Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng
4. Thực chất thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội?
Đó là quá trình cải biến nền sản xuất nhỏ, lạc hậu thành nền sản xuất lớn hiện đại. Đó cũng là quá trình đấu tranh trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội. Nhằm xây dựng thành công Xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam.
Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
Tài liệu gồm 16 trang , giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao
Môn: Tư tưởng Hồ Chí Minh(TTHCM260) 148 tài liệu
Trường: Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng 1.7 K tài liệu
Tác giả:
Preview text:
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH .
1) Có quan điểm cho rằng chủ nghĩa yêu nước là, truyền thống dân tộc VN là thứ quyết định
nội dung, bản chất, cách mạng của Hồ Chí Minh đúng hay sai.
➔ Sai, chủ nghĩa Mác – Lê nin
2) Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh là gì
a) Đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc
➔ Là tài sản tinh thần vô giá đối với dân tộc Việt Nam
➔ Là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của cách mạng Việt Nam
b) Đối với sự nghiệp cách mạng thế giới
➔ Phản ảnh khát vọng của thời đại là hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội
➔ Tìm ra con đường đấu tranh giải phóng loài người
➔ Cỗ vũ các dân tộc đấu tranh vì mục tiêu cao cả: Hòa bình, ĐLDT, DC và tiến lên CNXH
CHƯƠNG 3: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀCHỦ NGHĨA XÃ HỘI
1. Nội dung về mặt chính trị trong chủ nghĩa xã hội?
Xã hội chủ nghĩa là chế độ do nhân dân làm chủ.
Trước tiên là phải làm cho nhân dân thoát cảnh bần hàn, được ấm no, có công ăn, việc
làm, sống một đời hạnh phúc.
Cuối cùng CNXH phải làm cho dân giàu - nước mạnh.
2. Nội dung về mặt chính trị trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
Giữ vững và phát huy vai trò lãnh đạo của ĐCS VN.
3. Kẻ thù nguy hiểm số một của chủ nghĩa xã hội là gì? CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN.
4. Thực chất thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội?
Đó là quá trình cải biến nền sản xuất nhỏ, lạc hậu thành nền sản xuất lớn hiện đại. Đó
cũng là quá trình đấu tranh trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội. Nhằm
xây dựng thành công Xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam.
5. Đặc điểm nào là to nhất trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
“Việt Nam đi lên xây dựng Xã hội chủ nghĩa từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng
lên chủ nghĩa xã hội không phải kinh qua các giai đoạn phát triển của Chủ nghĩa tư bản”.
6. Tại sao thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam lại lâu dài, khó khăn?
Đây thực sự là một cuộc cách mạng giữa cái mới và cái cũ toàn diện trên mọi lĩnh vực.
Nhân dân chưa có kinh nghiệm xây dựng một xã hội mới.
Luôn bị các thế lực thù địch tấn công, bao vây, cô lập.
7. Nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội?
Xây dựng nền tảng, cơ sở kinh tế - kỹ thuật, văn hóa – xã hội cho chủ nghĩa xã hội.
Cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới.
8. Điều kiện, nhân tố nào là quyết định đến thành công thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
Giữ vững và tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng.
9. Tại sao Hồ Chí Minh lại xem nông nghiệp là mặt trận hàng đầu?
Nền văn minh lúa nước có từ lâu đời nên nhân dân có nhiều kinh nghiệm dẫn đến năng
suất lao động cao, đầu tư và đào tạo nhân lực cho lĩnh vực nông nghiệp không tốn kém
mà tận dụng được luôn.
Điều kiện tự nhiên thuận lợi (khí hậu: nhiệt đới ẩm gió mùa, đất đai màu mỡ do lượng phù
sa của 2 đồng bằng sông Hồng và sông Cửu Long bồi đắp rất lớn).
Giải quyết “giặc đói" trước mắt cho người dân. Tạo công ăn, việc làm.
Hiệu quả kinh tế nhanh chóng: đầu tư cho nông nghiệp vốn ít, thu hồi vốn nhanh.
10. Hồ Chí Minh chủ trương xóa bỏ các thành phần kinh tế phi xã hội chủ nghĩa. Đúng hay sai, vì sao?
Sai. Vì Hồ Chí Minh ưu tiên phát triển thành phần kinh tế nhà nước nhưng cũng tạo điều
kiện cho các thành phần kinh tế khác phát triển.
11. Các bước đi của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
Ưu tiên phát triển nông nghiệp, coi nông nghiệp là mặt trận hàng đầu.
