Chuyên đề thu thập và phân loại dữ liệu Toán 7

Tài liệu gồm 36 trang, bao gồm tóm tắt lí thuyết và hướng dẫn giải các dạng bài tập chuyên đề thu thập và phân loại dữ liệu trong chương trình môn Toán 7.

1
CHUYÊN ĐỀ 17: THU THP VÀ PHÂN LOI D LIU
PHẦN I. TÓM TẮT LÍ THUYẾT
+ Người ta thường thu thp d liu bng nhiu cách như: quan sát, làm thí nghim, phng vn, lp
phiếu hi…hay thu thp t nhng ngun có sn như sách báo, internet
Phân loại dữ liệu
Dữ liệu
Dữ liệu là số Dữ liệu không là số
(số liệu hay dữ liệu định lượng) (Dữ liệu định tính)
Không th sp th t Có th sp th t
+ Để th đưa ra các kết lun hp lý, d liệu thu đưc phải đảm bảo tính đi din cho toàn b đối
ợng đang được quan tâm.
PHẦN II: CÁC DẠNG BÀI.
Dng 1: Thu thp và phân loi d liu
I. Phương pháp giải:
- Thu thập dữ liệu bằng cách quan sát, làm thí nghim, phng vn, lp phiếu hi....
- Lập bảng thống kê từ dữ liệu thu được
- Da vào bng thống kê để đưa ra các kết lun
- Có 3 loại dãy dữ liệu:
+ Dãy dữ liệu là dãy số liệu
+ Dãy dữ liệu không là dãy số liệu, có thể sắp thứ tự
+ Dãy dữ liệu không là dãy số liệu, không thể sắp thứ tự.
II. Bài toán.
Bài 1:
Mt cửa hàng bán nước hoa qu đã khảo sát v các loại nước mà khách hàng ưa chuộng và thu được
bảng dữ liệu sau:
2
Loi nưc
ung
c cam
c da
c chanh
c i
S người chn
12
17
10
Từ bảng thống kê trên, hãy cho biết:
a) Có bao nhiêu người tham gia cuộc khảo sát
b) Loại nước nào ít người ưa chuộng nhất
c) Loại nước nào được nhiều người ưa chuộng nhất
Lời giải
a) Số người tham gia cuộc khảo sát là:
12 8 17 10 47+ + + =
(người)
b) Nước dứa ít người ưa chuộng nhất
c) Nước chanh được nhiều người ưa chuộng nhất
Bài 2:
Kết quả kiểm tra môn Toán của học sinh lớp
7A
được cho trong bảng sau:
Đim
1
2
4
6
7
10
S
HS
0
0
3
1
6
12
6
2
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b) Số học sinh đạt điểm 6 là bao nhiêu?
c) Điểm nào nhiều học sinh đạt nhất?
Lời giải
a) Lớp 6A có số học sinh là:
0 0 3 1 6 8 12 5 6 2 43+ + + + + + + + + =
(học sinh)
8
hc sinh đạt điểm
6
Đim
7
nhiu học sinh đạt nht
Bài 3:
Lớp trưởng khảo sát về các thể loại phim được yêu thích của các bạn trong lớp 7A và thu được bng
thng kê sau:
Th loi phim
Hành
động
Khoa hc vin
ng
Hot hnh
Hài
S ng bn
yêu thch
7
8
15
9
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lp 7A có bao nhiêu hc sinh tham gia cuc kho sát?
b) Th loại phim nào được nhiu bn thích nht?
3
c) Phim khoa hc vin tưởng có bao nhiêu bn thích?
Lời giải
a) Số học sinh lớp 7A tham gia cuộc khảo sát là:
7 8 15 9 39+ + + =
(học sinh)
b) Thể loại phim hoạt hnh được nhiều bạn yêu thích nhất
c) Phim khoa học vin tưởng có
8
bạn yêu thích
Bài 4:
Cho bng thống kê số hoa làm được của các bạn trong buổi dã ngoại
Tên học sinh
Hà
Huệ
Yến
Nhi
S bông hoa
8
7
15
10
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Bạn nào làm được nhiu hoa nht?
b) Tính s bông hoa 4 bạn làm được trong bui dã ngoi ?
c) Bn nào làm được ít hoa nht?
Lời giải:
a) Bạn Hoa làm được nhiều hoa nhất
b) Số bông hoa bốn bạn làm được trong buổi dã ngoại :
8 7 15 10 40+ + + =
(bông hoa)
c) Bạn Huệ làm được ít hoa nhất
Bài 5:
Cho bảng thống kê xếp loại học lực học k I của lớp
7A
như sau:
Xếp loại học
lực
Tốt
Khá
Đạt
Chưa đạt
Số học sinh
13
15
12
0
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có tất cả bao nhiêu học sinh?
b) Học lực nào nhiều bạn đạt nhất ?
c) Có bao nhiêu bạn đạt học lực tốt ?
Lời giải:
a) Tổng số học sinh lớp 6A là :
13 15 12 40+ + =
(học sinh)
b) Học lực khá có nhiều bạn đạt nhất
c)
13
bạn đạt học lực tốt
4
Bài 6:
Vi mt câu hỏi hãy xác định xem d liệu thu được thuc loi nào?
a) Bạn có cho rằng “tập luyện thể thao nâng cao sức khỏe” không?
A. Rất đồng ý
B. Đồng ý
C. Không đồng ý
D. Rất không đồng ý
b) Hoạt động thể thao nào bạn yêu thích nhất?
Lời giải:
a) Dữ liệu thu được không phải là dãy số liệu, có thể sắp theo thứ tự.
b) Dữ liệu thu được không phải là dãy số liệu, không thể sắp thứ tự.
Bài 7:
Cho các dãy dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Th đô một s quc gia châu Á: Hà Ni; Tokyo, Viêng Chăn, Bangkok.
2) S hc sinh các lp ca khi
6
trong trưng THCS Ngô Thì Nhậm như sau:
39
;
40
;
38
;
39
;
38
;
3) Tên một số truyện cổ tích Việt Nam: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Cây khế
Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy d liu s, không sp theo th t
Dãy 2) là dãy d liu s
Bài 8:
Cho các loi d liu sau. Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
1) Các loại xe máy được sn xuất: vison, lead,….
2) Cân nng ca tr sơ sinh (đơn vị tính là gam):
3200
;
2800
;
3500
;
4200
;
10200
.
3) Danh sách các môn th thao đưc yêu thích nhất: Bóng đá, cầu lông, bóng chuyn, bóng bàn..
Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy d liu s, không sp theo th t
Dãy 2) là dãy d liu s
Bài 9:
Cho dãy d liu sau:
1) Thi gian chy 100 m ( tính theo giây) ca các hc sinh lp 7A: 16; 15; 18; 20.
2) Danh sách các môn thi bơi lội: Bơi ếch, bơi sải, bơi tự do…
3) Các loại huy chương các thí sinh Việt Nam đạt đưc trong kì thi Olimpic toán quc tế: Vàng ,
bc , đng.
Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
5
Lời giải
Dãy 1) là dãy d liu s
Dãy 2) và 3) không là dãy d liu s, không sp theo th t
Bài 10:
Cho dãy d liu sau:
1) Các món ăn yêu thích của hc sinh trong lp: Bánh mì, Phở, Xôi, Bún….
2) Năm sinh của các thành viên trong gia đnh:
1947; 1968; 1998; 1990; 2016; 2010
3) Nơi sinh của hc sinh trong lớp 7A: Hà Tĩnh, Quãng Nam, Đà Nẵng….
Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy d liu s, không sp theo th t
Dãy 2) là dãy d liu s
Bài 11:
Em hãy lp phiếu kho sát v mc đ xem ti vi trong thi gian rãnh ri ca các bn trong lp ri
lp bng thng kê. Phân loi các d liu trong bng thng kê
Lời giải
Phiếu khảo sát:
Họ tên:...........
Bạn có thường xuyên xem ti vi trong thi gian rãnh ri không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thường xuyên Thường xuyên
Thnh thong Không bao gi
Bng thng kê
Mc đ
Rt thưng
xuyên
Thưng xuyên
Thình thong
Không bao gi
S hc sinh
15
10
13
0
D liu v mc đ xem tivi trong thi gian rnh ri không phi là dãy s liu, có th sp xếp theo
th t
D liu v s hc sinh là dãy d liu s
Bài 12:
Thống kê về các loại sách mà các bạn học sinh lớp
7A
đã ủng hộ cho thư viện được cho trong bảng
dữ liệu sau:
S th t
Tên loi sách
S ng
(quyn)
6
1
Sách giáo khoa
100
2
Sách tham kho
15
3
Sách truyn
25
4
Các loi sách khác
10
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện
Lời giải
a) Tên các loại sách không phải là dãy dữ liệu số, không sắp xếp theo thứ tự
Số lượng các loại sách là dãy dữ liệu s
b) Tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện
100 15 25 10 150+ + + =
(quyển sách)
Bài 13:
Em hãy phng vn 5 bn trong t để thu thp các d liu v cân nng (kg), chiu cao (cm), môn hc
yêu thích nht, s điện thoi liên h ca các bn sau đó lp bng thng kê cho các dãy d liu thu
được. Vi mi d liệu thu được hãy cho biết d liệu đó thuộc loi nào?
Lời giải
V dụ: Bảng thng kê
Tên
Hoàng
Hùng
Trang
Tuệ
Trâm
Cân nặng (kg)
34
32
44
32
34
Chiều cao (cm)
150
148
153
157
140
Môn học yêu thch
nhất
Toán
Văn
Anh
Khoa học tự
nhiên
Toán
S điện thoại liên
hệ
093 5147764
039 2970703
094 7107111
039756432
0397245675
D liu v cân nng (kg), chiu cao (cm) là d liu s hay s liu
D liu v môn hc yêu thích , s điện thoi liên h không phi là d liu s, không th sp xếp
theo th t
Bài 14:
Lp phiếu hi và thu thp d liệu để kim tra nhận định “ Các bạn hc sinh nam thích môn bóng đá
hơn các bạn nữ”. Phân loi các d liu trong bng thng
Lời giải
Phiếu khảo sát:
Giới tính:…
Khoanh tròn vào ý kiến của bạn
7
Bạn có thích môn bóng đá không: Không
Bng thng kê:
Gii tính
Nam
N
S hc sinh thích môn bóng
đá
30
10
Dữ liệu về giới tính không là dạy dữ liệu số, không sắp xếp theo thứ tự
Dữ liệu về số học sinh thích môn bóng đá là dãy dữ liệu số
Bài 15:
Kết quả tm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau:
Kh năng bơi
Chưa biết bơi
Biết bơi
Bơi giỏi
S bn nam
5
8
4
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Có bao nhiêu bn tham gia cuc kho sát
Lời giải
a) Khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A không là dãy dữ liệu số, có thể sắp xếp theo thứ tự
b) S bn tham gia cuc kho sát là:
5 8 4 17+ + =
Bài 16:
Bạn có cho rằng: Học bơi sẽ tăng chiều cao?
A. Rất đồng ý
B. Đồng ý
C. Không đồng ý
D. Rất không đồng ý
a) Em hãy kho sát ý kiến trên ca tt c hc sinh trong lp và lp bng thng kê d liệu thu đưc
b) Giả sử có
50
bạn tham gia cuộc khảo sát, kết quả thu được như sau:
+ Có
80%
các bn rt đng ý
+ Có
1
10
các bn đồng ý
+ S bn không đồng ý bng
4
5
s bn đồng ý
+ Còn li là các bn rất không đng ý
Tính s hc sinh chn các ý kiến theo cuc kho sát. Phân loi d liu v các kết qu thu được.
Lời giải
a) Ví dụ
8
Ý kiến ca
các bn
Rất đồng ý
Đồng ý
Không đồng ý
Rất không
đồng ý
S hc sinh
25
10
5
1
b) Số bạn rất đồng ý là :
80%. 50 40=
(bạn)
Số bạn đồng ý là :
1
. 50 5
10
=
(bạn)
Số bạn không đồng ý là :
4
. 5 4
5
=
(bạn)
Số bạn rất không đồng ý là :
50 40 5 4 1 =
(bạn)
Dữ liệu về ý kiến của các bạn không là dãy số liệu, có thể sắp xếp theo thứ tự
D liu v s hc sinh chn các ý kiến là dãy d liu s
Bài 17:
a) Lập phiếu khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp của các bạn học sinh trong lớp.
b) Giả sử có
40
bạn tham gia cuộc khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp và kết quả
thu được như sau:
+ Có
1
5
số học sinh cả lớp rất thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Có
20%
số học sinh cả cả lớp thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Số học sinh thỉnh thoảng đi xe đạp bằng
2
7
số học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp
+ Còn lại là số học sinh không bao giờ đi học bằng xe đạp
Tính số học sinh tương ứng với mỗi mức độ và lập bảng thống kê.
c) Phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê đó.
Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên đi học bằng xe đạp không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thường xuyên Thường xuyên
Thnh thong Không bao gi
b) S học sinh đi hc rất thường xuyên bằng xe đạp là:
1
.40 8
5
=
(hc sinh)
S học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp là:
40%.40 16=
(hc sinh)
S học sinh đi học thnh thong bằng xe đạp là:
9
3
.16 12
4
=
(hc sinh)
S học sinh đi học không bao gi bng xe đạp là:
40 8 16 12 4 =
(hc sinh)
Bng thng kê
Mc đ
Rt thưng
xuyên
Thưng
xuyên
Thnh thong
Không bao
gi
S hc
sinh
8
16
12
4
a) D liu v mức độ thường xuyên đi học bng xe đạp không phi là dãy d liu s, có th sp xếp
theo th t
b) S học sinh đi hc bằng xe đạp ng vi mi mc đ là dãy s liu
Bài 18:
a) Lp phiếu hi v th loi văn hc dân gian yêu thích nht ( thn thoi, truyn thuyết, c
tích, ng ngôn) ca các bn trong lp
b) Gi s
35
bn bt kì tham gia cuc khảo sát và thu đưc kết qu như sau:
+ Không có bn nào thích truyn ng ngôn
+ Có
3
7
s hc sinh tham gia kho sát thích truyn c tích
+ S hc sinh thích th loi truyn thuyết bng
2
5
s hc sinh thích th loi c tích
+ Còn li là s hc sinh thích th loi thn thoi
Tính s hc sinh yêu thích nht mi th loại văn học sau đó lập bng thng kê
c) Phân loi các d liu trong bng thng
Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bn thích nht th loại văn học dân gian nào?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Thn thoi C tích
Truyn thuyết Ng ngôn
b) S hc sinh thích truyn ng ngôn là :
0
(hc sinh)
S hc sinh thích truyn c tích là :
3
.35 15
7
=
(hc sinh)
S hc sinh thích truyn truyn thuyết là :
2
.15 6
5
=
(hc sinh)
S hc sinh thích th truyn thn thoi là:
35 0 15 6 14 =
(hc sinh)
Bng thng kê
10
Th loại văn học
Ng ngôn
C tích
Truyn thuyết
Thn thoi
S hc sinh yêu thích
nht
0
15
6
14
b) D liu v các th loi văn hc không phi là dãy s liu, không sp xếp theo th t
D liu v s hc sinh yêu thích nht thuc loi d liu s.
