2323 tài liệu
-
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 5 - Unit 3: My week | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
48 24 lượt tải 16 trangAsk students to answer the following question: What have you learnt from the lesson today? Use the words Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday in relation to the topic My week to talk about the days of the week. Use sentence patterns What day is it today? – It’s _____. to ask and answer questions about the days of the week.). Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 6 - Unit 3: My week | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
45 23 lượt tải 16 trangStep 1: Ask pupils to read the gapped text and fill in the gaps with their own information. Tell pupils that the gaps in the text should focus on their activities and the days on which they do the activities. Check comprehension. Step 2: Have pupils do the first gapped sentence together as an example. Ask them to read the sentence and elicit the names. Then have them write their names in the gap, e.g. I am Lan. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án ôn tập môn Tiếng anh lớp 4 tuần 7 - Unit 4: My birthday party | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
39 20 lượt tải 15 trangStep 1: Present the new words to pupils by showing them pictures, saying the words and have pupils repeat. Have them play the What’s missing game to enhance their understanding and memorisation. Step 2: Have pupils open the book, point at Picture a, listen to the recording and repeat the phrase (some chips). Repeat the same procedure with the other three pictures. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 8 - Unit 5: Things we can do | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
44 22 lượt tải 18 trangUnderstand and correctly repeat the sentences in two communicative contexts (pictures) in which pupils ask and answer questions about someone’s abilities. Correctly say the phrases and use Can you _____? – Yes, I can. / No, I can’t. to ask and answer questions about someone’s abilities. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 9 - Unit 5: Things we can do | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
44 22 lượt tải 12 trangStep 1: Have pupils look at the pictures and tell what they can see in the pictures and predict what the pupils can do. Play the recording for them to check their prediction. Step 2: Have pupils read the first verse of the chant and draw their attention to the sounds of the letters y and n, the words yes and no. Check comprehension. Step 3: Play the recording of the first verse. Play the recording again, line by line, for pupils to listen and repeat. Draw their attention to the rhythm and pronunciation. Encourage them to clap hands while chanting. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 10 - Unit 6: Our school facilities | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
47 24 lượt tải 15 trangStep 1: Ask pupils to look at Pictures a and b and guess the locations of the schools. Step 2: Ask pupils to look at Picture a. Play the recording for them to listen. Step 3: Play the recording again, sentence by sentence, for pupils to listen and repeat individually and in chorus. Correct their pronunciation where necessary. Repeat the same procedure with Picture b. Step 4: Invite a few pairs to the front of the classroom to listen to and repeat the sentences in the recording. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 11 - Unit 6: Our school facilities | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
39 20 lượt tải 15 trangStep 1: Have pupils look at Activity 4. Ask them How many pictures are there? What can you see in each picture? Draw pupils’ attention to the boxes in the corners of the pictures. Check their comprehension. Step 2: Have pupils look at Pictures 1a and 1b. Get them to talk about the differences between two pictures (e.g. There are two buildings in Picture 1a. One is red. One is green. There are three buildings in Picture 1b.). Play the recording of the first dialogue. Ask pupils to tick the correct picture. Repeat the same procedure with the second dialogue. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 12 - Unit 7: Our timetables | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
41 21 lượt tải 15 trangStep 1: Ask pupils to look at Pictures a and b and identify the characters. Check comprehension. Step 2: Ask pupils to look at Picture a. Play the recording for them to listen and familiarize themselves with the characters’ voices. Step 3: Play the recording again, sentence by sentence, for pupils to listen and repeat individually and in chorus. Correct their pronunciation where necessary. Repeat the same procedure with Picture b. Step 4: Invite a few pairs to the front of the classroom to listen to and act out the exchanges. Step 5: Draw pupils’ attention to the question When do you have maths? and the answer I have it on Mondays and Fridays. Explain that they are used to talk about a timetable. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 13 - Unit 7: Our timetable | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
38 19 lượt tải 15 trangStep 1: Ask pupils to look at the pictures and identify the subjects. Step 2: Ask pupils to read Exchange 1. Draw their attention to the missing word (music). Complete the answer. Split the class into two groups to take turns asking and answering the question. Step 3: Have pupils look at Exchange 2. Elicit what is missing (What’s; art). Then have them complete the gaps (What’s your favourite subject? – It’s art.). Follow the same procedure with Pictures 3 and 4. Step 4: Set a time limit for pupils to complete the exchanges individually, then invite a few pairs to take turns playing the roles of the characters. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước -
Giáo án môn Tiếng anh lớp 4 tuần 14 - Unit 8: My favourite subjects | Bộ sách Global Success | Tiểu học ( Chương trình mới)
42 21 lượt tải 15 trangStep 1: Have pupils look at each picture. Elicit the favourite subject and the reason for liking it. Draw pupils’ attention to the box in the bottom right hand corner of each picture. Step 2: Play the recording of the first sentence. Tell pupils that they will need to pay attention to the reason why each speaker likes a school subject and look for it among the pictures. Ask pupils to listen and number the correct picture (1 for picture b). Play the recording again for pupils to check their answer. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đón xem.
Môn: Tiếng Anh 4Chủ đề: Giáo án Tiếng Anh lớp 4Dạng: Giáo ánTác giả: 0136_Trần Thảo Vy3 tháng trước