Phát triển tiểu thủ công nghiệp, công nghiệp nhẹ, thương nghiệp. (thương nghiệp t thêm vào cho đầu đủ đó )
Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng.
Đi từ thấp đến cao, bước nào chắc bước ấy, không nóng vội, chủ quan, nhiều hay ít giai
đoạn là do lịch sử khách quan quy định.
12. Biện pháp nào là biện pháp quan trọng nhất trong xây dựng thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
Đem tài dân, sức dân làm lợi cho dân.
13. Luận điểm nào là sáng tạo nhất của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc?
Cách mạng giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa có thể nổ ra sớm hơn và thành công
trước cách mạng chính quốc.
14. Yếu tố nào là động lực quan trọng nhất trong xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam? Con người.
15. Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng chủ nghĩa xã hội theo mô hình của Liên Xô, đúng hay sai, vì sao?
SAI. Vì Hồ Chí Minh yêu cầu có thể học hỏi kinh nghiệm từ kiểu mô hình Liên Xô nhưng
phải sáng tạo, phát triển, vì Liên Xô - Việt Nam khác nhau cả về điểm xuất phát, đặc điểm về
lịch sử, văn hóa và điều kiện phát triển
1) Theo HCM giặc nội dâm gồm giặc nào ? trong đó giặc nào là gốc?
➔ Đó là giặc quan liêu lãng phí tham ô, trong đó, quan liêu là gốc.
2) Có quan điểm cho rằng HCM coi quan liêu là kẻ địch nguy hiểm nhất của CNXH đúng hay sai?
➔ Sai mà đó là chủ nghĩa cá nhân
3) Theo HCM đặc điểm lớn nhất nước ta trong TKQĐ là gì
➔ Là một nước nước nửa thuộc địa nửa phong kiến tiến lên CNXH mà không qua sự phát triển của TBCN
4) Nêu tính chất của thời kì quá độ Việt Nam
➔ Gay go, phức tạp lâu dài, gian khổ
5) Theo HCM nhiệm vụ trọng tâm trong suốc TKQĐ là gì?
➔ Là thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa để cải tiến nền SX nhỏ lạc hậu trở thành SX lớn và hiện đại
6) Theo HCM quan trọng nhất về chính trị trong TKQĐ ở VN là gì?
➔ Là giữ vững và phát huy vai trò của Đảng cộng sản VN
7) Có quan điểm cho rằng TKQĐ kinh tế 1 thành phần đúng hay sai:
➔ Sai, mà HCM chủ trương kinh tế nhiều thành phần và có như vậy mới phù hợp với quy
luật khách quan, QHSX phải phù hợp với tính chất, trình độ phát triển của LLSX
8) Theo HCM về bước đi và biện pháp XD CNXH trong TKQĐ ở VN là gì HCM
đã đề ra 2 nguyên tắc có tình chất phương pháp luận:
➔ Quán triệt nguyên lý CN Mác – Lê Nin, học tập kinh nghiệm các nước nhưng không
được giáo điều, máy móc
➔ Căn cứ vào thực tế, nhu cầu và đặc điểm dân tộc Bước đi:
Thứ nhất: ưu tiên phát triển nông nghiệp coi nông nghiệp là mặt trận hàng đầu
Thứ hai: phá triển thủ công nghiệp và chúc trọng phát triển thương nghiệp để làm cầu nối
cho khu vực công nghiệp và nông nghiệp
Thứ ba: phát triển công nghiệp nặng
9) HCM có quan điểm sáng tạo phát triển kinh tế theo cơ cấu công – nông ở nước ta TKQĐ NTN?
➔ Bình thường các quốc gia khác trên thế giới ưu tiên phát triển công nghiệp đặc biệt là
công nghiệp nặng để có thể nhanh chóng sản xuất ra công cụ nhờ vào cơ khí và máy
móc, nhưng cần có dân trí cao, đội ngũ nhà khoa học và công nhân lành nghề đông đảo.
