S GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
có 01 trang)
ĐỀ KIM TRA
NĂM HC 2025 - 2026
MÔN: NG VĂN LỚP 9
Thi gian làm bài: 90 phút, không k thời gian phát đề
I. ĐC HIỂU (5,0 đim)
Đọc đoạn trích sau và thc hin các yêu cu:
Nghe nói Cà Mau xa lm
cui cùng bản đồ Vit Nam
Ngi chi đưng xa không ti
V để nói vi nhau my li
Xuôi mái chèo sông Ông Đc
Đêm trng kp ti ch Cà Mau
Xuồng ghe ngày đêm không ngớt
Ngưi Cà Mau d thương vô cùng
V Cái Nước Đầm Dơi nghe ai ru câu ơi hi
Thương em đừng để duyên l thi
Ti nghip ghê nghe st se tim tôi
Chng nào v Năm Căn nhớ nhau qua lại cũng gần
Mt ln v U Minh nghe mui kêu nh rng Cà Mau.
(Trích Áo Mi Mau, tác gi Thanh Sơn)
Câu 1. Xác định th thơ của đon trích trên.
Câu 2. Nhân vt tr nh trong đoạn trích là ai?
Câu 3. Ch ra nhng t ng, hình ảnh đặc trưng cho cuộc sống vùng sông nưc Cà Mau
có trong văn bn.
Câu 4. Ch ra và nêu tác dng ca bin pháp tu t đối lp (tương phn) được s dng
trong hai câu thơ:
"Nghe nói Cà Mau xa lm"
"Chng nào v Năm Căn nhớ nhau qua lại cũng gần"
Câu 5. Nêu cm nhn ca anh/ch v tâm trng ca nhân vt tr tình đối với vùng đất và
con người Cà Mau qua đoạn trích.
HT
Học sinh không được s dng tài liu. Giám th không gii thích gì thêm.
H tên hc sinh: .............................................. SBD: .................................

Preview text:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9 (Đề có 01 trang)
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Nghe nói Cà Mau xa lắm
Ở cuối cùng bản đồ Việt Nam
Ngại chi đường xa không tới
Về để nói với nhau mấy lời
Xuôi mái chèo sông Ông Đốc
Đêm trắng kịp tới chợ Cà Mau
Xuồng ghe ngày đêm không ngớt
Người Cà Mau dễ thương vô cùng
Về Cái Nước Đầm Dơi nghe ai ru câu ơi hời
Thương em đừng để duyên lỡ thời
Tội nghiệp ghê nghe sắt se tim tôi
Chừng nào về Năm Căn nhớ nhau qua lại cũng gần
Một lần về U Minh nghe muỗi kêu nhớ rừng Cà Mau.
(Trích Áo Mới Cà Mau, tác giả Thanh Sơn)
Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên.
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong đoạn trích là ai?
Câu 3. Chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh đặc trưng cho cuộc sống vùng sông nước Cà Mau có trong văn bản.
Câu 4. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đối lập (tương phản) được sử dụng trong hai câu thơ:
"Nghe nói Cà Mau xa lắm"
"Chừng nào về Năm Căn nhớ nhau qua lại cũng gần"
Câu 5. Nêu cảm nhận của anh/chị về tâm trạng của nhân vật trữ tình đối với vùng đất và
con người Cà Mau qua đoạn trích. HẾT
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ tên học sinh: .............................................. SBD: .................................