Chương trình ôn thi học sinh giỏi Ngữ Văn 6 cấp huyện

Chương trình ôn thi học sinh giỏi Ngữ Văn 6 cấp huyện. Tài liệu được biên soạn dưới dạng file PDF bao gồm 3 trang tổng hợp các kiến thức giúp các bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. Mời các bạn đón xem!

29 15 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Tài liệu chung Ngữ Văn 6

Môn: Ngữ Văn 6

Thông tin:

3 trang 8 tháng trước

Tác giả:

Profile Mỹ Duyên
Trang 1
UBND HUYỆN …..
TRƯỜNG THCS ……
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2022-2023
Môn: Ngữ văn 6
STT
Buổi
dạy
Nội dung giảng dạy
Số
tiết dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt)
CHUYÊN ĐỀ 1: ÔN TẬP ĐỌC – HIỂU
1
Buổi
1, 2
Ôn tp văn bn ch đ Tnh
bn
6
- Nhn biết được một số yếu tố ca
truyện (cốt truyện, nhân vt, lời
người kể chuyện, lời nhân vt) và
người kể chuyện ngôi thứ nhất.
- Nhn biết và phân tích được đặc
điểm nhân vt thể hiện qua hình
dáng, hành động, ngôn ngữ…
- Nhân ái, chan hoà, khiêm tốn,
trân trọng tình bạn…
2
Buổi
3, 4
Ôn tp văn bn ch đ Tình
cảm gia đnh
6
- Nhn biết và bước đầu nhn xét
được nét độc đáo ca các bài thơ
thể hiện qua từ ngữ, hình nh, biện
pháp tu từ,…
- Nhân ái, yêu gia đình, yêu vẻ đẹp
ca thiên nhiên, cuộc sống.
3
Buổi
5, 6
Ôn tp văn bn ch đ Yêu
thương, chia sẻ
6
- Nhn biết được người kể chuyện
ngôi thứ ba.
- Nêu được bài học v cách nghĩ và
cách ứng xử ca cá nhân do văn
bn đã đọc gợi ra.
- Đồng cm với những người thiệt
thòi, bất hạnh
4
Buổi
7, 8
Ôn tp văn bn ch đ Quê
hương yêu dấu
6
- Nhn biết được số tiếng, số dòng,
vần, nhịp ca thơ lục bát; bước đầu
nhn xét được nét độc đáo ca các
bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình
nh, biện pháp tu từ,…
- Nhn biết được tình cm, cm xúc
xa người viết thể hiện qua ngôn
ngữ văn bn.
- Trân trọng, tự hào v các giá trị
văn hoá truyn thống và vẻ đẹp ca
quê hương, đất nước.
5
Buổi
Ôn tp văn bn ch đ Những
nẻo đường xứ sở
6
- Nhn biết được hình thức ghi
chép, cách kể sự việc, người kể
chuyện ngôi thứ nhất ca du kí
- Yêu mến, tự hào v vẻ đẹp ca
Trang 2
STT
Buổi
dạy
Nội dung giảng dạy
Số
tiết dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt)
9, 10
quê hương, xứ sở.
CHUYÊN ĐỀ 2: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
6
Buổi 11
Ôn tp v từ (xét theo cấu tạo,
xét v nghĩa)
3
- Nhn biết từ đơn, từ phức (từ
ghép và từ láy), hiểu được tác dụng
ca việc sử dụng từ láy trong văn
bn
7
Buổi 12
Ôn tp v cụm từ (cụm danh
từ, cụm động từ, cụm tính từ)
3
- Nhn biết cụm từ (cụm danh từ,
cụm động từ, cụm tính từ) và ý
nghĩa, tác dụng ca cụm từ khi mở
rộng câu.
8
Buổi 13