➔ Nhưng nước ta thời kì đó phải gánh hậu của quả chiến tranh, nguồn vốn ít, dân trí
thấp. Vì thế chọn phát triển nông nghiệp vì nó phù hợp với hoàn cảnh của đất nước bên
cạnh đó cũng phát huy được lợi thế sáng tạo, siêng năng, cần cù và nhiều kinh nghiệm
trồng lúa nước của người VN
➔ Bên cạnh đó phát triền nông nghiệp vừa đáp ứng được nhu cầu lương thực vừa thu hút
ngoại tệ làm giàu cho đất nước, làm tiền đề để phát triền công nghiệp nặng
10) Theo HCM mục tiêu về chính trị của CNXH là gì
➔ Do ND làm chủ, nhà nước của dân do dân vì dân
11) Theo HCM mục tiêu quan trọng nhất về chính trị trong TKQĐ của CNXH là gì
➔ ND quan trọng nhất là giữ vững và phát triển CNXH
12) Theo HCM biện pháp cơ bản XD CNXH trong TKQĐ là gì
➔ Là tài dân, sức dân, của dân mà làm lợi cho dân
13) Tại sao ĐLDT lại gắn liền với CNXH
➔ Chỉ gắn với CNXH thì mới hoàn toàn triệt để
➔ Gắn với CNXH mới thực hiện lý tưởng giải phóng quần chúng bị áp bức bốc lột
➔ Gắn với CNXH trong thời đại hiện nay là mang tính quy luật của XH loài người
➔ Thực tiễn đã chứng mình từ năm 1923 đến nay, CM gắn với CNXH là hoàn toàn đúng đắn
CHƯƠNG 4: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢNVIỆT NAM VÀ NHÀ
NƯỚC CỦA NHÂN DÂN, DO NHÂN DÂN, VÌ NHÂN DÂN
1. Tại sao phải xây dựng, chỉnh đốn Đảng?
Để phục vụ cho mỗi giai đoạn cách mạng có những nhiệm vụ, mục tiêu khác nhau. Đảng
viên có nhiều mối quan hệ xã hội, có thể bị thái hóa biến chất.
Quyền lực chính trị có tính 2 mặt.
2. Nguyên tắc nào là quan trọng nhất trong xây dựng, chỉnh đốn Đảng?
Nguyên tắc tập trung dân chủ.
3. Tại sao nhà nước dân chủ lại là nhà nước mang bản chất giai cấp công nhân?
Thứ nhất, do Đảng Cộng sản lãnh đạo nhà nước (ĐCS đại diện cho giai cấp công nhân và
ĐCS lập ra nhà nước => Nhà nước mang bản chất giai cấp công nhân).
Đảng lãnh đạo bằng đường lối, chủ trương để Nhà nước ban hành pháp luật, Hiến pháp.
Đảng lãnh đạo bằng các hoạt động của các tổ chức, cá nhân đảng viên trong bộ máy nhà nước.
Đảng lãnh đạo nhà nước bằng công tác kiểm tra, đánh giá.
Thứ hai, biểu hiện ở định hướng mục tiêu Xã hội chủ nghĩa (thực hiện mục tiêu độc lập
dân tộc gắn liền với CNXH, chỉ có giai cấp công nhân mới có thể đưa cách mạng dân tộc
thắng lợi tiến lên CNXH).
Thứ ba, thể hiện nguyên tắc tập trung, dân chủ.
Thứ tư, lực lượng của nhà nước đó là liên minh công – nông – tầng lớp trí thức, do giai
cấp công nhân lãnh đạo.
4. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo nhà nước bằng những phương thức nào?
Đảng lãnh đạo bằng đường lối, chủ trương để Nhà nước ban hành pháp luật, Hiến pháp.
Đảng lãnh đạo bằng các hoạt động của các tổ chức, cá nhân đảng viên trong bộ máy nhà nước.
Đảng lãnh đạo nhà nước bằng công tác kiểm tra, đánh giá.
5. Nhân dân có những quyền lực chính trị nào trong nhà nước dân chủ?
Quyền bầu cử và ứng cử vào cơ quan nhà nước.
Quyền kiểm soát các đại biểu do mình bầu ra.
Quyền bãi miễn đại biểu nếu những đại biểu ấy tỏ ra không xứng đáng với sự tín nhiệm của nhân dân.
6. Luận điểm nào là sáng tạo nhất của Hồ Chí Minh về dân chủ?
Dân vừa là chủ, vừa làm chủ.
7. Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa theo mô hình Tam quyền
phân lập của Phương Tây. Đúng hay sai, vì sao?
SAI. Hồ Chí Minh không chủ trương xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa theo mô hình
Tam quyền phân lập của Phương Tây vì:
Quyền lực cuối cùng cũng thuộc về nhân dân.
Tuy nhiên cần có sự phân công, phối hợp giữa các cơ quan nhà nước.
8. Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật trong xây dựng nhà nước dân chủ?
Đạo đức và pháp luật là hai hình thái ý thức xã hội kết hợp, bổ sung cho nhau trong thực tế trị nước.
Trong lịch sử, muốn trị nước thành công phải kết hợp giáo dục đạo đức và tăng cường pháp luật.
Giáo dục đạo đức là để định hướng hành vi của con người, còn tăng cường pháp luật
nhằm giúp xã hội được nghiêm minh, an toàn, trật tự.
