Đề cương ôn tập giữa kì 1 Toán 7 năm 2021 – 2022 trường THCS Dịch Vọng – Hà Nội

Giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề cương ôn tập giữa kì 1 Toán 7 năm 2021 – 2022 trường THCS Dịch Vọng – Hà Nội.

38 19 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Tài liệu chung Toán 7

Môn: Toán 7

Thông tin:

4 trang 7 tháng trước

Tác giả:

Profile Kim Oanh
TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG
TỔ TỰ NHIÊN 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ TOÁN 7
Năm học 2021 - 2022
I. LÝ THUYẾT
1. Đại số: Câu hỏi ôn tập chương I sgk/46.
2. Hình học: Câu hỏi ôn tập chương I sgk/102-103.
II. BÀI TẬP
1. Các dạng BT sgk; sbt.
2. Bài tập tham khảo.
A. TRẮC NGHIỆM
Bài 1: Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng trong mỗi câu sau
1) Nếu
57
33
.
44
x
−−
=
thì giá trị của x là:
A.
9
16
−
B.
C.
8
6
D.
6
8
−
2) Cho tỉ lệ thức 12 : x = 3 : 5 ,ta tìm được giá trị của x là:
A.
3
2
B.
2
3
C. 20
D. 2
3) Giá trị của biểu thức (-1)
2019
+ 2020
0
bằng:
A. 1
B. 0
C. -1
D. 2013
4) Nếu

thì giá trị của x là:
A.
B.
C.

D.

5) Giá trị của biểu thức 󰇛󰇜
là:
A. 2014
B. 0
C. -1024
D. 1
6) Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai của phép tính:   là:
A. 3,47
B. 3,4
C. 3,478
D. 3,48
Bài 2: Trên hình vẽ cho  . Điển (Đ) hoặc (S) cho các khẳng định sau:
1.
2. 


(2 góc trong cùng phía).
3.
(2 góc so le trong).
4. 
(2 góc đồng vị)
B. ĐẠI SỐ
Bài 3. Thực hiện phép tính
2
1 1 6
) 8. : 0,15
4 36 7
a

−

− + −





( )
32
2
3
1 1 1 1
) 25. 2.
5 5 2 2
2 1 2
) 5 . 4,5 2
5 2 4
b
c
− + − − −

+ − +

−

9 3 3 11
) .24 2 :
11 22 22 9
5 1 3 1
) . 4 .7 5 .4,2
11 5 4 4
5 6 5 6
) 23 : 14 :
7 7 7 7
5 4 8 1 4
) 1
13 21 13 7 21
e
f
g
h
−
−

+


− − −
+ + + −
b
a
c
d
1
4
3
2
1
D
C
B
A
d)
1 1 5 3 7 5
2 3 3 2 3 2
− − − + −
Bài 4. Tìm x
1)
2 7 5
:
3 4 6
x+=
2)
5 4 1 5
0,75 .
2 7 3 6
x
− + − − = −
3)
( )
7
4 9 2,5 0
3
xx
−

− + =


4)
31
0
42
x − − =
5)
3
3 2 64
5 3 125
x
−

−=


6)
( )
2
0,4 1,3 53,29x −=
7)
2 3 1 5
3 7 2 6
xx
− − −
+ + =
8)
2
2 3.2 88
xx−
− = −
9)
23
2 3 4 1xx
=
−−
10)
( ) ( )
1 :0,16 9: 1xx− = − −
11)
( )
3
2
2 10 0
2
xx