Bài 19:
Để tìm hiu v kh năng tự nấu ăn ca các bn hc sinh trong lp 7A , Minh đã chọn
30
bn bt kì
trong lp tham gia kho sát. Kết qu như sau:
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát t đánh giá khả năng nấu ăn không đạt
+
1
3
các bn tham gia kho sát t đánh giá khả năng nấu ăn đạt
+ S các bn t đánh giá khả năng nấu ăn gii bng
7
5
s các bn t đánh giá nấu ăn không đạt
+ Còn li là các bn t đánh giá nấu ăn xut sc.
a) Lp bng thng kê t d liệu thu được
b) Phân loi các d liu trong bng thng kê
Lời giải
a) S hc sinh t đánh giá khả năng nấu ăn không đạt là:
20%.30 6=
(Hc sinh)
S hc sinh t đánh giá khả năng nấu ăn đạt :
1
.30 10
3
=
(Hc sinh)
S hc sinh t đánh giá khả năng nấu ăn gii là:
7
.10 14
5
=
(Hc sinh)
S hc sinh t đánh giá khả năng nấu ăn xut sc là:
30 6 10 14 0 =
(Hc sinh)
Bng thng kê:
Kh năng tự nấu ăn
Không đt
Đạt
Gii
Xut sc
S bn n t đánh giá
6
10
14
0
b) + Kh năng tự nấu ăn của các hc sinh lp 7A không là dãy dữ liệu số, có thể sắp xếp theo thứ tự
+ S bn n t đánh giá kh năng nấu ăn là dãy d liu s
Bài 20:
Bình mun ly ý kiến v các môn hc mà các bn cùng khi
7
trưng mình yêu thích nên bạn đã
chn
100
bn bt kì trong khi
7
gi là các bn tham gia kho sát. Kết qu như sau:
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát thích môn Tiếng Anh
11
+ Có
3
8
các bn còn li thích môn Ng Văn
+ S các bn thích môn Toán bng
7
5
s các bn thích môn Tiếng Anh
+ Còn li là các bn thích các môn Khoa hc t nhiên, Lch S - Địa lý, Ngh thut
a) Tính s hc sinh thích mi môn theo kho sát và sp xếp chúng theo th t t lớn đến bé
b) Kết qu nhận được có phi là s liu không.
Lời giải
a) Số học sinh thích môn Tiếng Anh là:
20%.100 20=
(Hc sinh)
Số học sinh thích môn Ng văn là:
3
.(100 20) 30
8
−=
(Hc sinh)
Số học sinh thích Toán là:
7
.20 28
5
=
(Hc sinh)
S hc sinh thích các môn Khoa hc t nhiên, Lch S - Địa lý, Ngh thut là:
100 20 30 28 22 =
(Hc sinh)
b) Kết quả nhận được là số học sinh thích các môn học. Đó là dãy số liệu
BÀI TP T LUYN
Bài 1: Điểm thi đua trong các tháng của một năm học của lớp
7A
được liệt kê trong bảng sau:
Tháng
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Đim
80
90
70
80
80
90
80
70
80
a) Kể tên các tháng có điểm thi đua là 80 điểm
b) Tháng nào có điểm thi đua cao nhất
Lời giải
a) Các tháng có điểm thi đua 80 đim là:
9, 12,1,3, 5
b) Tháng 2 và tháng 10 có điểm thi đua cao nht.
Bài 2: Kết qu kho sát v món ăn sáng yêu thích ca các bn trong lớp được cho bng thng kê
sau:
Tên món ăn
Phở
Bánh mì
Bún
Xôi
Số học sinh
thích
10
15
5
10
a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát?
b) Món ăn được nhiều bạn thích nhất?
Lời giải
a) Số bạn tham gia cuộc khảo sát:
10 15 5 10 40+ + + =
(bạn)
b) Món bánh mì được nhiều bạn thích nhất
12
Bài 3: Cho các dãy d liu sau:
1) Hoạt động giờ ra chơi của các bạn trong lớp 7A: đọc sách , chơi cờ vua, nhảy dây, đá cầu, đá
bóng..
2) Số trẻ được sinh ra trong 3 ngày đầu năm 2020 tại một bệnh viện địa phương: 14, 12, 11
3) Số bàn thắng của L.Messi ghi được từ năm 2016 đến 2018 lần lượt là 59, 54, 51
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
Lời giải
Dạy 1) không là dãy số liệu, không thể sắp xếp theo thứ tự
Dãy 2), 3) là dãy số liệu
Bài 4: Kho sát v la chn ngh nghiệp tương lai của các bn hc sinh trong lớp 7A được cho bi
bng thng kê sau:
Nghề nghiệp
tương lai
Bác sĩ
Giáo viên
Kĩ sư
Ca sĩ
S học sinh lựa
chọn
10
15
5
10
Em hãy phân loi các d liu trong bng thng
Lời giải
Tên các ngh nghiệp tương lai không là dữ liu s, không th sp th t
S hc sinh la chn ngh nghiệp tương lai là dữ liu s
Bài 5: Kết quả tm hiểu về lựa chọn các hoạt động thể thao trong hè của các bạn học sinh lớp 7A
được cho bởi bảng thống kê sau:
Hot đng
Bóng đá
Cu lông
Bơi
S bn nam
15
3
12
S bn n
1
8
5
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Lp 7A có bao nhiêu hc sinh?
Lời giải
a) Tên các hoạt động thể thao trong hè không là dữ liệu số, không th sp th t
Số bạn nam và nữ tham gia các hoạt động là dữ liệu số
b) Lớp 7A có số học sinh là:
15 3 12 1 8 5 44+ + + + + =
(học sinh)
Bài 6: Thống kê về số tiền trong phong trào nuôi heo đất của các bạn lớp 7A cho trong bảng dữ liệu
sau:
Đt
S tin
1
350 000 đồng
13
2
450 000 đồng
3
500 000 đồng
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tng s tin các hc sinh thc hiện được trong ba đt
Lời giải
a) Dự liệu về các đợt nuôi heo đất không là dữ liệu số, không thể sắp xếp theo thứ tự
b) Dữ liệu về số tiền heo đất đất trong các đợt là dữ liệu số
c) Tng s tin các hc sinh thc hiện được trong ba đt là:
d)
350 000 450 000 500 000 1400000+ + =
(đồng)
Bài 7: Em hãy kho sát v mc đ thưng xuyên làm vic nhà giúp b m trong thi gian rãnh ri
ca các bn trong lp ri lp bng thng kê. Phân loi các d liu trong bng thng kê.
Lời giải
Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên làm vic nhà giúp b m trong thi gian rãnh ri không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thường xuyên Thường xuyên
Thình thong Không bao gi
Bng thng kê (Ví d)
Mc đ
Rt thưng
xuyên
Thưng xuyên
Thình thong
Không bao gi
S hc sinh
14
15
12
0
D liu v mc đ thưng xuyên làm vic nhà giúp b m trong thi gian rãnh ri không là d liu
s, có th sp xếp theo th t
D liu v s hc sinh thc hin theo các mức độ đó là dãy s liu
Bài 8:
a) Lp phiếu hi v la chn ngh nghiệp trong tương lai ( bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, ngh khác...) ca
các bn trong lp .
b) Gi s có 20 bn tham gia cuc khảo sát và thu đưc kết qu như sau:
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát la chọn làm bác sĩ
+ Có
1
5
các bn tham gia kho sát la chn làm giáo viên
+ Có
3
7
các bn còn li la chọn làm kĩ sư
+ Còn li là các bn la chn ngh khác
14
Tính s học sinh tương ứng vi ngh nghiệp được la chn và lp bng thng
c) Phân loi các d liu trong bng thng
Lời giải
a) Phiếu hi:
Gii tính: Nam N
Bạn mơ ước sau này tr thành:
Bác sĩ đầu bếp giáo viên kĩ sư ngh khác
( Vi mi câu hỏi đánh dấu x vào mt trong các la chn)
b) S hc sinh la chọn làm bác sĩ là:
20%.20 4=
(hc sinh)
S hc sinh la chn làm giáo viên là:
1
.20 5
4
=
(hc sinh)
S hc sinh la chọn làm kĩ sư là:
7
.(20 4 5) 7
11
=
(hc sinh)
S hc sinh la chn làm ngh khác là:
20 4 5 7 4 =
(hc sinh)
Bng thng kê
Nghề nghiệp tương lai
Bác sĩ
Giáo
viên
Kĩ sư
Nghề khác
S học sinh lựa chọn
4
5
7
4
a) Tên các ngh nghiệp tương lai không là d liu s, không th sp th t
b) S hc sinh la chn ngh nghiệp tương lai là dữ liu s
15
Dng 2: Tnh đi din ca d liu
I. Phương pháp giải:
- Để th đưa ra các kết lun hp lý, d liệu thu đưc phải đảm bảo tính đi din cho toàn b đối
ợng đang được quan tâm.
II. Bài toán.
Bài 1:
Kết qu tìm hiu v s thích đi với môn đá cầu ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng
thng kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan
tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nữ
2
3
9
7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s học sinh nam không đưc kho sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A
Bài 2:
Kết qu tìm hiu v s thích đi vi mng xã hi ca các hc sinh lớp 7A được cho bi thng kê
sau:
Sở thích
Không thích
Không quan
tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nam
3
2
9
8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s hc sinh n không được kho sát nên d liệu trên không đại diện cho sở
thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A
Bài 3:
Kết qu tìm hiu v s thích đc truyn tranh ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng thng
kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan
tâm
Thích
Rất thích
Số học sinh nữ
1
0
5
4
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s học sinh nam không đưc kho sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A
16
Bài 4:
Nhà bn Mai m tim kem, bn y mun tìm hiu v các loi kem yêu thích ca khách hàng trong
ti th bảy và thu đưc kết qu như sau:
Loi kem
S khách hàng là n
Dâu
8
Khoai môn
10
Su riêng
5
Sô cô la
12
Vani
14
Mai đưa ra kết luận: “Đa phần các khách hàng đều thích kem vani” .
Kết lun này có hp lý hay không?
Lời giải
Kết lun của Mai đưa ra chưa hợp lý vì s khách hàng là nam chưa được kho sát
Bài 5:
Kết qu tìm hiu v s thích đc các loi sách một thư viện trưng hc đưc cho bi bng thng
kê sau:
Loại sách
Sách truyện
tranh
Sách tiểu
thuyết
Sách khoa
học
Sách nấu ăn
Số học sinh
lớp 7A
22
5
10
3
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc sách truyện của tất cả học sinh trong trường hay
không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên các hc sinh lớp khác chưa được kho sát nên d liệu trên không đại din
cho s thích đọc truyn ca tt c hc sinh trong trưng
Bài 6:
Để đánh giá mức đu thích môn bóng đá ca các bn trong lp , Bn lớp trưởng làm phiếu kho
sát như sau:
Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn bóng đá không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
Trong 2 cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu kho sát cho 20 bn nam bt kì trong lp
17
Cách 2: Phát phiếu kho sát cho 20 bn bt kì gm c nam và n (10 nam, 10 n)
Li gii
cách 2 c nam và n đều được kho sát nên cách 2 hợp lý hơn.
Bài 7:
Mt hãng xe khách mun ly ý kiến của khách hàng để đánh giá mức đ hài lòng v cht lưng
phc v trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cn ly ý kiến là ai?
b) Trong hai cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Ly ý kiến ca 20 khách có mi quan h quen biết vi ch xe
Cách 2: Ly ý kiến ca 20 hành khách bt kì trên chuyến xe
Li gii
a) Đối tưng mà hãng xe cn ly ý kiến là tt c các hành khách đi trên chuyến xe
b) Trong hai cách kho sát sau, cách hai hợp lý hơn
Bài 8:
Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đm bảo tính đại din cho hc sinh c lp không?
Để đánh giá chất ng hc môn toán ca các bn trong lớp , giáo viên đã cho các bn hc sinh gii
toán làm bài và xem kết qu
Li gii
Cách khảo sát sau không đảm bảo tính đại din cho hc sinh c lp .V đối tưng quan tâm là hc
sinh c lp nên không th ch ly ý kiến ca các bn hc sinh gii mà phi ly ý kiến ca các hc
sinh đưc chn mt cách ngu nhiên
Bài 9:
Mt công ty m phẩm đã quảng cáo mt loi m phm có tác dng làm trng da bng cách cho
100 người độ tui t 20 đến 30 s dng loi m phm này. Kết qu cho thy 90 người da trng
và đẹp lên sau khi s dng thuc. Công ty đưa ra thông tin về qung cáo sn phm như sau: t l
người dùng đt hiu qu là 95%. Theo em da vào khảo sát trên mà đưa ra kết lun như trong qung
cáo thì có hp lý không ? Vì sao?
Li gii
Kết luận như quảng cáo là không hp lý, v đối tưng ca kho sát ch là những người trong độ tui
t 20 đến 30, không đm bảo tính đại din cho toàn b người dùng
Bài 10:
Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo được tính đại diện không?
Để đánh giá mức độ yêu thích môn tiếng Anh của học sinh cả lớp giáo viên tiếng Anh đã cho các
bạn trong câu lạc bộ tiếng anh của trường làm bài và xem xét kết quả
Li gii
18
Cách khảo sát sau không đảm bảo tính đại diện V đối tưng quan tâm là hc sinh c lp nên không
th ch ly ý kiến ca các bn trong câu lc b tiếng anh mà phi ly ý kiến ca các học sinh được
chn mt cách ngu nhiên
Bài 11:
Để khảo sát thời gian sử dụng mạng internet của các học sinh trong lớp mỗi ngày. Giáo viên dạy tin
học đã đưa ra các cách làm như sau:
Cách 1: Chọn ngẫu nhiên một số bạn và gửi bảng hỏi đến bố mẹ các bạn ấy sau đó yêu cầu trả lời và
gửi lại phiếu
Cách 2: Gửi phiếu hỏi đến các bạn trong câu lạc bộ tin học của trường
Theo em cách làm nào hp lý hơn?
Li gii
Theo em cách 1 hp hơn về cách 1 đại din cho toàn b các hc sinh ca lp
Bài 12:
Em hãy nêu cách thu thập dữ liệu để đảm bảo tính đại diện trong mỗi trường hợp sau:
a) Khảo sát về mức độ thích đọc sách của các bạn trong trường
b) Khảo sát về khả năng biết bơi của các bạn trong trường
Li gii
a) Mi lp chn ngu nhiên 20 bn tham gia cuc kho sát vi phiếu kho sát sau:
Bạn có thch đọc sách không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Mi lp chn ngu nhiên 20 bn tham gia cuc kho sát vi phiếu kho sát sau:
Kh năng biết bơi ca bn là gì?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Bơi giỏi Biết bơi Không biết bơi
Bài 13:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập dữ liệu về mức độ yêu thích học môn Toán của các học
sinh lớp 7A .
b) Giáo viên bộ môn đã cho các bạn trong câu lạc bộ toán học của lớp 7A làm phiếu khảo sát và
xem xét kết quả. Em hãy cho biết cách khảo sát đó có đảm bảo được tính đại diện cho học sinh cả
lớp không?
Li gii
a) Phiếu khảo sát
Bn có thích hc môn toán không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
19
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Cách khảo sát không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp v đối tượng được khảo sát là tất
cả các học sinh trong lớp chứ không phải chỉ có học sinh trong câu lạc bộ toán học
Bài 14:
a) Em hãy lp phiếu khảo sát để thu thp v mc đ yêu thích ung trà sa ca các hc sinh trong
lp 7A
b) Để khảo sát về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp ,bạn Bnh đã khảo sát 20
học sinh nữ trong lớp 7A và đưa ra nhận xét. Cách khảo sát đó có đảm bảo tính đại diện cho học
sinh cả lớp không?
Lời giải:
a) Phiếu khảo sát
Bn có thích ung trà sa không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Cách kho sát ca bạn Bnh không đảm bo tính đại din cho hc sinh c lp vì đối tượng quan
tâm là toàn b hc sinh lp 7A nhưng ở đây các bạn nam không được kho sát.
