Khi đánh giá một con người, quan điểm toàn diện đòi hỏi điều gì? 

Là sự biến đổi cả về chất của sự vật

Là sự tăng hay giảm về số lượng.

Là sự thay đổi luôn tiến bộ.

CNDVBC

Chủ nghĩa duy vật siêu hình 

Cả a, b và c

Quy luật phủ định của phủ định

Quy luật mâu thuẫn

Cả a, b và c

Quan điểm chiết trung.

Quan điểm ngụy biện.

Cả a, b và c đều đúng

Quy ước, phổ biến.

Tiền định, khách quan.

Chủ quan, phổ biến

Lượng là cái vốn có của sự vật, không phụ thuộc vào ý chí của con người. 

Lượng của sự vật do cảm giác của con người xác định, không tồn tại khách quan.

Cả a, b và c

Phải nhấn mạnh mọi yếu tố, mọi mối liên hệ của sự vật.

Phải coi các yếu tố, các mối liên hệ của sự vật là ngang nhau.

Phải xem xét các yếu tố, các mối liên hệ cơ bản, quan trọng và bỏ qua nhữngyếu tố, những mối liên hệ không cơ bản, không quan trọng

Phải thấy được sự vật sẽ như thế nào trong tương lai.

Phải thấy được sự ến bộ mà không cần xem xét những bước thụt lùi của sự vật.

Cả a, b và c đều đúng

Phạm trù triết học tồn tại trong mối liên hệ với phạm trù của các khoa học cụ thể

Cả a và b đều sai

Cả a, b đều đúng

Một sự vật, một quá trình

Những mặt, những thuộc tính không

Cả a, b, c đều đúng

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

Chủ nghĩa duy tâm biện chứng

Cả a, b và c

Quan điểm toàn diện

Quan điểm lịch sử - cụ thể.

Quan điểm chủ quan, duy ý chí

Phát triển của sự vật chỉ bao hàm sự thay đổi về lượng

Phát triển của sự vật chỉ bao hàm sự thay đổi về chất

Cả a, b và c

Triết học duy vật biện chứng. 

Triết học duy tâm khách quan

Triết học duy vật siêu hình.

MLH khách quan và chủ quan.

MLH bên ngoài.

MLH cả bên trong lẫn bên ngoài