Cảm nhận về bài thơ Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm hay chọn lọc | Văn mẫu 12

TOP 12 mẫu cảm nhận Đất nước Nguyễn Khoa Điềm dưới đây được viết rất hay với văn phong rõ ràng, dễ hiểu có thể tự học để mở rộng, nâng cao kiến thức, sẽ giúp các em học môn Ngữ văn tốt hơn và có sự chuẩn bị tốt hơn khi làm bài. Mời bạn đọc đón xem!

31 16 lượt tải Tải xuống

Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Dàn ý cảm nhận bài thơ Đất nước

Dàn ý số 1

1. Mở bài:

- Giới thiệu về tác giả Nguyễn Khoa Điềm: ông thuộc thế hệ nhà thơ chống Mĩ cứu

nước, thơ ông là sự kết hợp giữa cảm xúc nồng nàn và chất triết lí, suy tư của người trí

thức về đất nước, con người.

- Giới thiệu về bài thơ Đất nước: được trích trong trường ca Mặt đường khát vọng, là

một bài thơ có chất triết lí sâu sắc, thể hiện tư tưởng “Đất nước của nhân dân”.

2. Thân bài

* Đất nước được cảm nhận từ phương diện lịch sử, văn hóa, chiều sâu của không gian,

chiều dài của thời gian

* Đất nước có từ bao giờ? (lí giải cội nguồn của đất nước) (9 câu đầu)

- Tác giả khẳng định một điều tất yếu: “Khi ta lớn lên đất nước đã có rồi”, điều này

thôi thúc mỗi con người muốn tìm đến nguồn cội đất nước.

- Đất nước bắt nguồn từ những diều bình dị, gần gũi trong đời sống của người Việt

Nam từ xa xưa: “ngày xửa ngày xưa” gợi nhớ đến câu mở đầu các câu chuyện dân

gian, “miếng trầu” gợi nhớ tục ăn trầu của người Việt và truyện cổ tích trầu cau, “Tóc

mẹ thì bới sau đầu”: thói quen búi tóc của những người phụ nữ Việt Nam, “Thương

hau bằng gừng cay muối mặn” thói quen tâm lí, truyền thống yêu thương của dân tộc.

- Đất nước trưởng thành cùng quá trình lao động sản xuất “cái kèo cái cột thành tên”,

“một nắng hai sương”, quá trình đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

- Nhận xét: Tác giả có cái nhìn mới mẻ về cội nguồn đất nước, đất nước bắt nguồn từ

chiều sâu văn hóa, văn học, lịch sử và truyền thống dân tộc.

* Định nghĩa về đất nước (28 câu thơ tiếp theo)

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

- Về phương diện không gian địa lí:

● Tác giả tách riêng hai yếu tố “đất” và “nước” để suy tư một cách sâu sắc.

● Đất nước là không gian riêng tư quen thuộc gắn với không gian sinh hoạt của

mỗi con người: “nơi anh đến trường”, “nơi em tắm”; gắn với kỉ niệm tình yêu

lứa đôi: “nơi em đánh rơi... thương thầm”.

● Đất nước là không gian bao la trù phú, không gian sinh tồn của cộng đồng qua

bao thế hệ: “Đất là nơi con chim phượng hoàng... dân mình đoàn tụ”.

- Nhìn đất nước được nhìn xuyên suốt chiều dài lịch sử từ quá khứ, hiện tại đến tương

lai:

● Trong quá khứ đất nước là nơi thiêng liêng, gắn với truyền thuyết, huyền thoại:

“Đất là nơi chim về... trong bọc trứng”

● Trong hiện tại: đất nước có trong tấm lòng mỗi con người, mỗi người đều thừa

hưởng những giá trị của đất nước, khi có sự gắn kết giữa mỗi người đất nước sẽ

nồng thắm, hài hòa, lớn lao. Đó là sự gắn kết giưa cái riêng và cái chung.

● Trong tương lai: thế hệ trẻ sẽ “mang đất nước đi xa” “đến những ngày mơ

mộng”, đất nước sẽ trường tồn, bền vững.

- Suy tư về trách nhiệm của mỗi cá nhân với đất nước: “Phải biết gắn bó và san sẻ”,

đóng góp, hi sinh để góp phần dựng xây đất nước.

- Nhận xét: qua cái nhìn toàn diện của nhà thơ, đất nước hiện lên vừa gần gũi, thân

thuộc lại vừa thiêng liêng, hào hùng và trường tồn đến muôn đời sau.

* Tư tưởng cốt lõi, cảm nhận về đất nước: đất nước của nhân dân

- Thiên nhiên địa lí của đất nước không chỉ là sản phẩm của tạo hóa mà được hình

thành từ phẩm chất và số phận của mỗi người, là một phần máu thịt, tâm hồn con

người:

● Nhờ tình nghĩa yêu thương, thủy chung mà có “hòn Vọng Phu”, “hòn Trống

Mái”

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

● Nhờ tinh thần bất khuất, anh hùng trong quá trình dựng nước và giữ nước mà

có những ao đầm, di tích lịch sử về quá trình dựng nước.

● Nhờ truyền thống hiếu học mà có những “núi Bút non Nghiên”

- Nhân dân làm nên lịch sử 4000 năm:

● Họ là những người con trai, con gái bình dị nhưng luôn thường trực tình yêu

nước.

● Tác giả nhấn mạnh đến những con người vô danh làm nên lịch sử, khẳng định

vai trò của mỗi cá nhân với lịch sử dân tộc.

- Nhân dân tạo ra và giữ gìn những giá trị vật chất, tinh thần cho đất nước: văn hóa:

“truyền hạt lúa”, “truyền lửa”, “truyền giọng nói”, “gánh theo tên xã, tên làng”,... từ

đó xây dựng nền móng phát triển đất nước lâu bền.

- Tư tưởng cốt lõi, cảm hứng bao trùm cả đoạn trích: “đất nước này là đất nước của

nhân dân đất nước của ca dao thần thoại”, đất nước ấy thể hiện qua tâm hồn con

người: biết yêu thương, biết quý trọng trọng tình nghĩa, công sức và biết chiến đấu vì

đất nước.

- Nhận xét:

● Về nội dung: đoạn trích “Đất nước” đã thể hiện cái nhìn mới mẻ về đất nước

trên nhiều bình diện: văn hóa, lịch sử, địa lí dựa trên tư tưởng cốt lõi: “đất nước

của nhân dân”.

● Về nghệ thuật: sử dụng đa dạng và sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian, ngôn

ngữ giàu chất suy tư, triết luận sâu sắc.

3. Kết bài:

- Khẳng định lại giá trị của đoạn trích: đoạn trích đã nhấn mạnh tư tưởng “đất nước

của nhân dân”, thể hiện tinh thần yêu nước của tác giả, đánh thức tinh thần yêu nước

trong mỗi con người.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

- Nêu cảm nhận riêng về đoạn trích đất nước và có liên hệ thực tiễn đến trách nhiệm

của thế hệ hôm nay với đất nước.

Dàn ý số 2

I. Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm:

• Nguyễn Khoa Điềm thuộc lớp nhà thơ lớn lên trong những ngày hòa bình và

trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, tiêu biểu cho thế hệ thơ trẻ

những năm chống Mĩ.

• Bài thơ Đất nước trích trong trường ca Mặt đường khát vọng, là một bài thơ có

chất triết lí sâu sắc, thể hiện tư tưởng “Đất nước của nhân dân”, thức tỉnh thanh

niên, tuổi trẻ thành thị miền Nam xuống đường đấu tranh.

II. Thân bài

* Luận điểm 1: Cảm nhận của tác giả về đất nước từ nhiều phương diện

- Lí giải cội nguồn của đất nước (phương diện lịch sử, văn hoá dân tộc)

• “Khi ta lớn lên đất nước đã có rồi” -> Đất nước đã có từ lâu đời

• “ngày xửa ngày xưa” -> gợi nhớ đến câu mở đầu các câu chuyện dân gian

• “miếng trầu” -> tục ăn trầu của người Việt và truyện cổ tích trầu cau

• “Tóc mẹ thì bới sau đầu” -> thói quen búi tóc của những người phụ nữ Việt

Nam

=> Đất nước gắn liền với truyền thống văn hoá, quá trình hình thành phong tục tập

quán.

• “Thương nhau bằng gừng cay muối mặn” -> thói quen tâm lí, truyền thống yêu

thương của dân tộc.

• “cái kèo cái cột thành tên”, “một nắng hai sương” -> Đất nước trưởng thành

cùng quá trình lao động sản xuất.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

=> Đất nước bắt nguồn từ những điều bình dị, gần gũi trong đời sống của người Việt

Nam từ xa xưa mà không hề xa xôi, trừu tượng.

- Cảm nhận về đất nước qua phương diện không gian và thời gian

+ Về không gian địa lí:

• "Đất / nước" : hai yếu tố được tách riêng để suy tư một cách sâu sắc

• “nơi anh đến trường”, “nơi em tắm”, “nơi em đánh rơi... thương thầm” : là nơi

sinh sống của mỗi người (sinh ra, lớn lên, đi học, trưởng thành và những những

rung động đầu đời,...)

• “nơi con chim phượng hoàng”, “nơi con cá ngư ông móng nước biển khơi” : Là

núi, sông, rừng, biển

• "là nơi dân mình đoàn tụ..." : là không gian sinh tồn của cộng đồng dân tộc qua

bao thế hệ ()

+ Về thời gian:

• Dài “đằng đẵng” từ xa xưa, gắn liền với truyền thuyết các dân tộc anh em cùng

chung con Rồng, cháu Lạc và truyền thuyết dựng nước của vua Hùng cùng

ngày giỗ Tổ.

• Trong hiện tại: đất nước có trong tấm lòng mỗi con người, mỗi người đều thừa

hưởng những giá trị của đất nước, khi có sự gắn kết giữa mỗi người đất nước sẽ

nồng thắm, hài hòa, lớn lao.

• Đó là sự gắn kết giữa cái riêng và cái chung.

• Trong tương lai: thế hệ trẻ sẽ “mang đất nước đi xa”, “đến những ngày mơ

mộng”, đất nước sẽ trường tồn, bền vững.

=> Đất nước được cảm nhận suốt chiều dài thời gian lịch sử từ quá khứ đến hiện tại và

tương lai.

* Luận điểm 2: Tư tưởng cốt lõi Đất nước của Nhân dân.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

- Thiên nhiên địa lí của đất nước không chỉ là sản phẩm của tạo hóa mà được hình

thành từ phẩm chất và số phận của mỗi người, là một phần máu thịt, tâm hồn con

người:

• Nhờ tình nghĩa yêu thương, thủy chung mà có “hòn Vọng Phu”, “hòn Trống

Mái”

• Nhờ tinh thần bất khuất, anh hùng trong quá trình dựng nước và giữ nước mà

có những ao đầm, di tích lịch sử về quá trình dựng nước.

• Nhờ truyền thống hiếu học mà có những “núi Bút non Nghiên”

- Nhân dân làm nên lịch sử 4000 năm:

• Họ là những người con trai, con gái bình dị nhưng luôn thường trực tình yêu

nước.

• Tác giả nhấn mạnh đến những con người vô danh làm nên lịch sử, khẳng định

vai trò của mỗi cá nhân với lịch sử dân tộc.

- Nhân dân tạo ra và giữ gìn những giá trị vật chất, tinh thần cho đất nước: văn hóa

“truyền hạt lúa”, “truyền lửa”, “truyền giọng nói”, “gánh theo tên xã, tên làng”,... từ

đó xây dựng nền móng phát triển đất nước lâu bền.