Bài 15:
Để khảo sát về mức độ chịu áp lực học tập từ ba mẹ của học sinh lớp 7A, bạn Đông đã phát phiếu
phiếu khảo sát cho 20 bạn nam trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Đông thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Bnh có đảm bảo tính đại diện không?
Lời giải
a) Phiếu khảo sát
Bn có b áp lc hc tp t ba m không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Không
b) Cách kho sát ca bn Đông không đảm bo tính đại din cho hc sinh c lp vì đối tượng quan
tâm là toàn b hc sinh lp 7A nhưng ở đây các bạn n không được kho sát.
Bài 16:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ đi học thường xuyên bằng xe đạp điện của các bạn
học sinh lớp 7A
b) Để thu thập được dữ liệu trên bạn Hoa đã phát phiếu khảo sát cho 20 bạn học sinh trong lớp . Dữ
liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa có đại diện được cho cho tất cả học sinh khối 7 hay
không?
20
Li gii
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên đi học bằng xe đạp không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thường xuyên Thường xuyên
Thnh thong Không bao gi
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa không đại diện được cho cho tất cả học sinh khối
7. V đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoa chỉ khảo sát học
sinh của lớp 7A.
Bài 17:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7
b) Để biết đưc mc đ thích hc tiếng Anh ca các bn hc sinh khi 7, bạn Hằng đã phát phiếu
khảo sát cho 30 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không?
Li gii
a) Phiếu khảo sát:
Bn có thích hc môn tiếng anh không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. V đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hằng chỉ khảo sát
cho học sinh của một lớp.
Bài 18:
a) Hãy lp phiếu hi đ kho sát v mc đ thích chơi game sau nhng gi học căng thẳng ca hc
sinh toàn khi 7.
b) Để biết được mức độ thích chơi game của tất cả học sinh khối 7, Hoàng đã phát phiếu khảo sát
cho 20 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng có đại diện cho tất cả học
sinh khối 7 hay không?
Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bn có thích chơi game sau những gi học căng thẳng không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
21
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. V đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoàng chỉ khảo
sát cho học sinh của một lớp.
Bài 19:
Toàn mun tm hiểu về khả năng bơi lội của các bn cùng khi
7
trưng mình nên bạn đã chọn
120
bn bt kì trong khi
7
tham gia kho sát. Kết qu như sau:
+ Có
30%
các bn tham gia kho sát chưa biết bơi
+ Có
3
8
các bn còn li biết bơi
+ Còn li là các bn bơi giỏi
Toàn khẳng định rng“ Đa phần hc sinh trưng mình biết bơi“. Kết luận này có đúng không?
Li gii
S học sinh chưa biết bơi là:
30%.120 36=
(hc sinh)
S hc sinh biết bơi là:
7
.(120 36) 49
12
−=
(hc sinh)
S học sinh bơi giỏi là:
120 36 49 35 =
(hc sinh)
Toàn khẳng định rng“ Đa phần hc sinh trưng mình biết bơi“.Kết lun này là kết luận đúng.
Bài 20:
Để khảo sát về mức độ thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi của các học sinh trong
lớp 7A , Bạn Hùng đã phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất k trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Giả sử Bạn Hùng phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất k và thu được kết quả như sau:
+ Có
30%
các bạn tham gia khảo sát rất thch đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri
+ Có
1
4
số học sinh còn lại thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri
+ Số học sinh đọc sách hoặc nghe nhạc vào thi gian rnh ri mức bình thường bằng
3
4
tổng số
học rất thích và thích .
+ Còn li là s hc sinh không thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rãnh ri.
Bạn Hùng nói rằng: “ Đa số học sinh thích nghe nhạc và đọc sách vào thời gian rãnh”. Theo em bạn
Hùng nhận định như vậy đúng hay sai. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng.
Lời giải
a) Phiếu khảo sát
Bn có thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri không?
22
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
S hc sinh rt thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri là:
30%.30 9=
(hc sinh)
S hc sinh thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri là:
1
.(30 9) 7
3
−=
S hc sinh thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri mc bình thường là:
3
.(9 7) 12
4
+=
S học sinh không thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rãnh ri là:
30 9 7 12 2 =
(hc sinh)
Theo em, nhận định ca Hùng là sai. Sa lại: Đa số hc sinh thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi
gian rnh ri mc bình thường.
BÀI TP T LUYN DNG TOÁN
Bài 1:
Kết qu tìm hiu v s thích đi với môn bơi lội ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng
thng kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan
tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nam
1
2
10
7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s hc sinh n không được kho sát nên d liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A
Bài 2:
Kết qu tìm hiu v s thích đi vi phim hot hình ca các hc sinh lớp 7A được cho bi thng kê
sau:
Sở thích
Không thích
Không quan
tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nữ
3
2
9
8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối vi phim hot hình của tất cả học sinh lớp 7A không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s học sinh nam không đưc kho sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A
23
Bài 3:
Để đánh giá mức đu thích môn khoa hc t nhiên ( KHTN ) ca các bn trong lp , Bn lp
trưng làm phiếu kho sát như sau:
Phiếu khảo sát:
Bn có yêu thích môn KHTN không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
Trong 2 cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu kho sát cho tt c các bn n bt kì trong lp
Cách 2: Phát phiếu ngu nhiên cho 30 bn bt kì gm c nam và n trong lp
Lời giải
Trong 2 cách kho sát sau, cách 2 hợp lí hơn. Vì c nam và n đều được kho sát
Bài 4:
Mt hãng xe taxi mun ly ý kiến của khách hàng để đánh giá mức đ hài lòng v cht lưng phc
v trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cn ly ý kiến là ai?
b) Trong hai cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Ly ý kiến ca 20 khách có mi quan h quen biết vi ch xe
Cách 2: Ly ý kiến ca 20 hành khách bt kì trên chuyến xe
Lời giải
a) Đi tưng mà hãng xe cn ly ý kiến là tt c các hành khách đi trên chuyến xe
b) Trong hai cách kho sát sau, cách hai hp lý hơn
Bài 5:
Mt công ty dưc phm qung cáo v thc phm chức năng làm đẹp da, sch nám, tàn nhang bng
cách cho 100 ngưi b nám , tàn nhang độ tui t 30 đến 45 s dng loi thc phm này. Kết qu
cho thy có 93 người đạt hiu qu cao khi s dng thuc. Công ty đưa ra thông tin v qung cáo
sn phẩm như sau: Tỷ l người dùng đạt hiu qu là 93%. Theo em da vào khảo sát trên mà đưa ra
kết luận như trong quảng cáo thì có hp lý không ? Vì sao?
Lời giải
Kết luận như quảng cáo là không hp lý, v đối tưng ca kho sát ch là những người trong độ tui
t 30 đến 45, không đm bảo tính đại din cho toàn b người dùng
Bài 6:
Kết qu tìm hiu v các loi trái cây yêu thích ca các bn hc sinh lớp 7A đưc cho bng sau:
Loi trái
Chui
Xoài
Cóc
i
24
cây
S bn n
5
7
4
3
2
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A hay không?
Lời giải
Theo bng thng kê trên s học sinh nam không đưc kho sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A
Bài 7:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn võ thuật của các bạn học sinh lớp 7
b) Để biết đưc mc đ thích hc môn võ ca các bn hc sinh khi 7, bạn Hoài đã phát phiếu khảo
sát cho tất cả các bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không?
Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bn có yêu thích môn võ thut không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. V đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoài chỉ khảo sát
cho học sinh của một lớp.
Bài 8:
Để kho sát v mc đ thích đc truyn c tích ca các hc sinh trong lp 7A , Bn Minh đã phát
phiếu kho sát cho các bn nam trong lp
a) Em hãy giúp bạn ng thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Hùng có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không?
Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thch đọc truyn cch không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
b) Cách khảo sát của bạn Hùng không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp v đối tượng quan
tâm là tất cả học sinh lớp 7A nhưng ở đây các bạn nữ không được khảo sát.
25
PHIẾU BÀI TẬP
Dng 1: Thu thp và phân loi d liu
1. Mức độ nhận biết:
Bài 1: Mt cửa hàng bán nước hoa qu đã khảo sát v các loại nước khách hàng ưa chuộng
thu đưc bảng dữ liệu sau:
Loi nưc
ung
c cam
c da
c chanh
c i
S người chn
12
8
17
10
Từ bảng thống kê trên, hãy cho biết:
a) Có bao nhiêu người tham gia cuộc khảo sát
b) Loại nước nào ít người ưa chuộng nhất
c) Loại nước nào được nhiều người ưa chuộng nhất
Bài 2: Kết quả kiểm tra môn Toán của học sinh lớp
7A
được cho trong bảng sau:
Đim
1
2
4
6
7
8
10
S
HS
0
0
3
1
6
12
5
6
2
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b) Số học sinh đạt điểm 6 bao nhiêu?
c) Điểm nào nhiều học sinh đạt nhất?
Bài 3: Lớp trưởng khảo sát về các thể loại phim được yêu thích của các bạn trong lớp 7A và thu
được bảng thng kê sau:
Th loi phim
Hành động
Khoa hc vin
ng
Hot hnh
Hài
S ng bn yêu
thch
7
15
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lp 7A có bao nhiêu hc sinh tham gia cuc kho sát?
b) Th loại phim nào đưc nhiu bn thích nht?
c) Phim khoa hc vin tưởng có bao nhiêu bn thích?
Bài 4: Cho bng thống kê số hoa làm được của các bạn trong buổi dã ngoại
Tên học sinh
Hà
Huệ
Yến
Nhi
S bông hoa
8
7
15
10
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Bạn nào làm được nhiu hoa nht?
26
b) Tính s bông hoa 4 bạn làm được trong bui dã ngoi ?
c) Bạn nào làm được ít hoa nht?
Bài 5: Cho bảng thống kê xếp loại học lực học k I của lớp
7A
như sau:
Xếp loại học
lực
Tốt
Khá
Đạt
Chưa đạt
Số học sinh
13
15
12
0
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có tất cả bao nhiêu học sinh?
b) Học lực nào nhiều bạn đạt nhất ?
c) Có bao nhiêu bạn đạt học lực tốt ?
Mức 2: Mức độ thông hiu
Bài 1: Vi mt câu hỏi hãy xác định xem d liệu thu được thuc loi nào?
a) Bạn có cho rằng “tập luyện thể thao nâng cao sức khỏe” không?
A. Rất đồng ý
B. Đồng ý
C. Không đồng ý
D. Rất không đồng ý
b) Hoạt động thể thao nào bạn yêu thích nhất?
Bài 2: Cho các dãy dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Th đô một s quc gia châu Á: Hà Nội; Tokyo, Viêng Chăn, Bangkok.
2) S hc sinh các lp ca khi
6
trong trưng THCS Ngô Thì Nhậm như sau:
39
;
40
;
38
;
39
;
38
;
3) Tên một số truyện cổ tích Việt Nam: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Cây khế
Bài 3: Cho các loi d liu sau. Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
1) Các loại xe máy được sn xuất: vison, lead,….
2) Cân nng ca tr sơ sinh (đơn vị tính là gam):
3200
;
2800
;
3500
;
4200
;
10200
.
3) Danh sách các môn th thao đưc yêu thích nhất: Bóng đá, cu lông, bóng chuyn, bóng bàn..
Bài 4: Cho dãy d liu sau:
1) Thi gian chy 100 m ( tính theo giây) ca các hc sinh lp 7A: 16; 15; 18; 20.
2) Danh sách các môn thi bơi lội: Bơi ếch, bơi sải, bơi tự do…
3) Các loại huy chương các thí sinh Việt Nam đạt đưc trong kì thi Olimpic toán quc tế: Vàng ,
bc , đng.
Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
Bài 5: Cho dãy d liu sau:
1) Các món ăn yêu thích của hc sinh trong lp: Bánh mì, Ph, Xôi,n….
27
2) Năm sinh của các thành viên trong gia đnh:
1947; 1968; 1998; 1990; 2016; 2010
3) Nơi sinh của hc sinh trong lớp 7A: Hà Tĩnh, Quãng Nam, Đà Nẵng….
Hãy cho biết mi dãy d liu trên thuc loi nào?
3. Mc đ vn dng
Bài 1: Em hãy lp phiếu kho sát v mc đ xem ti vi trong thi gian rãnh ri ca các bn trong lp
ri lp bng thng kê. Phân loi các d liu trong bng thng kê
Bài 2.
Thống kê về các loại sách mà các bạn học sinh lớp
7A
đã ủng hộ cho thư viện được cho trong bảng
dữ liệu sau:
S th t
Tên loi sách
S ng
(quyn)
1
Sách giáo khoa
100
2
Sách tham kho
15
3
Sách truyn
25
4
Các loi sách khác
10
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện
Bài 3: Em hãy phng vn 5 bn trong t để thu thp các d liu vn nng (kg), chiu cao (cm),
môn hc yêu thích nht, s điện thoi liên h ca các bạn sau đó lập bng thng kê cho các dãy d
liệu thu được. Vi mi d liệu thu đưc hãy cho biết d liệu đó thuc loi nào?
D liu v cân nng (kg), chiu cao (cm) là d liu s hay s liu
D liu v môn hc yêu thích , s điện thoi liên h không phi là d liu s, không th sp
xếp theo th t
Bài 4: Lp phiếu hi và thu thp d liệu để kim tra nhận định “ Các bạn hc sinh nam thích môn
bóng đá hơn các bạn nữ”. Phân loại các d liu trong bng thng kê
Bài 5:
Kết quả tm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau:
Kh năng bơi
Chưa biết bơi
Biết bơi
Bơi giỏi
S bn nam
5
8
4
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Có bao nhiêu bn tham gia cuc kho sát
4. Mức độ vận dụng cao
Bài 1: Bạn có cho rằng : Học bơi sẽ tăng chiều cao?
A. Rất đồng ý
28
B. Đồng ý
C. Không đồng ý
D. Rất không đồng ý
a) Em hãy kho sát ý kiến trên ca tt c hc sinh trong lp và lp bng thng kê d liệu thu đưc
b) Giả sử có
50
bạn tham gia cuộc khảo sát, kết quả thu được như sau:
+ Có
80%
các bn rt đng ý
+ Có
1
10
các bn đồng ý
+ S bn không đồng ý bng
4
5
s bn đồng ý
+ Còn li là các bn rất không đng ý
Tính s hc sinh chn các ý kiến theo cuc kho sát. Phân loi d liu v các kết qu thu được.
Bài 2:
a) Lập phiếu khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp của các bạn học sinh trong lớp.
b) Giả sử có
40
bạn tham gia cuộc khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp và kết quả
thu được như sau:
+ Có
1
5
số học sinh cả lớp rất thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Có
20%
số học sinh cả cả lớp thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Số học sinh thỉnh thoảng đi xe đạp bằng
2
7
số học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp
+ Còn lại là số học sinh không bao giờ đi học bằng xe đạp
Tính số học sinh tương ứng với mỗi mức độ và lập bảng thống kê.
c) Phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê đó.
