Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử - Địa lí 7 năm 2023 - 2024 sách Cánh diều - Đề 2

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 7 Thời gian: 60 phút 1. Khung ma trận:
Mức độ kiểm tra, đánh giá Chương/ Tổng Nội dung/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao chủ đề đơn vị % điểm kiến thức (TNKQ) (TL) (TL) (TL) TN TL TN TL TN TL TN TL Phân môn Lịch sử
- Quá trình hình thành và
phát triển của chế độ 1 TN 0,25
TÂY ÂU TỪ phong kiến ở Tây Âu. THẾ KỈ V
- Các cuộc phát kiến địa lí ĐẾN NỬA
và sự hình thành quan hệ
ĐẦU THẾ KỈ sản xuất tư bản chủ nghĩa 1 TN 0,25 XVI. ở Tây Âu.
- Phong trào Văn hóa phục
hưng và Cải cách tôn giáo. 2 TN 1TL 2,5
- Trung Quốc từ thế kỉ VII 2 TN 1/2TL 1/2TL 3,0 TRUNG đến giữa thế kỉ XIX. QUỐC VÀ ẤN ĐỘ THỜI
- Ấn Độ từ thế kỉ IV đến 2 TN 0,5
TRUNG ĐẠI giữa thế kỉ XIX. Số câu 8TN 1TL 1/2TL 1/2TL 10 Số điểm 2 2 1,5 1 6,5 Tỉ lệ 20% 20 % 15% 10 % 6,5% Phân môn Địa lí
- Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Âu. 5TN 1,25 CHÂU ÂU
- Đặc điểm dân cư, xã hội. 2TN 0,5 ( 100% - 3,5 điể m) (8 tiết)
- Phương thức con người
khai thác, sử dụng. và bảo 1TL 0,5
vệ thiên nhiên, ứng phó biến đổi khí hậu. - Khái quát về Liên minh 1TN 1TL 1,25 châu Âu (EU) Số câu 8TN 1TL 1TL Số điểm 2 1 0,5 Tỉ lệ 20% 10% 5% 0% 3,5%
Tổng hợp chung (LS; ĐL) 40% 30% 20% 10% 100% II. BẢN ĐẶC TẢ TT Chương/ Nội dung/Đơn
Mức độ kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề vị kiến thức Nhận biết Thông
Vận dụng Vận dụng hiểu cao Phân môn Lịch sử 1 Nhận biết:
- Kể lại được những sự kiện chủ yếu về
quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Tây Âu 1TN
- Trình bày được đặc điểm của lãnh địa
phong kiến và quan hệ xã hội của chế độ - Quá trình phong kiến Tây Âu. (*) TÂY ÂU hình thành và
TỪ THẾ phát triển chế - Mô tả được sơ lược sự ra đời của
KỈ V ĐẾN độ phong kiến Thiên Chúa giáo. NỬA ở Tây Âu. Thông hiểu: ĐẦU THẾ KỈ XVI
- Giải thích được sự biến đổi quan trọng
về kinh tế - xã hội của Tây Âu. Vận dụng:
- Phân tích được vai trò của thành thị trung đại. Nhận biết:
- Nêu được hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí. (*) 1TN - Các cuộc
- Giới thiệu được những nét chính về
phát kiến địa hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí. lí lớn trên thế giới.
- Trình bày được sự nảy sinh phương
thức sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu. Thông hiểu:
- Giải thích được cuộc phát kiến địa lí nào là quan trọng nhất. Vận dụng:
- Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ, giới
thiệu được những nét chính về hành
trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới. Vận dụng cao:
- Liên hệ được tác động của các cuộc
phát kiến địa lí đến ngày nay. Nhận biết:
- Trình bày được những thành tựu tiêu
biểu của phong trào văn hoá Phục hưng. (*)
- Nêu được nguyên nhân của phong trào
- Phong trào cải cách tôn giáo. văn hoá Phục 2TN
hung và cải - Giới thiệu được sự biến đổi quan trọng về kinh tế
- xã hội của Tây Âu từ thế kỉ
cách tôn giáo. XIII đến thế kỉ XVI. (*)
- Mô tả khái quát được nội dung cơ bản
của các cuộc cải cách tôn giáo. Thông hiểu:
- Giải thích được nguyên nhân của 1TL
phong trào cải cách tôn giáo. (*)
- Hiểu được tác động của cải cách tôn
giáo đối với xã hội Tây Âu. Vận dụng:
- Nhận xét được ý nghĩa và tác động của
phong trào văn hoá Phục hưng đối với xã hội Tây Âu. Nhận biết: 2 TRUNG
- Nêu được những nét chính về sự thịnh QUỐC
vượng của Trung Quốc dưới thời VÀ ẤN Đường. (*) ĐỘ THỜI 2TN
- Giới thiệu được những thành tựu chủ TRUNG ĐẠI
yếu của văn hoá Trung Quốc từ thế kỉ
VII đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, sử
-Trung Quốc học, kiến trúc,. .). (*)
từ thế kỉ VII - Mô tả được sự phát triển kinh tế dưới đến giữa thế kỉ XIX thời Minh-Thanh. Thông hiểu:
- Giải thích được nguyên nhân dẫn đến
đến sự phát triển kinh tế thời Minh - Thanh.