Ôn tp v các biện pháp tu từ
(so sánh, nhân hoá)
3
- Nhn biết v các biện pháp tu từ
so sánh, nhân hoá; hiểu tác dụng
ca so sánh và nhân hoá trong văn
bn;
- Vn dụng trong viết văn tự sự và
miêu t.
9
Buổi 14
Ôn tp vcác biện pháp tu từ
(ẩn dụ, hoán dụ)
3
- Nhn biết v các biện pháp tu từ
ẩn dụ và hoán dụ; hiểu tác dụng
ca ẩn dụ và hoán dụ trong văn
bn;
- Vn dụng trong viết văn tự sự và
miêu t.
CHUYÊN ĐỀ 3: THỰC HÀNH VIẾT
10
Buổi
15, 16,
17
Luyện viết bài văn kể lại một
tri nghiệm
9
- Viết được bài văn kể lại một tri
nghiệm ca bn thân, biết viết văn
bn bo đm các bước.
11
Buổi
18, 19
Luyện viết đoạn văn ghi lại
cm xúc v một bài thơ, đoạn
thơ có yếu tố tự sự và miêu t
6
- Viết được đoạn văn ghi lại cm
xúc v một bài thơ, đoạn thơ có
yếu tố tự sự và miêu t
12
Buổi
20, 21
Luyện viết đoạn văn ghi lại
cm xúc v bài thơ lục bát
6
- Viết được đoạn văn ghi lại cm
xúc vbài thơ lục bát
13
Buổi 22,
23, 24
Luyện viết bài văn đóng vai
nhân vt kể lại một câu truyện
cổ tích
9
- Viết được bài văn đóng vai nhân
vt kể lại một câu truyện cổ tích;
đm bo ngôi kể thứ nhất, bố cục
ba phần đầy đ
- Có tưởng tượng, sáng tạo trong
khi kể.
14
Buổi 25,
26, 27
Viết đoạn văn trình bày ý kiến
v một hiện tượng, vấn đ em
quan tâm
9
- Viết được đoạn văn trình bày ý
kiến v một hiện tượng, vấn đ em
quan tâm
CHUYÊN ĐỀ 4: ÔN TẬP TỔNG HỢP
15
Buổi
Ôn luyện cm thụ văn học
6
- Biết viết đoạn văn cm nhn được
giá trị nội dung và những đặc sắc
Trang 3
STT
Buổi
dạy
Nội dung giảng dạy
Số
tiết dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt)
28, 29
nghệ thut ca đoạn thơ/đoạn văn
đ ra
16
Buổi
30, 31
Tìm hiểu v đặc trưng ca thơ
6
- Nhn xét được nét độc đáo ca
các bài thơ thể hiện qua từ ngữ,
hình nh, biện pháp tu từ,…
17
Buổi
32, 33
Ôn tp truyện truyn thuyết,
cổ tích
6
- Nhn biết được một số yếu tố ca
truyện truyn thuyết, cổ tích như:
cốt truyện, nhân vt, yếu tố kì o…
18
Buổi
34, 35
Rèn kĩ năng làm bài thi
6
- Biết cách làm các dạng bài, dạng
đ cụ thể
- Phân bố thời gian hợp lý khi làm
bài, làm những câu hỏi có mức
điểm khác nhau.
19
Buổi
36, 37
Luyện đ tổng hợp
6
- Có kĩ năng trình bày sạch, đẹp, rõ
ràng, đúng yêu cầu đ ra
- Tr lời đúng, ngắn gọn câu hỏi
đọc hiểu; viết đoạn văn, bài văn
đm bo bố cục; dung lượng phù
hợp với yêu cầu, mức điểm đra.
20
Buổi 38,
39, 40
Luyện đ tổng hợp (tiếp)
9
- Có kĩ năng trình bày sạch, đẹp, rõ
ràng, đúng yêu cầu đ ra
- Tr lời đúng, ngắn gọn câu hỏi
đọc hiểu; viết đoạn văn, bài văn
đm bo bố cục; dung lượng phù
hợp với yêu cầu, mức điểm đra.
….., ngày 15 tháng 9 năm 2022
NGƯỜI DẠY
| 1/3
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