Nhấn mạnh vai trò của pháp luật, nhưng không được tuyệt đối pháp luật, xem trọng cả giáo dục đạo đức.
9. Nguồn gốc sinh ra tham ô và lãng phí? CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN.
1) Tại sao sau CM thành công đã dành được độc lập dân tộc vẫn còn cần sự lãnh đạo của ĐCS ?
➔ Thế lực phản động bên trong và ngoài tiếp tục chống phá vì thế để xây dựng xây dựng
thành công CNXH cần có sự lãnh đạo của đảng
2) Sáng tạo cơ bản nhất của HCM về ĐCS là gì?
➔ ĐCS VN là sản phẩm kết hợp của phong trào công nhân và CN Mác Lê Nin và phong trào yêu nước
3) Theo HCM bản chất giai cấp công nhân của ĐCS VN là gì?
➔ Mục đích của đảng là phục vụ lợi ích giai cấp và dân tộc
➔ Nền tư tưởng của đảng là CN Mác – Lê Nin và chủ nghĩa đó là tư tưởng của giai cấp công công nhân
➔ Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của đảng là tập trung dân chủ
4) HCM đã có quan điểm sáng tạo về bản chất giai cấp của ĐCSVN như nào?
➔ Các nhà kinh điển mác xít gọi ĐCS là đảng vô sản, đảng GC công nhân.. chứ không
gọi là đảng của ND lao động, hay của dân tộc như HCM
Người gọi như vậy vì:
➔ Lợi ích của công nhân, ND lao động và toàn dân tộc là đồng nhất ở mục tiêu ĐLDT và CNXH
➔ Đảng CS bao gồm nhiều tầng lớp trong nhân dân VN
➔ Đảng chỉ lãnh đạo được nhân dân khi có sự ủng hộ dân
5) HCM đã có quan điểm độc đáo về đảng cẩm quyền như thế nào?
➔ Người cho rằng đảng cầm quyền là người lãnh đạo vừa là “đầy tớ” của nhân dân.
➔ Người lãnh đạo khi có trí tuệ và tầm nhìn
➔ Người “đầy tớ” phải tận lực phục vụ cho ND đem lại quyền lợi cho ND
6) Vì sao HCM cho rằng phải thường xuyên đổi mới chỉnh đốn đảng?
➔ Thiếu sót trong đảng là chuyện bình thường vì vậy chỉnh đốn đảng là việc thường xuyên
➔ Sự phát triển không ngừng của sự nghiệp cách mạng
➔ Là cơ hội để cán bộ, đảng viên rèn luyện, tu dưỡng tốt hơn
7) Theo HCM mục đích chỉnh đốn đảng để làm gì?
➔ Giữ cho đảng luôn trong sạch vững mạnh
➔ Giữ vai trò tiên phong của giai cấp, dân tộc
8) Theo HCM để giữ cho ĐCSCN thật sự đạo đức văn minh thì phải NTN?
➔ Xây dựng trên tư tưởng, lý luận khoa học có tính nhân văn cao là CN Mác–Lê Nin
➔ Người cách mạng phải trung với nước hiếu với dân, cần – kiệm – liêm – chính – chí công vô tư
9) Theo HCM ND quan trọng của công tác XD đảng là gì?
➔ Giáo dục đạo đức cho cán bộ đảng viên
10) Các nguyên tắc trong tổ chức và hoạt động của đảng ?
➔ Tập trung dân chủ ( quan trọng nhất)
➔ Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách
➔ Tự phê bình và phê bình
➔ Kỷ luật nghiêm minh tự giác
➔ Đoàn kết thống nhất trong đảng
11) Việc thành hay bại là do cán bộ phải NTN?
➔ Là do cán bộ tốt hay kém, tức là công việc sẽ thành công nếu cán bộ có đạo đức và ngược lại
12) Nội dung công tác cán bộ theo HCM là gì?
➔ Tuyển chọn và đào tạo cán bộ
➔ Bố trí đúng với khả năng nghiệp vụ
➔ Thực hiện đủ chính sách với cán bộ
13) Theo HCM yêu cầu đối với cán bộ gồm những tiêu chí nào? ➔ Đạo đức CM
➔ Tuyệt đối trung thành với Đảng
➔ Có năng lực lãnh đạo, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giỏi
➔ Học tập về CN Mác – Lê Nin
➔ Có tác phong công tác tốt, chống chủ quan, bảo thủ, quan liêu
14) Yêu cầu đối với cán bộ cần phải làm gì?