Bài 3:
a) Lp phiếu hi v th loại văn học dân gian yêu thích nht ( thn thoi, truyn thuyết, c
tích, ng ngôn) ca các bn trong lp
b) Gi s
35
bn bt kì tham gia cuc khảo sát và thu được kết qu như sau:
+ Không có bn nào thích truyn ng ngôn
+ Có
3
7
s hc sinh tham gia kho sát thích truyn c tích
+ S hc sinh thích th loi truyn thuyết bng
2
5
s hc sinh thích th loi c tích
+ Còn li là s hc sinh thích th loi thn thoi
Tính s hc sinh yêu thích nht mi th loi văn học sau đó lập bng thng
c) Phân loi các d liu trong bng thng kê
Bài 4: Để tìm hiu v kh năng tự nấu ăn của các bn hc sinh trong lp 7A , Minh đã chọn
30
bn bt kì trong lp tham gia kho sát. Kết qu như sau:
29
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát t đánh giá khả năng nấu ăn không đạt
+ Có
1
3
các bn tham gia kho sát t đánh giá khả năng nấu ăn đạt
+ S các bn t đánh giá khả năng nấu ăn gii bng
7
5
s các bn t đánh giá nấu ăn không đạt
+ Còn li là các bn t đánh giá nấu ăn xut sc.
a) Lp bng thng kê t d liệu thu được
b) Phân loi các d liu trong bng thng kê
Bài 5: Bình mun ly ý kiến v các môn hc mà các bn cùng khi
7
trưng mình yêu thích nên
bạn đã chọn
100
bn bt kì trong khi
7
gi là các bn tham gia kho sát. Kết qu như sau:
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát thích môn Tiếng Anh
+ Có
3
8
các bn còn li thích môn Ng Văn
+ S các bn thích môn Toán bng
7
5
s các bn thích môn Tiếng Anh
+ Còn li là các bn thích các môn Khoa hc t nhiên, Lch S - Địa lý, Ngh thut
a) Tính s hc sinh thích mi môn theo kho sát và sp xếp chúng theo th t t lớn đến bé
b) Kết qu nhận được có phi là s liu không.
BÀI TP T LUYN
1. Mc đ nhn biết
Bài 1.
Điểm thi đua trong các tháng của một năm học của lớp
7A
được liệt kê trong bảng sau:
Tháng
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Đim
80
90
70
80
80
90
80
70
80
a) Kể tên các tháng có điểm thi đua là 80 điểm
b) Tháng nào có điểm thi đua cao nhất
Bài 2.
Kết qu kho sát v món ăn sáng yêu thích của các bn trong lớp được cho bng thng kê sau:
Tên món ăn
Phở
Bánh mì
Bún
Xôi
Số học sinh thích
10
15
5
10
a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát?
b) Món ăn được nhiều bạn thích nhất?
2. Mức độ thông hiu
Bài 1.
Cho các dãy dữ liệu sau:
30
1) Hoạt động giờ ra chơi của các bạn trong lớp 7A: đọc sách , chơi cờ vua, nhảy dây, đá cầu, đá
bóng..
2) Số trẻ được sinh ra trong 3 ngày đầu năm 2020 tại một bệnh viện địa phương: 14, 12, 11
3) Số bàn thắng của L.Messi ghi được từ năm 2016 đến 2018 lần lượt là 59, 54, 51
Hãy cho biết mỗi dãy dliệu trên thuộc loại nào?
Bài 2.
Kho sát v la chn ngh nghiệp tương lai ca các bn hc sinh trong lớp 7A được cho bi bng
thng kê sau:
Nghề nghiệp
tương lai
Bác sĩ
Giáo viên
Kĩ sư
Ca sĩ
S học sinh lựa
chọn
10
15
5
10
Em hãy phân loi các d liu trong bng thng
3. Mc đ vn dng
Bài 1.
Kết quả tm hiểu về lựa chọn các hoạt động thể thao trong hè của các bạn học sinh lớp 7A được cho
bởi bảng thống kê sau:
Hot đng
Bóng đá
Cu lông
Bơi
S bn nam
15
3
12
S bn n
1
8
5
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Lp 7A có bao nhiêu hc sinh?
Bài 2.
Thống kê về số tiền trong phong trào nuôi heo đất của các bạn lớp 7A cho trong bảng dữ liệu sau:
Đt
S tin
1
350 000 đồng
2
450 000 đồng
3
500
0 đồng
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tng s tin các hc sinh thc hiện được trong ba đt
4. Mức độ vận dụng cao
Bài 1.
Em hãy kho sát v mc đ thưng xuyên làm vic nhà giúp b m trong thi gian rãnh ri ca các
bn trong lp ri lp bng thng kê. Phân loi các d liu trong bng thng kê.
Bài 2.
31
a) Lp phiếu hi v la chn ngh nghiệp trong tương lai ( bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, ngh khác...) ca
các bn trong lp .
b) Gi s có 20 bn tham gia cuc khảo sát và thu đưc kết qu như sau:
+ Có
20%
các bn tham gia kho sát la chọn làm bác sĩ
+ Có
1
5
các bn tham gia kho sát la chn làm giáo viên
+ Có
3
7
các bn còn li la chọn làm kĩ sư
+ Còn li là các bn la chn ngh khác
Tính s học sinh tương ứng vi ngh nghiệp được la chn và lp bng thng
c) Phân loi các d liu trong bng thng kê
Dạng 2: Tnh đại din ca d liu
1. Mc đ nhn biết
Bài 1:
Kết qu tìm hiu v s thích đi với môn đá cầu ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng
thng kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nữ
2
3
9
7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A không?
Bài 2:
Kết qu tìm hiu v s thích đi vi mng xã hi ca các hc sinh lớp 7A được cho bi thng kê
sau:
Sở thích
Không thích
Không quan tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nam
3
2
9
8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A không?
Bài 3:
Kết qu tìm hiu v s thích đc truyn tranh ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng thng
kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan tâm
Thích
Rất thích
Số học sinh nữ
1
0
5
4
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A không?
Bài 4: Nhà bn Mai m tim kem, bn y mun tìm hiu v các loi kem yêu thích ca khách hàng
trong ti th bảy và thu đưc kết qu như sau:
32
Loi kem
S khách hàng là n
Dâu
8
Khoai môn
10
Su riêng
5
Sô cô la
12
Vani
14
Mai đưa ra kết luận: “Đa phần các khách hàng đều thích kem vani” .
Kết lun này có hp lý hay không?
Bài 5:
Kết qu tìm hiu v s thích đc các loi sách một thư viện trưng hc đưc cho bi bng thng
kê sau:
Loại sách
Sách truyện
tranh
Sách tiểu thuyết
Sách khoa học
Sách nấu ăn
Số học sinh lớp
7A
22
5
10
3
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc sách truyện của tất cả học sinh trong trường hay
không?
2. Mc đ thông hiu
Bài 1:
Để đánh giá mức đu thích môn bóng đá ca các bn trong lp , Bn lớp trưởng làm phiếu kho
sát như sau:
Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thch môn bóng đá không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bnh thưng
Thích Không thích
Trong 2 cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu kho sát cho 20 bn nam bt kì trong lp
Cách 2: Phát phiếu kho sát cho 20 bn bt kì gm c nam và n (10 nam, 10 n)
Bài 2: Mt hãng xe khách mun ly ý kiến ca khách hàng đ đánh giá mức đ hài lòng v cht
ng phc v trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đi tưng mà hãng xe khách cn ly ý kiến là ai?
b) Trong hai cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Ly ý kiến ca 20 khách có mi quan h quen biết vi ch xe
Cách 2: Ly ý kiến ca 20 hành khách bt kì trên chuyến xe
33
Bài 3: Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đm bảo tính đại din cho hc sinh c lp không?
Để đánh giá chất lưng hc môn toán ca các bn trong lớp , giáo viên đã cho các bạn hc sinh gii
toán làm bài và xem kết qu
Bài 4: Mt công ty m phẩm đã quảng cáo mt loi m phm có tác dng làm trng da bng cách
cho 100 ngưi độ tui t 20 đến 30 s dng loi m phm này. Kết qu cho thy có 90 ngưi da
trắng và đẹp lên sau khi s dng thuốc. Công ty đưa ra thông tin v qung cáo sn phẩm như sau: t
l người dùng đạt hiu qu là 95%. Theo em da vào khảo sát trên mà đưa ra kết lun như trong
qung cáo thì có hp lý không ? Vì sao?
Bài 5: Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo được tính đại diện không?
Để đánh giá mức độ yêu thích môn tiếng Anh của học sinh cả lớp giáo viên tiếng Anh đã cho các
bạn trong câu lạc bộ tiếng anh của trường làm bài và xem xét kết quả
3. Mức độ vận dụng
Bài 1: Để khảo sát thời gian sử dụng mạng internet của các học sinh trong lớp mỗi ngày. Giáo viên
dạy tin học đã đưa ra các cách làm như sau:
Cách 1: Chọn ngẫu nhiên một số bạn và gửi bảng hỏi đến bố mẹ các bạn ấy sau đó yêu cầu trả lời
và gửi lại phiếu
Cách 2: Gửi phiếu hỏi đến các bạn trong câu lạc bộ tin học của trường
Theo em cách làm nào hợp lý hơn?
Bài 2: Em hãy nêu cách thu thập dữ liệu để đảm bảo tính đại diện trong mỗi trường hợp sau:
a) Khảo sát về mức độ thích đọc sách của các bạn trong trường
b) Khảo sát về khả năng biết bơi của các bạn trong trường
Bài 3:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập dữ liệu về mức độ yêu thích học môn Toán của các
học sinh lớp 7A .
b) Giáo viên bộ môn đã cho các bạn trong câu lạc bộ toán học của lớp 7A làm phiếu khảo sát
và xem xét kết quả. Em hãy cho biết cách khảo sát đó có đảm bảo được tính đại diện cho học
sinh cả lớp không?
Bài 4:
a) Em hãy lp phiếu kho sát để thu thp v mức độ yêu thích ung trà sa ca các hc sinh
trong lp 7A
b) Để khảo sát về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp ,bạn Bnh đã khảo
sát 20 học sinh nữ trong lớp 7A đưa ra nhận xét. Cách khảo sát đó đảm bảo tính đại
diện cho học sinh cả lớp không?
Bài 5:
Để khảo sát về mức độ chịu áp lực học tập từ ba mẹ của học sinh lớp 7A, bạn Đông đã phát phiếu
phiếu khảo sát cho 20 bạn nam trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Đông thiết kế phiếu khảo sát
34
b) Cách khảo sát của bạn Bnh có đảm bảo tính đại diện không?
4. Mức độ vận dụng cao
Bài 1:
a) Em hãy lập phiếu hỏi đ khảo sát về mức độ đi học thường xuyên bằng xe đạp điện của các
bạn học sinh lớp 7A
b) Để thu thập được dữ liệu trên bạn Hoa đã phát phiếu khảo sát cho 20 bạn học sinh trong lớp .
Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa có đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7 hay không?
Bài 2:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7
b) Để biết đưc mc đ thích hc tiếng Anh ca các bn hc sinh khi 7, bạn Hằng đã phát phiếu
khảo sát cho 30 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không?
Bài 3:
a) Hãy lp phiếu hi đ kho sát v mc đ thích chơi game sau nhng gi học căng thẳng ca hc
sinh toàn khi 7.
b) Để biết được mức độ thích chơi game của tất cả học sinh khối 7, Hoàng đã phát phiếu khảo sát
cho 20 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng có đại diện cho tất cả học
sinh khối 7 hay không?
Bài 4: Toàn mun tm hiểu về khả năng bơi lội của các bn cùng khi
7
trưng mình nên bn đã
chn
120
bn bt kì trong khi
7
tham gia kho sát. Kết qu như sau:
+ Có
30%
các bn tham gia khảo sát chưa biết bơi
+ Có
3
8
các bn còn li biết bơi
+ Còn li là các bạn bơi giỏi
Toàn khẳng định rng“ Đa phần hc sinh trưng mình biết bơi“. Kết luận này có đúng không?
Bài 5: Để khảo sát về mức độ thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi của các học sinh
trong lớp 7A , Bạn Hùng đã phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất k trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Giả sử Bạn Hùng phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất k và thu được kết quả như sau:
+ Có
30%
các bạn tham gia khảo sát rất thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri
+ Có
1
4
số học sinh còn lại thích đọc sách hoc nghe nhc vào thi gian rnh ri
+ Số học sinh đọc sách hoặc nghe nhạc vào thi gian rnh ri mức bình thường bằng
3
4
tổng
số học rất thích và thích .
+ Còn li là s hc sinh không thích đc sách hoc nghe nhc vào thi gian rãnh ri.
Bạn Hùng nói rằng: Đa số học sinh thích nghe nhạc đọc sách vào thời gian rãnh”. Theo em
bạn Hùng nhận định như vậy đúng hay sai. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng.
35
PHIẾU BÀI TẬP TỰ GIẢI
1. Mức độ nhận biết
Bài 1.
Kết qu tìm hiu v s thích đi với môn bơi lội ca các bn hc sinh lớp 7A được cho bi bng
thng kê sau:
Sở thích
Không thích
Không quan tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nam
1
2
10
7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A không?
Bài 2.
Kết qu tìm hiu v s thích đi vi phim hot hình ca các hc sinh lớp 7A được cho bi thng kê
sau:
Sở thích
Không thích
Không quan tâm
Thích
Rất thích
Số bạn nữ
3
2
9
8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối vi phim hot hình của tất cả học sinh lớp 7A không?
2. Mức độ thông hiu
Bài 1.
Để đánh giá mức đu thích môn khoa hc t nhiên ( KHTN ) ca các bn trong lp , Bn lp
trưng làm phiếu kho sát như sau:
Phiếu khảo sát:
Bn có yêu thích môn KHTN không?
(Đánh dấu x vào phương án bn la chn)
Rt thích Bình thưng
Thích Không thích
Trong 2 cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu kho sát cho tt c các bn n bt kì trong lp
Cách 2: Phát phiếu ngu nhiên cho 30 bn bt kì gm c nam và n trong lp
Bài 2.
Mt hãng xe taxi mun ly ý kiến của khách hàng để đánh giá mức đ hài lòng v cht lưng phc
v trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đi tưng mà hãng xe khách cn ly ý kiến là ai?
b) Trong hai cách kho sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Ly ý kiến ca 20 khách có mi quan h quen biết vi ch xe
Cách 2: Ly ý kiến ca 20 hành khách bt kì trên chuyến xe
36
3. Mức độ vận dụng
Bài 1.
Mt công ty dưc phm qung cáo v thc phm chức năng làm đẹp da, sch nám, tàn nhang bng
cách cho 100 ngưi b nám , tàn nhang độ tui t 30 đến 45 s dng loi thc phm này. Kết qu
cho thy có 93 người đạt hiu qu cao khi s dng thuc. Công ty đưa ra thông tin v qung cáo
sn phẩm như sau: Tỷ l người dùng đạt hiu qu là 93%. Theo em da vào khảo sát trên mà đưa ra
kết luận như trong quảng cáo thì có hp lý không ? Vì sao?
Bài 2.
Kết qu tìm hiu v các loi trái cây yêu thích ca các bn hc sinh lớp 7A đưc cho bng sau:
Loi trái cây
Chui
Xoài
Cóc
i
S bn n
5
7
4
3
2
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A hay không?
4. Mức độ vận dụng cao
Bài 1.
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn võ thuật của các bạn học sinh lớp
7
b) Để biết đưc mc đ thích hc môn võ ca các bn hc sinh khi 7, bạn Hoài đã phát phiếu
khảo sát cho tất cả các bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài có đại diện
cho tất cả học sinh khối 7 hay không?
