lOMoAR cPSD| 48641284 Mã Đề: 001.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in
pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. stopped
B. forced C. worked D. amounted
Question 2. A. force
B. resource C. course D. courtesy
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the
primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. focus B. injure C. offer D. provide
Question 4. A. tradition B. counterpart C. aggressive D. obedience
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 5. Descriptive analysis of language merely reflects
________used without concern for the social prestige of these structures.
A. how grammar structures and vocabulary is
B. which are grammar structures and vocabulary
C. how grammar structures and vocabulary are
D. it is how grammar structures and vocabulary are
Question 6. I bought my wife a(n) ________hat when I went abroad on a business trip.
A. Italian beautiful large copper B. beautiful copper large Italian C. beautiful large
copper Italian D. beautiful large Italian copper Question 7. Carl suggested ________to the gym for a good workout. A. to have gone
B. to go C. having gone D. going
Question 8. With a good ________of both Vietnamese and English, Miss Loan was assigned the task of oral
interpretation for the visiting American delegation. A. knowledge
B. proficiency C. command D. insight
Question 9. ________a scholarship, I entered one of the most privileged universities of the United Kingdom. A. To award
B. Having awarded C. Being awarded D. Having been awarded
Question 10. When my boyfriend found a fly in his drink, he started to create a scene. Oh, honey, please don't make a ________with it. A. fuss B. play C. scene D. mess
Question 11. It was not until later
________the man discovered that he had been cheated by salesgirl. A. while
B. before C. that D. when
Question 12. There are some similarities in table ________of different cultures in the world.
A. etiquette B. styles C. ways D. manners 1 lOMoAR cPSD| 48641284
Question 13. Against all the ________, he won the national song contest and became quite well-known.
A. failures B. successes C. odds D. chances
Question 14. As soon as the teacher came in, she ________John why he to class the previous day.
A. asked/didn’t go B. had asked/hadn’t gone
C. asked/hadn’t gone
D. will have asked/hasn’t gone
Question 15. Despite the initial
result, they decided to go on with the proposed scheme. A. discouraging
B. courage C. courageous D. discouraged
Question 16. If it hadn't been for the storm, the farmers
________a great harvest last year.
A. would have had B. had had C. would have D. should have
Question 17. She's been promising to pay back the money for six months, but she is forgetfull ________the promise she has made. A. of B. at C. to D. with
Question 18. Regular radio broadcasting to inform and entertain the general public started in________1920s. A. the B. an C. a D. 0
Question 19. It would be nice to work with ________people who accept new ideas. A. strong-willed
B. open-minded C. single-handed D. pig-headed
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in
each of the following questions.
Question 20. All the condition seemed optimal: the congenial company, the wonderful weather, the historic venue.
A. difficult B. hospitable C. advanced D. complex
Question 21. If you’re travelling through a tunnel and your vehicle stops working, a team will be sent out to you immediately.
A. dozes off B. passes away C. breaks down D. gives up
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in
each of the following questions.
Question 22. In some countries, so few students are accepted by the universities that admission is almost a
guarantee of a good job upon graduation.
A. an assurance B. an uncertainty C. a promise D. a pledge
Question 23. The burglar crept into the house without making any noise. That's why no one heard anything.
A. shrilly B. inaudibly C. boisterously D. hurly-burly 2 lOMoAR cPSD| 48641284
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
A part-time job is generally considered to be employment that is less than 40 hours of work per week.
Some employers consider between 32 and 40 hours of work per week to be full-time, (24)________part-time jobs
are usually classified as anything less than 40 hours.
Working on a part-time schedule has many perks and provides the optimal flexibility needed by some
individuals. For example, parents (25) ________young children, students, and people who have out-of-work (26)
________often find that part-time work is their only option. Others work in part-time jobs because they are unable
to find full-time positions - and working part-time is better for them than not working at all. In some situations,
part-time employees can earn as much as full-time employees on an hourly basis, but most employers do not offer
(27) ________such as health insurance, vacation time, and paid holidays to their part- time employees.
There are many pros and cons to working part-time and there are also several specific industries that are
known to have many part-time positions available. You should (28) ________the factors before deciding if a
part-time or a full-time position will work better for your specific situation. Question 24. A. without B. for
C. among D. with
Question 25. A. furthermore
B. because C. since D. but
Question 26. A. regard
B. believe C. think D. consider
Question 27. A. responsibilities B. responsible C. responsibly D. response
Question 28. A. earnings B. profits
C. benefits D. rights
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 29. Sylvia Earle, an underwater explorer and marine biologist, who was born in the USA in 1935.
A. underwater explorer
B. biologist, who C. the D. USA
Question 30. If there is one thing that all the world's various cultures have been in common, it is marriage. A. that
B. there is C. have been D. various
Question 31. The Niagara Falls, one of the world’s most famous waterfalls , lay half in North America and half in Canada. A. waterfalls
B. half in C. lay D. The
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions.
The relationship between Britain and the US has always been a close one. Like all close relationships it
has had difficult times. The US was first a British colony, but between 1775 and 1783 the US fought a war to
become independent. The US fought the British again in the War of 1812. 3 lOMoAR cPSD| 48641284
In general, however, the two countries have felt closer to each other than to any other country, and their
foreign policies have shown this. During World War I and World War II, Britain and the US supported each other.
When the US looks for foreign support, Britain is usually the first country to come forward and it is sometimes
called “the 51st state of the union”.
But the special relationship that developed after 1945 is not explained only by shared political interests.
An important reason for the friendship is that the people of the two countries are very similar. They share the same
language and enjoy each other’s literature, films and television. Many Americans have British ancestors, or
relatives still living in Britain. The US government and political system are based on Britain’s, and there are many
Anglo-American businesses operating on both sides of the Atlantic. In Britain, some people are worried about the
extent of US influence, and there is some jealousy of its current power. The special relationship was strong in the
early 1980s when Margaret Thatcher was Prime Minister in Britain and Ronald Reagan was President of the US.
Question 32. The phrase “come forward” in paragraph 2 mostly means . A. be willing to help
B. be able to help C. be reluctant to help D. be eager to help
Question 33. What is the passage mainly about?
A. The strong friendship between the UK and the US.
B. A special influence the US had on the UK during the World Wars
C. A special relationship the UK developed during the World Wars
D. The close relationship between Britain and the US
Question 34. Britain and the US are close to each other NOT because of their .
A. foreign policies B. power C. political interest D. language
Question 35. The word “they” in paragraph 3 refers to . A. countries
B. British ancestors C. people D. political interests
Question 36. Which of the following is NOT mentioned as a reason for the special relationship between Britain and the US?