− − =
12)
( )
2
80x x x=
Bài 5. Tìm x, y, z biết
1)
11 8xy=
và
42yx− = −
2)
74
xy
=
−
và
2 3 78xy− = −
3)
9
7
x
y
=
;
7
3
y
z
=
và
15x y z− + = −
4)
38
xy
=
−−
và
22
44
5
xy
−
−=
5)
5 4 6
x y z
==
−
và
15xyz =
6) 5x = 8y = 3z và x – 2y +z = 34
Bài 6. Giải các bài toán sau
1) Ba lớp 7A, 7B, 7C trồng được 180 cây. Tính số cây trồng được của mỗi lớp, biết rằng số
cây trồng được của các lớp thứ tự tỉ lệ với 3; 4; 5.
2) Tìm chu vi của một hình chữ nhật, biết rằng hai cạnh của nó tỉ lệ với 2; 5 và chiều dài hơn
chiều rộng 12 m.
3) Số học sinh các khối 6, 7, 8, 9 của một trường tỉ lệ với các số 9; 8; 7; 6. Biết rằng số học
sinh khối 8 và 9 ít hơn số học sinh khối 6 và 7 là 120 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối.
Bài 7. Nâng cao
1) So sánh
a)
3
2
3
và
( )
3
2
3
b)
( )
9
8−
và
( )
5
32−
c)
21
2
và
14
3
d)
8
12
và
12
8
e)
( )
39
5−
và
( )
91
2−
f)
20
50
và
10
2550
2) Cho
ac
bd
=
. Chứng minh rằng :
a)
5 3 5 3
5 3 5 3
a b a b
c d c d
+−
=
+−
b)
( )
( )
2
2
ac
ac
bd
bd
+
=
+
c)
3
33
33
a b a b
c d c d
+−

=

+−

3) Tìm giá trị lớn nhất ; giá trị nhỏ nhất của biểu thức :
a)
31
59
Ax= − +
b)
2009 3
2008 5
Bx= − −
c)
12
2 4 1
33
Cx= − + +
d)
4
1
21
3
Dx

= + −


e)
6
42
3
9 15
Ex

= − − +


f) G =
2008 8xx− + −
B. HÌNH HỌC
Dạng 1: Chứng minh hai đường thẳng song song
Bài 8. Cho hình vẽ. Chứng minh:
a)
AB//CD
b)
AB//CD
c)
Ax//Cy
d)
AB//DE
Dạng 2: Tính số đo góc
Bài 9. Tính số đo x trong các hình sau
a) Biết: a//b. Tính
?
b) Biết Mx // Ny. Tính góc MON.
c) Biết Hx // Ky.Tính 
.
d) Cho Bx//Cy, 

,
tính góc BAC?
Dạng 3: Bài toán tổng hợp
Bài 10: Trên hình bên ta có 







.
a. Chứng minh  .
b. Trên nửa mặt phẳng bờ AB có chứa C vẽ tia AE sao
cho 

. Chứng minh  .
Bài 11: Cho tam giác ABC vuông A. K AH vuông góc với BC tại H. K HD vuông góc với
AC tại D.
72
108
Q
P
A
B
C
D
E
F
119
119
Q
P
A
B
C
D
E
F
70
150
140
x
y
C
B
A
30
120
A
B
C
D
E
1
1
130
D
C
A
B
N
M
O
x
y
30
150
?
50
20
x
y
A
K
H
x
B
A
C
y
y
x
z
20
°
30
°
50
°
A
C
B
a, Chứng minh AB // HD.
b, Tính góc AHD nếu biết góc B = 60
0
.
c, Tia phân giác góc BAH cắt tia phân giác góc ACB tại I. CMR: AI
⊥
CI
Bài 12: Cho hình vẽ với các kí hiệu và số đo như trong
hình.
a. Chứng minh Mx // Ny.
b. Chứng minh 
c. Tính góc