- Tư tưởng cốt lõi, cảm hứng bao trùm cả đoạn trích: “đất nước này là đất nước của

nhân dân đất nước của ca dao thần thoại”, đất nước ấy thể hiện qua tâm hồn con người:

biết yêu thương, biết quý trọng trọng tình nghĩa, công sức và biết chiến đấu vì đất

nước.

III. Kết bài

- Khái quát giá trị nội dung bài thơ: Đất nước được cảm nhận ở nhiều phương diện,

cái nhìn mới mẻ về đất nước với tư tưởng cốt lõi là tư tưởng đất nước của nhân dân.

Đồng thời cũng nêu lên trách nhiệm của các thế hệ, đặc biệt là thế hệ trẻ với đất nước

mình.

- Đặc sắc nghệ thuật:

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

• Sử dụng các chất liệu của văn hoá dân gian đa dạng, sáng tạo

• Ngôn ngữ giàu chất suy tư, triết luận sâu sắc

• Thể thơ tự do hiện đại linh hoạt

• Giọng thơ trữ tình - chính luận sâu lắng, thiết tha.

- Nêu cảm nhận của em về bài thơ

- Liên hệ trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay với đất nước.

Cảm nhận Đất nước Nguyễn Khoa Điềm - Mẫu 1

Đất nước luôn là tiếng gọi thiêng liêng muôn thuở, muôn nơi và của bao triệu trái tim

con người. Đất nước đi vào đời chúng ta qua những lời ru ngọt ngào êm dịu, qua

những làn điệu dân ca mượt mà và những vần thơ sâu lắng, thiết tha và rất đỗi tự hào

của bao lớp thi nhân. Ta bắt gặp một hình tượng đất nước đau thương nhưng vẫn ngời

lên ý chí đấu tranh trong trang thơ Nguyễn Đình Thi đồng thời cũng rất dịu dàng ý tứ

trong thơ Hoàng Cầm. Nhưng với Nguyễn Khoa Điềm, ta bắt gặp một cái nhìn toàn

vẹn, tổng hợp từ nhiều bình diện khác nhau về một đất nước của nhân dân. Tư tưởng

ấy đã quy tụ mọi cách nhìn và cảm nhận của Nguyễn Khoa Điềm về đất nước. Thông

qua những vần thơ kết hợp giữa cảm xúc và suy nghĩ, trữ tình và chính luận, nhà thơ

muốn thức tỉnh ý thức, tinh thần dân tộc, tình cảm với nhân dân, đất nước của thế hệ

trẻ Việt Nam trong những năm chống Mĩ cứu nước.

Mở đầu đoạn trích là giọng thơ nhẹ nhàng, thủ thỉ như những lời tâm tình kết hợp với

hình ảnh thơ bình dị gần gũi đưa ta trở về với cội nguồn đất nước.

Khi ta lớn lên Đất nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái ngày xửa

Ngày xưa mẹ thường hay kể

Đất Nước bắt đầu từ miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Đất nước trước hết không phải là một khái niệm trừu tượng mà là những gì rất gần gũi,

thân thiết ở ngay trong cuộc sống bình dị của mỗi con người. Đất Nước hiện hình

trong câu chuyện cổ tích ngày xửa ngày xưa mẹ kể, trong miếng trầu của bà, cây tre

trước ngõ... gợi lên một Đất nước Việt Nam bao dung hiền hậu, thủy chung và sắt son

tình nghĩa anh em, nhưng cũng vô cùng quyết liệt khi chống quân xâm lược. Mỗi quả

cau, miếng trầu, cây tre đều gợi về một vẻ đẹp tinh thần Đất nước, đều thấm đẫm ngọn

nguồn lịch sử dân tộc.

Đất nước còn là hiện thân của những phong tục tập quán ngàn đời, minh chứng của

một dân tộc giàu truyền thống văn hóa, giàu tình yêu thương gắn bó với mái ấm gia

đình. Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn. Gừng tất nhiên là cay, muối tất

nhiên là mặn. Tình yêu cha mẹ mãi mãi mặn nồng như chính chân lí tự nhiên kia.

Hình ảnh thơ khiến ta rưng rưng nhớ về một lời nhắc nhở thiết tha về tình nghĩa của

một ai đó hôm nào : Tay bưng dĩa muối chén gừng, Gừng cay muối mặn xin đừng

quên nhau.

Đất nước còn là thành quả của công cuộc lao động vất vả để sinh tồn, để dựng xây nhà

cửa :

Cái kèo cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng

Đất Nước có từ ngày đó.

Ở đây Đất nước không còn là một khái niệm trừu tượng nữa mà cụ thể, quen thuộc và

giản dị biết bao. Việc tác giả sử dụng những chất liệu dân gian để thể hiện suy tưởng

của mình về đất nước với quan niệm "Đất nước của nhân dân".

Vẫn bằng lời trò chuyện tâm tình với mỗi nhân vật đối thoại tưởng tượng, Nguyễn

Khoa Điềm đã diễn giải khái niệm đất nước theo kiểu riêng của mình :

Đất là nơi anh đến trường

Nước là nơi em tắm

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Đất Nước là nơi ta hò hẹn

Đất Nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm.

Đất nước không chỉ được cảm nhận bởi không gian địa lí mênh mông từ rừng đến bể

mà còn được cảm nhận bởi không gian sinh hoạt bình thường của mỗi người, không

gian của tình yêu đôi lứa, không gian của nỗi nhớ thương. Ý niệm về đất nước được

gợi ra từ việc chia tách hai yếu tố hợp thành là đất và nước với những liên tưởng gợi

ra từ đó. Sử dụng lối chiết tự mà vẫn không ngô nghê, mà vẫn thật duyên dáng và ý

nhị, có thể gợi ra cho thấy một quan niệm mang những đặc điểm riêng của dân tộc ta

về khái niệm đất nước, mà tư duy thơ có thể tách ra, nhấn mạnh.

Đất mở ra cho anh một chân trời kiến thức, nước gột rửa tâm hồn em trong sáng dịu

hiền. Cùng với thời gian lớn lên đất nước trở thành nơi anh và em hò hẹn. Không

những thế, đất nước còn người bạn chia sẻ những tình cảm nhớ mong của những

người đang yêu. Đất và nước tách rời khi anh và em đang là hai cá thể, còn hòa hợp

khi anh và em kết lại thành ta. Chiếc khăn - biểu tượng của nỗi nhớ thương - đã từng

làm bao trái tim tuổi trẻ bâng khuâng: "Khăn thương nhớ ai, Khăn rơi xuống đất...",

một lần nữa lại khiến lòng người xúc động, bồi hồi trước tình cảm chân thành của

những tâm hồn yêu thương say đắm.

Đất Nước còn là nơi trở về của những tâm hồn thiết tha với quê hương. Hình ảnh con

chim phượng hoàng bay về hòn núi bạc, con cá ngư ông móng nước biển khơi mang

phong cách dân ca miền Trung, thẫm đẫm lòng yêu quê hương cả tác giả. Đất Nước

mình bình dị, quen thuộc nhưng đôi khi cũng lớn rộng, tráng lệ và kì vĩ vô cùng, nhất

là đối với những người đi xa. Dù chim ham trái chín ăn xa, thì cũng giật mình nhớ gốc

cây đa lại về. Gia đình Việt Nam là như thế, lúc nào cũng hướng về quê hương, hướng

về cội nguồn.

Đất Nước trường tồn trong không gian và thời gian : Thời gian đằng đẵng, không gian

mênh mông để mãi mãi là nơi dân mình đoàn tụ, là không gian sinh tồn của cộng đồng

Việt Nam qua bao thế hệ. Nguyễn Khoa Điềm gợi lại truyền thuyết Lạc Long Quân và

Âu Cơ, về truyền thuyết Hùng Vương và ngày giỗ tổ. Nhắc lại Lạc Long Quân và Âu

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Cơ, nhắc đến ngày giỗ tổ, Nguyễn Khoa Điềm muốn nhắc nhở mọi người nhớ về cội

nguồn của dân tộc. Dù bôn ba chốn nào, người dân Việt Nam cũng đều hướng về đất

tổ, nhớ đến dòng giống Rồng Tiên của mình.

Nhắc đến chuyện xưa ấy như để khẳng định, cũng là để nhắc nhở :

Những ai đã khuất

Những ai bây giờ

Yêu nhau và sinh con đẻ cái

Gánh vác phần người đi trước để lại

Dặn dò con cháu chuyện mai sau

Cảm hứng thơ của tác giả có vẻ phóng túng, tự do nhưng thật ra đây là một hệ thống

lập luận khá rõ mà chủ yếu là tác giả thể hiện đất nước trong ba phương diện : trong

chiều rộng của không gian lãnh thổ địa lí, trong chiều dài thăm thẳm của thời gian lịch

sử, trong bề dày của văn hóa - phong tục, lối sống tâm hồn và tính cách dân tộc.

Ba phương diện ấy được thể hiện gắn bó thống nhất và ở bất cứ phương diện nào thì

tư tưởng đất nước của nhân dân vẫn là tư tưởng cốt lõi, nó như một hệ qui chiếu mọi

cảm xúc và suy tưởng của nhà thơ.

Và cụ thể hơn nữa, gần gũi hơn nữa, Đất nước ở ngay trong máu thịt của mỗi chúng

ta :

Trong anh và em hôm nay

Đều có một phần đất nước

Đất nước đã thấm tự nhiên vào máu thịt, đã hóa thành máu xương của mỗi con người,

vì thế sự sống của mỗi cá nhân không phải là riêng của mỗi con người mà là của cả

đất nước. Mỗi con người đều thừa hưởng ít nhiều di sản văn hóa vật chất và tinh thần

của đất nước, phải giữ gìn và bảo vệ để làm nên đất nước muôn đời.

Từ những quan niệm như vậy về đất nước, phần sau của tác phẩm tác giả tập trung

làm nổi bật tư tưởng : Đất nước của nhân dân, chính Nhân dân là người đã sáng tạo ra

Đất nước.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Tư tưởng đó đã dẫn đến một cái nhìn mới mẻ, có chiều sâu về địa lí, về những danh

lam thắng cảnh trên khắp mọi miền đất nước. Những núi Vọng Phu, hòn Trống Mái,

những núi Bút non Nghiên... không còn là những cảnh thú thiên nhiên nữa mà được

cảm nhận thông qua những cảnh ngộ, số phận của nhân dân, được nhìn nhận như là

những đóng góp của nhân dân, sự hóa thân của những con người không tên tuổi :

"Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất nước những núi Vọng Phu, Cặp vợ

chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái", "Người học trò thắng cảnh". Ở đây cảnh vật

thiên nhiên qua cách nhìn của Nguyễn Khoa Điềm, hiện lên như một phần tâm hồn,

máu thịt của nhân dân. Chính nhân dân đã tạo dựng nên đất nước, đã đặt tên, đã ghi

dấu vết cuộc đời mình lên mỗi ngọn núi, dòng sông. Từ những hình ảnh, những cảnh

vật, những hiện tượng cụ thể, nhà thơ quy nạp thành một khái quát sâu sắc :

Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi

Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha

Ôi ! Đất nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy

Những cuộc đời đã hóa núi sông ta.