A. Many Americans have British ancestors.
B. The people of the two countries are similar.
C. British Prime Minister and the US President are close friends.
D. Many Anglo-American businesses are operating in the two countries
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions. 4 lOMoAR cPSD| 48641284
Saving the planet is very much in vogue. It's also in Harper's Bazaar, Elle and Mademoiselle. It's the
message on fashion runways, in marketing strategies, in jewelry and accessory designs, on shopping bags and
totes, in advertisements and on price tags.
A naked fashion model wearing a hat of birch branches and lichen, as shown in Vogue this month, may
not be everyone's idea of environmental awareness. But the pervasiveness of ecological themes in the images and
marketing of fashion is undeniable. It is also somewhat paradoxical. The fashion industry, whose driving
philosophy involves encouraging consumers to discard the old and embrace the new, is now trying to push itself
to the forefront of efforts to conserve and preserve.
The environmental theme in fashion began as wispy touches and graphic exhortations in designer
collections, not as some well-thought-out strategy of ''green'' marketing in which the environmental advantages
of a product become part of the sales approach. Tendrils of ivy dangled from the ceiling at a Paris fashion show;
a carpet of grass covered a runway in New York; models marched along in T-shirts or carrying signs all bearing
slogans like ''Clean Up or Die,'' ''Save the Sphere,'' and ''Environmental Protection Agents.
The environmental spin on fashion has now moved into the mass market, where ''clothes with conscience''
make an extra tug at the buyer's self-image. Bonjour, a jeans and sportswear company based in New York, has
embarked on a program to ''change the individual's outlook toward saving the environment'' through educational
tags. This summer, the first wave of what Bonjour executives said would be 50 million fashion items a year are
to arrive in stores carrying tags with environmental tips from how to save water to how to reduce pollutants.
Whether these tributes to nature will benefit the environment or even raise environmental awareness, with
concomitant changes in individual behavior, is not clear. There is some skepticism. Professor Ewen says the new
environmental symbolism should be viewed as part of an overall change in America's economy, from one built
on industrial production of hard goods to one based on ''pure representation”. “Going back to fashion, the
environment has become a commercial cliche separated from real concerns. What can be attached to this year's
fashion is merely the symbolism of environmental sanity.'' Question 37. The word “one” in paragraph 5 refers to .
A. change B. symbolism C. environment D. economy
Question 38. Which best serves as the title for the passage?
A. The green movement in the fashion world
B. Fashion and environment can never go hand in hand.
C. The long-forgotten theme of the fashion industry.
D. Going green is the new big thing.
Question 39. The word “wispy” in paragraph 3 is closest in meaning to . 5 lOMoAR cPSD| 48641284 A. small
B. fine C. flamboyant D. silvery
Question 40. The word “paradoxical” in paragraph 2 is closest in meaning to .
A. confusing B. inconsistent C. zealous D. conflicting
Question 41. According to paragraph 4, what is the main focus of the current green fashion? A.
Realistic strategy to deliver a positive message for the environment.
B. The combination of aesthetics and sustainability.
C. Attracting wider consumers through the promotion of self-concept.
D. Raising global awareness of the environmental conservation.
Question 42. Which of the following statements is TRUE, according to the passage? A.
The contradiction between green fashion’s approach and motto is unreal.
B. The initial manifestation of green fashion is relatively superficial.
C. Not many fashion brands pay attention to the prospect of the eco-friendly element.
D. Creating eco-conscious fashion does not take away anything from the beauty of the garments.
Question 43. According to paragraph 2, why is the green effort of the fashion world so much of an irony? A.
Fast fashion’s main features are premeditated waste and disposability.
B. It is predicted that the green trend can only remain as a niche market.
C. The concept of ethical fashion was once rejected by the industry.
D. No one has ever imagined the harmonious future of fashion and environment.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 44. It is a pity he was late for the job interview. A.
I hear he hasn't been late for the job interview.
B. I remember he wasn't late for the job interview.
C. I wish he hadn't been late for the job interview.
D. I think he mustn't have been late for the job interview.
Question 45. My father is the most handsome man I have ever known. A.
I have ever known such a handsome man. It’s my father.
B. I have never known a more handsome man than my father.
C. No man in the world is as handsome as my father.
D. My father is not as handsome as the men I have ever known. 6 lOMoAR cPSD| 48641284
Question 46. “Nowhere can I find a kind man like you”, she said to him.
A. She told him that nowhere could she find a kind man like you.
B. She told him that nowhere could she find a kind man like him.
C. She said to him that nowhere she could find a kind man like him.
D. She said that she could find a kind man like him anywhere.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes the following exchanges. Question
47. – Jack: “John, you look terrible! What’s wrong with you?” - John: “ ”
A. You must be wrong, too. B. The weather will be better.
C. Thanks for your question.
D. I was so sick yesterday.
Question 48. - "May I speak to Dr. Thomas, please?" - " . "
A. That's fine, but I don't think he's working now.
B. I'm sorry, he's seeing a patient at the moment.
C. No, you can't as he must be free in a few minutes.
D. Yes, you may and he will connect you later.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Question 49. David loves Hannah. That’s why he bought tickets for her live show last week. A.
David loves Hannah too much to buy tickets for her live show last week.
B. David loves Hannah so much that he bought tickets for her live show last week.
C. Although David loves Hannah, he bought tickets for her live show last week.
D. Much as David loves Hannah, he bought tickets for her live show last week.
Question 50. You did not tell her the truth. It was wrong of you.
A. You may have told her the truth.
B. You should have told her the truth.
C. You could have told her the truth.
D. You must have told her the truth. ---HẾT--- ĐÁP ÁN ĐỀ 1 1. D 2. B 3. D 4. A 5. D 6. B 7. D 8. D 9. B 10 . B
11. B 12. D 13. C 14. A 15. D 16. C 17. D 18. D 19. B 20 . A
21. A 22. B 23. B 24. D 25. A 26. B 27. B 28. B 29. D 30 . C
31. C 32. B 33. A 34. B 35. C 36. B 37. A 38. B 39. B 40 . A
41. A 42. A 43. A 44. A 45. C 46. D 47. A 48. B 49. A 50 . B
LỜI GIẢI CHI TIẾT 7 lOMoAR cPSD| 48641284
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in
pronunciation in each of the following Question s.
Question 1: A. worked B. stopped C. forced D. amounted Đáp án D
Kiến thức về phát âm của đuôi –ed
worked /ˌwɜːrkt/ stopped /stɑːpt/ forced /fɔːrst/ amounted /əˈmaʊntɪd/
=> Đáp án D đuôi -ed được phát âm là /tɪd/. Các đáp án còn lại được phát âm là /t/. Question 2: A. course B. courtesy C. resource D. force Đáp án B
Kiến thức về phát âm của nguyên âm course /kɔːrs/ courtesy /ˈkɜːrtəsi/ resource /rɪˈzɔːs/ force /fɔːrs/
=> Đáp án B có nguyên âm được phát âm là /ɜː/, các đáp án còn lại được phát âm là /ɔː/. Mark the letter A, B,
C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each
of the following Question s. Question 3: A. focus B. injure C. offer D. provide Đáp án D
Kiến thức về trọng âm focus /ˈfəʊkəs/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc, khi có cả âm
/əʊ/ và âm /ə/ thì trọng âm ưu tiên rơi vào âm /əʊ/. injure /ˈɪndʒər/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Vì theo quy tắc trọng âm không bao giờ rơi vào nguyên âm /ə/. offer /ˈɔːfər/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết
đầu. Vì theo quy tắc trọng âm không bao giờ rơi vào nguyên âm /ə/. provide /prəˈvaɪd/: từ này có trọng âm rơi
vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc trọng âm không bao giờ rơi vào nguyên âm /ə/.
=> Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết đầu.
Question 4: A. counterpart B. obedience C. aggressive D. tradition Đáp án A
Kiến thức về trọng âm counterpart /ˈkaʊntərpɑːrt/: từ này có trọng âm rơi vào âm rơi vào âm tiết đầu tiên. Vì theo
quy tắc, danh từ ba âm tiết có âm thứ hai là âm nhẹ như /ə/ hoặc /i/ thì trọng âm rơi vào âm đầu. Hoặc danh từ
ghép có trọng âm rơi vào âm đầu.
obedience /əˈbiːdiəns/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, danh từ ba âm tiết có âm thứ
đầu là âm nhẹ như /ə/ hoặc /i/ thì trọng âm rơi vào âm hai. aggressive /əˈɡresɪv/: từ này có trọng âm rơi vào âm
tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi - sive làm trọng âm rơi vào âm trước nó. tradition /trəˈdɪʃn/: từ này có trọng âm
rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi -tion làm trọng âm rơi vào âm trước nó.
=> Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following Question s. Question
5: As soon as the teacher came in, she
John why he to class the previous day. asked/didn’t go B. had asked/hadn’t gone
C. will have asked/hasn’t gone D. asked/hadn’t gone Đáp án D
Kiến thức về sự hòa hợp thì
+ Vị trí đầu chia quá khứ đơn vì diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ (the previous day ) + Vị
trí thứ hai chia quá khứ hoàn thành vì hành động “không đi học” là hành động xảy ra trước hành động khác
trong quá khứ (cô giáo hỏi) 8 lOMoAR cPSD| 48641284
Tạm dịch: Ngay khi giáo viên bước vào lớp, cô ấy hỏi John sao hôm trước không đi học. Question 6: It was not until later
the man discovered that he had been cheated by salesgirl. A. when B. that C. before D. while Đáp án B
Kiến thức về cấu trúc câu
Tạm dịch: Mãi đến sau đó thì người đàn ông mới phát hiện ra rằng mình bị cô gái bán hàng lừa gạt.
=> Cấu trúc: It was not until + ...... + that + clause: mãi đến sau này thì .....
Question 7: a scholarship, I entered one of the most privileged universities of the United Kingdom. A. To award B. Being awarded C. Having awarded D. Having been awarded Đáp án D
Kiến thức về rút gọn câu
Tạm dịch: Được nhận học bổng, tôi vào học tại một trong những trường đại học đặc quyền nhất của Vương quốc Anh.
+ Hai vế có cùng chủ ngữ là “I”, ta có thể bỏ chủ ngữ vế đầu, đồng thời chuyển động từ về dạng Ving khi nó mang
nghĩa chủ động và Vp2/Ved khi nó mang nghĩa bị động.
+ Vì hành động “được nhận học bổng” xảy ra trước hành động còn lại trong câu nên ta dùng “having been Vp2/Ved”.
Question 8: She's been promising to pay back the money for six months, but she is forgetfull the promise she has made. A. at B. withC. to D. of Đáp án D
Kiến thức về giới từ
*Cấu trúc: be regretful of sth: quên mất cái gì (bổn phận lẽ ra nên làm)
Tạm dịch: Cô ấy đã hứa sẽ trả lại tiền trong sáu tháng, nhưng cô ấy lại quên lời hứa mà mình đã hứa. Question
9: If it hadn't been for the storm, the farmers a great harvest last year.
A. would haveB. would have had C. had had D. should have Đáp án B
Kiến thức về câu điều kiện
*Cấu trúc câu điều kiện loại 3:
If it hadn’t been for sth/doing sth, S + would/could have Vp2 + O
=> Diễn tả một sự việc không có thật trong quá khứ
Tạm dịch: Nếu không có bão thì năm ngoái bà con nông dân đã bội thu.
Question 10: It would be nice to work with people who accept new ideas. A. pig-headed B. open-minded C. strong-willed D. single-handed Đáp án B
Kiến thức về từ vựng
pig-headed /ˌpɪɡ ˈhedɪd/ (a): cứng đầu, không sẵn lòng thay đổi quan điểm
open-minded /ˌəʊpən ˈmaɪndɪd/ (a): cởi mở, sẵn lòng lắng nghe strong-
willed /ˌstrɔːŋ ˈwɪld/ (a): quyết tâm mãnh liệt
single-handed /ˌsɪŋɡl ˈhændɪd/ (a): tự mình làm, không ai giúp đỡ
Tạm dịch: Sẽ rất tuyệt nếu được làm việc với những người cởi mở, những người biết ghi nhận những ý tưởng mới. 9 lOMoAR cPSD| 48641284
Question 11: Carl suggested to the gym for a good workout. A. to go B. going C. to have gone D. having gone Đáp án B
Kiến thức về danh động từ
+ Cấu trúc: Suggest + Ving: gợi ý làm gì
Tạm dịch: Carl gợi ý đến phòng gym để luyện tập thể dục thể thao.
Question 12: When my boyfriend found a fly in his drink, he started to create a scene. Oh, honey, please don't make a with it.
A. fussB. mess C. playD. scene Đáp án D
Kiến thức về cụm từ cố định
+ Ta có cụm từ: Make/create a scene with sth: gây náo loạn nơi công cộng hoặc biểu lộ cảm xúc phấn khích;
chuyện bé mà làm ầm ĩ lên, gây sự chú ý không cần thiết.
Tạm dịch: Khi bạn trai tôi tìm thấy một con ruồi trong đồ uống của mình, anh ta bắt đầu làm ầm ĩ lên. Ôi, anh
yêu, làm ơn đừng gây náo loạn lên như vậy.
Question 13: Descriptive analysis of language merely reflects used without concern for the social prestige of these structures.
how grammar structures and vocabulary is
which are grammar structures and vocabulary
how grammar structures and vocabulary are it is
how grammar structures and vocabulary are Đáp án C
Kiến thức về các loại cấu trúc Xét các đáp án:
Sai động từ vì chủ ngữ là “grammar structures and vocabulary” nên phải chia động từ số nhiều
Sai vì đây không phải câu hỏi nên không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ
Đúng, ta dùng: “How + S + V” như một mệnh đề danh từ, làm tân ngữ cho động từ “reflects” Sai
vì có nhiều hơn 1 động từ chính trong một mệnh đề.