➔ Hiểu đánh giá đúng cán bộ ➔ Khéo dùng cán bộ
➔ Kết hợp cán bộ trẻ với gìa ➔ Chiêu mộ người tài
➔ Chống bệnh cục bọ địa phương, phe phái, họ hàng trong chính sách cán bộ
15) HCM đã có quan điểm về bản chất giai cấp của nhà nước VN NTN?
➔ Nhà nước do ĐCS lãnh đạo
➔ Được tổ chức tập trung dân chủ
➔ Hoạt động của nhà nước hướng đến mục tiêu đưa đất nước quá độ lên CNXH
16) Theo HCM dân vừa làm chủ vừa là chủ có ý nghĩa NTN?
➔ Dân vừa là chủ nói lên thân phận địa vị cao nhất thuộc về dân và dân vừa được làm
chủ, tức nói là người dân phải có trách nhiệm nghĩa vụ, và hành động tương xứng với thân phận là chủ
17) Vì sao tăng cường pháp luật đi đôi với giáo dục đạo đức
➔ Vì chúng hỗ trợ cho nhau, đạo đạo đức hỗ trợ cho những quan hệ xã hội mà pháp luật
chưa vươn tới. Pháp luật khắc phục sự bất lực của đạo đức trong các trường hợp nhất định
18) Vì sao phải kiểm soát quyền lực của nhà nước
➔ Vì xu hướng tha hóa là khuyết tật bẩm sinh của bộ máy nhà nước
➔ Quyền lực nhà nước do dân ủy thác, nhưng làm sao ủy quyền chứ không mất quyền
19) Theo HCM để phòng chống tiêu cực cho nhà nước có hiệu quả thì phải làm NTN?
➔ Quy tất cả MQH phức tạp trong XH thành MQH với mình, với công việc và với người khác
➔ + Với mình: Cần – kiệm – liêm – chính – chí công vô tư
➔ + Với người khác: Quý trọng, tin tưởng vào ND, hết lòng phục vụ ND
➔ + Với công việc: Tận tụy, để việc công lên việc nhà, việc thiện nhỏ mấy cũng làm, việc ác nhỏ mấy cũng tránh
20) Có quan điểm cho rằng HCM chủ trương XD nhà nước pháp quyền ở nước ta theo
mô hình pháp quyền tư sản đúng hay sai?
➔ Sai, người xây dựng nhà nước pháp quyền nước ta theo CN Mác – Lê Nin,
có sự thống nhất giữa luật pháp, tư pháp, hành pháp nhưng phân cấp rõ ràng
➔ Nhà nước pháp quyền tư sản mang bản chất giai cấp tư sản, phục vụ lợi ích của giai cấp
tư sản, đàn áp phong trào của quần chúng về chống áp bức bốc lột. Trong nhà nước đó là
tam quyền phân lập, ko có sự thống nhất giữa lập pháp, tư pháp, hành pháp.
CHƯƠNG 5: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ
1. Phân tích câu nói “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết… Thành công”?
“Đoàn kết là sức mạnh của chúng ta”, “Đoàn kết là điểm mẹ”.
Đoàn kết tạo nên thành công, muốn thành công phải đoàn kết.
3 cấp độ đoàn kết: Nội bộ Đảng - Toàn dân - Đoàn kết quốc tế.
2. Lực lượng của khối đại đoàn kết toàn dân?
Toàn thể nhân dân, dân tộc Việt Nam.
3. Nguyên tắc nào xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân là quan trọng nhất?
Tin dân, yêu dân, kính dân, dựa vào dân.
4. Hình thức của khối đại đoàn kết dân tộc là gì?
Thông qua các mặt trận dân tộc thống nhất.
1) TTHCM về ĐĐKDT bao gồm những nội dung cơ bản nào
➔ Là vấn đề chiến lược quyết định thành công
➔ Mục tiêu nhiệm vụ hàng đầu của dân tộc
➔ Lực lượng của khối đại đoàn kết dân tộc
➔ Điều kiện XD KĐĐKDT ➔ Hình thức KĐĐKDT
➔ Nguyên tắc xây dựng KĐĐKDT
2) TTHCM về vai trò XD KĐĐKDT trong sự nghiệp cách mạng gồm những nội dung nào?
➔ Là vấn đề chiến lược quyết định thành công của dân tộc
➔ Là mục tiêu hàng tiêu hàng đầu trong dân tộc
3) HCM đã xem KĐĐKDT có ý nghĩa quan trọng NTN đối với sự thành công cách mạng
➔ HCM xem đoàn kết là điểm mẹ, điểm mẹ thành công thì điểm khác mới thành công
➔ Đoàn kết là nhân tố đảm bảo cho sự thành công của CMVN với câu nói:
“ ĐK, ĐK, đại ĐK, TC, TC, đại TC”
4) HCM có quan điểm sáng tạo về nhà nước kiểu mới ở VN NTN?