Tư tưởng Đất nước của nhân dân đã chi phối cách nhìn của nhà thơ khi nghĩ về lịch sử

bốn nghìn năm của đất nước. Nhà thơ không ca ngợi các triều đại, không nói đến

những anh hùng được sử sách lưu danh mà chỉ tập trung nói đến những con người vô

danh, bình thường, bình dị. Đất nước trước hết là của nhân dân, của những con người

vô danh bình dị đó.

Họ đã sống và chết

Giản dị và bình tâm

Không ai nhớ mặt đặt tên

Nhưng họ đã làm ra Đất nước

Họ lao động và chống giặc ngoại xâm, họ đã giữ và truyền lại cho các thế hệ mai sau

các giá trị văn hóa, văn minh, tinh thần và vật chất của đất nước từ hạt lúa, ngọn lửa,

tiếng nói, tên xã, tên làng đến những truyện thần thoại, câu tục ngữ, ca dao. Mạch cảm

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

xúc lắng tụ lại để cuối cùng dẫn tới cao trào, làm nổi bật lên tư tưởng cốt lõi của cả bài

thơ vừa bất ngờ, vừa giản dị và độc đáo :

Đất nước này là Đất nước nhân dân

Đất nước của Nhân dân, Đất nước của ca dao thần thoại

Một định nghĩa giản dị, bất ngờ về Đất nước. Đất nước của ca dao thần thoại nhưng

vẫn thể hiện những phương diện quan trọng nhất của truyền thống nhân dân, của dân

tộc: Thật đắm say trong tình yêu, biết quý trọng tình nghĩa và cũng thật quyết liệt

trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

Những câu thơ khép lại tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp của cảnh sắc quê hương với một tâm

hồn lạc quan phơi phới. Tất cả ào ạt tuôn chảy trong tâm trí người đọc những tí tách

reo vui...

Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm đã góp thêm thành công cho mảng thơ viết về Đất

nước. Từ những cảm nhận mang tính gần gũi, quen thuộc, Đất nước không còn xa lạ,

trừu tượng mà trở nên thân thiết nhưng vẫn rất thiêng liêng. Đọc Đất nước của

Nguyễn Khoa Điềm ta không chỉ tìm về cội nguồn dân tộc mà còn khơi dậy tinh thần

dân tộc trong mỗi con người Việt Nam trong mọi thời đại.

Cảm nhận Đất nước học sinh giỏi - Mẫu 2

Con người Việt Nam ta từ xưa đến nay tinh thần yêu nước, lòng dũng cảm luôn chảy

trong dòng máu, sẵn sàng chiến đấu, hi sinh để bảo vệ độc lập tự do cho Tổ quốc.

Trong những năm tháng kháng chiến chống Mĩ gian khổ, có biết bao nhiêu bài thơ,

bài văn ra đời để cổ vũ tinh thần chiến đấu cho quân và dân ta ngoài mặt trận. Một

trong số các tác phẩm khơi gợi lòng yêu nước đó không thể không kể đến Trường ca

Mặt đường khát vọng của tác giả Nguyễn Khoa Điềm mà nổi bật là đoạn trích Đất

nước.

Nguyễn Khoa Điềm được biết đến là nhà thơ với phong cách trữ tình chính luận độc

đáo. Thơ Nguyễn Khoa Điềm thu hút, hấp dẫn người đọc bởi sự đan kết cảm xúc nồng

nàn và suy tư sâu lắng của một thanh niên tri thức tự ý thức sâu sắc về vai trò, trách

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

nhiệm của mình trong cuộc chiến đấu vì đất nước và nhân dân. “Trường ca Mặt đường

khát vọng” là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách thơ văn của ông. Đoạn trích Đất

nước thuộc chương V của bản Trường ca mang đến cho bạn đọc cái nhìn mới mẻ về

hình hài của Đất nước.

Mở đầu bài thơ, tác giả lí giải về cội nguồn của Đất nước

“Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

….………………………………..

Đất Nước có từ ngày đó…”

Tác khẳng định trực tiếp rằng Đất nước này đã tồn tại từ rất lâu đời, khi mà con người

mới sinh ra trên mảnh đất của họ thì chính nơi đó là đất nước, là quê hương. Đất Nước

ra đời từ rất xa xưa như một sự tất yếu, trong chiều sâu của lịch sử thời các vua Hùng

dựng nước và giữ nước đã đi vào sử sách được lưu truyền đến tận bây giờ. Đất nước

trước hết không phải là một khái niệm trừu tượng mà là những gì rất gần gũi, thân

thiết ở ngay trong cuộc sống bình dị của mỗi con người. Từ lời hát mẹ ru, từ những

câu chuyện “ngày xửa ngày xưa” mà mẹ kể đã nuôi dưỡng chúng ta khôn lớn, làm ta

hiểu hơn về văn hóa của ta, theo ta đi hết cuộc đời và trở thành một phần kí ức tốt đẹp

khiến ta không thể quên. Nhai trầu từ lâu đã trở thành một thói quen không thể thiếu

của những người phụ nữ Việt Nam nhất là các bà, các mẹ và từ lâu dân gian ta đã có

câu chuyện sự tích trầu cau nói về tình nghĩa con người. Từ những năm tháng trước

công nguyên, từ thời của hai Bà Trưng, Bà Triệu, là lần đầu tiên nước ta mạnh mẽ

đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi giặc ngoại xâm. Từ những câu chuyện truyền thuyết

Thành Gióng với hình ảnh nhổ cả luỹ tre giơ cao đánh đuổi giặc. Cây tre cũng là hình

ảnh biểu tượng của người nông dân Việt Nam, hiền lành, thật thà, chăm chỉ và chất

phác nhưng cũng rất kiên cường bất khuất.

Bên cạnh truyền thống về lòng yêu nước, tác giả Nguyễn Khoa Điềm còn nhắc đến

những hình ảnh mang đậm vẻ đẹp thuần phong mĩ tục giản dị của con người Việt Nam

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

“Tóc mẹ thì bới sau đầu

Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn”

Từ ngày xưa, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam luôn gắn liên với mái tóc dài, được búi

gọn gàng ngay sau đầu. Vẻ đẹp đó của một người bà, người mẹ, người chị, của một

người con gái Việt Nam mộc mạc, giản dị nhưng lại rất nữ tính, thuần hậu rất riêng.

Tác giả đã vận dụng thành ngữ “gừng cay muối mặn” một cách hết sức tự nhiên, đặc

sắc, nhẹ nhàng mà thấm đượm ân tình để nói lên sự thuỷ chung ở trong con người như

câu nói “gừng càng già càng cay, muối càng lâu càng mặn, con người sống với nhau

lâu năm thì tình nghĩa sẽ đong đầy”.

Ngoài những phong tục tập quán và tình yêu thương của con người, Nguyễn Khoa

Điềm còn nêu lên truyền thống lao động sản xuất của người dân: Từ xa xưa, con

người đã biết chặt gỗ mà làm nhà. Những ngôi nhà đó sử dụng kèo, cột giằng giữ vào

nhau vững chãi, bền chặt tránh được mưa gió và thú dữ. Đó cũng chính là ngôi nhà tổ

ấm cho mọi gia đình có thể đoàn tụ, quây quần bên nhau, cùng nhau chia sẻ niềm vui

nỗi buồn; từ đó hình thành nên làng, xóm và Đất nước. Ngôi nhà là mái ấm, là nơi con

người “an cư lạc nghiệp” siêng năng tích góp của cải dồn thành sự phát triển đất nước.

Nhà thơ vận dụng khéo léo câu thành ngữ “Một nắng hai sương” để nói lên sự cần cù

chăm chỉ của cha ông ta trong lao động sản xuất. Các động từ “xay – giã – dần – sàng”

đó là quy trình sản xuất ra hạt gạo. Để làm ra được hạt gạo, người nông dân phải trải

qua biết bao tháng ngày nắng sương vất vả gieo cấy, chăm sóc, xay giã và giần sàng.

Thấm vào trong hạt gạo bé nhỏ ấy là mồ hôi vị mặn nhọc nhằn của người nông dân

vất vả nắng mưa. Thành quả ngọt ngào này không chỉ giúp dân ta có đời sống no ấm

mà nó còn trở thành nền văn minh lúa nước mà khi nhắc đến người ta biết ngay đến

Việt Nam; không chỉ dừng lại ở đó, nền văn minh này đã giúp cho nước ta trở thành

nước xuất khẩu gạo lớn thế hai thế giới và toàn cầu biết đến lúa gạo Việt Nam.

Từ tất cả các yếu tố trên, nhà thơ khẳng định: “Đất Nước có từ ngày đó…” Ngày đó là

ngày nào, chúng ta không hề biết, tác giả cũng không thể biết. Chỉ biết rằng ngày đó

chính là ngày ta bắt đầu có truyền thống, có những phong tục tập quán, có nhiều văn

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

hoá riêng biệt khác với quốc gia khác. Đó là ngày ta có Đất nước của dân tộc Việt

Nam.

Tiếp nối sau khẳng định Đất nước là của nhân dân, tác giả định nghĩa về Đất nước vô

cùng độc đáo:

“Đất là nơi em đến trường

.…………………………..

Cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”

Đất nước không chỉ được cảm nhận bằng không gian địa lí hay chiều dài lịch sử mà

Đất nước còn được cảm nhận bằng không gian sinh hoạt vô cùng gần gũi, thân thuộc.

“Đất” gắn liền với hình ảnh, hoạt động của người con trai, “nước” gắn với vẻ đẹp của

người con gái nhưng hai tiếng Đất nước lại hợp thành tình yêu đôi lứa mặn mà. Đất

nước cũng là nơi để họ hẹn hò, trao nhau những yêu thương mùi mẫn, những kỉ niệm,

những nhớ thương, mong mỏi của thời gian xa cách.

Người xưa có câu: “Đất lành chim đậu”, đất là nơi chim bay về làm tổ, nước là nơi

con cá vùng vẫy giữa đại dương mênh mông. Ngần ấy năm lịch sử là quãng thời gian

dài hình thành nên sự trù phú của thiên nhiên, làm giàu cho đất nước để từ đó Đất

nước trở thành nơi con người đoàn tụ làm ăn sinh sống và làm nên truyền thuyết Lạc

Long Quân và Âu Cơ cùng bọc trăm trứng trở thành những thế hệ đầu tiên của đồng

bào ta.

Từ những lí giải, cảm nhận trên về Đất nước, tác giả nhắn nhủ đến những thế con

người dù đi trước, dù đi sau, dù ở bất cứ thời đại, hoàn cảnh nào cũng phải nhớ về cội

nguồn, biết ơn cội nguồn và nhớ về ngày giỗ tổ Hùng Vương - người đã có công gây

dựng nền móng nhà nước đầu tiên để có Đất nước bây giờ.

Đất Nước được Nguyễn Khoa Điềm cảm nhận dựa trên bề rộng của không gian địa lí,

chiều dài của lịch sử, bề dày của truyền thống văn hóa, Đất Nước thống nhất giữa cái

hằng ngày với cái muôn đời trong cuộc sống cộng đồng, sự hòa quyện không thể tách

rời giữa nhân dân và cộng đồng.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Sau những nhận định, lí giải Đất nước trên những phương diện khác nhau, tác giả nêu

lên trách nhiệm của con người đối với Đất nước:

“Trong anh và em hôm nay

……………………………

Làm nên Đất Nước muôn đời”

Đất nước dường như là một phần máu thịt của mỗi con người. Đất nước của tình yêu

đôi lứa là một đất nước hài hòa, nồng thắm. Đất nước của cả dân tộc đoàn kết là đất

nước vẹn tròn, to lớn có sức mạnh chống lại mọi thế lực kẻ thù. Qua đây, tác giả thể

hiện niềm tin yêu của mình vào thế hệ con cháu mai sau, rồi chúng sẽ mang đất nước

mình sánh vai với các cường quốc năm châu, rồi chúng sẽ phát triển đất nước này đến

những tháng ngày mà hiện tại ta đang mơ mộng.