Tạm dịch: Phân tích mang tính mô tả của ngôn ngữ chỉ đơn thuần phản ánh cách sử dụng cấu trúc ngữ pháp và từ
vựng mà không quan tâm đến uy tín xã hội của những cấu trúc này. Question 14: Regular radio broadcasting to
inform and entertain the general public started in 1920 s. A. the B. a C. 0 D. an Đáp án A Kiến thức mạo từ
+ Ta dùng: The + [năm + s]: để chỉ những năm của thập kỷ đó
=> The 1920s: những năm 1920 (từ 1920-1929)
Tạm dịch: Bắt đầu phát thanh thường xuyên để thông báo và giải trí cho công chúng trong những năm 1920.
Question 15: Against all the , he won the national song contest and became quite well-known. A. successes B. failures C. chances D. odds Đáp án D
Kiến thức về cụm từ cố định
=> Cụm từ: Against all the odds: bất chấp sự chống đối mạnh mẽ hay mọi điều kiện nguy hiểm, bất lợi, ai đó có
thể làm hoặc đạt được điều gì mặc dù có rất nhiều vấn đề và không có khả năng thành công 10 lOMoAR cPSD| 48641284
Tạm dịch: Bất chấp mọi khó khăn, anh ấy đã chiến thắng cuộc thi hát quốc gia và trở nên khá nổi tiếng.
Question 16: With a good of both Vietnamese and English, Miss Loan was assigned the task of oral interpretation
for the visiting American delegation. A. insight
B. knowledge C. command D. proficiency Đáp án C
Kiến thức về từ vựng
insight /ˈɪnsaɪt/ (n): sự thấu hiểu, hiểu được cái gì knowledge
/ˈnɑːlɪdʒ/ (n): kiến thức chung chung
command /kəˈmænd/ (n): kiến thức về cái gì, khả năng làm gì (đặc biệt là ngoại ngữ) proficiency
/prəˈfɪʃnsi/ (n): sự thành thạo
=> Cụm từ: a command of sth: kiến thức về một môn học cụ thể, đặc biệt là khả năng nói ngoại ngữ
Tạm dịch: Thông thạo cả tiếng Việt và tiếng Anh, cô Loan được giao nhiệm vụ thuyết trình cho phái đoàn Mỹ đến thăm.
Question 17: There are some similarities in table of different cultures in the world. A. ways B. etiquette C. styles D. manners Đáp án D
Kiến thức về cụm từ ways (n): phương
tiện, phương thức etiquette /ˈetɪket/
(n): nghi lễ, nghi thức style (n): phong
cách manner /'mænə[r]/ (n): hành vi, thái độ
Tạm dịch: Có một số sự tương đồng trong văn hóa bàn ăn của các nền văn hóa khác nhau trên thế giới.
Question 18: Despite the initial
result, they decided to go on with the proposed scheme. A. courage
B. courageous C. discouraged D. discouraging Đáp án D
Kiến thức về từ vựng
courage /ˈkɜːrɪdʒ/ (n): lòng dũng cảm courageous
/kəˈreɪdʒəs/ (a): mang tính dũng cảm
discouraged /dɪsˈkɜːrɪdʒd/ (a): cảm thấy nhụt chí, mất tự tin (do ai/cái gì tác động vào) discouraging
/dɪsˈkɜːrɪdʒɪŋ/ (a): gây nhụt chí, mất tự tin
=> Ta dùng “discouraging” vì kết quả là chủ thể gây ra nhụt chí, gây thất vọng.
Tạm dịch: Mặc dù kết quả gây nhụt chí ban đầu, nhưng họ đã quyết định tiếp tục với kế hoạch đã được đề xuất.
Question 19: I bought my wife a(n) hat when I went abroad on a business trip.
beautiful large copper Italian B. beautiful large Italian copper C.
beautiful copper large Italian D. Italian beautiful large copper Đáp án B
Kiến thức về trật tự tính từ Ta có công thức: OSASCOMP
Opinion (ý kiến) – Size (kích cỡ) – Age (tuổi) – Shape (hình dạng) – Color (màu sắc) –
Origin (nguồn gốc, xuất xứ) – Material (chất liệu) – Purpose (mục đích, tác dụng)
+ Tính từ “beautiful /'bju:tifl/ (a): đẹp, hay” chỉ ý kiến
+ Tính từ “large /lɑ:dʒ/ (a): to, lớn, rộng” chỉ kích cỡ
+ Tính từ “Italian /i'tæliən/ (a): (thuộc) Ý” chỉ nguồn gốc
+ “copper /'kɒpə[r]/ (n): đồng (đỏ)” chỉ chất liệu 11 lOMoAR cPSD| 48641284
Tạm dịch: Tôi mua tặng vợ một chiếc mũ đồng to đẹp của Ý khi đi công tác nước ngoài. Note:
buy sb st: mua cho ai cái gì hat /hæt/ (n): mũ vành go
abroad: đi nước ngoài on a trip: trong chuyến đi
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of
the following Question s.
Question 20: All the condition seemed optimal: the congenial company, the wonderful weather, the historic venue. A. hospitable B. difficult C. advanced D. complex Đáp án A
Từ đồng nghĩa - kiến thức về từ vựng
Tạm dịch: Tất cả các điều kiện dường như tối ưu: công ty mến khách, thời tiết tuyệt vời, địa điểm lịch sử.
=> congenial /kənˈdʒiːniəl/ (a): dễ chịu, dễ mến Xét các đáp án: hospitable /hɑːˈspɪtəbl/ (a): mến khách,
thân thiện difficult (a): khó khăn advanced /ədˈvænst/ (a): tiến bộ, hiện đại complex /ˈkɑːmpleks/ (a):
phức tạp => Do đó: congenial ~ hospitable
Question 21: If you’re travelling through a tunnel and your vehicle stops working, a team will be sent out to you immediately. A. breaks down B. passes away C. gives up D. dozes off Đáp án A
Từ đồng nghĩa - kiến thức từ vựng
Tạm dịch: Nếu bạn đang đi qua một đường hầm và xe của bạn ngừng hoạt động, một đội quân sẽ được cử đi hỗ trợ bạn ngay lập tức.
Xét các đáp án: break down (phr.v): hỏng hóc
(máy móc, xe cộ) pass away (phr.v): qua đời
give up sth (phr.v): từ bỏ cái gì doze off (phr.v): đi ngủ
=> Do đó: stops working ~ breaks down
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of
the following Question s.
Question 22: In some countries, so few students are accepted by the universities that admission is almost a
guarantee of a good job upon graduation.