➔ Đó là nhà nước của dân, do dân, vì dân. Có sự kết hợp chặt chẽ giữ pháp trị và đức trị
5) Làm thế nào để XD KĐĐKDT ?
➔ Thực hiện phương châm “cầu đồng, tồn dị” tìm điểm tương đồng giữa các giai cấp tầng
lớp: lòng yêu nước, mong muốn độc lập, dân tộc giàu mạnh
➔ Khoan dung độ lượng với con người. Giải quyết bất đồng trên tinh thần: “ Biến cái đại sự
thành tiểu sự, biến tiểu sự thành cô sự”
6) Theo HCM nền tảng KĐĐKDT là gì?
Liên minh công nông, trí thức, liên mình này là trụ cột của KĐĐKDT trong mặt trận thống nhất
7) Trong KĐĐKDT đảng có vai trò, vị trí NTN?
➔ Vừa là thành viên vừa là lực lượng lãnh dạo KĐĐKDT
8) Theo HCM điều kiện xây dựng KĐĐKDT là gì?
➔ Phân biệt ai là bạn, ai là thù, tăng bạn, giảm thù
➔ Kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, đoàn kết
➔ Tấm lòng bao dung độ lượng với con người
➔ Tin dân, yêu dân, đấu tranh vì hạnh phúc của dân là nguyên tắc tối cao của KĐĐKDT
9) Theo HCM hình thức XD KĐĐKDT là gì?
➔ Là mặt trận dân tộc thống nhất, trong từng giai đoạn có các tên gọi khác nhau để dễ tập hợp lực lượng
10) Theo HCM nguyên tắc cơ bản để xây dựng và hoàn thiện của mặt trận dân tộc thống nhất là gì ?
➔ Xây dựng trên nền tảng khối liên minh công – nông và dưới sự lãnh đạo của ĐCS
➔ Mặt trận hoạt động trên cơ sở đảm bảo lợi ích tối cao của nhân tộc và nhân dân
➔ Mặt trận hoạt động theo nguyên tắc hiệp thương dân chủ, nguyên tắc này đảm bảo đoàn
kết ngày càng rộng rãi và bền vững
➔ Mặt trận là khối đoàn kết chặt chẽ, lâu dài, thật sự, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
➔ ĐCS vừa là thành viên vửa là lực lượng lãnh đạo của mặt trận
11) Nguyên tắc hoạt động cơ bản của MT là gì?
➔ Hiệp thương dân chủ 12) Nguyên tắ
c xây dựng KĐĐKDT là gì
➔ Thực hiện trên cở sở đảm bảo lợi ích tối cao của dân tộc và quyền lợi cơ bản của ND
➔ Tin dân, dựa vào dân, đây là vấn đề cốt tử của KĐĐKDT
➔ Lấy liên minh công – nông trí thức làm nền tảng, tập trung mọi công dân, tổ chức yêu
nước thành một mặt trận thống nhất do đảng lãnh đạo
13) Theo HCM phương pháp xây dựng KĐĐKDT là gì?
➔ Tuyên truyền, giáo dục quần chúng về tầm quan trọng và sức mạnh cảu KĐĐKDT
➔ Phương pháp xây dựng kiệm toàn không ngững xây dựng hệ thống chính trị CM
➔ PP xử lý các quan hệ, nhằm mở rộng đến mức cao nhất trận tuyền CM, thu hẹp tối đa trận tuyến kẻ thù
14) Theo HCM những nhân tố nào tạo ra sức mạnh dân tộc và quốc tế
➔ SMDT: Lòng yêu nước, ý thức chủ quyền, tinh thần đoàn kết DT, ý chí tự lực tự cường
➔ SMQT: Sự phát triển hợp với quy luật lịch sử của mỗi DT, sức mạnh của phong trào CM
ở thuộc địa chính quốc, sức mạnh của hệ thống XHCN, sức mạnh của cuộc CM khoa học công nghệ
15) Lực lượng đoàn kết quốc tế là gì
➔ Bao gồm các lực lượng sau các phong trào cộng sản và công nhân thế giới là lực lượng
nồng cốt của đoàn kết quốc tế
➔ Phong trào đấu trào đấu tranh giải phóng dân tốc của các nước thuộc địa
➔ Lực lượng yêu hòa bình, yêu tự do và công lý.
