1235 tài liệu
-
Viết ý kiến của em về hiện tượng Một số bạn còn bắt nạt các em học sinh lớp dưới | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
61 31 lượt tải 1 trangViệc một số bạn trong lớp tiếp tục bắt nạt các em học sinh lớp dưới là một hành vi không chỉ gây tổn thương về tinh thần mà còn làm mất đi môi trường học tập tích cực và hòa đồng. Bắt nạt không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của các em học sinh bị bắt nạt mà còn làm giảm sự tự tin và niềm tin vào bản thân của họ. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Viết ý kiến của em về hiện tượng Một số bạn chưa tích cực tham gia các hoạt động chung của lớp | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
56 28 lượt tải 1 trangCó những bạn trong lớp không tích cực tham gia các hoạt động chung có thể do họ cảm thấy không quen thuộc hoặc không thoải mái trong môi trường lớp học. Một số bạn có thể gặp khó khăn trong việc giao tiếp và kết bạn, làm cho việc tham gia các hoạt động cảm thấy khó khăn hơn. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến về việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường và nêu ý kiến về việc một số học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở sông, suối hoặc ao, hồ | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
179 90 lượt tải 2 trangMột là việc kiểm soát học sinh sử dụng điện thoại ngoài mục đích phục vụ học tập rất khó. Khi mang điện thoại đến trường có rất nhiều trường hợp trong giờ học học sinh lén lút sử dụng điện thoại để làm các hoạt động khác. Mang điện thoại đến trường sẽ khiến các em ít giao tiếp qua lại với nhau hơn mà thay vào đó là cầm điện thoại mỗi giờ ra chơi. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
218 109 lượt tải 1 trangBài thơ "Sang thu" của Hữu Thỉnh là một bức tranh thiên nhiên mùa thu tinh tế và đầy gợi cảm, đồng thời cũng là biểu hiện cho những suy tư, cảm xúc tinh tế của nhà thơ trước sự đổi thay của đất trời và cuộc sống. Bài thơ đã khơi gợi trong tôi nhiều cảm xúc, suy nghĩ sâu lắng và ấn tượng. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ Tuổi Ngựa và Tiếng hạt nảy mầm | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
1.1 K 554 lượt tải 1 trangBài thơ "Tuổi Ngựa" của Xuân Quỳnh là một bức tranh sinh động về tuổi thơ hồn nhiên, tươi sáng và khát vọng khám phá thế giới rộng lớn của một đứa trẻ. Qua hình ảnh chú ngựa con, tác giả đã thể hiện niềm tự hào về tuổi thơ của mình và gửi gắm thông điệp về tình yêu thương mẹ tha thiết. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thuộc chủ điểm Thế giới tuổi thơ | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
72 36 lượt tải 1 trangBài thơ "Tuổi Ngựa" của Xuân Quỳnh là một bức tranh sinh động về tuổi thơ hồn nhiên, tươi sáng và khát vọng khám phá thế giới rộng lớn của một đứa trẻ. Qua hình ảnh chú ngựa con, tác giả đã thể hiện niềm tự hào về tuổi thơ của mình và gửi gắm thông điệp về tình yêu thương mẹ tha thiết. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em khi đọc bài văn Cô giáo em | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
75 38 lượt tải 1 trangKhi đọc bài văn "Cô giáo em", những cảm xúc của em dường như được hòa quyện trong một dòng chảy ấm áp và ý nghĩa. Mỗi từ, mỗi câu chữ đều đượm đà tình cảm và sự biết ơn. Bức tranh về cô được mô tả một cách tỉ mỉ và sống động, từ dáng vẻ thanh thoát đến gương mặt rạng ngời của cô. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Đề thi giữa học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt - Tiếng Việt 5
216 108 lượt tải 5 trangA. Đọc hiểu văn bản: I. Đọc thầm và hoàn thành bài tập: VẾT SẸO Chú bé đưa cho người mẹ tờ giấy mời họp cha mẹ học sinh của trường. Lạ thay, khi mẹ bảo sẽ tham dự, chú bé lộ vẻ sững sờ. Đây là lần đầu tiên bạn học và cô giáo có dịp gặp mặt mẹ, mà chú thì chẳng muốn chút nào. Chú rất ngượng ngập vì vẻ ngoài của mẹ. Mặc dù khá xinh đẹp nhưng bên má phải của bà có một vết sẹo rất lớn. Chú bé chưa bao giờ hỏi tại sao và trong trường hợp nào mà mẹ bị như vậy. Tài liệu được sưu tầm giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem !
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Đề thi Tiếng Việt 5Dạng: Đề thiTác giả: Phạm Thị Huyền8 tháng trước -
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một việc làm đáng quý của bác bảo vệ (hoặc cô chú lao công, cô thủ thư,..) | Tập làm văn 5 Kết nối tri thức
62 31 lượt tải 1 trangReng, reng,...Như thường lệ, em vội tranh thủ giờ chơi đến thư viện đọc sách. "Hôm nay có sách mới đấy!" Đôi môi xinh xắn nở nụ cười tươi cùng đôi mắt long lanh đen láy của cô Nga, người phụ trách thư viện trường em, nhìn em tha thiết. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Tập làm văn 5Dạng: Văn mẫuTác giả: Mỹ Châu8 tháng trước -
Đề thi giữa học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt - Tiếng Việt 5
183 92 lượt tải 5 trangChú bé đưa cho người mẹ tờ giấy mời họp cha mẹ học sinh của trường. Lạ thay, khi mẹ bảo sẽ tham dự, chú bé lộ vẻ sững sờ. Đây là lần đầu tiên bạn học và cô giáo có dịp gặp mặt mẹ, mà chú thì chẳng muốn chút nào. Chú rất ngượng ngập vì vẻ ngoài của mẹ. Tài liệu được sưu tầm giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem !
Môn: Tiếng Việt 5Chủ đề: Đề giữa HK2 Tiếng Việt 5Dạng: Đề thiTác giả: Phạm Thị Huyền8 tháng trước