- Lập được sơ đồ tiến trình phát triển
của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa 1/2TL
thế kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh-Thanh) Vận dụng:
- Nhận xét được những thành tựu chủ
yếu của văn hoá Trung Quốc từ thế kỉ
VII đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, sử 1/2TL học, kiến trúc,. .). Vận dụng cao:
- Liên hệ được một số thành tựu chủ yếu
của văn hoá Trung Quốc từ thế kỉ VII
đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, sử học,
kiến trúc,. .) có ảnh hưởng đến hiện nay. Nhận biết:
- Nêu được những nét chính về điều
kiện tự nhiên của Ấn Độ.
- Trình bày khái quát được sự ra đời và - Ấn Độ từ
tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của 2TN giữa thế kỉ IV
Ấn Độ dưới thời các vương triều Gupta, đến giữa thế kỉ XIX Delhi và đế quốc Mogul. Thông hiểu:
- Nhận xét được một số thành tựu tiêu
biểu về văn hoá của Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX. 3 Số câu/loại câu 8TN 1TL 1/2TL 1/2TL Tỉ lệ % 20 20 15 10 PHÂN MÔN ĐỊA LÍ 1 Châu Âu
- Vị trí địa Nhận biết 5TN ( 100% - lí, đặc điểm
- Biết được đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng 3,5 điểm) tự
nhiên địa hình và kích thước châu Âu. (8 tiết) châu Âu
- Xác định được trên bản đồ các sông lớn
Rhein (Rainơ), Danube (Đanuyp), Volga (Vonga).
- Biết được đặc điểm khí hậu các đới thiên
nhiên: đới nóng; đới lạnh; đới ôn hòa. Thông hiểu
-Trình bày được đặc điểm các khu vực địa
hình chính của châu Âu: khu vực đồng
bằng, khu vực miền núi.
- Trình bày được đặc điểm khí hậu châu
Âu, các khu vực ven biển với bên trong lục đị a. Vận dụng
-Phân tích được nguyên nhân phân hóa khí
hậu theo không gian ở châu Âu, thông qua
biểu dồ khí hậu xác định được đặc điểm các kiểu khí hậu. Đặc điểm Nhận biết 2TN dân cư, xã
-Biết số dân châu Âu, cơ cấu dân số, thành hội phần chủng tộc. Thông hiểu
- Trình bày được đặc điểm của được quá
trình đô thị hóa, các siêu đô thị và sự phân
bố đô thị, hiểu thế nào là di cư. Vận dụng
Phân tích được tác động của cơ cấu dân số
tới kinh tế-xã hội châu Âu và giải pháp.
Khai thác, Nhận biết 1TN sử dụng và
Nắm được thực trạng môi trường châu Âu, bảo vệ thiên
mục tiêu chung vấn đề bảo vệ môi trường. nhiên châu Âu Thông hiểu
nguyên nhân dẫn đến thực trạng ô nhiễm môi trường châu Âu Vận dụng 1TL*
- Lựa chọn và trình bày được một vấn đề
bảo vệ môi trường ở châu Âu, giải pháp ứng
phó biến đổi khí hậu ở châu Âu, liên hệ ở Việt Nam.
Khái quát Thông hiểu 1TL* về
Liên - Nêu được dẫn chứng về Liên minh châu (1đ)
minh châu Âu (EU) như một trong bốn trung tâm kinh Âu (EU)
tế lớn trên thế giới. Vận dụng cao
- Nêu được dẫn chứng mối quan hệ Việt Nam với EU. 8 câu 1 câu 1 câu Tổng số câu TNKQ TL TL Tỉ lệ % 20 10 0,5 TỔNG HỢP CHUNG 40% 30% 20% 10%
TRƯỜNG THCS ………….
