Theo Hồ Chí Minh, việc học phải được tiến hành như thế nào?

Đường cách mệnh

Thưởng thức chính trị

Sửa đổi lối làm việc

Để tạo ra phong trào rộng rãi trong cả nước.

Tận dụng tất cả các điều kiện cho học tập

Để mọi người đều có cơ hội học tập

Tư tưởng và văn hoá truyền thống Việt Nam; tinh hoa văn hoá nhân loại

Chủ nghĩa Mác-Lênin, cơ sở thế giới quan và phương pháp luận của tư tưởng Hồ Chí Minh

Những nhân tố chủ quan thuộc về phẩm chất cá nhân của Hồ Chí Minh

Truyền thống dân tộc

Từ tổng kết những kinh nghiệm của phong trào cách mạng Việt Nam; nghiên cứu thực tiễn và kinh nghiệm của cách mạng thế giới;

Chủ nghĩa Mác-Lênin

Dân là chủ

Dân làm chủ

Quyền lực thuộc về nhân dân

Không đấu tranh

Không phê bình

Không tìm hiểu

Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức

Xây đi đôi với chống

Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời, kiên trì, bền bỉ hằng ngày

Yêu thương con người, sống có nghĩa, có tình;

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư;

Tinh thần quốc tế trong sáng

Quân cách mạng

Đảng viên

Cán bộ

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư;

Tóm lại, phải đi đúng đường lối quần chúng. Thế là có tinh thần trách nhiệm đối với Đảng, đối với Chính phủ, đối với nhân dân;

Làm cho dân có ăn. Làm cho dân có mặc. Làm cho dân có chỗ ở. Làm cho dân có học hành.

Nâng cao nhận thức về đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức động viên toàn Đảng, toàn xã hội tích cực tham gia Cuộc vận động

Học tập tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu

Chấn chỉnh kỷ luật, kỷ cương, nâng cao ý thức trách nhiệm, phát triển kinh tế bền vững

Tuyên ngôn độc lập 1776 của nước Mỹ

Chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn

Lịch sử Đại cách mạng Pháp năm 1789.

Sửa đổi lối làm việc (10/1947)

Diễn văn khai mạc Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam (9/1960)

Bài nói ở lớp huấn luyện đảng viên mới (5/1966)

Sửa đổi lối làm việc, 1947

Sự nghiệp vĩ đại của Lênin, 1952

Bài nói tại Đại hội anh hùng, chiến sỹ thi đua chống Mỹ, cứu nước, 1966

Bệnh kiêu ngạo - Tự cao, tự đại, ham địa vị, hay lên mặt. Ưa người ta tang bốc mình, khen ngợi mình. Ưa sai khiến người khác. Hễ làm được việc gì hơi thành công thì khoe khoang vênh váo, cho ai cũng không bằng mình. Không thèm học hỏi quần chúng, không muốn cho người ta phê bình. Việc gì cũng làm thầy người khác

Óc quân phiệt quan liêu. Khi phụ trách ở một vùng nào thì như một ông vua con ở đấy, tha hồ hách dịch, hoạnh họe. Đối với cấp trên thì xem thường, đối với cấp dưới cậy quyền lấn áp. Đối với quần chúng ra vẻ quan cách làm cho quần chúng sợ hãi. Cái đầu óc “ông tướng, bà tướng” ấy đã gây ra bao ác cảm, bao chia rẽ, làm cho cấp trên xa cấp dưới, đoàn thể ra nhân dân

Làm việc lối bàn giấy. Thích làm việc bằng giấy tờ thật nhiều. Ngồi một nơi chỉ tay năm ngón không chịu xuống địa phương kiểm tra công tác và để chỉ vạch những kế hoạch thi hành chỉ thị, nghị quyết của đoàn thể cho chu đáo… Cái lối làm việc như vậy rất có hại. Nó làm cho chúng ta không đi sát phong trào, không hiểu rõ được tình hình bên dưới, cho nên phần nhiều chủ trương của chúng ta không thi hành được đến nơi đến chốn