A. a promise B. an uncertainty C. an assurance D. a pledge Đáp án B
Từ trái nghĩa - kiến thức về thành ngữ
Tạm dịch: Ở một số quốc gia, rất ít sinh viên được các trường đại học chấp nhận mà việc nhập học gần như là một
sự đảm bảo cho một công việc tốt khi tốt nghiệp. => guarantee /ˌɡærənˈtiː/ (n): lời cam kết, đảm bảo Xét các đáp án: A. promise (n): lời hứa B.
uncertainty /əˈʃʊərəns/ (n): tính không chắc chắn C.
assurance /ʌnˈsɜːrtnti/ (n): lời cam kết, hứa hẹn D.
pledge /pledʒ/ (n): lời cam kết, lời nguyện
=> Do đó: a guarantee >< an uncertainty
Question 23: The burglar crept into the house without making any noise. That's why no one heard anything. A. inaudibly B. boisterously C. shrilly D. hurly-burly 12 lOMoAR cPSD| 48641284 Đáp án B
Từ trái nghĩa - kiến thức về thành ngữ
Tạm dịch: Tên trộm lẻn vào nhà mà không hề tạo ra chút tiếng ồn nào. Đó là lý do không ai nghe thấy gì.
=> without making any noise: không hề tạo ra chút tiếng ồn nào Xét các đáp án: A.
inaudibly /ɪnˈɔːdəbli/ (adv): một cách vô thanh B.
boisterously /ˈbɔɪstərəsli/ (adv): một cách ầm ĩ, náo nhiệt (tràn đầy năng lượng) C.
shrilly /ˈʃrɪlli/ (adv): một cách the thé, inh tai (gây khó chịu) D.
hurly-burly /ˈhɜːrli bɜːrli/ (adv): một hoạt động, tình huống ồn ào, náo nhiệt
=> Do đó: without making any noise >< boisterously
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
A part-time job is generally considered to be employment that is less than 40 hours of work per week. Some
employers consider between 32 and 40 hours of work per week to be full-time, (24) part-time jobs are usually
classified as anything less than 40 hours.
Working on a part-time schedule has many perks and provides the optimal flexibility needed by some individuals.
For example, parents (25) young children, students, and people who have out-of-work (26) often find that part-
time work is their only option. Others work in part-time jobs because they are unable to find full-time positions -
and working part-time is better for them than not working at all. In some situations, part-time employees can earn
as much as full-time employees on an hourly basis, but most employers do not offer (27) such as health insurance,
vacation time, and paid holidays to their part- time employees.
There are many pros and cons to working part-time and there are also several specific industries that are known
to have many part-time positions available. You should (28) the factors before deciding if a part-time or a full-
time position will work better for your specific situation.
Question 24: A. because B. since C. furthermoreD. but Đáp án D Kiến thức về liên từ A. because + clause: bởi vì B.
since + clause = because + clause: bởi vì C.
furthermore (adv): hơn thế nữa D. but (conj): nhưng mà
Tạm dịch: “Some employers consider between 32 and 40 hours of work per week to be full- time, (24) parttime
jobs are usually classified as anything less than 40 hours.” ( Một số nhà tuyển dụng coi từ 32 đến 40 giờ làm việc
mỗi tuần là toàn thời gian, nhưng công việc bán thời gian thường được phân loại là bất kỳ công việc nào ít hơn 40 giờ.)
Question 25: A. with B. without C. for D. among Đáp án A
Kiến thức về giới từ *Xét các đáp án: A.
with (prep): cùng với, với; có, bao gồm, mang theo B. without + N/Ving: mà không C.
for (prep): cho, để mà,.... D. among (a): giữa
=> Ta có: parents with young children: bố mẹ có con nhỏ
Question 26: A. responsibly B. responsibilities C. responsible D. response 13 lOMoAR cPSD| 48641284 Đáp án B
Kiến thức về từ loại A.
responsibly /rɪˈspɑːnsəbli/ (adv): một cách có trách nhiệm B.
responsibility /rɪˌspɑːnsəˈbɪləti/ (n): trách nhiệm C.
responsible /rɪˈspɑːnsəbl/ (a): có trách nhiệm D.
response /rɪˈspɑːns/ (n): sự phản hồi
Tạm dịch: “For example, parents with young children, students, and people who have out-of- work (26) often find
that part-time work is their only option.”
(Ví dụ, cha mẹ có con nhỏ, sinh viên và những người có những trách nhiệm ngoài công việc thường thấy rằng
công việc bán thời gian là lựa chọn duy nhất của họ.)
Question 27: A. profits B. benefits C. earnings D. rights Đáp án B
Kiến thức về từ vựng Xét các đáp án: A.
profit /ˈprɑːfɪt/ (n): lợi nhuận B.
benefit /ˈbenɪfɪt/ (n): lợi ích, quyền lợi có được C.
earnings /ˈɝː.nɪŋz/ (n): thu nhập, tiền kiếm được khi làm việc D.
right /raɪt/ (n): quyền hợp pháp mà một người/tổ chức/...
Tạm dịch: “In some situations, part-time employees can earn as much as full-time employees on an hourly basis,
but most employers do not offer (27) such as health insurance, vacation time, and paid holidays to their part-time employees.”
(Trong một số tình huống, nhân viên bán thời gian có thể kiếm được nhiều tiền như nhân viên toàn thời gian tính
theo giờ, nhưng hầu hết người sử dụng lao động không cung cấp các quyền lợi như bảo hiểm y tế, thời gian nghỉ
phép và các kỳ nghỉ được trả lương cho nhân viên bán thời gian của họ.) Question 28: A. think B. consider C. regard D. believe Đáp án B
Kiến thức về từ vựng Xét các đáp án: A. think (v): nghĩ B.
consider (v): cân nhắc, xem xét C.
regard (v): coi như, xem như; nhìn ai/cái gì theo một cách đặc biệt D. believe (v): tin tưởng
Tạm dịch: “You should consider the factors before deciding if a part-time or a full-time position will work better
for your specific situation.”
(Bạn nên cân nhắc các yếu tố trước khi quyết định xem vị trí bán thời gian hay toàn thời gian sẽ phù hợp hơn với
tình hình cụ thể của bạn.)
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following Question s.
Question 29: If there is one thing that all the world's various cultures have been in common, it is marriage. A B C D Đáp án D Kiến thức về cụm từ
Tạm dịch: Nếu có một điều mà tất cả các nền văn hóa khác nhau trên thế giới đều có điểm chung, đó là hôn nhân.
=> Ta có cụm từ: Have sth in common: có điểm gì đó chung
=> Sửa lỗi: been => lược bỏ 14 lOMoAR cPSD| 48641284
Question 30: Sylvia Earle, an underwater explorer and marine biologist, who was born in the USA in 1935. A B C D Đáp án C
Kiến thức về cấp so sánh
Tạm dịch: Sylvia Earle, một nhà thám hiểm dưới nước và nhà sinh vật học biển, sinh năm 1935 tại Hoa Kỳ.