KIỂM TRA GIỮA KỲ I
TỔ: VĂN-SỬ - ĐỊA
NĂM HỌC 2023 - 2024
HỌ VÀ TÊN: ………………………. .
Môn : LỊCH SỬ và ĐỊA LÍ 7
Lớp 7 Thời gian : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét ĐỀ BÀI A. Phân môn lịch sử:
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Hãy chọn phương án trả lời đúng (Mỗi câu trả lời đúng HS được 0,25 điểm)
Câu 1. Hai giai cấp cơ bản trong xã hội phong kiến châu Âu bao gồm
A. địa chủ và nông dân. B. tư sản và vô sản. C. chủ nô và nô lệ.
D. lãnh chúa phong kiến và nông nô.
Câu 2. Các cuộc phát kiến địa lí đã để lại hệ quả tiêu cực nào cho loài người?
A. Mở ra con đường mới.
B. Thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển.
C. Thúc đẩy nền sản xuất và thương nghiệp ở châu Âu phát triển.
D. Làm nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen, cướp bóc thuộc địa.
Câu 3. Đất nước nào là quê hương của phong trào Văn hóa Phục hưng? A. I - ta - li - a. B. Pháp. C. Anh. D. Mĩ.
Câu 4. Phong trào Cải cách tôn giáo có tác động như thế nào đến đạo Ki - tô?
A. Làm sụp đổ hoàn toàn đạo Ki - tô.
B. Dẫn tới sự phân hóa hai giáo phái Cựu giáo và Tân giáo.
C. Làm củng cố nền thống trị của đạo Ki - tô đối với xã hội.
D. Không có tác động đến đạo Ki - tô.
Câu 5. Ở Trung Quốc, tôn giáo nào trở thành hệ tư tưởng chính thống của nhà nước thời phong kiến? A. Nho giáo. B. Đạo giáo. C. Phật giáo. D. Thiên chúa giáo.
Câu 6. Từ thế kỉ VII đến thế kỉ XIX, Trung Quốc phát triển thịnh vượng nhất dưới triều đại nào? A. Tống. B. Đường. C. Minh. D. Thanh.
Câu 7. Ấn Độ thuộc khu vực nào ở châu Á? A. Đông Nam Á. B. Đông Bắc Á. C. Tây Á. D. Nam Á.
Câu 8. Sau khi thôn tính miền Bắc Ấn Độ, người Thổ Nhĩ Kì đã lập ra vương triều nào? A. Vương triều Gúp - ta.
B. Vương triều Hồi giáo Đê - li.
C. Vương triều Mô - gôn.
D. Vương triều Hác - sa.
II. PHẦN TỰ LUẬN (4,5 điểm):
Câu 1. (2 điểm): Hãy giải thích vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo? Câu 2. (2,5 điểm):
a, Em hãy nhận xét về những thành tựu văn hóa của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX.
b, Hãy lựa chọn một thành tựu văn hóaTrung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX có ảnh hưởng đến Việt Nam trong giai đoạn này?
B. Phân môn Địa lí:
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1. Dãy núi ngăn cách giữa châu Âu và châu Á là A. dãy Hi-ma-lay-a. B. dãy At-lat.
C. dãy U-ran. D. dãy An-det.
Câu 2. Diện tích của châu Âu là A. 10 triệu km2. B. 11 triệu km2. C. 11,5 triệu km2. D.12 triệu km2.
Câu 3. Đô thị hóa ở châu Âu có đặc điểm?
A. mức độ đô thị hóa cao.
B. mức độ đô thị hóa thấp .
C. Chủ yếu là đô thị hóa tự phát .
D. mức độ đô thị hóa rất thấp.
Câu 4. Dãy núi nào sau đây nằm ở phía bắc châu Âu ? A. An-pơ.
B. Các-pát. C. U- ran. D. Xcan-di-na-vi.
Câu 5. Sông nào sau đây dài nhất Châu Âu? A. Đa-nuýp. B. Von-ga. C. Rai-nơ. D. Đôn.
Câu 6: Mục tiêu chung của các nước châu Âu phải giảm được bao nhiêu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính vào 2030? A. 50%. B. 52%. C. 55%. D. 56%.
Câu 7: Số dân châu Âu năm 2020 là
A. 747 triệu người. B. 748 triệu người. C. 749 triệu người. D. 750 triệu người.
Câu 8: Kiểu khí hậu ôn đới hải dương phân bố ở phía nào của châu Âu? A. phía đông nam. B. phía tây. C. phía bắc. D. phía nam.