Bài 2. Để kho sát v mc đ thích đc truyn c tích ca các hc sinh trong lp 7A , Bn Minh đã
phát phiếu kho sát cho các bn nam trong lp
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Hùng có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không?
| 1/36

Preview text:

CHUYÊN ĐỀ 17: THU THẬP VÀ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU
PHẦN I. TÓM TẮT LÍ THUYẾT
+ Người ta thường thu thập dữ liệu bằng nhiều cách như: quan sát, làm thí nghiệm, phỏng vấn, lập
phiếu hỏi…hay thu thập từ những nguồn có sẵn như sách báo, internet…
Phân loại dữ liệu Dữ liệu Dữ liệu là số Dữ liệu không là số
(số liệu hay dữ liệu định lượng) (Dữ liệu định tính)
Không thể sắp thứ tự Có thể sắp thứ tự
+ Để có thể đưa ra các kết luận hợp lý, dữ liệu thu được phải đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ đối
tượng đang được quan tâm.
PHẦN II: CÁC DẠNG BÀI.
Dạng 1: Thu thập và phân loại dữ liệu
I. Phương pháp giải:
- Thu thập dữ liệu bằng cách quan sát, làm thí nghiệm, phỏng vấn, lập phiếu hỏi....
- Lập bảng thống kê từ dữ liệu thu được
- Dựa vào bảng thống kê để đưa ra các kết luận
- Có 3 loại dãy dữ liệu:
+ Dãy dữ liệu là dãy số liệu
+ Dãy dữ liệu không là dãy số liệu, có thể sắp thứ tự
+ Dãy dữ liệu không là dãy số liệu, không thể sắp thứ tự. II. Bài toán. Bài 1:
Một cửa hàng bán nước hoa quả đã khảo sát về các loại nước mà khách hàng ưa chuộng và thu được bảng dữ liệu sau: 1 Loại nước Nước cam Nước dứa Nước chanh Nước ổi uống Số người chọn 12 8 17 10
Từ bảng thống kê trên, hãy cho biết:
a) Có bao nhiêu người tham gia cuộc khảo sát
b) Loại nước nào ít người ưa chuộng nhất
c) Loại nước nào được nhiều người ưa chuộng nhất Lời giải
a) Số người tham gia cuộc khảo sát là: 12 + 8 +17 +10 = 47 (người)
b) Nước dứa ít người ưa chuộng nhất
c) Nước chanh được nhiều người ưa chuộng nhất Bài 2:
Kết quả kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 7 A được cho trong bảng sau: Điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số 0 0 3 1 6 8 12 5 6 2 HS
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b) Số học sinh đạt điểm 6 là bao nhiêu?
c) Điểm nào nhiều học sinh đạt nhất? Lời giải
a) Lớp 6A có số học sinh là:
0 + 0 + 3 +1+ 6 + 8 +12 + 5 + 6 + 2 = 43 (học sinh)
Có 8 học sinh đạt điểm 6
Điểm 7 nhiều học sinh đạt nhất Bài 3:
Lớp trưởng khảo sát về các thể loại phim được yêu thích của các bạn trong lớp 7A và thu được bảng thống kê sau: Thể loại phim Hành Khoa học viễn Hoạt hình Hài động tưởng Số lượng bạn 7 8 15 9 yêu thích
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh tham gia cuộc khảo sát?
b) Thể loại phim nào được nhiều bạn thích nhất? 2
c) Phim khoa học viễn tưởng có bao nhiêu bạn thích? Lời giải
a) Số học sinh lớp 7A tham gia cuộc khảo sát là:
7 + 8 +15 + 9 = 39 (học sinh)
b) Thể loại phim hoạt hình được nhiều bạn yêu thích nhất
c) Phim khoa học viễn tưởng có 8 bạn yêu thích Bài 4:
Cho bảng thống kê số hoa làm được của các bạn trong buổi dã ngoại Tên học sinh Hà Huệ Yến Nhi Số bông hoa 8 7 15 10
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Bạn nào làm được nhiều hoa nhất?
b) Tính số bông hoa 4 bạn làm được trong buổi dã ngoại ?
c) Bạn nào làm được ít hoa nhất? Lời giải:
a) Bạn Hoa làm được nhiều hoa nhất
b) Số bông hoa bốn bạn làm được trong buổi dã ngoại là:
8 + 7 +15 +10 = 40 (bông hoa)
c) Bạn Huệ làm được ít hoa nhất Bài 5:
Cho bảng thống kê xếp loại học lực học kì I của lớp 7 A như sau: Xếp loại học Tốt Khá Đạt Chưa đạt lực Số học sinh 13 15 12 0
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có tất cả bao nhiêu học sinh?
b) Học lực nào nhiều bạn đạt nhất ?
c) Có bao nhiêu bạn đạt học lực tốt ? Lời giải:
a) Tổng số học sinh lớp 6A là : 13+15 +12 = 40 (học sinh)
b) Học lực khá có nhiều bạn đạt nhất
c) Có 13 bạn đạt học lực tốt 3 Bài 6:
Với một câu hỏi hãy xác định xem dữ liệu thu được thuộc loại nào?
a) Bạn có cho rằng “tập luyện thể thao nâng cao sức khỏe” không? A. Rất đồng ý B. Đồng ý C. Không đồng ý D. Rất không đồng ý
b) Hoạt động thể thao nào bạn yêu thích nhất? Lời giải:
a) Dữ liệu thu được không phải là dãy số liệu, có thể sắp theo thứ tự.
b) Dữ liệu thu được không phải là dãy số liệu, không thể sắp thứ tự. Bài 7:
Cho các dãy dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Thủ đô một số quốc gia châu Á: Hà Nội; Tokyo, Viêng Chăn, Bangkok.
2) Số học sinh các lớp của khối 6 trong trường THCS Ngô Thì Nhậm như sau: 39 ; 40 ; 38 ; 39 ; 38;
3) Tên một số truyện cổ tích Việt Nam: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Cây khế Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy dữ liệu số, không sắp theo thứ tự
Dãy 2) là dãy dữ liệu số Bài 8:
Cho các loại dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Các loại xe máy được sản xuất: vison, lead,….
2) Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam): 3200 ; 2800 ; 3500 ; 4200 ;10200.
3) Danh sách các môn thể thao được yêu thích nhất: Bóng đá, cầu lông, bóng chuyền, bóng bàn.. Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy dữ liệu số, không sắp theo thứ tự
Dãy 2) là dãy dữ liệu số Bài 9: Cho dãy dữ liệu sau:
1) Thời gian chạy 100 m ( tính theo giây) của các học sinh lớp 7A: 16; 15; 18; 20.
2) Danh sách các môn thi bơi lội: Bơi ếch, bơi sải, bơi tự do…
3) Các loại huy chương các thí sinh Việt Nam đạt được trong kì thi Olimpic toán quốc tế: Vàng , bạc , đồng.
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào? 4 Lời giải
Dãy 1) là dãy dữ liệu số
Dãy 2) và 3) không là dãy dữ liệu số, không sắp theo thứ tự Bài 10: Cho dãy dữ liệu sau:
1) Các món ăn yêu thích của học sinh trong lớp: Bánh mì, Phở, Xôi, Bún….
2) Năm sinh của các thành viên trong gia đình: 1947; 1968; 1998; 1990; 2016; 2010
3) Nơi sinh của học sinh trong lớp 7A: Hà Tĩnh, Quãng Nam, Đà Nẵng….
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào? Lời giải
Dãy 1) và 3) không là dãy dữ liệu số, không sắp theo thứ tự
Dãy 2) là dãy dữ liệu số Bài 11:
Em hãy lập phiếu khảo sát về mức độ xem ti vi trong thời gian rãnh rỗi của các bạn trong lớp rồi
lập bảng thống kê. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải Phiếu khảo sát: Họ tên:...........
Bạn có thường xuyên xem ti vi trong thời gian rãnh rỗi không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn)
Rất thường xuyên Thường xuyên
Thỉnh thoảng Không bao giờ Bảng thống kê Mức độ Rất thường Thường xuyên Thình thoảng Không bao giờ xuyên Số học sinh 15 10 13 0
Dữ liệu về mức độ xem tivi trong thời gian rảnh rỗi không phải là dãy số liệu, có thể sắp xếp theo thứ tự
Dữ liệu về số học sinh là dãy dữ liệu số Bài 12:
Thống kê về các loại sách mà các bạn học sinh lớp 7A đã ủng hộ cho thư viện được cho trong bảng dữ liệu sau: Số thứ tự Tên loại sách Số lượng (quyển) 5 1 Sách giáo khoa 100 2 Sách tham khảo 15 3 Sách truyện 25 4 Các loại sách khác 10
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện Lời giải
a) Tên các loại sách không phải là dãy dữ liệu số, không sắp xếp theo thứ tự
Số lượng các loại sách là dãy dữ liệu số
b) Tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện
100 +15 + 25 +10 = 150 (quyển sách) Bài 13:
Em hãy phỏng vấn 5 bạn trong tổ để thu thập các dữ liệu về cân nặng (kg), chiều cao (cm), môn học
yêu thích nhất, số điện thoại liên hệ của các bạn sau đó lập bảng thống kê cho các dãy dữ liệu thu
được. Với mỗi dữ liệu thu được hãy cho biết dữ liệu đó thuộc loại nào? Lời giải
Ví dụ: Bảng thống kê Tên Hoàng Hùng Trang Tuệ Trâm Cân nặng (kg) 34 32 44 32 34 Chiều cao (cm) 150 148 153 157 140
Môn học yêu thích Toán Văn Anh Khoa học tự Toán nhất nhiên
Số điện thoại liên
093 5147764 039 2970703 094 7107111 039756432 0397245675 hệ
Dữ liệu về cân nặng (kg), chiều cao (cm) là dữ liệu số hay số liệu
Dữ liệu về môn học yêu thích , số điện thoại liên hệ không phải là dữ liệu số, không thể sắp xếp theo thứ tự Bài 14:
Lập phiếu hỏi và thu thập dữ liệu để kiểm tra nhận định “ Các bạn học sinh nam thích môn bóng đá
hơn các bạn nữ”. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải Phiếu khảo sát: Giới tính:…
Khoanh tròn vào ý kiến của bạn 6
Bạn có thích môn bóng đá không: Có Không Bảng thống kê: Giới tính Nam Nữ
Số học sinh thích môn bóng 30 10 đá
Dữ liệu về giới tính không là dạy dữ liệu số, không sắp xếp theo thứ tự
Dữ liệu về số học sinh thích môn bóng đá là dãy dữ liệu số Bài 15:
Kết quả tìm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Khả năng bơi Chưa biết bơi Biết bơi Bơi giỏi Số bạn nam 5 8 4
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát Lời giải
a) Khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A không là dãy dữ liệu số, có thể sắp xếp theo thứ tự
b) Số bạn tham gia cuộc khảo sát là: 5 + 8 + 4 =17 Bài 16:
Bạn có cho rằng: Học bơi sẽ tăng chiều cao? A. Rất đồng ý B. Đồng ý C. Không đồng ý D. Rất không đồng ý
a) Em hãy khảo sát ý kiến trên của tất cả học sinh trong lớp và lập bảng thống kê dữ liệu thu được
b) Giả sử có 50 bạn tham gia cuộc khảo sát, kết quả thu được như sau:
+ Có 80% các bạn rất đồng ý 1 + Có các bạn đồng ý 10 4
+ Số bạn không đồng ý bằng số bạn đồng ý 5
+ Còn lại là các bạn rất không đồng ý
Tính số học sinh chọn các ý kiến theo cuộc khảo sát. Phân loại dữ liệu về các kết quả thu được. Lời giải a) Ví dụ 7 Ý kiến của Rất đồng ý Đồng ý Không đồng ý Rất không các bạn đồng ý Số học sinh 25 10 5 1
b) Số bạn rất đồng ý là : 80%. 50 = 40 (bạn)
Số bạn đồng ý là : 1 . 50 = 5 (bạn) 10
Số bạn không đồng ý là : 4. 5 = 4 (bạn) 5
Số bạn rất không đồng ý là : 50 − 40 −5− 4 =1 (bạn)
Dữ liệu về ý kiến của các bạn không là dãy số liệu, có thể sắp xếp theo thứ tự
Dự liệu về số học sinh chọn các ý kiến là dãy dữ liệu số Bài 17:
a) Lập phiếu khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp của các bạn học sinh trong lớp.
b) Giả sử có 40 bạn tham gia cuộc khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp và kết quả thu được như sau: 1 + Có
số học sinh cả lớp rất thường xuyên đi học bằng xe đạp 5
+ Có 20% số học sinh cả cả lớp thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Số học sinh thỉnh thoảng đi xe đạp bằng 2 số học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp 7
+ Còn lại là số học sinh không bao giờ đi học bằng xe đạp
Tính số học sinh tương ứng với mỗi mức độ và lập bảng thống kê.
c) Phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê đó. Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên đi học bằng xe đạp không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn)
Rất thường xuyên Thường xuyên
Thỉnh thoảng Không bao giờ
b) Số học sinh đi học rất thường xuyên bằng xe đạp là: 1 .40 = 8 (học sinh) 5
Số học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp là: 40%.40 = 16 (học sinh)
Số học sinh đi học thỉnh thoảng bằng xe đạp là: 8 3 .16 =12 (học sinh) 4
Số học sinh đi học không bao giờ bằng xe đạp là:
40 −8 −16 −12 = 4 (học sinh) Bảng thống kê Mức độ Rất thường Thường Thỉnh thoảng Không bao xuyên xuyên giờ Số học 8 16 12 4 sinh
a) Dữ liệu về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp không phải là dãy dữ liệu số, có thể sắp xếp theo thứ tự
b) Số học sinh đi học bằng xe đạp ứng với mỗi mức độ là dãy số liệu Bài 18:
a) Lập phiếu hỏi về thể loại văn học dân gian yêu thích nhất ( thần thoại, truyền thuyết, cổ
tích, ngụ ngôn) của các bạn trong lớp
b) Giả sử có 35 bạn bất kì tham gia cuộc khảo sát và thu được kết quả như sau:
+ Không có bạn nào thích truyện ngụ ngôn 3 + Có
số học sinh tham gia khảo sát thích truyện cổ tích 7 2
+ Số học sinh thích thể loại truyền thuyết bằng
số học sinh thích thể loại cổ tích 5
+ Còn lại là số học sinh thích thể loại thần thoại
Tính số học sinh yêu thích nhất mỗi thể loại văn học sau đó lập bảng thống kê
c) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn thích nhất thể loại văn học dân gian nào?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Thần thoại Cổ tích
Truyền thuyết Ngụ ngôn
b) Số học sinh thích truyện ngụ ngôn là : 0 (học sinh) 3
Số học sinh thích truyện cổ tích là : .35 = 15 (học sinh) 7 2
Số học sinh thích truyện truyền thuyết là : .15 = 6 (học sinh) 5
Số học sinh thích thể truyện thần thoại là: 35 − 0 −15 − 6 = 14 (học sinh) Bảng thống kê 9
Thể loại văn học Ngụ ngôn Cổ tích Truyền thuyết Thần thoại
Số học sinh yêu thích 0 15 6 14 nhất
b) Dữ liệu về các thể loại văn học không phải là dãy số liệu, không sắp xếp theo thứ tự
Dữ liệu về số học sinh yêu thích nhất thuộc loại dữ liệu số. Bài 19:
Để tìm hiểu về khả năng tự nấu ăn của các bạn học sinh trong lớp 7A , Minh đã chọn 30 bạn bất kì
trong lớp tham gia khảo sát. Kết quả như sau:
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát tự đánh giá khả năng nấu ăn không đạt 1 + Có
các bạn tham gia khảo sát tự đánh giá khả năng nấu ăn đạt 3 7
+ Số các bạn tự đánh giá khả năng nấu ăn giỏi bằng
số các bạn tự đánh giá nấu ăn không đạt 5
+ Còn lại là các bạn tự đánh giá nấu ăn xuất sắc.