=> Dựa vào cấu trúc câu, ta thấy C sai vì câu chỉ có động từ “was” là động từ chính duy nhất nên không cần dùng
mệnh đề quan hệ. => Sửa lỗi: who => lược bỏ
Question 31: The Niagara Falls, one of the world’s most famous waterfalls, lay half in North America and A B C half in Canada. D Đáp án C
Kiến thức về cách dùng từ
Tạm dịch: Thác Niagara, một trong những thác nước nổi tiếng nhất thế giới, nằm một nửa ở Bắc Mỹ và một nửa ở Canada.
* Lưu ý các động từ sau:
+ Lay - lays - laid - laid - laying (v) + O: đặt, để cái gì
+ Lie - lies - lay - lain - lying (v) + adv/prep: được đặt, tọa lạc ở đâu; nằm ở đâu => Sửa lỗi: lay => lies
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the Question s.
The relationship between Britain and the US has always been a close one. Like all close relationships it has had
difficult times. The US was first a British colony, but between 1775 and 1783 the US fought a war to become
independent. The US fought the British again in the War of 1812.
In general, however, the two countries have felt closer to each other than to any other country, and their foreign
policies have shown this. During World War I and World War II, Britain and the US supported each other. When
the US looks for foreign support, Britain is usually the first country to come forward and it is sometimes called
“the 51st state of the union”.
But the special relationship that developed after 1945 is not explained only by shared political interests. An
important reason for the friendship is that the people of the two countries are very similar. They share the same
language and enjoy each other’s literature, films and television. Many Americans have British ancestors, or
relatives still living in Britain. The US government and political system are based on Britain’s, and there are many
Anglo-American businesses operating on both sides of the Atlantic. In Britain, some people are worried about the
extent of US influence, and there is some jealousy of its current power. The special relationship was strong in the
early 1980s when Margaret Thatcher was Prime Minister in Britain and Ronald Reagan was President of the US.
Question 32: What is the passage mainly about? A.
The strong friendship between the UK and the US. B.
The close relationship between Britain and the US C.
A special relationship the UK developed during the World Wars D.
A special influence the US had on the UK during the World Wars Đáp án B Ý chính của bài là gì? A.
Tình bạn bền chặt giữa Anh và Mĩ B.
Mối quan hệ khăng khít giữa Anh và Mĩ C.
Một mối quan hệ đặc biệt mà Vương quốc Anh phát triển trong Thế chiến D. Ảnh hưởng đặc biệt
của Hoa Kỳ đối với Vương quốc Anh trong Thế chiến => Căn cứ vào thông tin ngay trong đoạn đầu : 15 lOMoAR cPSD| 48641284
“The relationship between Britain and the US has always been a close one. Like all close relationship it has had
difficult times. The US was first a British colony, but between 1775 and 1783 the US fought a war to become
independent. The US fought the British again in the War of 1812.”
(Mối quan hệ giữa Anh và Mỹ luôn là một mối quan hệ khăng khít. Giống như tất cả các mối quan hệ thân thiết,
nó đã có những khoảng thời gian khó khăn. Đầu tiên Hoa Kỳ là thuộc địa
của Anh, nhưng từ năm 1775 đến 1783, Hoa Kỳ đã tham gia một cuộc chiến tranh để giành độc lập. Mỹ lại chiến
đấu với Anh trong Chiến tranh năm 1812.)
=> Từ đó, ta thấy tiêu đề phù hợp nhất là: Mối quan hệ khăng khít giữa Anh và Mĩ Question
33: The phrase “come forward” in paragraph 2 mostly means . A. be willing to help B. be able to help
C. be reluctant to helpD. be eager to help Đáp án A
Từ “come forward” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với . A. sẵn lòng giúp đỡ B. có thể giúp đỡ C.
do dự, lưỡng lự để giúp đỡ D. háo hức để giúp đỡ
=> Căn cứ vào ngữ cảnh trong thông tin đoạn 2:
During World War I and World War II, Britain and the US supported each other. When the US looks for foreign
support, Britain is usually the first country to come forward and it is sometimes called “the 51st state of union”.
(Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất và Thế chiến thứ hai, Anh và Mỹ hỗ trợ lẫn nhau. Khi Mỹ tìm kiếm sự hỗ
trợ từ nước ngoài, Anh thường là quốc gia đầu tiên sẵn lòng giúp đỡ và đôi khi nước này được gọi là “quốc gia liên hiệp thứ 51”.)
=> Ta có: come forward ~ be willing to help: sẵn lòng giúp đỡ
Question 34: The word “they” in paragraph 3 refers to .
A. countries B. people C. political interests D. British ancestors Đáp án B
Từ “they” trong đoạn 3 ám chỉ đến . A. các quốc gia B. con người C.
những lợi ích chính trị D. tổ tiên người Anh
=> Theo ngữ cảnh trong câu chứa từ :
“An important reason for the friendship is that the people of the two countries are very similar. They share the
same language and enjoy each other’s literature, films and television.” (Một lý do quan trọng cho tình hữu nghị
là người dân hai nước rất giống nhau. Họ chia sẻ cùng một ngôn ngữ và thưởng thức văn học, phim ảnh và truyền hình của nhau.)
=> Do đó, “they” ở đây ám chỉ đến “people”.
Question 35: Which of the following is NOT mentioned as a reason for the special relationship between Britain and the US? A.
The people of the two countries are similar. B.
Many Americans have British ancestors. C.
British Prime Minister and the US President are close friends. D.
Many Anglo-American businesses are operating in the two countries 16 lOMoAR cPSD| 48641284 Đáp án C
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập như một lý do cho mối quan hệ đặc biệt giữa Anh và Mỹ? A.
Nhân dân hai nước tương đồng. B.
Nhiều người Mỹ có tổ tiên là người Anh. C.
Thủ tướng Anh và Tổng thống Mỹ là bạn thân. D.
Nhiều doanh nghiệp Anh-Mỹ đang hoạt động ở hai nước => Theo thông tin trong đoạn văn như sau :
“But the special relationship that developed after 1945 is not explained only by shared political interests. An
important reason for the friendship is that the people of the two countries are very similar. They share the same
language and enjoy each other’s literature, films and television. Many Americans have British ancestors, or
relatives still living in Britain. The US government and political system is based on Britain’s, and there are many
Anglo-American businesses operating on both sides of the Atlantic.”
( Nhưng mối quan hệ đặc biệt phát triển sau năm 1945 không chỉ được giải thích bởi những lợi ích chính trị được
phân chia. Một lý do quan trọng cho tình hữu nghị là người dân hai nước rất giống nhau. Họ chia sẻ cùng một
ngôn ngữ và thưởng thức văn học, phim ảnh và truyền hình của nhau. Nhiều người Mỹ có tổ tiên là người Anh,
hoặc họ hàng vẫn sống ở Anh. Chính phủ và hệ thống chính trị của Hoa Kỳ dựa trên cơ sở của Anh, và có nhiều
doanh nghiệp Anh-Mỹ hoạt động trên cả hai bờ Đại Tây Dương.) => Bằng phương pháp loại trừ, ta chọn C.