.
d. Vẽ Gz là tia phân giác của góc MGP, Ht là tia phân
giác của góc NHG. Chứng minh Gz // Ht
Bài 13: Cho tam giác ABC. Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ tia Ax sao cho
góc BAx bằng góc B. Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa điểm B vẽ tia Ay sao cho góc CAy
bằng góc C. Trên tia Ax lấy điểm M, trên tia Ay lấy điểm N. Chứng minh rằng:
a) Ba điểm M, A, N thẳng hàng.
b) Tổng 3 góc của tam giác ABC bằng 180
0
.
y
x
b
m
z
t
2
1
115
°
60
°
60
°
H
G
E
D
N
M
P
| 1/4
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ TOÁN 7 TỔ TỰ NHIÊN 1 Năm học 2021 - 2022 I. LÝ THUYẾT
1. Đại số: Câu hỏi ôn tập chương I sgk/46.
2. Hình học: Câu hỏi ôn tập chương I sgk/102-103. II. BÀI TẬP 1. Các dạng BT sgk; sbt. 2. Bài tập tham khảo. A. TRẮC NGHIỆM
Bài 1: Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng trong mỗi câu sau 5 7  3 −   3 −  1) Nếu . x =   
 thì giá trị của x là:  4   4  9 9 6 6 A. − B. C. D. − 16 16 8 8
2) Cho tỉ lệ thức 12 : x = 3 : 5 ,ta tìm được giá trị của x là: 3 2 A. B. C. 20 D. 2 2 3
3) Giá trị của biểu thức (-1)2019 + 20200 bằng: A. 1 B. 0 C. -1 D. 2013 1
4) Nếu |2x − 1| = thì giá trị của x là: 2 3 1 1 3 1 1 A. B. C. và D. và 4 4 4 4 2 4
5) Giá trị của biểu thức (−2)9 + 29 là: A. 2014 B. 0 C. -1024 D. 1
6) Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai của phép tính: 0,235 + 3,243 là: A. 3,47 B. 3,4 C. 3,478 D. 3,48
Bài 2: Trên hình vẽ cho a ∥ b, a ⊥ c. Điển (Đ) hoặc (S) cho các khẳng định sau: 1. c ⊥ b c d a 2. ABC ̂ + BCD
̂ = 1800 (2 góc trong cùng phía). 3 A D 4 3. D ̂ ̂ 3 = B1 (2 góc so le trong). 2 b 1 1 4. ABC
̂ = Ĉ1 (2 góc đồng vị) B C B. ĐẠI SỐ
Bài 3. Thực hiện phép tính 2   1 −  1  6 9 3 3 11 a) 8  . −    : + 0 − ,15 e) .24 − 2 :   4  36   7  11 22 22 9 5 −  1 3 1  3 2  1  1  1  1 f ) . 4 .7 + 5 .4, 2   b) 25. − + − 2. − −     11  5 4 4   5  5  2  2 5  6  5  6  2  − − − 2  1 g) 23 : 14 :     c + ( − ) 32 ) 5 . 4,5 2 +   7  7  7  7   5  2 4 − 5 4 8 1 4 h) +1 + + − 13 21 13 7 21
 1 1   5 3   7 5  d) − − − + −      
 2 3   3 2   3 2  Bài 4. Tìm x 2 7 5  5  4  1  5 1) + : x = 2) 0 − ,75x + . − − = −     3 4 6  2  7  3  6  −  3 1 3) ( x − ) 7 4 9 2,5 + x = 0   4) x − − = 0  3  4 2 3  3 2  64 − 5) − x =   6) ( x − )2 0, 4 1, 3 = 53, 29  5 3  125 2 − 3 − 1 5 − 7) x + + x = 8) x−2 2 − 3.2x = 8 − 8 3 7 2 6 2 3 9) = x −1 : 0,16 = 9 − : 1− x 2x − 3 4x − 10) ( ) ( ) 1  3  11) x  − ( 2 2x −10) = 0 12) 2
8 x = x ( x  0)  2 
Bài 5. Tìm x, y, z biết
1) 11x = 8y và y − x = 42 − x y 44 − 4) = và 2 2 x − y = x y 3 − 8 − 5 2)
= và 2x − 3y = 7 − 8 7 − 4 x y z 5) = = và xyz =15 x 9 y 7 5 4 − 6 3)
= ; = và x − y + z = 15 − y 7 z 3