a) Lập bảng thống kê từ dữ liệu thu được
b) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải
a) Số học sinh tự đánh giá khả năng nấu ăn không đạt là: 20%.30 = 6 (Học sinh)
Số học sinh tự đánh giá khả năng nấu ăn đạt là: 1 .30 =10 (Học sinh) 3
Số học sinh tự đánh giá khả năng nấu ăn giỏi là: 7 .10 =14 (Học sinh) 5
Số học sinh tự đánh giá khả năng nấu ăn xuất sắc là:
30 − 6 −10 −14 = 0 (Học sinh) Bảng thống kê: Khả năng tự nấu ăn Không đạt Đạt Giỏi Xuất sắc
Số bạn nữ tự đánh giá 6 10 14 0
b) + Khả năng tự nấu ăn của các học sinh lớp 7A không là dãy dữ liệu số, có thể sắp xếp theo thứ tự
+ Số bạn nữ tự đánh giá khả năng nấu ăn là dãy dữ liệu số Bài 20:
Bình muốn lấy ý kiến về các môn học mà các bạn cùng khối 7 trường mình yêu thích nên bạn đã
chọn 100 bạn bất kì trong khối 7 gọi là các bạn tham gia khảo sát. Kết quả như sau:
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát thích môn Tiếng Anh 10 3 + Có
các bạn còn lại thích môn Ngữ Văn 8 7
+ Số các bạn thích môn Toán bằng
số các bạn thích môn Tiếng Anh 5
+ Còn lại là các bạn thích các môn Khoa học tự nhiên, Lịch Sử - Địa lý, Nghệ thuật
a) Tính số học sinh thích mỗi môn theo khảo sát và sắp xếp chúng theo thứ tự từ lớn đến bé
b) Kết quả nhận được có phải là số liệu không. Lời giải
a) Số học sinh thích môn Tiếng Anh là: 20%.100 = 20 (Học sinh)
Số học sinh thích môn Ngữ văn là: 3.(100 − 20) = 30 (Học sinh) 8 Số học sinh 7
thích Toán là: .20 = 28 (Học sinh) 5
Số học sinh thích các môn Khoa học tự nhiên, Lịch Sử - Địa lý, Nghệ thuật là:
100 − 20 − 30 − 28 = 22 (Học sinh)
b) Kết quả nhận được là số học sinh thích các môn học. Đó là dãy số liệu
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Bài 1: Điểm thi đua trong các tháng của một năm học của lớp 7 A được liệt kê trong bảng sau: Tháng 9 10 11 12 1 2 3 4 5 Điểm 80 90 70 80 80 90 80 70 80
a) Kể tên các tháng có điểm thi đua là 80 điểm
b) Tháng nào có điểm thi đua cao nhất Lời giải
a) Các tháng có điểm thi đua 80 điểm là: 9, 12,1,3, 5
b) Tháng 2 và tháng 10 có điểm thi đua cao nhất.
Bài 2: Kết quả khảo sát về món ăn sáng yêu thích của các bạn trong lớp được cho ở bảng thống kê sau: Tên món ăn Phở Bánh mì Bún Xôi Số học sinh 10 15 5 10 thích
a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát?
b) Món ăn được nhiều bạn thích nhất? Lời giải
a) Số bạn tham gia cuộc khảo sát là: 10 +15+ 5+10 = 40 (bạn)
b) Món bánh mì được nhiều bạn thích nhất 11
Bài 3: Cho các dãy dữ liệu sau:
1) Hoạt động giờ ra chơi của các bạn trong lớp 7A: đọc sách , chơi cờ vua, nhảy dây, đá cầu, đá bóng..
2) Số trẻ được sinh ra trong 3 ngày đầu năm 2020 tại một bệnh viện địa phương: 14, 12, 11
3) Số bàn thắng của L.Messi ghi được từ năm 2016 đến 2018 lần lượt là 59, 54, 51
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào? Lời giải
Dạy 1) không là dãy số liệu, không thể sắp xếp theo thứ tự
Dãy 2), 3) là dãy số liệu
Bài 4: Khảo sát về lựa chọn nghề nghiệp tương lai của các bạn học sinh trong lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Nghề nghiệp Bác sĩ Giáo viên Kĩ sư Ca sĩ tương lai Số học sinh lựa 10 15 5 10 chọn
Em hãy phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải
Tên các nghề nghiệp tương lai không là dữ liệu số, không thể sắp thứ tự
Số học sinh lựa chọn nghề nghiệp tương lai là dữ liệu số
Bài 5: Kết quả tìm hiểu về lựa chọn các hoạt động thể thao trong hè của các bạn học sinh lớp 7A
được cho bởi bảng thống kê sau: Hoạt động Bóng đá Cầu lông Bơi Số bạn nam 15 3 12 Số bạn nữ 1 8 5
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh? Lời giải
a) Tên các hoạt động thể thao trong hè không là dữ liệu số, không thể sắp thứ tự
Số bạn nam và nữ tham gia các hoạt động là dữ liệu số
b) Lớp 7A có số học sinh là: 15+ 3+12 +1+8 + 5 = 44 (học sinh)
Bài 6: Thống kê về số tiền trong phong trào nuôi heo đất của các bạn lớp 7A cho trong bảng dữ liệu sau: Đợt Số tiền 1 350 000 đồng 12 2 450 000 đồng 3 500 000 đồng
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số tiền các học sinh thực hiện được trong ba đợt Lời giải
a) Dự liệu về các đợt nuôi heo đất không là dữ liệu số, không thể sắp xếp theo thứ tự
b) Dữ liệu về số tiền heo đất đất trong các đợt là dữ liệu số
c) Tổng số tiền các học sinh thực hiện được trong ba đợt là:
d) 350 000 + 450 000 + 500 000 =1400000 (đồng)
Bài 7: Em hãy khảo sát về mức độ thường xuyên làm việc nhà giúp bố mẹ trong thời gian rãnh rỗi
của các bạn trong lớp rồi lập bảng thống kê. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê. Lời giải Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên làm việc nhà giúp bố mẹ trong thời gian rãnh rỗi không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn)
Rất thường xuyên Thường xuyên
Thình thoảng Không bao giờ
Bảng thống kê (Ví dụ) Mức độ Rất thường Thường xuyên Thình thoảng Không bao giờ xuyên Số học sinh 14 15 12 0
Dữ liệu về mức độ thường xuyên làm việc nhà giúp bố mẹ trong thời gian rãnh rỗi không là dữ liệu
số, có thể sắp xếp theo thứ tự
Dữ liều về số học sinh thực hiện theo các mức độ đó là dãy số liệu Bài 8:
a) Lập phiếu hỏi về lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai ( bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, nghề khác...) của các bạn trong lớp .
b) Giả sử có 20 bạn tham gia cuộc khảo sát và thu được kết quả như sau:
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát lựa chọn làm bác sĩ 1 + Có
các bạn tham gia khảo sát lựa chọn làm giáo viên 5 3 + Có
các bạn còn lại lựa chọn làm kĩ sư 7
+ Còn lại là các bạn lựa chọn nghề khác 13
Tính số học sinh tương ứng với nghề nghiệp được lựa chọn và lập bảng thống kê
c) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Lời giải a) Phiếu hỏi: Giới tính: Nam Nữ
Bạn mơ ước sau này trở thành:
Bác sĩ đầu bếp giáo viên kĩ sư nghề khác
( Với mỗi câu hỏi đánh dấu x vào một trong các lựa chọn)
b) Số học sinh lựa chọn làm bác sĩ là: 20%.20 = 4 (học sinh) 1
Số học sinh lựa chọn làm giáo viên là: .20 = 5 (học sinh) 4
Số học sinh lựa chọn làm kĩ sư là: 7 .(20 − 4 − 5) = 7 (học sinh) 11
Số học sinh lựa chọn làm nghề khác là: 20 − 4 − 5 − 7 = 4 (học sinh) Bảng thống kê
Nghề nghiệp tương lai Bác sĩ Giáo Kĩ sư Nghề khác viên
Số học sinh lựa chọn 4 5 7 4
a) Tên các nghề nghiệp tương lai không là dữ liệu số, không thể sắp thứ tự
b) Số học sinh lựa chọn nghề nghiệp tương lai là dữ liệu số 14
Dạng 2: Tính đại diện của dữ liệu
I. Phương pháp giải:
- Để có thể đưa ra các kết luận hợp lý, dữ liệu thu được phải đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ đối
tượng đang được quan tâm. II. Bài toán. Bài 1:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với môn đá cầu của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan Thích Rất thích tâm Số bạn nữ 2 3 9 7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nam không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A Bài 2:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với mạng xã hội của các học sinh lớp 7A được cho bởi thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan Thích Rất thích tâm Số bạn nam 3 2 9 8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nữ không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện cho sở
thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A Bài 3:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đọc truyện tranh của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan Thích Rất thích tâm Số học sinh nữ 1 0 5 4
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nam không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A 15 Bài 4:
Nhà bạn Mai mở tiệm kem, bạn ấy muốn tìm hiểu về các loại kem yêu thích của khách hàng trong
tối thứ bảy và thu được kết quả như sau: Loại kem
Số khách hàng là nữ Dâu 8 Khoai môn 10 Sầu riêng 5 Sô cô la 12 Vani 14
Mai đưa ra kết luận: “Đa phần các khách hàng đều thích kem vani” .
Kết luận này có hợp lý hay không? Lời giải
Kết luận của Mai đưa ra chưa hợp lý vì số khách hàng là nam chưa được khảo sát Bài 5:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đọc các loại sách ở một thư viện trường học được cho bởi bảng thống kê sau: Loại sách Sách truyện Sách tiểu Sách khoa Sách nấu ăn tranh thuyết học Số học sinh 22 5 10 3 lớp 7A
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc sách truyện của tất cả học sinh trong trường hay không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên các học sinh lớp khác chưa được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện
cho sở thích đọc truyện của tất cả học sinh trong trường Bài 6:
Để đánh giá mức độ yêu thích môn bóng đá của các bạn trong lớp , Bạn lớp trưởng làm phiếu khảo sát như sau: Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn bóng đá không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
Trong 2 cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu khảo sát cho 20 bạn nam bất kì trong lớp 16
Cách 2: Phát phiếu khảo sát cho 20 bạn bất kì gồm cả nam và nữ (10 nam, 10 nữ) Lời giải
Ở cách 2 cả nam và nữ đều được khảo sát nên cách 2 hợp lý hơn. Bài 7:
Một hãng xe khách muốn lấy ý kiến của khách hàng để đánh giá mức độ hài lòng về chất lượng phục vụ trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cần lấy ý kiến là ai?
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Lấy ý kiến của 20 khách có mối quan hệ quen biết với chủ xe
Cách 2: Lấy ý kiến của 20 hành khách bất kì trên chuyến xe Lời giải
a) Đối tượng mà hãng xe cần lấy ý kiến là tất cả các hành khách đi trên chuyến xe
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách hai hợp lý hơn Bài 8:
Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không?
Để đánh giá chất lượng học môn toán của các bạn trong lớp , giáo viên đã cho các bạn học sinh giỏi
toán làm bài và xem kết quả Lời giải
Cách khảo sát sau không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp .Vì đối tượng quan tâm là học
sinh cả lớp nên không thể chỉ lấy ý kiến của các bạn học sinh giỏi mà phải lấy ý kiến của các học
sinh được chọn một cách ngẫu nhiên Bài 9:
Một công ty mỹ phẩm đã quảng cáo một loại mỹ phẩm có tác dụng làm trắng da bằng cách cho
100 người ở độ tuổi từ 20 đến 30 sử dụng loại mỹ phẩm này. Kết quả cho thấy có 90 người da trắng
và đẹp lên sau khi sử dụng thuốc. Công ty đưa ra thông tin về quảng cáo sản phẩm như sau: tỷ lệ
người dùng đạt hiệu quả là 95%. Theo em dựa vào khảo sát trên mà đưa ra kết luận như trong quảng
cáo thì có hợp lý không ? Vì sao? Lời giải
Kết luận như quảng cáo là không hợp lý, về đối tượng của khảo sát chỉ là những người trong độ tuổi
từ 20 đến 30, không đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ người dùng Bài 10:
Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo được tính đại diện không?
Để đánh giá mức độ yêu thích môn tiếng Anh của học sinh cả lớp giáo viên tiếng Anh đã cho các
bạn trong câu lạc bộ tiếng anh của trường làm bài và xem xét kết quả Lời giải 17
Cách khảo sát sau không đảm bảo tính đại diện Vì đối tượng quan tâm là học sinh cả lớp nên không
thể chỉ lấy ý kiến của các bạn trong câu lạc bộ tiếng anh mà phải lấy ý kiến của các học sinh được
chọn một cách ngẫu nhiên Bài 11:
Để khảo sát thời gian sử dụng mạng internet của các học sinh trong lớp mỗi ngày. Giáo viên dạy tin
học đã đưa ra các cách làm như sau:
Cách 1: Chọn ngẫu nhiên một số bạn và gửi bảng hỏi đến bố mẹ các bạn ấy sau đó yêu cầu trả lời và gửi lại phiếu
Cách 2: Gửi phiếu hỏi đến các bạn trong câu lạc bộ tin học của trường
Theo em cách làm nào hợp lý hơn? Lời giải
Theo em cách 1 hợp lí hơn về cách 1 đại diện cho toàn bộ các học sinh của lớp Bài 12:
Em hãy nêu cách thu thập dữ liệu để đảm bảo tính đại diện trong mỗi trường hợp sau:
a) Khảo sát về mức độ thích đọc sách của các bạn trong trường
b) Khảo sát về khả năng biết bơi của các bạn trong trường Lời giải
a) Mỗi lớp chọn ngẫu nhiên 20 bạn tham gia cuộc khảo sát với phiếu khảo sát sau:
Bạn có thích đọc sách không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Mỗi lớp chọn ngẫu nhiên 20 bạn tham gia cuộc khảo sát với phiếu khảo sát sau:
Khả năng biết bơi của bạn là gì?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn)
Bơi giỏi Biết bơi Không biết bơi Bài 13:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập dữ liệu về mức độ yêu thích học môn Toán của các học sinh lớp 7A .
b) Giáo viên bộ môn đã cho các bạn trong câu lạc bộ toán học của lớp 7A làm phiếu khảo sát và
xem xét kết quả. Em hãy cho biết cách khảo sát đó có đảm bảo được tính đại diện cho học sinh cả lớp không? Lời giải a) Phiếu khảo sát
Bạn có thích học môn toán không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) 18 Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Cách khảo sát không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp vì đối tượng được khảo sát là tất
cả các học sinh trong lớp chứ không phải chỉ có học sinh trong câu lạc bộ toán học Bài 14:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp 7A
b) Để khảo sát về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp ,bạn Bình đã khảo sát 20
học sinh nữ trong lớp 7A và đưa ra nhận xét. Cách khảo sát đó có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không? Lời giải: a) Phiếu khảo sát
Bạn có thích uống trà sữa không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Cách khảo sát của bạn Bình không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp vì đối tượng quan
tâm là toàn bộ học sinh lớp 7A nhưng ở đây các bạn nam không được khảo sát. Bài 15:
Để khảo sát về mức độ chịu áp lực học tập từ ba mẹ của học sinh lớp 7A, bạn Đông đã phát phiếu
phiếu khảo sát cho 20 bạn nam trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Đông thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Bình có đảm bảo tính đại diện không? Lời giải a) Phiếu khảo sát
Bạn có bị áp lực học tập từ ba mẹ không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Có Không
b) Cách khảo sát của bạn Đông không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp vì đối tượng quan
tâm là toàn bộ học sinh lớp 7A nhưng ở đây các bạn nữ không được khảo sát. Bài 16:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ đi học thường xuyên bằng xe đạp điện của các bạn học sinh lớp 7A
b) Để thu thập được dữ liệu trên bạn Hoa đã phát phiếu khảo sát cho 20 bạn học sinh trong lớp . Dữ
liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa có đại diện được cho cho tất cả học sinh khối 7 hay không? 19 Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thường xuyên đi học bằng xe đạp không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn)
Rất thường xuyên Thường xuyên
Thỉnh thoảng Không bao giờ
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa không đại diện được cho cho tất cả học sinh khối
7. Vì đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoa chỉ khảo sát học sinh của lớp 7A. Bài 17:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7
b) Để biết được mức độ thích học tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7, bạn Hằng đã phát phiếu
khảo sát cho 30 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không? Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thích học môn tiếng anh không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. Vì đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hằng chỉ khảo sát
cho học sinh của một lớp. Bài 18:
a) Hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích chơi game sau những giờ học căng thẳng của học sinh toàn khối 7.