Question 36: Britain and the US are close to each other NOT because of their . A. foreign policies B. power C. political interest D. language Đáp án B
Anh và Mỹ thân thiết với nhau KHÔNG PHẢI vì của họ. A. chính sách đối ngoại B. quyền lực C. lợi ích chính trị D. ngôn ngữ
=> Theo thông tin trong đoạn văn như sau :
“But the special relationship that developed after 1945 is not explained only by shared political interests. An
important reason for the friendship is that the people of the two countries are very similar. They share the same
language and enjoy each other’s literature, films and television. Many Americans have British ancestors, or
relatives still living in Britain. The US government and political system is based on Britain’s, and there are many
Anglo-American businesses operating on both sides of the Atlantic.”
( Nhưng mối quan hệ đặc biệt phát triển sau năm 1945 không chỉ được giải thích bởi những lợi ích chính trị được
phân chia. Một lý do quan trọng cho tình hữu nghị là người dân hai nước rất giống nhau. Họ chia sẻ cùng một
ngôn ngữ và thưởng thức văn học, phim ảnh và truyền hình của nhau. Nhiều người Mỹ có tổ tiên là người Anh,
hoặc họ hàng vẫn sống ở Anh. Chính phủ và hệ thống chính trị của Hoa Kỳ dựa trên cơ sở của Anh, và có nhiều
doanh nghiệp Anh-Mỹ hoạt động trên cả hai bờ Đại Tây Dương.)
=> Ta thấy quyền lực không phải là lý do khiến Anh-Mỹ trở nên gần gũi, thân thiết với nhau.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the Question s.
Saving the planet is very much in vogue. It's also in Harper's Bazaar, Elle and Mademoiselle. It's the message on
fashion runways, in marketing strategies, in jewelry and accessory designs, on shopping bags and totes, in
advertisements and on price tags.
A naked fashion model wearing a hat of birch branches and lichen, as shown in Vogue this month, may not be
everyone's idea of environmental awareness. But the pervasiveness of ecological themes in the images and
marketing of fashion is undeniable. It is also somewhat paradoxical. The fashion industry, whose driving
philosophy involves encouraging consumers to discard the old and embrace the new, is now trying to push itself
to the forefront of efforts to conserve and preserve. 17 lOMoAR cPSD| 48641284
The environmental theme in fashion began as wispy touches and graphic exhortations in designer collections, not
as some well-thought-out strategy of ''green'' marketing in which the environmental advantages of a product
become part of the sales approach. Tendrils of ivy dangled from the ceiling at a Paris fashion show; a carpet of
grass covered a runway in New York; models marched along in T-shirts or carrying signs all bearing slogans like
''Clean Up or Die,'' ''Save the Sphere,'' and ''Environmental Protection Agents.
The environmental spin on fashion has now moved into the mass market, where ''clothes with conscience'' make
an extra tug at the buyer's self-image. Bonjour, a jeans and sportswear company based in New York, has embarked
on a program to ''change the individual's outlook toward saving the environment'' through educational tags. This
summer, the first wave of what Bonjour executives said would be 50 million fashion items a year are to arrive in
stores carrying tags with environmental tips from how to save water to how to reduce pollutants.
Whether these tributes to nature will benefit the environment or even raise environmental awareness, with
concomitant changes in individual behavior, is not clear. There is some skepticism. Professor Ewen says the new
environmental symbolism should be viewed as part of an overall change in America's economy, from one built
on industrial production of hard goods to one based on ''pure representation”. “Going back to fashion, the
environment has become a commercial cliche separated from real concerns. What can be attached to this year's
fashion is merely the symbolism of environmental sanity.'' Question 37: Which best serves as the title for the passage? A.
The green movement in the fashion world B.
The long-forgotten theme of the fashion industry. C.
Fashion and environment can never go hand in hand. D.
Going green is the new big thing. Đáp án A
Điều nào sau đây có thể được coi là tiêu đề của đoạn văn? A.
Phong trào xanh trong thế giới thời trang B.
Chủ đề bị lãng quên từ lâu của ngành thời trang. C.
Thời trang và môi trường không bao giờ có thể song hành cùng nhau. D.
Đi theo hành trình xanh là một thứ mới mẻ và to lớn.
=> Căn cứ vào các thông tin sau :
+ “But the pervasiveness of ecological themes in the images and marketing of fashion is undeniable. It is also
somewhat paradoxical. The fashion industry, whose driving philosophy involves encouraging consumers to
discard the old and embrace the new, is now trying to push itself to the forefront of efforts to conserve and preserve.”
(Nhưng sức lan tỏa của chủ đề sinh thái trong hình ảnh và cách tiếp thị của thời trang là không thể phủ nhận. Nó
cũng hơi ngược đời. Ngành công nghiệp thời trang, với triết lý khuyến khích người tiêu dùng từ bỏ cái cũ và đón
nhận cái mới, hiện đang cố gắng thúc đẩy mình đi đầu trong nỗ lực bảo tồn và gìn giữ.)
+ “The environmental theme in fashion began as wispy touches and graphic exhortations in designer collections,
not as some well-thought-out strategy of ''green'' marketing in which the environmental advantages of a product
become part of the sales approach.”
(Chủ đề môi trường trong thời trang bắt đầu từ những nét vẽ mỏng manh và những sự cổ vũ bằng đồ họa trong
các bộ sưu tập của nhà thiết kế, chứ không phải là một chiến lược tiếp thị '' xanh '' được suy nghĩ kỹ lưỡng trong
đó những lợi thế về môi trường của sản phẩm trở thành một phần của phương pháp bán hàng.) => Do
đó, tiêu đề phù hợp nhất là: Phong trào xanh trong thế giới thời trang.
Question 38: The word “paradoxical” in paragraph 2 is closest in meaning to .
A. inconsistent B. conflicting C. confusing D. zealous Đáp án B
Từ “paradoxical” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với . 18 lOMoAR cPSD| 48641284 A.
inconsistent /ˌɪnkənˈsɪstənt/ (a): không nhất quán, không kiên định B.
conflicting /kənˈflɪktɪŋ/ (a): mang tính đối kháng nhau, mâu thuẫn C.
confusing (a): gây bối rối D.
zealous /ˈzeləs/ (a): sốt sắng, hăng hái => Dựa theo ngữ cảnh trong đoạn 2:
“But the pervasiveness of ecological themes in the images and marketing of fashion is undeniable. It is also somewhat paradoxical.”
(Nhưng sức lan tỏa của chủ đề sinh thái trong hình ảnh và cách tiếp thị của thời trang là không thể phủ nhận. Nó cũng hơi ngược đời.)
