CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG
- Lớp học chia thành hai nhóm
- Mỗi nhóm lần lượt đọc một câu và đưa tay mời nhóm kia đọc tiếp.
Cứ thế liên tục đưa tay ra phía trước, bàn tay để ngửa: KẾT LUẬN
Mỗi người đếu làm việc, lao động vừa để kiếm sống, vừa cống
hiến cho cuộc đời này, làm cho cuộc đời quanh ta tốt và đẹp
hơn. Mỗi một công việc lại đòi hỏi những “bàn tay” khác nhau.
Làm ruộng, trồng rau cần tay khoẻ, cần người hiểu biết về
nông nghiệp. Nghề hoạ sĩ cần người biết nhìn ra vẻ đẹp, cần
tay khéo,... Như vậy, mỗi nghề lại chọn những con người khác
nhau, hợp với những người khác nhau. CHỦ ĐỀ:
TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP
TUẦN 32 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỀ EM YÊU THÍCH NỘI DUNG BÀI HỌC
Tham gia diễn kịch tương tác Xưởng may áo ấm 01
của nhà văn Võ Quảng
Tìm hiểu những đức tính cần có của người 02
làm nghề em yêu thích
1. Tham gia diễn kịch tương tác Xưởng may áo ấm
của nhà văn Võ Quảng
• Các nhân vật trong vở kịch Thỏ Ốc sên Bọ ngựa Nhím Tằm
1. Tham gia diễn kịch tương tác Xưởng may áo ấm
của nhà văn Võ Quảng
- 5 HS lần lượt chọn nhân vật mà mình muốn đóng vai
- Nhân vật chính là chú thỏ điễn theo lời dẫn của GV
- Các HS khác quan sát và trả lời câu hỏi
XƯỞNG MAY ÁO ẤM – TOÀN THỢ LÀNH NGHỀ
Trời gió rét căm căm. Thỏ thấy rét quá, lạnh quá mà không có áo ấm. Chú run cầm cập.
Thế rồi, chú tìm được một mảnh vải, quấn quanh
người cho đỡ rét. Một cơn gió nổi lên, giật tung
mảnh vải ra, bay đi vùn vụt,..
Như vậy, không thể khoác vải ra đường mà phải làm gì nhỉ?
→ Cần may một chiếc áo ấm
XƯỞNG MAY ÁO ẤM – TOÀN THỢ LÀNH NGHỀ
Theo các em, ai có thể giúp chú thỏ may áo?
→ Ở trong rừng không có thợ may, vì thế, chú thỏ phải
tìm đến các bạn muông thú, côn trùng trong rừng.
• Mời các bạn nhân vật khác vào vai
XƯỞNG MAY ÁO ẤM – TOÀN THỢ LÀNH NGHỀ
Các em đoán xem, để may một chiếc áo, chúng ta có vải
rồi thì phải thực hiện những công việc gì tiếp theo? - Đo vải
- Đo người rối vẽ lên vải - Cắt vải
- Khâu bằng kim và chỉ,..
XƯỞNG MAY ÁO ẤM – TOÀN THỢ LÀNH NGHỀ
• Ốc sên đo và vẽ lên vải - thước đo bằng bước đi
còn phấn kẻ vạch bằng nhớt của ốc sên
• Bọ ngựa cắt vải - kéo là hai chỉ trước rất sắc
• Nhím cho kim - lông nhọn
• Tằm cho tơ làm chỉ - nhà ra tơ
Các em hãy thử đoán đức tính cần thiết để làm một công việc nói trên?
• Khi đo và vẽ lên vải, cần đức tính gì để không nhầm lẫn, luôn chính xác? cẩn thận, chậm rãi
• Khi cắt vải, để cắt được chính xác, không bị nham nhở xấu xí, cầm kéo
thì lại nặng và mỏi tay, người cắt vải cần đức tính gì?
cẩn thận, mạnh mẽ, dứt khoát
2. Tìm hiểu những đức tính cần có của người
làm nghề em yêu thích • NHIỆM VỤ:
- Mỗi HS ghi tên một nghề yêu thích nhất của mình lên bảng đen nhỏ.
- Những HS có chung nghề yêu thích tập hợp thành nhóm.
- Vẽ sơ đồ ghi những đức tính cần thiết để làm việc đó theo nhóm. Ví dụ
Mỗi nghề, mỗi công việc đều đòi hỏi những đức tính nhất định. VẬN DỤNG
• Phỏng vấn người thân hoặc hàng xóm về
ước mơ ngày bé và nghề nghiệp hiện nay.
• Tìm hiểu thêm và ghi lại những công việc trong nghề mình yêu thích
và đức tính liên quan hoặc cả công việc của người thân và những đức tính liên quan. Nghề
Công việc của nghề
Đức tính của nghề
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn tập lại nội dung
Chuẩn bị tiết sinh hoạt theo bài học ngày hôm nay
hướng dẫn của giáo viên
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17