“Em ơi em” - một tiếng gọi yêu thương, giãi bày và san sẻ bao niềm vui sướng đang

dâng lên trong lòng khi nhà thơ cảm nhận và định nghĩa về Đất Nước: “Đất Nước là

máu xương của mình” để từ đó, tác giả nêu lên trách nhiệm của mỗi con người với

Đất nước, phải biết gắn bó và san sẻ với những mảnh đời bất hạnh, phải biết hi sinh,

hóa thân để giữ vững dáng hình xứ sở để Đất nước này tồn tại muôn đời.

Đoạn thơ thể hiện cái tôi suy tư đầy ý thức trách nhiệm của tác giả: mỗi con người

không phải chỉ sở hữu riêng của cá nhân người đó mà còn là của chung của đất nước.

Bởi chúng ta đều được thừa hưởng những di sản văn hóa, tinh thần của đất nước và

được nuôi dưỡng trưởng thành trong di sản đó. Vì vậy mỗi người đều phải có trách

nhiệm giữ gìn, bảo vệ, phát huy nền văn hóa ấy. Từ đây, ta thấy rõ hơn cách cảm

nhận, cái nhìn Đất Nước toàn vẹn, tổng hợp đa chiều của Nguyễn Khoa Điềm (địa lí,

lịch sử, văn hóa, phong tục, truyền thống tinh thần của dân tộc trong đời sống hằng

ngày, biến cố lịch sử…).

“Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu

….………………………………………

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Những cuộc đời đã hoá núi sông ta…”

Nguyễn Khoa Điềm thật khéo léo và tinh tế khi đã vận dụng sáng tạo thành công chất

liệu dân gian vào bài thơ của mình để tạo nét riêng biệt không thể nhầm lẫn. Đó là sự

tích hòn Vọng Phu nói về tình cảm thủy chung, son sắt chờ chồng đến hóa đá của

người phụ nữ. Đó là tình hòn Trống Mái gắn với truyền thuyết tình cảm vợ chồng

chung thủy. Dù ở bất cứ nơi nào trên đất nước, bờ cõi này thì tình cảm yêu thương,

gắn bó vợ chồng vẫn là những tình cảm vô cùng tốt đẹp xứng đáng được tôn vinh.

Không chỉ có tình yêu đôi lứa, tình cảm vợ chồng, Nguyễn Khoa Điềm còn tôn vinh

cả nền lịch sử với lòng yêu nước nồng nàn của dân tộc ta. Đó là vị anh hùng Thánh

Gióng nhỏ tuổi nhưng khi có giặc anh dũng ra trận đánh đuổi giặc Ân lấy lại độc lập

cho nước nhà. Đó là mảnh đất Tổ thờ vua Hùng vô cùng linh thiêng với sự quây quần

của đàn voi chín mươi chín con. Tất cả những câu truyện, những sự tích, truyền thuyết

trên đều rất thân thuộc với mỗi thế hệ con dân trên Đất nước này, trở thành niềm tự

hào vô bờ bến của chúng ta.

Chúng ta có thể tự hào rằng Đất nước này là đất nước của những con người hiếu học.

Biết bao tấm gương nghèo vượt khó vươn kên trở thành nhân tài cho đất nước, đánh

dấu công lao của mình bằng những núi Bút, non Nghiên. Dù họ là những người nổi

tiếng hay chỉ là những con người vô danh thì họ cũng đáng để chúng ta biết ơn, học

tập và noi theo.

Đất nước còn được hình thành từ những điều hết sức nhỏ bé: những quả núi hình con

cóc, con gà quây quần cũng giúp cho Hạ Long trở thành di sản thế giới. Những ngọn

núi khác cũng được đặt theo tên của các vị anh hùng để con cháu mai sau không quên

ơn họ và tôn vinh những giá trị quý báu mà họ đã gây dựng cho nước nhà. Những ao

đầm, gò bãi là sự hóa thân của những con người làm nên Đất Nước. Ở trên đất nước

này đâu đâu cũng mang dáng dấp, những kỉ niệm của thế hệ ông cha. Hành trình hơn

bốn nghìn năm lịch sử vẫn sẽ tiếp tục mãi mãi và cũng sẽ có nhiều hơn những kỉ niệm,

những giai thoại được ghi vào sử sách. Tuy nhiên, không vì thế mà lối sống cha ông đi

vào dĩ vãng, nó mãi là những tiếng âm vang, là niềm tự hào của con cháu sau này.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

“Em ơi em

Hãy nhìn rất xa

….…………………………………..

Gợi trăm màu trên trăm dáng sông xuôi”

Đến đây, Nguyễn Khoa Điềm không điểm qua các triều đại, các anh hùng nổi tiếng

mà nhấn mạnh đến vô vàn những con người vô danh, bình dị nhưng dũng cảm, kiên

cường. Họ là những “con gái, con trai, không ai nhớ mặt đạt tên, giản dị và bình tâm”

cần cù, chăm chỉ làm lụng gây dựng cuộc sống tốt đẹp. Khi nước nhà có giặc, họ lại

đứng lên chiến đấu anh dũng, mạnh mẽ một lòng một dạ cùng nhau đoàn kết lấy lại

độc lập dân tộc. Họ có thể là những con người vô danh, không ai nhớ mặt đặt tên

nhưng chính họ là người giữ vững non sông này để có chúng ta ngày hôm nay. Không

chỉ trên mặt trận chiến đấu mà họ còn là những anh hùng của đời thường. Những

người vô danh đó đã giữ và truyền lại giá trị văn hóa, văn minh tinh thần và vật chất

(văn minh lúa nước đã truyền lửa quanh mỗi nhà, tiếng nói, gánh theo tên làng xã, đắp

đập be bờ). Điệp cấu trúc “họ…” đã gợi ra lớp lớp những con người nối tiếp nhau, giữ

gìn và truyền lại cho các thế hệ sau giá trị văn hóa, truyền thống tốt đẹp.

Đến đây, tác giả khẳng định tư tưởng đất nước của nhân dân: Đất Nước này, của nhân

dân, do nhân dân làm ra gắn với những câu ca dao, thần thoại từ lâu đời, cội nguồn

dân tộc, văn hóa dân gian. Đồng thời, tác giả cũng gửi gắm những bài học quý giá:

anh em nên biết đoàn kết, yêu thương nhau từ thuở nằm nôi; biết quý trọng công sức

những ngày gian khổ; biết nuôi ý chí mà đánh đuổi giặc ngoại xâm. Qua đây, tác giả

một lần nữa khẳng định vẻ đẹp giản dị, mộc mạc của thế hệ những con người Việt

Nam và chất “tình” có ở khắp mọi nơi trên đất nước này.

Bằng việc vận dụng khéo léo và mềm mại các chất liệu văn hóa dân gian cùng với

ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, lời thơ nhẹ nhàng đúng giọng thủ thỉ tâm tình, tác giả

Nguyễn Khoa Điềm đã mang đến cho bạn đọc một cách nhìn mới mẻ về cội nguồn

của đất nước; về vẻ đẹp của một đất nước giàu văn hóa cổ truyền, đất nước của truyền

thống, của phong tục tươi đẹp. Đồng thời, tác giả thể hiện rõ nét tư tưởng Đất nước

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

của nhân dân qua ba chiều cảm nhận: địa lí, lịch sử và văn hóa vô cùng tinh tế, sâu

sắc.

Nhiều năm tháng qua đi nhưng đoạn thơ cùng với trường ca “Mặt đường khát vọng”

vẫn giữ nguyên vẹn những giá trị tốt đẹp ban đầu của nó và để lại ấn tượng đẹp đẽ,

đọng lại trong tâm tư của bao thế hệ con người Việt Nam trước đây, bây giờ và cả sau

này. Bản trường ca của tác giả Nguyễn Khoa Điềm làm ta thêm hiểu và yêu Đất nước

đồng thời thôi thúc bản thân hành động để bảo vệ và phát triển đất nước này.

Cảm nhận Đất nước ngắn gọn - Mẫu 3

Mặt đường khát vọng là tập trường ca hùng tráng được Nguyễn Khoa Điềm hoàn

thành ở chiến khu Trị - Thiên năm 1971. Bản trường ca khái quát quá trình thức tỉnh

của tuổi trẻ các đô thị vùng tạm chiếm miền Nam. Họ nhận rõ bộ mặt xâm lược của đế

quốc Mỹ; hướng về nhân dân, về đất nước; ý thức được sứ mệnh của thế hệ mình,

đứng dậy xuống đường đấu tranh hòa nhịp với cuộc chiến đấu của toàn dân tộc. Đoạn

trích Đất Nước thuộc phần đầu chương V của trường ca Mặt đường khát vọng.

Đất Nước có thể coi là chương hay nhất trình bày sự cảm nhận và lý giải của tác giả

về đất nước, cũng đồng thời thể hiện sâu sắc tư tưởng cốt lõi của cả bản trường ca, đó

là tư tưởng "Đất Nước của Nhân dân". Trình tự triển khai mạch suy nghĩ và cảm xúc

của tác giả khá chặt chẽ nhưng cũng rất phóng túng. Đoạn thơ mở đầu bằng những lời

định nghĩa say sưa về đất nước. Tiếp đó là sự hình dung về đất nước qua chiều dài

thời gian - lịch sử, qua về rộng của không gian - lãnh thổ địa lí và qua chiều sâu văn

hóa - phong tục, lối sống, tính cách của người dân Việt Nam, với một niềm tự hào sâu

sắc. Từ ba bình diện này, lời thơ hào hứng, giàu chất suy tư hướng đến tư tưởng chủ

đạo: "Đất Nước này là Đất Nước Nhân dân". Mạch cảm xúc và suy tư của bài thơ trôi

chảy một cách tự nhiên, vừa chặt chẽ vừa đầy hứng khởi, đồng thời lại cũng có những

vang động sâu xa.

Trong phần đầu của đoạn trích, bằng hình thức trữ tình - chính luận, nhà thơ đã đưa ra

định nghĩa riêng của mình về đất nước bằng những cảm nhận về đất nước trong cổ

tích, ca dao. Lời thơ định nghĩa thoát khỏi những khái niệm khó khăn để trở thành một

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

cuộc chuyện trò gần gũi, thân mật mà bay bổng. Mức độ đậm đặc của các chất liệu lấy

từ cổ tích, truyền thuyết, ca dao, dân ca, huyền thoại.... tạo cho đoạn thơ đầu một âm

hưởng đầy quyến rũ. Những câu thơ như:

Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái "Ngày xửa ngày xưa..."mẹ thường hay kể

Đoạn thơ đầu làm mờ đi khái niệm đất nước là của các vương triều. Ngay từ lúc sơ

khai, nó đã là của nhân dân. Định nghĩa đất nước bằng sự lựa chọn chất liệu từ văn

hóa dân gian, đó là một ẩn ý của Nguyễn Khoa Điềm bời văn hóa dân gian của nhân

dân. Cách định nghĩa của Nguyễn Khoa Điềm là một sự khám phá mới mẻ, độc đáo

tạo ra sự hấp dẫn và thú vị đối với người đọc.