=> Do đó: paradoxical /ˌpærəˈdɑːksɪkl/ (a): ngược đời, kỳ lạ vì mang hai cùng lúc đặc điểm mâu thuẫn ~ conflicting
Question 39: According to paragraph 2, why is the green effort of the fashion world so much of an irony? A.
No one has ever imagined the harmonious future of fashion and environment. B.
Fast fashion’s main features are premeditated waste and disposability. C.
It is predicted that the green trend can only remain as a niche market. D.
The concept of ethical fashion was once rejected by the industry. Đáp án B
Theo đoạn 2, tại sao nỗ lực đi theo hành trình xanh của thế giới thời trang lại là một điều trớ trêu? A.
Không ai từng hình dung ra một tương lai hài hòa của thời trang và môi trường. B.
Đặc điểm chính của thời trang nhanh là chất thải được tính toán trước và khả năng sử dụng một lần. C.
Người ta dự đoán rằng xu hướng xanh chỉ có thể tiếp tục là một thị trường ngách. D.
Khái niệm thời trang đạo đức đã từng bị ngành công nghiệp này bác bỏ.
=> Theo thông tin trong đoạn văn 2:
“But the pervasiveness of ecological themes in the images and marketing of fashion is undeniable. It is also
somewhat paradoxical. The fashion industry, whose driving philosophy involves encouraging consumers to
discard the old and embrace the new, is now trying to push itself to the forefront of efforts to conserve and preserve.”
(Nhưng sức lan tỏa của chủ đề sinh thái trong hình ảnh và cách tiếp thị của thời trang là không thể phủ nhận. Nó
cũng hơi ngược đời. Ngành công nghiệp thời trang, với triết lý khuyến khích người tiêu dùng từ bỏ cái cũ và
đón nhận cái mới, hiện đang cố gắng thúc đẩy mình đi đầu trong nỗ lực bảo tồn và gìn giữ.) Question
40: The word “wispy” in paragraph 3 is closest in meaning to . A. fine B. small C. silvery D. flamboyant Đáp án A
Từ “wispy” trong đoạn 3 gần nghĩa với . A.
fine /faɪn/ (a): mỏng manh, mịn B. small (a): nhỏ C.
silvery (a): màu bạc, óng ánh như bạc D.
flamboyant /flæm'bɔiənt/ (a): khoa trương, lòe loẹt => Dựa vào ngữ cảnh trong câu chứa từ :
“The environmental theme in fashion began as wispy touches and graphic exhortations in designer collections,
not as some well-thought-out strategy of ''green'' marketing in which the environmental advantages of a product
become part of the sales approach.”
(Chủ đề môi trường trong thời trang bắt đầu từ những nét vẽ mỏng manh và những sự cổ vũ bằng đồ họa trong
các bộ sưu tập của nhà thiết kế, chứ không phải là một chiến lược tiếp thị '' xanh ' được suy nghĩ kỹ lưỡng trong
đó những lợi thế về môi trường của sản phẩm trở thành một phần của phương pháp bán hàng.)
=> Ta có: wispy /ˈwɪspi/ (a): mỏng manh, lưa thưa, mịn (thể hiện sự khéo léo) ~ fine Question 41: According to
paragraph 4, what is the main focus of the current green fashion? 19 lOMoAR cPSD| 48641284 A.
Attracting wider consumers through the promotion of self-concept. B.
The combination of aesthetics and sustainability. C.
Realistic strategy to deliver a positive message for the environment. D.
Raising global awareness of the environmental conservation. Đáp án A
Theo đoạn 4, trọng tâm chính của thời trang xanh hiện nay là gì? A.
Thu hút người tiêu dùng rộng rãi hơn thông qua việc thúc đẩy sự nhìn nhận, đánh giá bản thân. B.
Sự kết hợp giữa tính thẩm mỹ và tính bền vững. C.
Chiến lược thực tế để đưa ra một thông điệp tích cực cho môi trường. D.
Nâng cao nhận thức toàn cầu về bảo tồn môi trường. => Căn cứ thông tin đoạn 4:
The environmental spin on fashion has now moved into the mass market, where ''clothes with conscience'' make
an extra tug at the buyer's self-image.
(Sự xoay quanh của môi trường về thời trang giờ đây đã chuyển sang thị trường đại chúng, nơi mà ''quần áo có
lương tâm'' làm tăng thêm hình ảnh bản thân của người mua).
Question 42: Which of the following statements is TRUE, according to the passage? A.
The initial manifestation of green fashion is relatively superficial. B.
Creating eco-conscious fashion does not take away anything from the beauty of the garments. C.
Not many fashion brands pay attention to the prospect of the eco-friendly element. D.
The contradiction between green fashion’s approach and motto is unreal. Đáp án A
Theo đoạn văn, câu nào sau đây là ĐÚNG? A.
Biểu hiện ban đầu của thời trang xanh là tương đối hời hợt. B.
Tạo ra thời trang có ý thức về môi trường không làm mất đi vẻ đẹp của quần áo. C.
Không nhiều thương hiệu thời trang chú ý đến triển vọng của yếu tố thân thiện với môi trường. D.
Sự mâu thuẫn giữa cách tiếp cận và phương châm của thời trang xanh là không thực tế.
=> Dựa vào ngữ cảnh trong đoạn văn :
“Whether these tributes to nature will benefit the environment or even raise environmental awareness, with
concomitant changes in individual behavior, is not clear. There is some skepticism. Professor Ewen says the new
environmental symbolism should be viewed as part of an overall change in America's economy, from one built
on industrial production of hard goods to one based on ''pure representation”. “Going back to fashion, the
environment has become a commercial cliche separated from real concerns. What can be attached to this year's
fashion is merely the symbolism of environmental sanity.''”
(Không rõ những cống hiến này có mang lại lợi ích cho môi trường hay thậm chí nâng cao nhận thức về môi
trường hay không, với những thay đổi đồng thời trong hành vi cá nhân. Có một số hoài nghi. Giáo sư Ewen nói
rằng biểu tượng môi trường mới nên được xem như một phần của sự thay đổi tổng thể trong nền kinh tế Mỹ, từ
một nền kinh tế được xây dựng dựa trên sản xuất công nghiệp hàng hóa cứng sang một một nền kinh tế dựa trên
'' sự đại diện thuần túy ". “Quay trở lại với thời trang, môi trường đã trở thành một khuôn sáo thương mại tách rời
khỏi những mối quan tâm thực sự. Những gì có thể gắn liền với thời trang năm nay chỉ là biểu tượng của vệ sinh môi trường. '')
Question 43: The word “one” in paragraph 5 refers to . A. economy B. change C. symbolism D. environment Đáp án A
Từ “one” trong đoạn 5 ám chỉ đến . A. nền kinh tế B. sự thay đổi C. chủ nghĩa tượng trưng 20