Hồ Chí Minh viết: “Tuy năng lực và công việc của mỗi người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ; nhưng ai giữ được đạo đức đều là...".Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống

Đâu không phải nội dung trong chuẩn mực đạo đức cách mạng tinh thần quốc tế trong sáng?

Đâu không phải là chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh?

Trong quan điểm của Hồ Chí Minh, đâu là phẩm chất đạo đức bao trùm quan trọng nhất và chi phối những phẩm chất khác?

Quan điểm nào không đúng của Hồ Chí Minh về quan hệ giữa văn hoá với các lĩnh vực

"Đảng ta là một Đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần …, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống.

Quan điểm không phải của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng?

Nói về vai trò của đạo đức, Hồ Chí Minh viết: “Mỗi cán bộ đảng viên phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thực sự ... Phải giữ gìn đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống:

Quan niệm nào dưới đây không phải của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

Câu nói nào dưới đây không phải là của Chủ tịch Hồ Chí Minh nói về hình phạt đối với tệ nạn tham ô, lãng phí tiêu cực?

Hồ Chí Minh quan niệm: “Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, là một dân tộc giàu về vật chất, mạnh về tinh thần, là ....”. Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống

Đâu là đặc trưng bản chất của tư tưởng Hồ Chí Minh

Theo Hồ Chí Minh, vấn đề nào như một cuộc cách mạng trường kỳ, gian khổ?

Ham muốn của Bác Hồ khi trả lời các nhà báo nước ngoài: "Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được …, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành". Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống.

Hồ Chí Minh đã nêu mấy chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam?

Hồ Chí Minh không tiếp cận Văn hóa bằng những phương thức chủ yếu nào