Cách định nghĩa về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm đã chạm được vào những gì

thiêng liêng nhất, lớn lao nhất nhưng cũng lại gần gũi và thân thiết nhất đối với mỗi

chúng ta. Nõ dễ gợi cho ta những suy ngẫm về quá khứ, về lòng tự hào dân tộc. Và

bởi thế, nó thức tỉnh ý thức dân tộc và tinh thần trách nhiệm đối với đất nước, với

nhân dân trong mỗi chúng ta.

Phần sau của đoạn thơ từ "Những người vợ nhớ chồng" đến hết đoạn trích là phần tập

trung làm nổi bật tư tưởng "Đất nước của nhân dân". Trong phần này, tư tưởng đã quy

tụ mọi cách nhìn nhận và đưa đến những phát hiện sâu sắc và mới mẻ của tác giả về

địa lí, lịch sử và văn hóa của đất nước.

Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu

Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái

Gót ngựa của Thánh Gióng đi qua còn trăm ao đầm để lại

Chín mươi chín con voi góp mình dựng đất Tổ Hùng Vương

Những con rồng nằm im góp dòng sông xanh thẳm

Người học trò nghèo góp cho Đất Nước mình núi Bút, non Nghiên.

Quả là những phát hiện rất mới về thiên nhiên đất nước. Những núi Bút, non Nghiên,

núi Vọng Phu, hòn Trống Mái... vốn đã rất quen thuộc nay bỗng trở nên thật lạ. Nó

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

không phải là sản phẩm của tạo hóa mà là tâm hồn, là số phận của nhân dân. Đến đây,

thiên nhiên, tạo hóa không phải là cái làm nảy sinh ra những câu chuyện đầy huyền

thoại mà chính những câu chuyện về những tâm hồn, những số phận của con người

trong quá khứ làm cho những danh thắng kia có tâm hồn, làm cho nó sống mãi. Cái

nhìn rất thơ của tác giả đi đến một khái quát đầy thấm thía:

Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy

Những cuộc đời đã hóa núi sông ta...

Tiếp nối những câu thơ khám phá độc đáo về thiên nhiên là những câu thơ khám phá

vẻ đẹp tâm hồn, tính cách Việt Nam, cũng như vai trò, vị trí của con người Việt Nam

trong lịch sử hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Đó là những con người yêu

thương sâu sắc, thủy chung tình nghĩa; là những con người cần cù lao động, anh hùng

trong đánh giặc; là những con người "không ai nhớ mặt đặt tên" nhưng chính họ "đã

làm ra Đất Nước". Họ là những người âm thầm làm nên lịch sử, âm thầm gìn giữ

những nét văn hóa của dân tộc qua bao nhiêu thăng trầm của lịch sử dân tộc.

Từ những khái quát giản dị nhưng đầy tính nhân văn, tác giả khẳng định:

Để Đất Nước này là Đất Nước Nhân dân

Đất Nước của Nhân dân, Đất Nước của ca dao thần thoại.

Đó là một chân lý. Một chân lý đã được nhận thức trong suốt quá trình phát triển dài

lâu của lịch sử nhưng chỉ đến văn học Việt Nam hiện đại, nó mới đạt đến đỉnh cao,

mới cất lên thành những tuyên ngôn đầy tự hào và hang động sâu xa.

Cảm nhận Đất nước - Mẫu 4

Đất nước là đề tài muôn thuở của thơ văn Việt Nam. Chúng ta đã bắt gặp đất nước

chìm trong đau thương, mất mát qua thơ Hoàng Cầm; gặp đất nước đang đổi mới từng

ngày qua thơ Nguyễn Đình Thi. Nhưng có lẽ đất nước được nhìn từ nhiều khía cạnh,

đầy đủ và trọn vẹn nhất qua bài thơ “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm. Hình hài đất

nước từ khi được sinh ra cho đến khi phải trải qua bao nhiêu sóng gió chiến tranh

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

được tái diễn sinh động qua một hồn thơ tinh tế, phóng khoáng của Nguyễn Khoa

Điềm.

Tác giả nhìn đất nước từ nhiều khía cạnh, trải qua bao nhiêu thăng trầm của lịch sử.

Đất nước là tên gọi thiêng liêng, bình dị nhưng chất chứa bao nhiêu ngọn nguồn của

cảm xúc chính tác giả.

Bài thơ được mở đầu bằng những vần thơ nhẹ nhàng, tinh tế đưa người đọc trở về với

những ngày đầu mới khai sinh:

Khi ta lớn lên đất nước đã có rồi

Đất nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa mẹ…” thường hay kể

Đất nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre đánh giặc.

Đất nước hiện lên qua những câu thơ thật bình dị, gần gũi, nó không phải là một khái

niệm trừu tượng mà là một khái niệm hiện hữu hằng ngày trong cuộc sống của mỗi

chúng ta. Tác giả sử dụng từ “khi” để đánh dấu sự ra đời của khái niệm “đất nước”.

Từ khi mỗi chúng ta sinh ra thì đất nước đã có rồi. Sau câu thơ ấy, tác giả bắt đầu lí

giải nguồn gốc của đất nước mà mỗi người đều mong muốn hiểu thấu được. Giọng thơ

dịu nhẹ, ngọt ngào dẫn dụ người đọc về với những “ngày xửa ngày xưa”. Đó như một

nốt nhạc của quá khứ trở về trong những suy nghĩ của con người. Từ “ngày xửa, ngày

xưa” đánh dấu những điều gì đó xa xưa, rất xưa, không xác định thời gian cụ thể, chỉ

biết rằng nó đã có từ lâu đời. Đất nước đồng thời hình thành từ khi dân mình biết đánh

giặc, là những con người đó làm nên đất nước…

Đất nước còn gắn liền với cuộc sống bình dị, thân quen của người nông dân Việt

Nam. Tác giả không chỉ dừng lại ở đó, đất nước còn được lý giải chính là thành quả

của công cuộc lao động để xây dựng và phát triển:

Cái kèo cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay giã dần sàng

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Đất nước có từ ngày đó

Một một dụng cụ được tạo ra để phục vụ cho đời sống sản xuất cũng như sinh hoạt

của con người như “kèo, cột” đều gắn bó với lịch sử ra đời của đất nước. Rất bình dị,

rất chân thực nhưng nó như là một sự giải thích đúng đắn. Hình ảnh Đất Nước trong 9

câu thơ đầu Việt Bắc qua sự cảm nhận của tác giả thật mới mẻ nhưng cũng rất gần

gũi, thân thương.

Nguyễn Khoa Điềm như dẫn người đọc đi vào những cung bậc tình cảm khác của đất

nước, đó là chuyện tình yêu lứa đôi e ấp nhưng tha thiết và mặn nồng:

Đất là nơi anh đến trường

Nước là nơi em tắm

Đất nước là nơi ta hò hẹn

Đất nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm

Đất nước không chỉ hiển hiện trong không gian văn hóa, phong tục tập quán của con

người mà còn hiện lên trong những tình yêu lứa đôi mặn nồng, tha thiết nhất. Tác giả

đã cắt nghĩa “đất nước” thành hai từ “đất” và “nước” để lí giải cụ thể ý nghĩa của từng

từ. Đây có thể coi là sự tinh tế và đầy thi vị của Nguyễn Khoa Điềm. Nhưng dù được

tách ra thì đất nước vẫn là một khái niệm trọn vẹn và đầy ý nghĩa nhất.

Đất nước còn được mở ra theo chiều dài của lịch sử và chiều dài của không gian văn

hóa, của những con người vẫn còn trằn trọc tha thiết đi tìm hình bóng quê hương. Đất

nước được hình thành từ những câu chuyện xa xưa, từ những điển tích điển cố mà

người đời sau vẫn luôn nhắc nhở nhau. Hình ảnh “con chim phượng hoàng”, “núi bà

Đen, bà Điểm”, “Lạc Long Quân Âu Cơ” chính là minh chứng cho sự phát triển nhiều

thăng trầm nhưng đáng tự hào của chúng ta. Nhớ về cội nguồn, nhớ về những ngày

xưa vất vả chính là đạo lí, truyền thống uống nước nhớ nguồn mãnh liệt của nhân dân

ta.

Đất nước trong ý niệm của Nguyễn Khoa Điềm còn là sự tiếp nối truyền thống:

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Những ai đã khuất

Những ai bây giờ

Yêu nhau và sinh con đẻ cái

Gánh vác phần người đi trước để lại

Dặn dò con cháu chuyện mai sau

Trong sự hình thành và phát triển bề dày văn hóa lịch sử ngày càng được khẳng định.

Những con người đã ngã xuống vì đất nước, những con người thế hệ mai sau cần phải

cố gắng gìn giữ và phát huy được truyền thống tốt đẹp đó.

Nguyễn Khoa Điềm đã có cái nhìn đa chiều về đất nước từ khía cạnh đời thường, khía

cạnh lịch sử, khía cạnh không gian và thời gian mang đến cho người đọc nhận thức

đúng đắn nhất về đất nước mà chúng ta đang sống và cống hiến.

Hơn hết tác giả còn khẳng định:

Trong anh và em hôm nay

Đều có một phần đất nước

Có thể nói đất nước đã đi vào và in hằn vào máu thịt của mỗi người, nhắc nhở trách

nhiệm và nghĩa vụ của chúng ta về công cuộc xây dựng và bảo vệ sự vững mạnh của

đất nước này.

Đất nước còn được Nguyễn Khoa Điềm tích lũy thành một khái niệm sâu sắc:

Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi

Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha

Ôi đất nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy

Những cuộc đời đã hóa núi sông ta

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Một quan niệm sâu sắc, giàu giá trị nhân sinh quan khiến cho người đọc không thể

phủ nhận sự tồn tại của đất nước là một thực tế. Đất nước còn biểu tượng cho lòng

thành kính, sự biết ơn đến những người đã ngã xuống vì hòa bình, tự do cho hôm nay:

Họ đã sống và chết

Giản dị và bình tâm

Không ai nhớ mặt đặt tên

Nhưng họ đã làm ra đất nước

Lại thêm một sự lí giải đúng đắn cho định nghĩa “đất nước”, những con người đó họ

dù chết nhưng trái tim họ vẫn còn sống mãi trong cuộc sống của những người ở lại.

Nhưng ở hai câu thơ cuối có thể nói Nguyễn Khoa Điềm đã đưa ra định nghĩa đúng

đắn và sâu sắc nhất về đất nước:

Đất nước này là đất nước của nhân dân

Đất nước của nhân dân, đất nước của ca dao thần thoại.

Thật vậy, nhân dân chính là chủ nhân của đất nước. Bởi vậy đất nước này phải thuộc

về nhân dân. Tư tưởng của tác giả rất tiến bộ, rất đời thường và rất sâu sắc.

Như vậy, Nguyễn Khoa Điềm bằng những lý lẽ và dẫn chứng đầy thuyết phục đã

khẳng định được vị trí, vai trò vô cùng to lớn của đất nước trong cuộc sống của mỗi

con người. Gấp trang sách lại nhưng những hình ảnh về đất nước vẫn sống mãi trong

lòng người đọc.

Cảm nhận về bài thơ Đất nước - Mẫu 5

Chương Đất Nước trích trong trường ca Mặt đường khát vọng là sự cảm của Nguyễn

Khoa Điềm về vai trò và những hi sinh to lớn của nhân dân trong công cuộc dựng

nước và giữ nước lâu dài của dân tộc. Cũng như những nhà thơ trẻ tiêu biểu của thời

kỳ chống Mĩ, Nguyễn Khoa Điềm đã thể hiện những suy ngẫm của mình về nhân dân

thông qua những trải nghiệm của chính bản thân mình. Tư tưởng “Đất nước của nhân

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

dân, Đất nước của ca dao thần thoại” là tư tưởng chủ đạo, chi phối cả nội dung và hình

thức chương V của bản trường ca này.

