Phương pháp nghiên cứu cụ thể của Chủ nghĩa xã hội khoa học:

Vì nó do giai cấp công nhân lãnh đạo

Vì nó thủ tiêu chủ nghĩa tư bản

Vì nó lôi kéo được đông đảo nhân dân tham gia

Chủ nghĩa tư bản đã lỗi thời

Chủ nghĩa tư bản cản trở sự phát triển của nhân loại

Theo quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất

Là những người bị bóc lột giá trị thặng dư

 Các phương án trên đều đúng

Là giai cấp nghèo nhất trong xã hội tư bản

Là giai cấp không có tài sản, đời sống bấp bênh

Cả ba đều đúng

Thay thế chế độ TBCN bóc lột, bất công bằng chế độ XHCN dân chủ, công bằng, vănminh, do đội ngũ trí thức lãnh đạo

Đông về số lượng

Tạo ra của cải làm giàu cho xã hội

Bị bóc lột nặng nề nhất

Mâu thuẫn đối kháng

Mâu thuẫn không cơ bản

Mâu thuẫn thứ yếu

Biểu tình

Đấu tranh nghị việ

Bãi công

Giữ chính quyền; chống đế quốc; xây dựng CNXH

Khởi nghĩa giành độc lập dân tộc….; Tăng năng suất lao độn

Công xã Pari

Cách mạng tháng tám 1945 ở Việt Nam

Chiến tranh thế giới lần thứ II

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

Học thuyết giá trị thặng dư

Tập đoàn xã hội ổn định; Hình thành và phát triển cùng với nền sản xuất; Là lực lượng sảnxuất hiện đại, chủ yếu; Với tính kỷ luật ngày càng cao

Là tập đoàn xã hội ổn định; Hình thành và phát triển cùng với người lao động; Là lực lượng sản xuất quyết định, với tính tự giác ngày càng cao

Là tập đoàn xã hội ổn định; Hình thành và phát triển cùng với trình độ kỹ thuật; Là lực lượng sản xuất hiện đại, với tính cách mạng ngày càng cao

Phương pháp chung và phương pháp cụ thể

Cả A, B và C

Tiên phong , triệt để cách mạng nhất ; Bị bóc lột giá trị thặng dư ; Đoàn kết nội bộ