16) Theo HCM nguyên tắc xây dựng KĐĐK Quốc tế là gì?
➔ Thống nhất trên cơ sở mục tiêu lợi ích có lý có tình
➔ Trên cơ sở độc lập tự chủ, tự lực, tự cường
17) Theo HCM ND cơ bản của TT HCM kết hợp CM dân tộc với SM quốc tế là gì Về nguyên tắc chung:
➔ Nhận thức ai là người anh em thật sự, ai là kẻ thù
➔ Nhận thức xu hướng phát triển của thời đại, từ đó vạch ra chủ trường đường lối thích hợp Nội dung :
➔ Đặt CM VN trong hình hình nhiệm vụ chung của thế giới, kết hợp chặt chẽ chủ nghĩa yêu
nước với chủ nghĩa quốc tế trong sáng
➔ Dựa vào mình là chính, tranh thủ sự giúp đỡ của các nước XHCN, sự ủng hộ với nhân
loại tiến bộ, đồng thời không quên nghĩa vị cao cả của mình
➔ Mở rộng tối đa quan hệ hữu nghị hợp tác trên tinh thần sẵn sàng làm bạn với các nước dân chủ
CHƯƠNG 6: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ CON NGƯỜI MỚI
➔ Chức năng của văn hóa?
Văn hóa bồi dưỡng lý tưởng đúng và tình cảm đẹp.
Lý tưởng: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội => văn hóa phải làm cho ai cũng
có lý tưởng độc lập tự chủ, tự do.
Tình cảm: lòng yêu nước, thương dân, thương yêu con người, chung thực, chân thành,
thủy chung, gạt bỏ những thói hư tật xấu.
Nâng cao dân trí, mở rộng hiểu biết của con người.
Dân trí: là sự hiểu biết của con người, biết đọc, viết đến hiểu biết các vấn đề kinh tế,
chính trị, đời sống xã hội, khoa học kỹ thuật.
Để nhân dân tham gia sáng tạo và hưởng thụ văn hóa.
DÂN GIÀU, NƯỚC MẠNH, XÃ HỘI CÔNG BẰNG, VĂN MINH.
Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách, lối sống tốt lành để hướng con người đến
những giá trị chân thiện mỹ, hoàn thiện bản thân.
Chân: khao khát hiểu biết về thế giới xung quanh, về bản thân, về quá khứ, hiện tại và
tương lai, mang lại trí thức, xuất hiện các khoa học.
Thiện: biết biến nỗi đau của đồng loại thành nỗi đau của mình, xuất hiện lương tâm.
Mỹ: hướng đến sự cân bằng, hài hòa.
Văn hóa soi đường cho quốc dân đi.
➔ Tính chất của văn hóa?
Tính dân tộc, tính khoa học, tính đại chúng.
➔ Phẩm chất đạo đức nào là quan trọng, nổi bật nhất? Tại sao?
Trung với nước, hiếu với dân là quan trọng nhất.
Vì “Trung với nước, hiếu với dân" là phẩm chất nền tảng, quyết định các phẩm chất khác.
➔ Nội dung của phạm trù “Cần” trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
Cần cù, chịu khó, chăm chỉ, dẻo dai, bền bỉ. Cần cù
gắn liền với siêng năng.
Cần cù theo nghĩa rộng: Không phải chỉ mỗi cá nhân cần siêng, mà tập thể, cả đất nước cũng phải siêng năng.
Cần cù, nhưng phải có kế hoạch, biết việc gì làm trước, làm sau => phải tính toán cẩn
thận, sắp đặt gọn gàng.
Có kế hoạch, nhưng phải biết phân công.
“Cần” phải đi cùng với “chuyên” (chuyên tâm) không chỉ một, hai ngày mà là cả đời cần, chuyên.
Lười biếng là kẻ thù của cần, người lười biếng có tội với nhân dân, với Tổ quốc.
➔ Nội dung của phạm trù “Yêu thương con người” trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
Yêu thương con người dành cho người nghèo khổ, bị áp bức, bóc lột.
Yêu thương con người là yêu gia đình, anh em, bạn bè, đồng bào cả nước, nhân loại.
Tha lỗi cho những người mắc sai lầm, biết sửa chữa.
Yêu thương nhưng phải biết phê bình, tự phê bình lẫn nhau.
➔ Nguyên tắc nào là quan trọng nhất trong xây dựng và rèn luyện đạo đức mới?
Nói đi đôi với làm, nêu gương về đạo đức.
➔ Phân tích câu nói “Giống như ngọc càng mài càng sáng. Vàng càng luyện càng trong”?