Tư tưởng chủ đạo nói trên được Nguyễn Khoa Điềm thể hiện bằng một hình thức thơ

trữ tình - chính luận. Cái lý lẽ mà tác giả đưa ra nhằm thuyết phục người đọc thật giản

dị: Không phải ai khác mà chính nhân dân - những người vô danh - đã kiến tạo và bảo

vệ, giữ gìn đất nước, đã xây dựng nên những truyền thống vãn hoá, lịch sử hàng ngàn

đời của dân tộc. Lý lẽ ấy nhà thơ không phát biểu một cách khô khan, trừu tượng mà

bằng hình ảnh gợi bằng giọng thơ sôi nổi tha thiết của mình. Thông qua những vần

thơ kết giữa cảm xúc và suy nghĩ, trữ tình và chính luận, Nguyễn Khoa Điềm muốn

thức tỉnh ý thức, tinh thần dân tộc, tình cảm gắn bó với nhân dân, đất nước thế hệ trẻ

trong những năm chống Mĩ.

Mượn hình thức trò chuyện tâm tình với một người con gái yêu thương, kết cấu

chương V của bản trường ca có vẻ phóng túng, tự do, nhưng từ trong chiều sâu của

cảm hứng của mỗi phần vẫn bám rất chắc vào tư tưởng cốt lõi: Đất nước nhân dân. Tư

tưởng đó được nhà thơ thể hiện cụ thể, sinh động và được triển trên các bình diện:

trong chiều dài của thời gian (thời gian đằng đẵng) và bề dày của truyền thống văn

hoá, phong tục, tâm hồn và tính cách dân tộc. Ba phương diện ấy gắn bó, hoà quyện,

thống nhất chặt chẽ với nhau trong một “hệ quy chiếu”. Đất nước của nhân dân vốn là

linh hồn của cả bài thơ.

Cả chương V của bản trường ca Mặt đường khát vọng như được bao bọc bởi không

khí của văn hoá dân gian. Nguyễn Khoa Điềm đã sử dụng rộng rãi và linh hoạt các

chất liệu của văn hoá dân gian, từ ca dao, tục ngữ đến truyền thuyết, cổ tích, từ phong

tục tập quán đến thói quen sinh hoạt trong đời sống hằng ngày của nhân dân. Những

chất liệu ấy đã tạo nên một thế giới nghệ thuật vừa gần gũi, quen thuộc, vừa sâu xa, kì

diệu, đủ gợi lên được cái hồn thiêng của non sông, đất nước. Điều đó không đơn thuần

chỉ là thủ pháp nghệ thuật, cũng không phải chỉ là một tiếp thu có sáng tạo vãn học

dân gian. Có thể nói, tư tưởng Đất nước của Nhân dân là tư tưởng chủ đạo của bài thơ

- đã thấm nhuần từ quan niệm đến cảm xúc, từ hình tượng đến chi tiết nghệ thuật của

bài thơ.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Phần đầu của bài thơ này, có thể xem là một định nghĩa về đất nước. Cố nhiên là định

nghĩa theo cách riêng của thơ, được phát biểu thông qua những hình tượng cụ thể, sinh

động, đầy gợi cảm.

Đất nước trước hết không phải là một khái niệm trừu tượng mà là những gì rất gần

gũi, thân thiết, ở ngay trong cuộc sống bình dị của mỗi con người: Đất nước hiện hình

lên qua những lời kể chuyện của mẹ, qua “miếng trầu bây giờ bà ăn”, qua cái kèo, cái

cột, qua hạt gạo miếng cơm ta ăn hàng ngày.

Đất nước không phải là cái gì xa lạ mà ở ngay trong máu thịt của anh và em:

Trong anh và em hôm nay

Đều có một phần Đất Nước

Nguyễn Khoa Điềm đã nói lên được sự gắn bó máu thịt giữa số phận cá nhân với vận

mệnh chung của cộng đồng, của đất nước. Đó là tư tưởng chung của thời đại khi mà

vấn đề dân tộc nói lên như một vân đề khác. Trách nhiệm, bổn phận đối với đất nước

không phải là cái gì khác mà cũng chính là trách nhiệm đối với chính bản thân mình:

Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình

Phải biết gắn bó và san xẻ,

Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở,

Làm nên Đất Nước muôn đời.

Đất nước còn được hình thành từ những truyền thống lịch sử, văn hoá, phong tục hàng

ngàn đời của dân tộc. Nhà thơ đã khai thác ý nghĩa các thành tố Đất Nước trong mối

quan hệ với không gian và thời gian, với lịch sử và hiện ta. Chiều sâu của lịch sử,

truyền thống, phong tục và văn hoá của đất nước được gợi lên từ huyền thoại Lạc

Long Quân và Âu Cơ, từ truyền thuyết Hùng Vương với ngày giỗ tổ, từ những câu ca

dao quen thuộc, ở đây, đất nước được cảm nhận như là sự thống nhất của các phương

diện truyền thống, vãn hoá, phong tục rất thiêng liêng song cũng rất gần gũi với cuộc

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

sống của mỗi con người. Những giá trị tinh thần bền vững ấy của đất nước đã gắn liền

với quá khứ, hiện tại với tương lai, được nuôi dưỡng qua các thế hệ:

Những ai đã khuất,

Những ai bây giờ,

Yêu nhau và sinh con đẻ cái,

Gánh vác phần người đi trước để lại.

Dặn dò con cháu chuyện mai sau,

Hằng năm ăn đâu nằm đâu,

Cũng biết cúi đầu nhớ - ngày giỗ Tổ.

Từ những quan niệm về đất nước như vậy, đến phần sau của bài thơ, tác giả tập trung

làm nổi bật tư tưởng. Đất Nước của nhân dân, chính nhân dân là người sáng tạo ra Đất

Nước.

Tư tưởng đó đã dẫn đến một cách nhìn mới mẻ, có chiều sâu về địa lí, những danh lam

thắng cảnh trên khắp các miền đất nước. Những núi Vọng Phu những hòn Trống Mái,

những núi Bút non Nghiên không còn là những cảnh thú thiên nhiên thuần tuý nữa,

mà được cảm nhận thông qua những cảnh ngộ, số phận của nhân dân, được nhìn nhận

như là những đóng góp của nhân dân, hoá thân của những con người không tên, không

tuổi: “Những người vợ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu, Cặp vợ

chồng yêu nhau nên hòn Trống Mái”. “Người học trò nghèo góp cho Đất Nước mình

Bút non Nghiên”. Cả đến “Con cóc, con gà quê hương cũng góp cho Hạ Long thành

thắng cảnh”, ở đây, cảnh vật của thiên nhiên đất nước qua cái nhìn của Nguyễn Khoa

Điềm hiện lên như một phần tâm hồn, máu thịt của nhân dân. Chính nhân dân đã tạo

dựng nên đất nước này, đã đặt tên, đã ghi dấu vết cuộc đời mình mỗi ngọn núi, dòng

sông, tấc đất này, từ những hình ảnh, những cảnh vật, hình tượng cụ thể, nhà thơ đã

“quy nạp” thành một khái quát sâu sắc:

Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha,

Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy,

Những cuộc đời đã hoá núi sông ta.

Tư tưởng Đất nước của Nhân dân đã chi phối cách nhìn của nhà thơ khi nghĩ về lịch

sử bốn nghìn năm của đất nước. Nhà thơ không ngợi ca các triều đại, cũng không nói

tới những anh hùng đã được ghi lại trong sử sách mà chỉ tập trung nói tới những con

người vô đanh, bình thường, bình dị. Đất nước trước hết là của nhân dân, của những

con người bình dị, vô danh đó:

Giản dị và bình tâm

Không ai nhớ mặt đặt tên

Nhưng họ đã làm ra Đất Nước.

Họ lao động và chống giặc ngoại xâm, họ giữ gìn và truyền lại cho các thế mai sau

những giá trị văn hoá, văn minh tinh thần và vật chất của đất nước lại lúa, ngọn lửa,

tiếng nói, lên xã, tên làng đến những truyện thần thoại, những câu ca dao, tục ngữ.

Mạch cảm xúc, suy nghĩ của bài thơ cứ dồn tụ dần để cuối cùng dẫn tới cao trào, làm

bật lên tư tưởng cốt lõi của bài thơ vừa bất ngờ vừa giản dị và độc đáo:

Đất Nước này là Đất nước Nhân dân Đất Nước của Nhân dân,

Đất Nước của ca dao, thần thoại.

Đọc chương Đất Nước, có thể thấy rõ dấu ấn của vốn tri thức văn hoá nhà trường và

sách vở, sự ảnh hưởng phong cách của một nhà thơ nào đó. Tuy nhiên, đó vẫn là

chương tiêu biểu và tinh tuý nhất của trường ca Mặt đường khát vọng. Bài thơ vẫn tạo

nên được những rung động âm vang trong lòng người đọc là nhờ tác giả từ những cảm

xúc chân thành, từ sự trải nghiệm của bản mà nói lên những suy nghĩ chung của cả thế

hệ mình về đất nước.

Cảm nhận về bài thơ Đất nước - Mẫu 6

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Từ sau ngày Cách mạng tháng Tám thành công, dân tộc ta đã phải tiến hành liên tiếp

hai cuộc kháng chiến trường kì chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ xâm lược để gìn

giữ nền độc lập tự do và thống nhất Tổ quốc. Trong suốt ba mươi năm ấy, vận mệnh

của đất nước luôn luôn là vấn đề lớn lao, nóng bỏng và chi phối mọi lĩnh vực của đời

sống dân tộc và mỗi con người Việt Nam. Vì thế, cũng là lẽ tự nhiên, tình cảm yêu

nước đã trở thành cảm hứng chủ đạo trong thơ ca hiện đại Việt Nam, tiếp nối một

truyền thống sâu đậm của văn học dân tộc từ ngàn xưa. Tình cảm yêu nước được biểu

hiện trong thơ ca ta thống nhất nhưng cũng rất đa dạng, phong phú tùy theo hoàn cảnh

sáng tác, tâm trạng cụ thể của từng nhà thơ.

Trường ca Mặt đường khát vọng được viết giữa những năm tháng hào hùng cả toàn

quân, toàn dân ta đang tập trung sức lực, tập trung trí tuệ để chiến thắng đế quốc Mĩ,

có vai trò không nhỏ của tầng lớp tuổi trẻ học sinh, sinh viên các thành thị vùng tạm

chiếm miền Nam đang thức tỉnh, siết chặt đội ngũ xuống đường. Tầng lớp này cũng

có nhiều tâm tư, nhiều suy ngẫm về thế hệ mình, về đất nước. Từ góc độ đó, ở Đất

Nước, chương V của bản trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm đã

định nghĩa, cảm nhận ngợi ca vẻ đẹp nhiều mặt của đất nước, trình bày ý thức trách

nhiệm đối với vận mệnh dân tộc giữa cơn thử thách lớn của lịch sử.

Hình tượng đất nước, trong cảm nhận của Nguyễn Khoa Điềm, gắn với những nhân

vật, hình ảnh hết sức cụ thể với những sinh hoạt rất đỗi thường ngày của mỗi chúng ta.

