Ai được coi là nhà kinh tế thời kỳ công trường thủ công?

Nhận thức, thực tiễn

Tư tưởng, nhận thức, thực tiễn

Phương pháp luận, tư tưởng, nhận thức

Để khẳng định đó là hàng hóa đặc biệt

Tìm ra giải pháp tăng năng suất lao động

Tất cả các phương án trên đều đúng

Thông qua đầu tư nghiên cứu, chế tạo và hoàn thiện dần dần trình độ công nghệ từ trình độ thấp đến trình độ cao, diễn ra trong thời gian dài, tổn thất nhiều trong quá trình thử nghiệm

Tiếp nhận chuyển giao công nghệ hiện đại từ nước phát triển hơn, đòi hỏi phải có nhiều vốn, ngoại tệ và chịu sự phụ thuộc vào nước ngoài

Xây dựng chiến lược phát triển khoa học, công nghệ nhiều tầng, kết hợp cả công nghệ truyền thống và công nghệ hiện đại. Kết hợp vừa nghiên cứu chế tạo vừa tiếp nhận chuyển giao công nghệ từ các nước phát triển hơn, con đường vừa cơ bản, lâu dài và vững chắc vừa đảm bảo đi tắt và bám đuổi theo các nước phát triển hơn

Trình độ phát triển của LLSX

Địa vị của chủ thể trong hệ thống quan hệ sản xuất xã hội

Chính sách phân phối thu nhập của nhà nước

Do bóc lột lao động làm thuê, làm phá sản những người sản xuất nhỏ trong nông nghiệp

Do xâm chiếm và cướp bóc thuộc địa

Tất cả đều sai

Một số hoạt động của cơ quan nhà nước

Một số hoạt động của Chính phủ

Tất cả đều đúng

Trao đổi hai lượng hàng hóa bằng nhau

Trao đổi hai lượng hàng hóa khác nhau

Quan hệ giữa người và người trong quá trình sản xuất

Tăng tích tụ và tập trung tư bản; tăng chênh lệch giữa thu nhập của nhà tư bản với thu nhập của người lao động làm thuê cả tuyệt đối lẫn tương đối

Tăng cấu tạo hữu cơ của tư bản; Tăng chênh lệch giữa thu nhập của nhà tư bản với thu nhập của người lao động làm thêm cả tuyệt đối lẫn tương đối

 Các phương án trên đều đúng

Hiệp tác giản đơn, công trường thủ công

Công trường thủ công và đại công nghiệp

Hiệp tác giản đơn và đại công nghiệp

Là chiến lược công nghiệp hóa rút ngắn, đẩy mạnh xuất khẩu và nhập khẩu

Là chiến lược công nghiệp hóa không thu hút nguồn lực từ bên ngoài

Là chiến lược đẩy mạnh nhập khẩu

Trình độ khai thác sức lao động; sử dụng hiệu quả máy móc; đại lượng tư bản ứng trước

Năng suất lao động xã hội; sử dụng hiệu quả máy móc; đại lượng tư bản ứng trước

Các phương án trên đều đúng

Phân phối theo phúc lợi

Tất cả đều sai

Phân phối theo lao động và hiệu quả kinh tế

Góp phần xây dựng thế giới quan cách mạng của giai cấp công nhân

Tạo niềm tin thắng lợi trong cuộc đấu tranh xóa bỏ áp bức bóc lột

Là vũ khí tư tưởng của giai cấp công nhân và nhân dân lao động trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội

Điện, nước, nguyên vật liệu

Kết cấu hạ tầng sản xuất

Máy móc, thiết bị, nhà xưởng

Cấu tạo hữu cơ của tư bản; Tốc độ chu chuyển của tư bản; Tiết kiệm tư bản bất biến

Tỷ suất giá trị thặng dư; Cấu tạo hữu cơ của tư bản

Tất cả đều sai