Nguyên tắc xây dựng đạo đức mới: Phải tu dưỡng rèn luyện đạo đức bền bỉ, suốt đời.
1) HCM đã có quan điểm sáng tạo giữa văn hóa với kinh tế, chính trị, xã hội, như thế nào?
➔ Xếp văn hóa ngang hàng với kinh tế chính trị, xã hội
➔ Chính trị giải phóng thì văn hóa mới giải phóng, ngược lại khi văn hóa phát triển tạo ra
động lực cho chính trị, kinh tế, xã hội
➔ XD kinh tế tạo điều kiện cho sự phát triển văn hóa
➔ Văn hóa ở trong kinh tế, chính trị, xã hội mới phục vụ tốt cho con người
➔ Văn hóa có vai trò định hướng, phát triển với cả kinh tế, chính trị, đời sống XH
2) Theo HCM văn hóa có mấy chức năng Có 3 chức năng sau:
➔ Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp cho nhân dân
➔ Văn hóa phải nâng cao dân trí, soi đường cho quốc dân
➔ Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, nhưng phong cách lành mạnh, hướng con người tới cái
chân, thiện, hoàn, mỹ để không ngừng hoàn thiện bản thân
3) Theo HCM văn hóa có mấy tính chất 3 tính chất:
➔ Tính khoa học, dân tộc, đại chúng
4) Theo HCM văn hóa có mấy lĩnh vực chính 3 lĩnh vực chính: ➔ Văn hóa – Giáo dục
➔ Văn hóa – Nghệ thuật
➔ Văn hóa – Đời sống
5) Theo HCM văn hóa giáo dục là gì
➔ Là thực hiện chức năng của văn hóa bằng giáo dục
6) Theo HCM học để làm gì? Trong đó khó nhất là gì
➔ Học để làm việc, làm người, làm cán bộ. Trong đó khó nhất là học để làm người
7) HCM có quan điểm độc đáo về văn hóa văn nghệ NTN?
➔ HCM coi văn hóa văn nghệ là một mặt trận, văn nghệ sĩ là chiến sĩ trên mặt trận ấy,
những tác phẩm văn nghệ là vũ khí sắc bén trong XD con người mới XH mới
8) TTHCM về vai trò của đạo đức?
➔ Đạo đức là gốc, là nền tảng, là nhân tố chủ chốt, là sức mạnh, là tiêu chuẩn hàng đầu của người cách mạng
➔ Là chỗ dựa vững vàng trong mọi thử thách
➔ Là thước đó lòng cao thượng của mỗi người
➔ Đức phải đi đôi với tài, trong đó đức là cái gốc và phải tu dưỡng suốt đời
9) Theo HCM những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời kì đổi
mới gồm các phẩm chất nào
➔ Trung với nước hiếu với dân
➔ Yêu thương con người có tình có nghĩa
➔ Cần kiệm liêm chính chí công vô tư
➔ Tinh thần quốc tế trong sáng
10) Theo HCM mọi việc thành hay bại là do nhân tố chủ chốt nòa của người CM
➔ Mọi việc thành hay bại là do cán bộ có thấm nhuần đạo đức cách mạng hay không
11) Phân biệt khác nhau giữa đạo đức trong nho giáo truyền thống của dân tộc VN với TTHCM Nho giáo TTHCM
Trung: trung thành phục vụ 1 vị vua
Trung: trung với nước tức là trung thành với
sự nghiệp dựng nước giữ nước
Hiếu: Chỉ hiếu với ông bà cha mẹ của mình
Hiếu: Hiếu với dân, vì khái niệm dân lớn hơn thôi
bao gồm cả ông bà cha mẹ mình
Cần kiệm liêm chính: Phục vụ giai cấp bốc
Cần kiệm liêm chính: Không chỉ phục vụ
lột phong kiến và lợi ích bản thân,
lợi ích cho cá nhân và gia đình mà gia đình mình thôi
còn phục vụ cho nước cho dân
12) Nguyên tắc xây dựng đạo đức theo TTHCM là gì?
➔ Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức
➔ Xây đi đôi với chống, tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi
➔ Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời
13) Theo HCM con người có vai trò NTN trong sự nghiệp CM
➔ Là vốn quý nhất, là nhân tố quyết định trong sự thắng lợi của CM
➔ Con người vừa là mục tiêu vừa là động lực của cách mạng
Tài liệu liên quan:
-
Tài liệu câu hỏi nhỏ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
40 20 -
Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
37 19 -
Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
41 21 -
Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
33 17 -
Câu hỏi cuối kỳ ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh–Trường Đại học bách khoa – đại học Đà Nẵng.
57 29