Tình yêu lớn lao nhưng không hề xa xôi, trừu tượng mà được khơi gợi từ những sự

vật, sinh hoạt gần gũi, từ những phong tục văn hóa có tự ngàn xưa. Đất nước có trong

những câu chuyện cổ tích mẹ thường hay kể cho ta từ tuổi bé thơ, trong miếng trầu

bây giờ bà ăn, trong lũy tre làng bao đời thành lũy thành công cho dân mình đánh

giặc. Đất nước gắn cùng tục búi tóc sau đầu, câu ca dao gừng cay muối mặn, gắn cùng

cái kèo, cái cột, hạt gạo một nắng hai sương. Cảm nhận đất nước từ những cái bình

thường quanh ta đã dẫn Nguyễn Khoa Điềm đến biện pháp nghệ thuật chiết tự. Từ

ghép đất nước được tách thành đôi để nhà thơ định nghĩa thật cụ thể từng thành đôi.

Đất và Nước:

Đất là nơi anh đến trường

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Nước là nơi em tắm

Đất là nơi con chim phượng hoàng bay về hòn núi bạc

Nước là nơi con cá ngư ông móng nước biển khai

Đất là nơi Chim về

Nước là nơi Rồng ở

Dòng suy tưởng đưa Nguyễn Khoa Điềm trở về quá khứ, với huyền thoại Lạc Long

Quân và Âu Cơ khẳng định cội nguồn thống nhất của con người Việt. Đất nước

trường tồn trong thời gian đằng đẵng, không gian mênh mông. Vậy là những hình ảnh,

sự vật trên rất đỗi bình thường, nhưng đâu phải tầm thường; trong đó ẩn chứa sâu xa

chiều dài lịch sử, truyền thống văn hóa với bao phong tục tập quán tốt đẹp của dân

tộc. Gợi lên truyền thống lịch sử - văn hóa vững bền, không gian địa lí mênh mông

của đất nước từ những điều giản dị, thường ngày, đó là thành công đặc biệt của

Nguyễn Khoa Điềm ở đoạn trích này. Đất nước là đời sống, là hơi thở hàng ngày của

mỗi chúng ta. Đất nước là sông bể mênh mông, núi rừng hùng vĩ. Đất nước trải suốt

chiều dài lịch sử từ truyền thuyết Hùng Vương đến đạo lí Hàng năm ăn đâu làm đâu -

Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ. Ai biết được tự bao giờ con người Việt Nam biết

kể chuyện cổ tích, có tục ăn trầu... Ai biết được tự bao giờ con người Việt Nam biết

làm bạn với cây tre, với cái kèo, cái cột... Đằng sau những điều giản dị ấy là truyền

thống lịch sử — văn hóa lâu đời, bền vững của đất nước Việt Nam ta. Từ góc độ đời

sống cá nhân, nhà thơ nói được cả cuộc sống cộng đồng, đưa đến cho người đọc cảm

nhận toàn vẹn, tổng hợp về vẻ đẹp đất nước.

Làm nên truyền thống lịch sử - văn hóa độc đáo, vững bền của đất nước chính là bao

thế hệ nhân dân. Bởi thế, lòng yêu nước của Nguyễn Khoa Điềm ở đoạn trích này gắn

liền cùng lòng yêu nhân dân, cùng niềm tự hào về vai trò to lớn của nhân dân. Đất

Nước của Nhân dân đã trở thành tư tưởng nổi bật, xuyên suốt đoạn trích Đất Nước này

và chính ngay cách cảm nhận đất nước từ những điều bình dị, gần gũi như trên sẽ tự

nhiên dẫn đến tư tưởng ấy.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Có lẽ chưa bao giờ như trong thời đại dân tộc Việt Nam ta đánh Mĩ, vai trò to lớn, sức

mạnh vô địch của nhân dân được thể hiện đầy đủ đến thế. Cuộc đối chọi quyết liệt với

một kẻ thù giàu có và hung bạo vào bậc nhất đòi hỏi phải huy động triệt để sức mạnh

của khối đoàn kết toàn dân. Bởi vậy, Đất Nước của Nhân dân đã trở thành tư tưởng

chung của thời đại, đã chi phối toàn bộ nền văn học cách mạng và làm nên rất nhiều

tác phẩm có giá trị. Trong bối cảnh ấy, đoạn trích Đất Nước trong trường ca Mặt

đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm đã đóng góp một cách cảm nhận, cách thể

hiện đặc sắc. Khi nói về bốn nghìn năm lịch sử của đất nước, nhà thơ không điểm lại

các triều đại, những anh hùng nổi tiếng mà tự hào nhắc đến vô vàn lớp người vô danh

bình dị:

Năm tháng nào cũng người người lớp lớp

Con gái, con trai bằng tuổi chúng ta

Cần cù làm lụng

Khi có giặc người con trai ra trận

Người con gái trở về nuôi cái cùng con

Đối với nhân dân, cần cù làm lụng và ra trận đánh giặc, sống và chết đều thật giản dị

và bình tâm vì lẽ tồn vong của đất nước. Khi đất nước thanh bình, họ "cui cút làm ăn,

toan lo nghèo khó". Khi đất nước gặp nạn ngoại xâm, họ đứng dậy cầm vũ khí, sẵn

sàng xả thân vì độc lập, chủ quyền như lẽ tự nhiên. Chính những con người không ai

nhớ mặt đặt tên ấy đã làm ra Đất Nước. Trong trường kì lịch sử, nhân dân là lực lượng

chủ yếu sáng tạo, giữ gìn truyền lại mọi tài sản vật chất, mọi giá trị tinh thần để làm

nên Đất Nước muôn đời:

Họ giữ và truyền cho ta hạt lúa ta trồng

Họ truyền lửa qua mỗi nhà từ hòn than qua con cúi

Họ truyền giọng điệu mình cho con tập nói

Họ gánh theo tên xã, tên làng trong mỗi chuyến di dân.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Bao lớp người vô danh, thầm lặng ấy đã hóa thân cho đất nước vững bền. Nguyễn

Khoa Điềm đã cảm nhận sự hóa thân của nhân dân hiển hiện trên gương mặt địa lí của

đất nước. Không ít tác phẩm thơ văn đã nhắc tới những danh lam thắng cảnh, những

sự tích núi sông của đất nước Việt Nam bốn ngàn năm văn hiến. Nhưng gắn chúng

cùng số phận, cùng phẩm chất của những người dân bình dị, thấy trong đó cuộc đời hi

sinh cao đẹp của quần chúng nhân dân, ấy là Nguyễn Khoa Điềm. Sau khi nhắc tới

hàng loạt danh lam thắng cảnh, sự tích núi sông trên các miền đất nước, nhà thơ đi đến

một khái quát thấm thía:

Và ở đâu trên khắp ruộng đồng, gò bãi

Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha

Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy

Những cuộc đời đã hóa núi sông ta...

Làm sáng tỏ tư tưởng Đất Nước của nhân dân từ nhiều phía, nhiều chiều như thế, đoạn

trích đã đem đến cho người đọc niềm tin vào sự trường tồn của đất nước. Đất Nước là

của nhân dân, mà nhân dân thì mênh mông, vĩ đại và bất tử. Vì thế, Đất Nước này mãi

mãi trường tồn cùng với nhân dân.

Chiêm ngưỡng tiếp nhận Đất Nước của Nhân dân, Đất Nước của ca dao thần thoại từ

góc độ thế hệ trẻ trong thời đại dân tộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ, Nguyễn Khoa

Điềm đã gợi nhắc trách nhiệm đối với vận mệnh đất nước. Phải chăng đây chính là

mục đích của đoạn thơ Đất Nước này khi ra đời giữa những năm tháng chiến tranh

quyết liệt, hào hùng, khi lịch sử đang yêu cầu mọi con người phải biết hóa thân cho

dáng hình xứ sở. Ý thức trách nhiệm này được Nguyễn Khoa Điềm cảm nhận, dẫn dắt

rất tự nhiên cùng quá trình khám phá ngày càng sâu về đất nước. Ban đầu, đất nước là

những gì thân thiết ở ngoài ta, ở xung quanh ta. Nhưng dần về sau, đất nước đã ở

trong ta, đất nước có trong mỗi người:

Trong anh và em hôm nay

Đều có một phần Đất Nước

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Khi hai đứa cầm tay

Đất Nước trong chúng ta hài hòa nồng thắm

Khi chúng ta cầm tay mọi người

Đất Nước vẹn tròn, to lớn

Mỗi con người hôm nay đều đang thừa hưởng những di sản vật chất và tinh thần quý

báu của đất nước, của nhân dân, của bao thế hệ đi trước, vì thế phải biết cống hiến đời

mình vì lẽ tồn vong của đất nước. Ý thức trách nhiệm được nhà thơ trình bày thật thiết

tha. Đó là mệnh lệnh cất lên từ trái tim đang xúc động:

Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình

Phải biết gắn bó và san sẻ

Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở

Làm nên Đất Nước muôn đời...

Như vậy, tiếp thu nguồn mạch cảm hứng yêu nước chưa bao giờ vơi cạn trong lịch sử

văn học Việt Nam, nằm trong bối cảnh của thời đại dân tộc kháng chiến chống đế

quốc Mĩ, đoạn trích Đất Nước trong trường ca Mặt đường khát vọng đã thể hiện

những nhận thức, khám phá mới mẻ về vẻ đẹp đất nước. Trên nền văn hóa dân gian

vững chắc, Nguyễn Khoa Điềm đã hướng sự tìm tòi, suy ngẫm tới nhiều bình diện như

lịch sử, địa lí, phong tục... để làm nổi bật tư tưởng Đất Nước của Nhân dân và gợi

nhắc ý thức trách nhiệm trước vận mệnh đất nước. Nhưng sức hấp dẫn của chương

Đất Nước không chỉ ở các nội dung cảm nhận mà còn ở cách thể hiện của Nguyễn

Khoa Điềm. Khi đưa vào đây nhiều kiến thức về lịch sử, địa lí, về văn hóa dân gian,

thơ dễ sa vào diễn ca theo lối phô bày hiểu biết, dễ chỉ tác động vào lí trí mà khó lay

thức tình cảm người đọc. Nguyễn Khoa Điềm đã vượt qua thử thách đó và Đất Nước

vừa làm sáng bừng nhận thức, vừa lay động sâu xa tâm hồn mỗi con người Việt Nam.

Cái gì đã tạo nên thành công ấy? Điều chủ yếu là do tất cả các kiến thức, tư liệu, sự

kiện phong phú này đã được thẩm thấu qua tâm hồn chứa chan xúc cảm của Nguyễn

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Khoa Điềm và nhà thơ đã tìm được một cách nói riêng, bằng giọng điệu tâm tình, qua

hồi ức lại những kỉ niệm riêng tư:

Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa..." mẹ thường hay kể

Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc

Ngay từ phần mở đầu, Đất Nước dẫn ta vào câu chuyện tâm tình thiết tha, sâu lắng.

Toàn bộ chương này được thể hiện bằng hình thức "anh" trò chuyện cùng "em". Với

hình thức này, giọng điệu thơ tất phải ngọt ngào, thủ thỉ. Nguyễn Khoa Điềm nói về

lịch sử mà như tâm sự về những kỉ niệm tuổi thơ, như nhắc lại những hồi ức cảm động

về người thân trong gia đình là bà, là mẹ. Bề dày của lịch sử, của nền văn hóa phong

phú, lâu đời, cả không khí của truyền thuyết Thánh Gióng, cổ tích Trầu Cau bỗng

được sống dậy trong cảm nhận gần gũi của mỗi người đọc. Chính nhờ lối thể hiện ấy

mà vẻ đẹp sâu xa của đất nước, ý thức trách nhiệm công dân trước vận mệnh đất nước

được người đọc nhận cảm một cách tự nhiên, thấm thía.