6) 5x = 8y = 3z và x – 2y +z = 34
Bài 6. Giải các bài toán sau
1) Ba lớp 7A, 7B, 7C trồng được 180 cây. Tính số cây trồng được của mỗi lớp, biết rằng số
cây trồng được của các lớp thứ tự tỉ lệ với 3; 4; 5.
2) Tìm chu vi của một hình chữ nhật, biết rằng hai cạnh của nó tỉ lệ với 2; 5 và chiều dài hơn chiều rộng 12 m.
3) Số học sinh các khối 6, 7, 8, 9 của một trường tỉ lệ với các số 9; 8; 7; 6. Biết rằng số học
sinh khối 8 và 9 ít hơn số học sinh khối 6 và 7 là 120 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối. Bài 7. Nâng cao 1) So sánh 3 2 a) 3 và ( )3 2 3 b) (− )9 8 và (− )5 32 c) 21 2 và 14 3 d) 8 12 và 12 8 e) ( )39 5 − và ( )91 2 − f) 20 50 và 10 2550 a c 2) Cho
= . Chứng minh rằng : b d 2 3 5a + 3b 5a − 3b ac (a + c) 3 3  a + b a − b a) = b) = c) =   5c + 3d 5c − 3d bd ( 3 3 b + d )2  c + d c − d
3) Tìm giá trị lớn nhất ; giá trị nhỏ nhất của biểu thức : 3 1 2009 3 1 2 a) A =
− x + b) B =
− x − c) C = 2 − x + 4 +1 5 9 2008 5 3 3 4  6 1   4 2 
d) D = 2x + −1   e) E = − x − + 3  
f) G = x − 2008 + x − 8  3   9 15  B. HÌNH HỌC
Dạng 1: Chứng minh hai đường thẳng song song
Bài 8. Cho hình vẽ. Chứng minh: a) b) E E 108 119 A B A B P P Q Q C D C D 119 72 F F AB//CD AB//CD c) d) B x A A 150120 70B C 140y C 30 D E Ax//Cy AB//DE
Dạng 2: Tính số đo góc
Bài 9. Tính số đo x trong các hình sau a) Biết: a//b. Tính 𝐷 ̂ ̂ 1, 𝐶1, 𝐵 ̂?
b) Biết Mx // Ny. Tính góc MON. x M 30A 1 D O B 130 1 C 150N y
c) Biết Hx // Ky.Tính 𝐴𝐾𝑦 ̂. d) Cho Bx//Cy, ABx ̂ = 120°; Acy ̂ = 100°, tính góc BAC? H x 20x B C y 50A ? K y A
Dạng 3: Bài toán tổng hợp
Bài 10: Trên hình bên ta có 𝐵𝐴𝑥 ̂ = 500, 𝐴𝐵𝐶 ̂ = x A 300, 𝐶𝐵𝑦 ̂ = 200, 𝐵𝐶𝑧 ̂ = 1600. 50°
a. Chứng minh 𝐴𝑥 ∥ 𝐵𝑦.
b. Trên nửa mặt phẳng bờ AB có chứa C vẽ tia AE sao C z cho 𝐵𝐴𝐸
̂ = 400. Chứng minh 𝐴𝐸 ⊥ 𝐶𝑧. 30° 20° y B
Bài 11: Cho tam giác ABC vuông ở A. Kẻ AH vuông góc với BC tại H. Kẻ HD vuông góc với AC tại D. a, Chứng minh AB // HD.
b, Tính góc AHD nếu biết góc B = 600.
c, Tia phân giác góc BAH cắt tia phân giác góc ACB tại I. CMR: AI ⊥ CI
Bài 12: Cho hình vẽ với các kí hiệu và số đo như trong P z hình. b m a. Chứng minh Mx // Ny. 115° D 60° x M
b. Chứng minh 𝑚 ⊥ 𝑁𝑦 G t c. Tính góc H ̂ ̂ 1 và H2.
d. Vẽ Gz là tia phân giác của góc MGP, Ht là tia phân H y N 1 2 60° E
giác của góc NHG. Chứng minh Gz // Ht
Bài 13: Cho tam giác ABC. Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ tia Ax sao cho
góc BAx bằng góc B. Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa điểm B vẽ tia Ay sao cho góc CAy
bằng góc C. Trên tia Ax lấy điểm M, trên tia Ay lấy điểm N. Chứng minh rằng:
a) Ba điểm M, A, N thẳng hàng.
b) Tổng 3 góc của tam giác ABC bằng 1800.