b) Để biết được mức độ thích chơi game của tất cả học sinh khối 7, Hoàng đã phát phiếu khảo sát
cho 20 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng có đại diện cho tất cả học sinh khối 7 hay không? Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có thích chơi game sau những giờ học căng thẳng không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích 20
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. Vì đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoàng chỉ khảo
sát cho học sinh của một lớp. Bài 19:
Toàn muốn tìm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn cùng khối 7 trường mình nên bạn đã chọn 120
bạn bất kì trong khối 7 tham gia khảo sát. Kết quả như sau:
+ Có 30% các bạn tham gia khảo sát chưa biết bơi 3 + Có
các bạn còn lại biết bơi 8
+ Còn lại là các bạn bơi giỏi
Toàn khẳng định rằng“ Đa phần học sinh trường mình biết bơi“. Kết luận này có đúng không? Lời giải
Số học sinh chưa biết bơi là: 30%.120 = 36 (học sinh)
Số học sinh biết bơi là: 7
.(120 − 36) = 49 (học sinh) 12
Số học sinh bơi giỏi là:
120 − 36 − 49 = 35(học sinh)
Toàn khẳng định rằng“ Đa phần học sinh trường mình biết bơi“.Kết luận này là kết luận đúng. Bài 20:
Để khảo sát về mức độ thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi của các học sinh trong
lớp 7A , Bạn Hùng đã phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất kì trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Giả sử Bạn Hùng phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất kì và thu được kết quả như sau:
+ Có 30% các bạn tham gia khảo sát rất thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi 1 + Có
số học sinh còn lại thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi 4
+ Số học sinh đọc sách hoặc nghe nhạc vào 3
thời gian rảnh rỗi ở mức bình thường bằng tổng số 4
học rất thích và thích .
+ Còn lại là số học sinh không thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rãnh rỗi.
Bạn Hùng nói rằng: “ Đa số học sinh thích nghe nhạc và đọc sách vào thời gian rãnh”. Theo em bạn
Hùng nhận định như vậy đúng hay sai. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng. Lời giải a) Phiếu khảo sát
Bạn có thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi không? 21
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
Số học sinh rất thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi là: 30%.30 = 9 (học sinh)
Số học sinh thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi là: 1 .(30 − 9) = 7 3
Số học sinh thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi ở mức bình thường là: 3 .(9 + 7) = 12 4
Số học sinh không thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rãnh rỗi là:
30 − 9 − 7 −12 = 2 (học sinh)
Theo em, nhận định của Hùng là sai. Sửa lại: Đa số học sinh thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời
gian rảnh rỗi ở mức bình thường.
BÀI TẬP TỰ LUYỆN DẠNG TOÁN Bài 1:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với môn bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan Thích Rất thích tâm Số bạn nam 1 2 10 7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nữ không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A Bài 2:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với phim hoạt hình của các học sinh lớp 7A được cho bởi thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan Thích Rất thích tâm Số bạn nữ 3 2 9 8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với phim hoạt hình của tất cả học sinh lớp 7A không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nam không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A 22 Bài 3:
Để đánh giá mức độ yêu thích môn khoa học tự nhiên ( KHTN ) của các bạn trong lớp , Bạn lớp
trưởng làm phiếu khảo sát như sau: Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn KHTN không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
Trong 2 cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu khảo sát cho tất cả các bạn nữ bất kì trong lớp
Cách 2: Phát phiếu ngẫu nhiên cho 30 bạn bất kì gồm cả nam và nữ ở trong lớp Lời giải
Trong 2 cách khảo sát sau, cách 2 hợp lí hơn. Vì cả nam và nữ đều được khảo sát Bài 4:
Một hãng xe taxi muốn lấy ý kiến của khách hàng để đánh giá mức độ hài lòng về chất lượng phục vụ trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cần lấy ý kiến là ai?
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Lấy ý kiến của 20 khách có mối quan hệ quen biết với chủ xe
Cách 2: Lấy ý kiến của 20 hành khách bất kì trên chuyến xe Lời giải
a) Đối tượng mà hãng xe cần lấy ý kiến là tất cả các hành khách đi trên chuyến xe
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách hai hợp lý hơn Bài 5:
Một công ty dược phẩm quảng cáo về thực phẩm chức năng làm đẹp da, sạch nám, tàn nhang bằng
cách cho 100 người bị nám , tàn nhang ở độ tuổi từ 30 đến 45 sử dụng loại thực phẩm này. Kết quả
cho thấy có 93 người đạt hiệu quả cao khi sử dụng thuốc. Công ty đưa ra thông tin về quảng cáo
sản phẩm như sau: Tỷ lệ người dùng đạt hiệu quả là 93%. Theo em dựa vào khảo sát trên mà đưa ra
kết luận như trong quảng cáo thì có hợp lý không ? Vì sao? Lời giải
Kết luận như quảng cáo là không hợp lý, về đối tượng của khảo sát chỉ là những người trong độ tuổi
từ 30 đến 45, không đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ người dùng Bài 6:
Kết quả tìm hiểu về các loại trái cây yêu thích của các bạn học sinh lớp 7A được cho ở bảng sau: Loại trái Chuối Xoài Cóc Ổi Bơ 23 cây Số bạn nữ 5 7 4 3 2
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A hay không? Lời giải
Theo bảng thống kê trên số học sinh nam không được khảo sát nên dữ liệu trên không đại diện được
cho sở thích đối về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A Bài 7:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn võ thuật của các bạn học sinh lớp 7
b) Để biết được mức độ thích học môn võ của các bạn học sinh khối 7, bạn Hoài đã phát phiếu khảo
sát cho tất cả các bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không? Lời giải a) Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn võ thuật không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài không đại diện được cho cho tất cả học sinh
khối 7. Vì đối tượng được quan tâm là toàn bộ học sinh trong trường nhưng ở đây Hoài chỉ khảo sát
cho học sinh của một lớp. Bài 8:
Để khảo sát về mức độ thích đọc truyện cổ tích của các học sinh trong lớp 7A , Bạn Minh đã phát
phiếu khảo sát cho các bạn nam trong lớp
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Hùng có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không? Lời giải
a) Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích đọc truyện cổ tích không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
b) Cách khảo sát của bạn Hùng không đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp vì đối tượng quan
tâm là tất cả học sinh lớp 7A nhưng ở đây các bạn nữ không được khảo sát. 24 PHIẾU BÀI TẬP
Dạng 1: Thu thập và phân loại dữ liệu
1. Mức độ nhận biết:
Bài 1: Một cửa hàng bán nước hoa quả đã khảo sát về các loại nước mà khách hàng ưa chuộng và
thu được bảng dữ liệu sau: Loại nước Nước cam Nước dứa Nước chanh Nước ổi uống Số người chọn 12 8 17 10
Từ bảng thống kê trên, hãy cho biết:
a) Có bao nhiêu người tham gia cuộc khảo sát
b) Loại nước nào ít người ưa chuộng nhất
c) Loại nước nào được nhiều người ưa chuộng nhất
Bài 2: Kết quả kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 7 A được cho trong bảng sau: Điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số 0 0 3 1 6 8 12 5 6 2 HS
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b) Số học sinh đạt điểm 6 là bao nhiêu?
c) Điểm nào nhiều học sinh đạt nhất?
Bài 3: Lớp trưởng khảo sát về các thể loại phim được yêu thích của các bạn trong lớp 7A và thu
được bảng thống kê sau: Thể loại phim Hành động Khoa học viễn Hoạt hình Hài tưởng
Số lượng bạn yêu 7 8 15 9 thích
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh tham gia cuộc khảo sát?
b) Thể loại phim nào được nhiều bạn thích nhất?
c) Phim khoa học viễn tưởng có bao nhiêu bạn thích?
Bài 4: Cho bảng thống kê số hoa làm được của các bạn trong buổi dã ngoại Tên học sinh Hà Huệ Yến Nhi Số bông hoa 8 7 15 10
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Bạn nào làm được nhiều hoa nhất? 25
b) Tính số bông hoa 4 bạn làm được trong buổi dã ngoại ?
c) Bạn nào làm được ít hoa nhất?
Bài 5: Cho bảng thống kê xếp loại học lực học kì I của lớp 7 A như sau: Xếp loại học Tốt Khá Đạt Chưa đạt lực Số học sinh 13 15 12 0
Từ bảng thống kê trên hãy cho biết:
a) Lớp 7A có tất cả bao nhiêu học sinh?
b) Học lực nào nhiều bạn đạt nhất ?
c) Có bao nhiêu bạn đạt học lực tốt ?
Mức 2: Mức độ thông hiểu
Bài 1: Với một câu hỏi hãy xác định xem dữ liệu thu được thuộc loại nào?
a) Bạn có cho rằng “tập luyện thể thao nâng cao sức khỏe” không? A. Rất đồng ý B. Đồng ý C. Không đồng ý D. Rất không đồng ý
b) Hoạt động thể thao nào bạn yêu thích nhất?
Bài 2: Cho các dãy dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Thủ đô một số quốc gia châu Á: Hà Nội; Tokyo, Viêng Chăn, Bangkok.
2) Số học sinh các lớp của khối 6 trong trường THCS Ngô Thì Nhậm như sau: 39 ; 40 ; 38 ; 39 ; 38;
3) Tên một số truyện cổ tích Việt Nam: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Cây khế
Bài 3: Cho các loại dữ liệu sau. Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
1) Các loại xe máy được sản xuất: vison, lead,….
2) Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam): 3200 ; 2800 ; 3500 ; 4200 ;10200.
3) Danh sách các môn thể thao được yêu thích nhất: Bóng đá, cầu lông, bóng chuyền, bóng bàn..
Bài 4: Cho dãy dữ liệu sau:
1) Thời gian chạy 100 m ( tính theo giây) của các học sinh lớp 7A: 16; 15; 18; 20.
2) Danh sách các môn thi bơi lội: Bơi ếch, bơi sải, bơi tự do…
3) Các loại huy chương các thí sinh Việt Nam đạt được trong kì thi Olimpic toán quốc tế: Vàng , bạc , đồng.
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
Bài 5: Cho dãy dữ liệu sau:
1) Các món ăn yêu thích của học sinh trong lớp: Bánh mì, Phở, Xôi, Bún…. 26
2) Năm sinh của các thành viên trong gia đình: 1947; 1968; 1998; 1990; 2016; 2010
3) Nơi sinh của học sinh trong lớp 7A: Hà Tĩnh, Quãng Nam, Đà Nẵng….
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào?
3. Mức độ vận dụng
Bài 1: Em hãy lập phiếu khảo sát về mức độ xem ti vi trong thời gian rãnh rỗi của các bạn trong lớp
rồi lập bảng thống kê. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Bài 2.
Thống kê về các loại sách mà các bạn học sinh lớp 7A đã ủng hộ cho thư viện được cho trong bảng dữ liệu sau: Số thứ tự Tên loại sách Số lượng (quyển) 1 Sách giáo khoa 100 2 Sách tham khảo 15 3 Sách truyện 25 4 Các loại sách khác 10
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số sách mà các bạn lớp 7A đã đã ủng hộ cho thư viện
Bài 3: Em hãy phỏng vấn 5 bạn trong tổ để thu thập các dữ liệu về cân nặng (kg), chiều cao (cm),
môn học yêu thích nhất, số điện thoại liên hệ của các bạn sau đó lập bảng thống kê cho các dãy dữ
liệu thu được. Với mỗi dữ liệu thu được hãy cho biết dữ liệu đó thuộc loại nào?
Dữ liệu về cân nặng (kg), chiều cao (cm) là dữ liệu số hay số liệu
Dữ liệu về môn học yêu thích , số điện thoại liên hệ không phải là dữ liệu số, không thể sắp xếp theo thứ tự
Bài 4: Lập phiếu hỏi và thu thập dữ liệu để kiểm tra nhận định “ Các bạn học sinh nam thích môn
bóng đá hơn các bạn nữ”. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê Bài 5:
Kết quả tìm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Khả năng bơi Chưa biết bơi Biết bơi Bơi giỏi Số bạn nam 5 8 4
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát
4. Mức độ vận dụng cao
Bài 1: Bạn có cho rằng : Học bơi sẽ tăng chiều cao? A. Rất đồng ý 27 B. Đồng ý C. Không đồng ý D. Rất không đồng ý
a) Em hãy khảo sát ý kiến trên của tất cả học sinh trong lớp và lập bảng thống kê dữ liệu thu được
b) Giả sử có 50 bạn tham gia cuộc khảo sát, kết quả thu được như sau:
+ Có 80% các bạn rất đồng ý 1 + Có các bạn đồng ý 10 4
+ Số bạn không đồng ý bằng số bạn đồng ý 5
+ Còn lại là các bạn rất không đồng ý
Tính số học sinh chọn các ý kiến theo cuộc khảo sát. Phân loại dữ liệu về các kết quả thu được. Bài 2:
a) Lập phiếu khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp của các bạn học sinh trong lớp.
b) Giả sử có 40 bạn tham gia cuộc khảo sát về mức độ thường xuyên đi học bằng xe đạp và kết quả thu được như sau: 1 + Có
số học sinh cả lớp rất thường xuyên đi học bằng xe đạp 5
+ Có 20% số học sinh cả cả lớp thường xuyên đi học bằng xe đạp
+ Số học sinh thỉnh thoảng đi xe đạp bằng 2 số học sinh đi học thường xuyên bằng xe đạp 7
+ Còn lại là số học sinh không bao giờ đi học bằng xe đạp
Tính số học sinh tương ứng với mỗi mức độ và lập bảng thống kê.
c) Phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê đó. Bài 3:
a) Lập phiếu hỏi về thể loại văn học dân gian yêu thích nhất ( thần thoại, truyền thuyết, cổ
tích, ngụ ngôn) của các bạn trong lớp
b) Giả sử có 35 bạn bất kì tham gia cuộc khảo sát và thu được kết quả như sau:
+ Không có bạn nào thích truyện ngụ ngôn 3 + Có
số học sinh tham gia khảo sát thích truyện cổ tích 7 2
+ Số học sinh thích thể loại truyền thuyết bằng
số học sinh thích thể loại cổ tích 5
+ Còn lại là số học sinh thích thể loại thần thoại
Tính số học sinh yêu thích nhất mỗi thể loại văn học sau đó lập bảng thống kê
c) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê
Bài 4: Để tìm hiểu về khả năng tự nấu ăn của các bạn học sinh trong lớp 7A , Minh đã chọn 30
bạn bất kì trong lớp tham gia khảo sát. Kết quả như sau: 28
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát tự đánh giá khả năng nấu ăn không đạt 1 + Có
các bạn tham gia khảo sát tự đánh giá khả năng nấu ăn đạt 3 7
+ Số các bạn tự đánh giá khả năng nấu ăn giỏi bằng
số các bạn tự đánh giá nấu ăn không đạt 5
+ Còn lại là các bạn tự đánh giá nấu ăn xuất sắc.
a) Lập bảng thống kê từ dữ liệu thu được
b) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê
Bài 5: Bình muốn lấy ý kiến về các môn học mà các bạn cùng khối 7 trường mình yêu thích nên
bạn đã chọn 100 bạn bất kì trong khối 7 gọi là các bạn tham gia khảo sát. Kết quả như sau:
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát thích môn Tiếng Anh 3 + Có
các bạn còn lại thích môn Ngữ Văn 8 7
+ Số các bạn thích môn Toán bằng
số các bạn thích môn Tiếng Anh 5
+ Còn lại là các bạn thích các môn Khoa học tự nhiên, Lịch Sử - Địa lý, Nghệ thuật
a) Tính số học sinh thích mỗi môn theo khảo sát và sắp xếp chúng theo thứ tự từ lớn đến bé
b) Kết quả nhận được có phải là số liệu không.