UBND HUYỆN ….. TRƯỜNG THCS ……
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Ngữ văn 6 Buổi Số STT
Nội dung giảng dạy dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt) tiết dạy
CHUYÊN ĐỀ 1: ÔN TẬP ĐỌC – HIỂU
- Nhận biết được một số yếu tố của
truyện (cốt truyện, nhân vật, lời
người kể chuyện, lời nhân vật) và
Ôn tập văn bản chủ đề Tình
người kể chuyện ngôi thứ nhất. Buổi bạn 6
- Nhận biết và phân tích được đặc 1 1, 2
điểm nhân vật thể hiện qua hình
dáng, hành động, ngôn ngữ…
- Nhân ái, chan hoà, khiêm tốn, trân trọng tình bạn…
- Nhận biết và bước đầu nhận xét
được nét độc đáo của các bài thơ Buổi
Ôn tập văn bản chủ đề Tình
thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, biện cảm gia đình 6 2 3, 4 pháp tu từ,…
- Nhân ái, yêu gia đình, yêu vẻ đẹp
của thiên nhiên, cuộc sống.
- Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ ba.
Ôn tập văn bản chủ đề Yêu
- Nêu được bài học về cách nghĩ và 3 Buổi thương, chia sẻ 6
cách ứng xử của cá nhân do văn bản đã đọc gợi ra. 5, 6
- Đồng cảm với những người thiệt thòi, bất hạnh
- Nhận biết được số tiếng, số dòng,
vần, nhịp của thơ lục bát; bước đầu
nhận xét được nét độc đáo của các
bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình
Ôn tập văn bản chủ đề Quê
ảnh, biện pháp tu từ,… 4 Buổi hương yêu dấu 6
- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc 7, 8
xủa người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.
- Trân trọng, tự hào về các giá trị
văn hoá truyền thống và vẻ đẹp của quê hương, đất nước.
Ôn tập văn bản chủ đề Những
- Nhận biết được hình thức ghi
chép, cách kể sự việc, người kể 5 Buổi
nẻo đường xứ sở 6
chuyện ngôi thứ nhất của du kí
- Yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của Trang 1 Buổi Số STT
Nội dung giảng dạy dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt) tiết dạy 9, 10 quê hương, xứ sở.
CHUYÊN ĐỀ 2: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
- Nhận biết từ đơn, từ phức (từ
ghép và từ láy), hiểu được tác dụng
Buổi 11 Ôn tập về từ (xét theo cấu tạo, 3 6 xét về nghĩa)
của việc sử dụng từ láy trong văn bản
- Nhận biết cụm từ (cụm danh từ,
cụm động từ, cụm tính từ)
Buổi 12 Ôn tập về cụm từ (cụm danh và ý 3 7
từ, cụm động từ, cụm tính từ)
nghĩa, tác dụng của cụm từ khi mở rộng câu.
- Nhận biết về các biện pháp tu từ
so sánh, nhân hoá; hiểu tác dụng
của so sánh và nhân hoá trong văn 8
Buổi 13 Ôn tập về các biện pháp tu từ 3 (so sánh, nhân hoá) bản;
- Vận dụng trong viết văn tự sự và miêu tả.
- Nhận biết về các biện pháp tu từ
ẩn dụ và hoán dụ; hiểu tác dụng
của ẩn dụ và hoán dụ trong văn 9
Buổi 14 Ôn tập về các biện pháp tu từ 3 (ẩn dụ, hoán dụ) bản;
- Vận dụng trong viết văn tự sự và miêu tả.
CHUYÊN ĐỀ 3: THỰC HÀNH VIẾT Buổi
- Viết được bài văn kể lại một trải
Luyện viết bài văn kể lại một 15, 16, 9
nghiệm của bản thân, biết viết văn 10 trải nghiệm 17
bản bảo đảm các bước. Buổi
Luyện viết đoạn văn ghi lại
- Viết được đoạn văn ghi lại cảm 11
cảm xúc về một bài thơ, đoạn 6
xúc về một bài thơ, đoạn thơ có 18, 19
thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
yếu tố tự sự và miêu tả Buổi
Luyện viết đoạn văn ghi lại
- Viết được đoạn văn ghi lại cảm 12 6 20, 21
cảm xúc về bài thơ lục bát
xúc về bài thơ lục bát
- Viết được bài văn đóng vai nhân
vật kể lại một câu truyện cổ tích;
Buổi 22, Luyện viết bài văn đóng vai
đảm bảo ngôi kể thứ nhất, bố cục 13
nhân vật kể lại một câu truyện 9 23, 24 ba phần đầy đủ cổ tích
- Có tưởng tượng, sáng tạo trong khi kể.
Buổi 25, Viết đoạn văn trình bày ý kiến
- Viết được đoạn văn trình bày ý 14
về một hiện tượng, vấn đề em 9
kiến về một hiện tượng, vấn đề em 26, 27 quan tâm quan tâm
CHUYÊN ĐỀ 4: ÔN TẬP TỔNG HỢP
- Biết viết đoạn văn cảm nhận được 15 Buổi
Ôn luyện cảm thụ văn học 6
giá trị nội dung và những đặc sắc Trang 2 Buổi Số STT
Nội dung giảng dạy dạy
Ghi chú (Yêu cầu cần đạt) tiết dạy 28, 29
nghệ thuật của đoạn thơ/đoạn văn đề ra
- Nhận xét được nét độc đáo của Buổi
các bài thơ thể hiện qua từ ngữ, 16
Tìm hiểu về đặc trưng của thơ 6 30, 31
hình ảnh, biện pháp tu từ,… Buổi
- Nhận biết được một số yếu tố của
Ôn tập truyện truyền thuyết, 17 6
truyện truyền thuyết, cổ tích như: 32, 33 cổ tích
cốt truyện, nhân vật, yếu tố kì ảo…
- Biết cách làm các dạng bài, dạng đề cụ thể 18 Buổi Rèn kĩ năng làm bài thi 6
- Phân bố thời gian hợp lý khi làm 34, 35
bài, làm những câu hỏi có mức điểm khác nhau.
- Có kĩ năng trình bày sạch, đẹp, rõ
ràng, đúng yêu cầu đề ra Buổi
- Trả lời đúng, ngắn gọn câu hỏi 19 Luyện đề tổng hợp 6 36, 37
đọc hiểu; viết đoạn văn, bài văn
đảm bảo bố cục; dung lượng phù
hợp với yêu cầu, mức điểm đề ra.
- Có kĩ năng trình bày sạch, đẹp, rõ
ràng, đúng yêu cầu đề ra Buổi 38,
- Trả lời đúng, ngắn gọn câu hỏi 20
Luyện đề tổng hợp (tiếp) 9 39, 40
đọc hiểu; viết đoạn văn, bài văn
đảm bảo bố cục; dung lượng phù
hợp với yêu cầu, mức điểm đề ra. XÁC NHẬN CỦA BGH
….., ngày 15 tháng 9 năm 2022 PHÓ HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI DẠY Trang 3