II. PHẦN TỰ LUẬN( 1,5 điểm)
Câu 1 : ( 1,0 đ) Em hãy nêu dẫn chứng để thấy EU là một trong bốn trung tâm kinh tế lớn trên thế giới?
Câu 2: (0,5 điểm) Em hãy trình bày giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu ở Châu Âu? ==== HẾT =====
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I
A. Phân môn lịch sử:
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm): Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D D A B A B D B
I. PHẦN TỰ LUẬN (4,5ĐIỂM): Câu Nội dung Điểm
- Phong trào cải cách tôn giáo xuất hiện do những nguyên nhân sau:
+ Thiên Chúa giáo là chỗ dựa vững chắc nhất của chế độ phong kiến, chi phối toàn bộ 1,0 Câu 1.
đời sống tinh thần của xã hội châu Âu. (2 điểm)
+ Đến đầu thế kỉ XVI, Giáo hội Thiên Chúa giáo ngày càng có xu hướng cản trở sự 0,5
phát triển văn hóa-khoa học và cản trợ sự phát triển của giai cấp tư sản.
=> Vì vậy, giai cấp tư sản đòi thay đổi và cải cách tổ chức, giáo lí của Giáo hội Thiên 0,5 Chúa giáo.
a. Nhận xét về những thành tựu văn hóa của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế
kỉ XIX: (1,0 điểm)
- Những thành tựu văn hóa Trung Quốc đã đạt được rất toàn diện và rực rỡ trên cơ sở 1,0
kế thừa những di sản văn hóa từ các thế kỉ trước trong tất cả các lĩnh vực từ tư tưởng - Câu 2.
tôn giáo, sử học cho đến văn thơ, kiến trúc điêu khắc. (2,5 điểm)
- HS lấy được 2 dẫn chứng về thành tựu văn hóa tiêu biểu của TQ:
+ Nho giáo trở thành hệ tư tưởng chính thống của chế độ phong kiến Trung Quốc. 0,5
+ Văn học đa dạng, phong phú với nhiều thể loại, như: thơ thời Đường, kịch thời
Nguyên, tiểu thuyết chương hồi thời Minh - Thanh…
- Tất cả những thành tựu đó không chỉ có ý nghĩa với Trung Quốc mà còn có ý nghĩa 0,5
rất lớn tới nhân loại.
b. HS lựa chọn một thành tựu văn hóaTrung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX có
ảnh hưởng đến Việt Nam trong giai đoạn này: HS liên hệ lấy 1 ví dụ ở một số lĩnh vực:
(tôn giáo, chữ viết, lịch, văn học, kiến trúc,…. )
+ Về tôn giáo: ảnh hưởng sâu sắc tới Việt Nam là phật giáo, hệ tư tưởng nho giáo, đạo 0,5 giáo.
+ Về văn học: Văn hóa Trung Quốc cũng có ảnh hưởng rất lớn tới nền văn học của Việt
Nam thời trung đại, đặc biệt thơ Đường, tiểu thuyết…
+ Về kiến trúc, điêu khắc: Việt Nam có những công trình nổi tiếng với vẻ đẹp độc đáo ảnh
hưởng kiến trúc Trung Quốc như Văn Miếu - Quốc Tử Giám, hoàng thành Thăng Long, thành nhà Hồ……. B. Phân môn Địa lí:
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A A D B C A B
I. PHẦN TỰ LUẬN (1,5 điểm): Câu Nội dung Điểm
EU là một trong bốn trung tâm kinh tế lớn nhất thế giới: Dẫn chứng. 0,25
- EU có 3/7 nước công nghiệp hàng đầu thế giới (nhóm G7).
- Là nhà trao đổi hàng hóa dịch vụ lớn nhất thế giới, chiếm hơn 31% trị giá xuất khẩu 0,25 Câu 1.
hàng hóa dịch vụ thế giới (2020). (1,0 điểm) 0,25
- Là đối tác thương mại hàng đầu của 80 quốc gia.
- Là trung tâm tài chính lớn của thế giới. Các ngân hàng lớn, nổi tiếng tác động lớn đến 0,25
hệ thống tài chính tiền tệ của thế giới. -Các giải pháp: 0,25
-Trồng rừng và bảo vệ rừng 0,25 Câu 2.
-Hạn chế sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch ở mức độ tối đa và phát triển các nguồn 0,25 (0,5 điểm)
năng lượng tái tạo, thân thiện với môi trường.