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
1. Mức độ nhận biết Bài 1.
Điểm thi đua trong các tháng của một năm học của lớp 7A được liệt kê trong bảng sau: Tháng 9 10 11 12 1 2 3 4 5 Điểm 80 90 70 80 80 90 80 70 80
a) Kể tên các tháng có điểm thi đua là 80 điểm
b) Tháng nào có điểm thi đua cao nhất Bài 2.
Kết quả khảo sát về món ăn sáng yêu thích của các bạn trong lớp được cho ở bảng thống kê sau: Tên món ăn Phở Bánh mì Bún Xôi Số học sinh thích 10 15 5 10
a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát?
b) Món ăn được nhiều bạn thích nhất?
2. Mức độ thông hiểu Bài 1.
Cho các dãy dữ liệu sau: 29
1) Hoạt động giờ ra chơi của các bạn trong lớp 7A: đọc sách , chơi cờ vua, nhảy dây, đá cầu, đá bóng..
2) Số trẻ được sinh ra trong 3 ngày đầu năm 2020 tại một bệnh viện địa phương: 14, 12, 11
3) Số bàn thắng của L.Messi ghi được từ năm 2016 đến 2018 lần lượt là 59, 54, 51
Hãy cho biết mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào? Bài 2.
Khảo sát về lựa chọn nghề nghiệp tương lai của các bạn học sinh trong lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Nghề nghiệp Bác sĩ Giáo viên Kĩ sư Ca sĩ tương lai Số học sinh lựa 10 15 5 10 chọn
Em hãy phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê
3. Mức độ vận dụng Bài 1.
Kết quả tìm hiểu về lựa chọn các hoạt động thể thao trong hè của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Hoạt động Bóng đá Cầu lông Bơi Số bạn nam 15 3 12 Số bạn nữ 1 8 5
a) Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Lớp 7A có bao nhiêu học sinh? Bài 2.
Thống kê về số tiền trong phong trào nuôi heo đất của các bạn lớp 7A cho trong bảng dữ liệu sau: Đợt Số tiền 1 350 000 đồng 2 450 000 đồng 3 500 0 đồng
a) Hãy phân loại dữ liệu có trong bảng thống kê trên
b) Tính tổng số tiền các học sinh thực hiện được trong ba đợt
4. Mức độ vận dụng cao Bài 1.
Em hãy khảo sát về mức độ thường xuyên làm việc nhà giúp bố mẹ trong thời gian rãnh rỗi của các
bạn trong lớp rồi lập bảng thống kê. Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê. Bài 2. 30
a) Lập phiếu hỏi về lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai ( bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, nghề khác...) của các bạn trong lớp .
b) Giả sử có 20 bạn tham gia cuộc khảo sát và thu được kết quả như sau:
+ Có 20% các bạn tham gia khảo sát lựa chọn làm bác sĩ 1
+ Có các bạn tham gia khảo sát lựa chọn làm giáo viên 5 3 + Có
các bạn còn lại lựa chọn làm kĩ sư 7
+ Còn lại là các bạn lựa chọn nghề khác
Tính số học sinh tương ứng với nghề nghiệp được lựa chọn và lập bảng thống kê
c) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê
Dạng 2: Tính đại diện của dữ liệu
1. Mức độ nhận biết Bài 1:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với môn đá cầu của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan tâm Thích Rất thích Số bạn nữ 2 3 9 7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn đá cầu của tất cả học sinh lớp 7A không? Bài 2:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với mạng xã hội của các học sinh lớp 7A được cho bởi thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan tâm Thích Rất thích Số bạn nam 3 2 9 8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với mạng xã hội của tất cả học sinh lớp 7A không? Bài 3:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đọc truyện tranh của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan tâm Thích Rất thích Số học sinh nữ 1 0 5 4
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc truyện tranh của tất cả các học sinh lớp 7A không?
Bài 4: Nhà bạn Mai mở tiệm kem, bạn ấy muốn tìm hiểu về các loại kem yêu thích của khách hàng
trong tối thứ bảy và thu được kết quả như sau: 31 Loại kem
Số khách hàng là nữ Dâu 8 Khoai môn 10 Sầu riêng 5 Sô cô la 12 Vani 14
Mai đưa ra kết luận: “Đa phần các khách hàng đều thích kem vani” .
Kết luận này có hợp lý hay không? Bài 5:
Kết quả tìm hiểu về sở thích đọc các loại sách ở một thư viện trường học được cho bởi bảng thống kê sau: Loại sách Sách truyện Sách tiểu thuyết Sách khoa học Sách nấu ăn tranh Số học sinh lớp 22 5 10 3 7A
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đọc sách truyện của tất cả học sinh trong trường hay không?
2. Mức độ thông hiểu Bài 1:
Để đánh giá mức độ yêu thích môn bóng đá của các bạn trong lớp , Bạn lớp trưởng làm phiếu khảo sát như sau: Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn bóng đá không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
Trong 2 cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu khảo sát cho 20 bạn nam bất kì trong lớp
Cách 2: Phát phiếu khảo sát cho 20 bạn bất kì gồm cả nam và nữ (10 nam, 10 nữ)
Bài 2: Một hãng xe khách muốn lấy ý kiến của khách hàng để đánh giá mức độ hài lòng về chất
lượng phục vụ trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cần lấy ý kiến là ai?
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Lấy ý kiến của 20 khách có mối quan hệ quen biết với chủ xe
Cách 2: Lấy ý kiến của 20 hành khách bất kì trên chuyến xe 32
Bài 3: Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không?
Để đánh giá chất lượng học môn toán của các bạn trong lớp , giáo viên đã cho các bạn học sinh giỏi
toán làm bài và xem kết quả
Bài 4: Một công ty mỹ phẩm đã quảng cáo một loại mỹ phẩm có tác dụng làm trắng da bằng cách
cho 100 người ở độ tuổi từ 20 đến 30 sử dụng loại mỹ phẩm này. Kết quả cho thấy có 90 người da
trắng và đẹp lên sau khi sử dụng thuốc. Công ty đưa ra thông tin về quảng cáo sản phẩm như sau: tỷ
lệ người dùng đạt hiệu quả là 95%. Theo em dựa vào khảo sát trên mà đưa ra kết luận như trong
quảng cáo thì có hợp lý không ? Vì sao?
Bài 5: Em hãy cho biết cách khảo sát sau có đảm bảo được tính đại diện không?
Để đánh giá mức độ yêu thích môn tiếng Anh của học sinh cả lớp giáo viên tiếng Anh đã cho các
bạn trong câu lạc bộ tiếng anh của trường làm bài và xem xét kết quả
3. Mức độ vận dụng
Bài 1: Để khảo sát thời gian sử dụng mạng internet của các học sinh trong lớp mỗi ngày. Giáo viên
dạy tin học đã đưa ra các cách làm như sau:
Cách 1: Chọn ngẫu nhiên một số bạn và gửi bảng hỏi đến bố mẹ các bạn ấy sau đó yêu cầu trả lời và gửi lại phiếu
Cách 2: Gửi phiếu hỏi đến các bạn trong câu lạc bộ tin học của trường
Theo em cách làm nào hợp lý hơn?
Bài 2: Em hãy nêu cách thu thập dữ liệu để đảm bảo tính đại diện trong mỗi trường hợp sau:
a) Khảo sát về mức độ thích đọc sách của các bạn trong trường
b) Khảo sát về khả năng biết bơi của các bạn trong trường Bài 3:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập dữ liệu về mức độ yêu thích học môn Toán của các học sinh lớp 7A .
b) Giáo viên bộ môn đã cho các bạn trong câu lạc bộ toán học của lớp 7A làm phiếu khảo sát
và xem xét kết quả. Em hãy cho biết cách khảo sát đó có đảm bảo được tính đại diện cho học sinh cả lớp không? Bài 4:
a) Em hãy lập phiếu khảo sát để thu thập về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp 7A
b) Để khảo sát về mức độ yêu thích uống trà sữa của các học sinh trong lớp ,bạn Bình đã khảo
sát 20 học sinh nữ trong lớp 7A và đưa ra nhận xét. Cách khảo sát đó có đảm bảo tính đại
diện cho học sinh cả lớp không? Bài 5:
Để khảo sát về mức độ chịu áp lực học tập từ ba mẹ của học sinh lớp 7A, bạn Đông đã phát phiếu
phiếu khảo sát cho 20 bạn nam trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Đông thiết kế phiếu khảo sát 33
b) Cách khảo sát của bạn Bình có đảm bảo tính đại diện không?
4. Mức độ vận dụng cao Bài 1:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ đi học thường xuyên bằng xe đạp điện của các bạn học sinh lớp 7A
b) Để thu thập được dữ liệu trên bạn Hoa đã phát phiếu khảo sát cho 20 bạn học sinh trong lớp .
Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoa có đại diện được cho cho tất cả học sinh khối 7 hay không? Bài 2:
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7
b) Để biết được mức độ thích học tiếng Anh của các bạn học sinh khối 7, bạn Hằng đã phát phiếu
khảo sát cho 30 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hằng có đại diện cho tất
cả học sinh khối 7 hay không? Bài 3:
a) Hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích chơi game sau những giờ học căng thẳng của học sinh toàn khối 7.
b) Để biết được mức độ thích chơi game của tất cả học sinh khối 7, Hoàng đã phát phiếu khảo sát
cho 20 bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoàng có đại diện cho tất cả học sinh khối 7 hay không?
Bài 4: Toàn muốn tìm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn cùng khối 7 trường mình nên bạn đã
chọn 120 bạn bất kì trong khối 7 tham gia khảo sát. Kết quả như sau:
+ Có 30% các bạn tham gia khảo sát chưa biết bơi 3 + Có
các bạn còn lại biết bơi 8
+ Còn lại là các bạn bơi giỏi
Toàn khẳng định rằng“ Đa phần học sinh trường mình biết bơi“. Kết luận này có đúng không?
Bài 5: Để khảo sát về mức độ thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi của các học sinh
trong lớp 7A , Bạn Hùng đã phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất kì trong lớp.
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Giả sử Bạn Hùng phát phiếu khảo sát cho 30 bạn bất kì và thu được kết quả như sau:
+ Có 30% các bạn tham gia khảo sát rất thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi 1 + Có
số học sinh còn lại thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rảnh rỗi 4
+ Số học sinh đọc sách hoặc nghe nhạc vào 3
thời gian rảnh rỗi ở mức bình thường bằng tổng 4
số học rất thích và thích .
+ Còn lại là số học sinh không thích đọc sách hoặc nghe nhạc vào thời gian rãnh rỗi.
Bạn Hùng nói rằng: “ Đa số học sinh thích nghe nhạc và đọc sách vào thời gian rãnh”. Theo em
bạn Hùng nhận định như vậy đúng hay sai. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng. 34
PHIẾU BÀI TẬP TỰ GIẢI
1. Mức độ nhận biết Bài 1.
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với môn bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan tâm Thích Rất thích Số bạn nam 1 2 10 7
Dữ liệu trên có đại diện được cho sở thích đối với môn bơi lội của tất cả học sinh lớp 7A không? Bài 2.
Kết quả tìm hiểu về sở thích đối với phim hoạt hình của các học sinh lớp 7A được cho bởi thống kê sau: Sở thích Không thích Không quan tâm Thích Rất thích Số bạn nữ 3 2 9 8
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích đối với phim hoạt hình của tất cả học sinh lớp 7A không?
2. Mức độ thông hiểu Bài 1.
Để đánh giá mức độ yêu thích môn khoa học tự nhiên ( KHTN ) của các bạn trong lớp , Bạn lớp
trưởng làm phiếu khảo sát như sau: Phiếu khảo sát:
Bạn có yêu thích môn KHTN không?
(Đánh dấu x vào phương án bạn lựa chọn) Rất thích Bình thường Thích Không thích
Trong 2 cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Phát phiếu khảo sát cho tất cả các bạn nữ bất kì trong lớp
Cách 2: Phát phiếu ngẫu nhiên cho 30 bạn bất kì gồm cả nam và nữ ở trong lớp Bài 2.
Một hãng xe taxi muốn lấy ý kiến của khách hàng để đánh giá mức độ hài lòng về chất lượng phục vụ trên chuyến xe
a) Em hãy cho biết đối tượng mà hãng xe khách cần lấy ý kiến là ai?
b) Trong hai cách khảo sát sau, cách nào hợp lí hơn?
Cách 1: Lấy ý kiến của 20 khách có mối quan hệ quen biết với chủ xe
Cách 2: Lấy ý kiến của 20 hành khách bất kì trên chuyến xe 35
3. Mức độ vận dụng Bài 1.
Một công ty dược phẩm quảng cáo về thực phẩm chức năng làm đẹp da, sạch nám, tàn nhang bằng
cách cho 100 người bị nám , tàn nhang ở độ tuổi từ 30 đến 45 sử dụng loại thực phẩm này. Kết quả
cho thấy có 93 người đạt hiệu quả cao khi sử dụng thuốc. Công ty đưa ra thông tin về quảng cáo
sản phẩm như sau: Tỷ lệ người dùng đạt hiệu quả là 93%. Theo em dựa vào khảo sát trên mà đưa ra
kết luận như trong quảng cáo thì có hợp lý không ? Vì sao? Bài 2.
Kết quả tìm hiểu về các loại trái cây yêu thích của các bạn học sinh lớp 7A được cho ở bảng sau: Loại trái cây Chuối Xoài Cóc Ổi Bơ Số bạn nữ 5 7 4 3 2
Dữ liệu trên có đại diện cho sở thích về các loại trái cây của tất cả học sinh lớp 7A hay không?
4. Mức độ vận dụng cao Bài 1.
a) Em hãy lập phiếu hỏi để khảo sát về mức độ thích học môn võ thuật của các bạn học sinh lớp 7
b) Để biết được mức độ thích học môn võ của các bạn học sinh khối 7, bạn Hoài đã phát phiếu
khảo sát cho tất cả các bạn trong lớp. Dữ liệu thu được từ cách khảo sát của bạn Hoài có đại diện
cho tất cả học sinh khối 7 hay không?
Bài 2. Để khảo sát về mức độ thích đọc truyện cổ tích của các học sinh trong lớp 7A , Bạn Minh đã
phát phiếu khảo sát cho các bạn nam trong lớp
a) Em hãy giúp bạn Hùng thiết kế phiếu khảo sát
b) Cách khảo sát của bạn Hùng có đảm bảo tính đại diện cho học sinh cả lớp không? 36