Tiếp nối dòng mạch thơ ca yêu nước trong lịch sử văn học dân tộc, Đất Nước trong

trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm đã mang nội dung cảm nhận

cùng cách thể hiện thật độc đáo. Thành công của đoạn trích Đất Nước này góp phần

chứng tỏ tầm trí tuệ, sức khám phá của một nhà thơ trưởng thành cùng thời đại kháng

chiến chống Mĩ cứu nước anh hùng.

Cảm nhận về bài thơ Đất nước - Mẫu 7

Đất nước là hình tượng trữ tình lớn, là cảm xúc nghệ thuật của nhiều thế hệ nhà thơ

Việt Nam. Có một thực tế: mỗi lần đất nước đặt trước những thử thách thì hình tượng

đất nước lại ngời sáng trong văn học với những phát hiện mới mẻ độc đáo. Trường ca

Mặt đường khát vọng với trích đoạn Đất Nước là một minh chứng đẹp đẽ cho quy luật

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

này. Trong trích đoạn nói trên, những cảm nhận về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm

đạt tới một tầm vóc triết học sâu sắc.

Trước tiên, đất nước hiện lên trong chiều dài của thời gian. Thời gian trong trích đoạn

Đất Nước đầy ắp những hình tượng huyền thoại lấy từ trong truyền thuyết, phong tục

dân gian. Nhờ sự xuất hiện của hình tượng thời gian này đất nước hiện lên trong chiều

sâu thẳm của thời gian nguồn cội, đầy thiêng liêng thành kính.

Bên cạnh “thời gian đằng đẵng” là “không gian mênh mông”. Có không gian gắn với

sự sinh tồn của cả cộng đồng: “Đất nước là nơi dân mình đoàn tụ”. Có không gian gắn

bó với cuộc đời riêng tư của mỗi cá nhân; “Đất là nơi anh đến trường - Nước là nơi

em tắm”... Sự song hành của các không gian như thế gợi lên hình tượng đất nước như

là sự thống nhất giữa cái chung và cái riêng, cộng đồng và cá nhân. Đất Nước thiêng

liêng mà cũng thật gần gũi gắn bó.

Đất nước còn hiện lên trong bề sâu văn hóa - phong tục, lối sống, mang đậm bản sắc

Việt Nam. Chiều sâu văn hóa luôn ẩn hiện trong toàn bộ trích đoạn. Từ một nét phong

tục: “Tóc mẹ thì bới sau đầu” cho đến nghi thức thiêng liêng của ngày giỗ Tổ. Tuy

nhiên, chiều sâu văn hóa hiện lên thấm thía và đẹp đẽ nhất với những phát hiện và

ngợi ca về vẻ đẹp tâm hồn, tính cách Việt Nam: yêu đắm say mà chung thủy; trọng

nghĩa tình nhưng vì thế mà quyết liệt, không khoan nhượng trước kẻ thù.

Tư duy triết học hướng tới khám phá, nhận thức cái thống nhất. Tầm vóc triết học

trong cảm nhận về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm là ở chỗ: từ ba bình diện không

gian - thời gian - văn hóa, nhà thơ đã tìm ra hạt nhân gắn kết làm nên tính chính thể

của hình tượng đất nước. Cái hạt nhân gắn kết này, không gì khác, đó chính là quan

niệm: đất nước của nhân dân.

Tư tưởng đất nước của nhân dân là cơ sở đem lại những khám phá mới mẻ, độc đáo

của Nguyễn Khoa Điềm về hình tượng đất nước. Từ quan niệm đất nước của nhân

dân. Lịch sử của đất nước không còn là lịch sử của các triều đại, các anh hùng mà là

lịch sử của hàng nghìn lớp người “không ai nhớ mặt đặt tên - Nhưng họ đã làm ra đất

nước”. Không gian đất nước cũng được tạo hình từ những “ao ước”, “lối sống" của

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

ông cha từ bao đời nay. Cũng chính nhân dân là người đã sáng lập, giữ gìn dòng chảy

văn hóa của đất nước: “Họ giữ và truyền cho ta hạt lúa ta trồng - Họ truyền lửa.. - Họ

truyền giọng điệu... - Họ gánh theo tên xã, tên làng...”. Một mật độ lớn các động từ

được xếp cạnh nhau làm nổi lên hình tượng thật tầm vóc và kì vĩ của nhân dân -

những người “làm ra Đất Nước”.

Tư tưởng đất nước của nhân dân đã có một quá trình phát triển lâu dài trong lịch sử

văn học dân tộc (Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Chiểu...). Trong văn học cách mạng, tư

tưởng đất nước của nhân dân cũng đã được nhiều nhà thơ đề cập đến (Bài thơ Hắc

Hải, Đất nước của Nguyễn Đình Thi, Tre Việt Nam của Nguyễn Duy). Tuy nhiên, để

tư tưởng này trở thành cảm hứng chủ đạo, xuyên thấm vào mọi biểu hiện nhỏ bé tinh

tế nhất của hình tượng đất nước thì đó là một đóng góp đặc sắc của Nguyễn Khoa

Điềm. Nó cho thấy sự kế thừa và kết tinh ở một trình độ mới của tư tưởng đất nước

của nhân dân trong văn học.

Đoạn thơ mở đầu trích đoạn là một minh chứng sống động cho những đặc sắc trong

cảm nhận về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm.

Hiện lên qua đoạn thơ là hình tượng đất nước mênh mang trong thời gian. Nét đặc sắc

là ở chỗ chiều sâu thời gian ấy được gợi lên trước tiên từ những “ngày xửa ngày xưa”

trong lời kể của mẹ. Đây không phải là thời gian lịch sử chính xác với những niên đại

cụ thể. Nó là thứ thời gian mơ hồ, ảo diệu trong trí tưởng tượng của trẻ thơ. Nó không

định vị chính xác nhưng giúp ta cảm nhận thật sâu sắc, thấm thía về sự trường tồn của

đất nước.

Gương mặt của đất nước được hình dung từ những gì gần gũi bình dị trong cuộc sống

thường ngày. Có cái gì thật chi li, tường tận trong cảm nhận về đất nước của Nguyễn

Khoa Điềm. Từ một cách búi tóc, một câu ca dao đến những sự vật bình dị: cái kèo,

cái cột. Ngay cả đối với những vật tưởng rất mực bé nhỏ như “hạt gạo” thì tác giả vẫn

có sự cảm nhận thật sâu sắc từ những thời điểm cụ thể: “một nắng hai sương” - “xay”

- “giã” - “giần” - “sàng”. Với cách cảm nhận này, đất nước trở thành bầu khí quyển

bao bọc lấy cuộc sống của mỗi con người. Ở đâu, trong bất kì biểu hiện nhỏ bé nào

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

cũng mang hình đất nước. Đất nước được kéo gần lại thân quen, gắn bó máu thịt với

con người.

Góp phần quan trọng tạo nên vẻ đẹp của hình tượng đất nước trong đoạn thơ là một

ngôn ngữ thấm đẫm chất liệu và hương sắc của văn hóa dân gian. Ngôn ngữ không

bao giờ chỉ là ngôn ngữ. Đằng sau ngôn ngữ là một quan niệm. Ngôn ngữ mang đậm

màu sắc văn hóa dân gian, ở đây là sự thấm nhuần quan niệm đất nước của nhân dân.

Nói cách khác, quan điểm đất nước của nhân dân không chỉ là suy tưởng bên trong mà

còn được hiện thực hóa bằng chính hình thức và ngôn ngữ thơ.

Giọng điệu thơ trầm lắng, chất chứa suy tư. Vừa như bộc bạch giải bày vừa như tự nói

với chính mình. Một giọng điệu như thế khiến hình tượng đất nước hiện lên vừa trang

nghiêm thành kính, vừa gần gũi thân thiết.

Cảm nhận về bài thơ Đất nước - Mẫu 8

Đề tài đất nước là một trong những đề tài muôn thuở của thơ văn Việt Nam nói chung

và trong các lĩnh vực khác nói riêng. Chúng ta đã bắt gặp hình ảnh đất nước rất nhiều

không chỉ trong văn học, thơ ca mà cả trong những lời ca, câu hát của bà và mẹ. Hình

ảnh đất nước chìm trong đau thương, mất mát qua thơ Hoàng Cầm; gặp đất nước đang

đổi mới từng ngày qua thơ Nguyễn Đình Thi. Nhưng có lẽ đất nước được nhìn từ

nhiều khía cạnh, đầy đủ và trọn vẹn nhất vẫn là qua bài thơ “Đất nước” của Nguyễn

Khoa Điềm. Hình hài đất nước từ khi được sinh ra cho đến khi phải trải qua bao nhiêu

sóng gió chiến tranh được tái diễn sinh động qua một hồn thơ tinh tế, phóng khoáng

của Nguyễn Khoa Điềm.

Tác giả nhìn đất nước từ nhiều khía cạnh, trải qua bao nhiêu thăng trầm của lịch sử.

Đất nước là tên gọi thiêng liêng, bình dị nhưng chất chứa bao nhiêu ngọn nguồn của

cảm xúc chính tác giả.

Bài thơ được mở đầu bằng những vần thơ nhẹ nhàng, tinh tế đưa người đọc trở về với

những ngày đầu mới khai sinh:

Khi ta lớn lên đất nước đã có rồi

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận về bài thơ Đất nước

Đất nước có trong những cái ngày xửa

Ngày xưa mẹ thường hay kể

Đất nước bắt đầu bằng miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre đánh giặc.

Đất nước hiện lên qua những câu thơ thật bình dị, gần gũi, nó không phải là một khái

niệm trừu tượng mà là một khái niệm hiện hữu hằng ngày trong cuộc sống của mỗi

chúng ta. Tác giả sử dụng từ “khi” để đánh dấu sự ra đời của khái niệm “đất nước”.

Từ khi mỗi chúng ta sinh ra thì đất nước đã có rồi. Sau câu thơ ấy, tác giả bắt đầu lí

giải nguồn gốc của đất nước mà mỗi người đều mong muốn hiểu thấu được. Giọng thơ

dịu nhẹ, ngọt ngào dẫn dụ người đọc về với những “ngày xửa ngày xưa”. Đó như một

nốt nhạc của quá khứ trở về trong những suy nghĩ của con người. Từ: “ngày xửa, ngày

xưa” đánh dấu những điều gì đó xa xưa, rất xưa, không xác định thời gian cụ thể, chỉ

biết rằng nó đã có từ lâu đời. Đất nước đồng thời hình thành từ khi dân mình biết đánh

giặc. Là những con người đó làm nên đất nước…

Đất nước còn gắn liền với cuộc sống bình dị, thân quen của người nông dân Việt

Nam.

Tác giả không chỉ dừng lại ở đó, đất nước còn được lý giải chính là thành quả của

công cuộc lao động để xây dựng và phát triển:

Cái kèo cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay giã dần sàng

Đất nước có từ ngày đó

Một một dụng cụ được tạo ra để phục vụ cho đời sống sản xuất cũng như sinh hoạt

của con người như “kèo, cột” đều gắn bó với lịch sử ra đời của đất nước. Rất bình dị,

rất chân thực nhưng nó như là một sự giải thích đúng đắn.