Hồ Chí Minh đã từng dạy học ở ngôi trường nào ?

Lao động thế giới

Năm châu bốn biển

Giai cấp vô sản

Cả b và c đều sai

Hiến pháp 1946

Hiến pháp 1959

Phải bảo đảm vai trò lãnh đạo tuyệt đối của Đảng Cộng sản trong suốt tiền trình cách mạng

Phải củng cố và tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc mà nền tảng là liên minh công – nông

Phải đoàn kết gắn bó chặt chẽ với cách mạng thế giới

«Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà tư tưởng lớn của Việt Nam »

«Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà cách mạng chân chính của Việt Nam »

«Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa lớn của Việt Nam »

Giai cấp công nhân

Giai cấp công nhân, nông dân

Giai cấp công nhân, nông dân và lao động trí óc

Năm 1911, khi Người ra đi tìm đường cứu nước tại bến cảng Nhà Rồng

Năm 1920, khi Người hoạt động tại Pháp

Năm 1941, khi Người về nước và hoạt động tại Pác Bó Cao Bằng-

Bản án chế độ thực dân Pháp

V. I. Lê nin và các dân tộc thuộc địa

Trung Quốc và thanh niên Trung Quốc

Bài nói chuyện Hội nghị mở rộng ủy ban Trung ương Mặt trận tổ quốc Việt Nam

Bài nói chuyện Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ II

Bài nói tại buổi ra mắt Đảng Lao động Việt Nam

Báo cáo về Bắc kỳ, Trung kỳ, Nam kỳ

Đường Kách Mệnh

Đông Dương

phải khéo tranh thủ ý kiến của quần chúng

phải khéo tranh thủ ý kiến của quần chúng

phải khéo định hướng quần chúng theo quan điểm của mình

nô bộc

Phục vụ

Hết lòng

Đặc quyền, đặc lợi

Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo

Tham ô, lãng phí, quan liêu

Cán bộ là cầu nối giữa Đảng, Chính phủ với dân

Cán bộ là gốc của mọi công việc

Cả a và b đều sai

Phải hoạt động theo nguyên tắc hiệp thương dân chủ

Dựa vào nguồn lực ngoại sinh là chính.

Tranh thủ sự giúp đỡ của phe XHCN

Cả 3 phương án trên.