Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 năm 2023 - 2024 sách Cánh diều

TRƯỜNG THCS……….
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC: 2023 - 2024
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Cách từ chối tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân là?
A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện
B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế
C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát
D. Cả ba đáp án trên đều sai
Câu 2 (0,5 điểm).Cách từ chối tình huống vượt quá khả năng là?
A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện
B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế
C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát
D. Cả ba đáp án trên đều sai
Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là hình thức tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương?
A. Tổ chức lễ hội truyền thống.
B. Tìm hiểu về truyền thống địa phương.
C. Trải nghiệm văn hóa truyền thống địa phương.
D. Giới thiệu về pháp luật nhà nước.
Câu 4 (0,5 điểm). Em hiểu nhân ái là gì?
A. Tình cảm đặc biệt giữa hai người với nhau, khi một trong hai gặp khó khăn người kia dang tay trợ giúp.
B.Là sự giúp đỡ và biết ơn khi được một người khác quan tâm khi gặp hoạn nạn.
C. Sự trao đổi về lợi ích giữa hai hay nhiều bên với nhau.
D. Tình yêu thương, chia sẻ giữa con người với con người, giúp đỡ nhau lúc khó khăn, hoạn nạn.
Câu 5 (0,5 điểm). Đối với tình huống nguy hiểm nên đưa ra câu từ chối nào?
A. Từ chối trì hoãn bằng cách đưa ra một lí do.
B. Từ chối thương lượng bằng cách đưa ra phương án khác
C. Từ chối quyết liệt, gay gắt.
TD. ừ chối thẳng, dứt khoát.
Câu 6 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không phải cách thể sự từ chối?
A. Hoa bị một người lạ mặt cho một túi bánh. Lan không nhận và đáp “Cháu không lấy đâu ạ”.
B.Trên đường đi học về Nam mời Lan tối nay tới dự sinh nhật nhưng do Lan sợ sợ trời
tối nên đáp “Xin lỗi bạn nhé. Hôm nay gia đình tớ có việc nên tớ k thể đến dự sinh nhật bạn được”.
C. Cả nhóm bạn rủ nhau đi xem phim tuy nhiên trời mưa nên Nam nói “Trời mưa rồi
chúng mình về nhà đi. Ngày mai rồi đi xem phim nhé”.
D. Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm. An đáp “Theo mình, chúng ta
nên tham gia câu lạc bộ văn nghệ thì hơn”.
Câu 7 (0,5 điểm). Khi làm sổ nhật kí thiện nguyện, ý nào là không cần thiết? A Quá trình thực hiện. B. Kỉ niệm đáng nhớ. C. Bài học kinh nghiệm.
D. Các truyền thông về hoạt động.
Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là tình huống cần sử dụng kĩ năng từ chối?
A Bạn bè rủ bạn đi chơi cầu lông sau giờ học.
B. Người lạ nhờ em cầm một túi màu đen không rõ bên trong có gì.
C. Mẹ nhờ bạn chơi với em sau khi học bài xong để mẹ đi chợ.
D. Bạn muốn em giảng bài cho bạn nhưng em chưa làm xong bài của mình.
Câu 9 (0,5 điểm). Nguyên nhân nào dẫn đến khó khăn trong việc vận động người dân địa
phương cùng tham gia hoạt động phát triển cộng đồng?
A. Nhiều người chưa nhận thức được trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.
B. Nhiều người không có thời gian tham gia hoạt động cộng đồng.
C. Hầu hết mọi người thờ ơ với các hoạt động cộng đồng.
D. Hầu hết mọi người không được chào đón khi tham gia hoạt động cộng đồng.
Câu 10 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không thể hiện kĩ năng từ chối?
A. K nói không khi N rủ đi tắm sông vì thời tiết hôm nay nắng nóng.
B. K gợi ý cùng nhóm bạn đi về nhà vì trời mưa và để mai đi dã ngoại.
C. L hẹn G hôm khác đi xem phim vì G còn phải giúp mẹ làm việc nhà.
D. A khuyên B nên để dành thời gian cho việc học thay vì chơi điện tử.
Câu 11 (0,5 điểm). Cứ sau 3 tháng theo điều kiện có thể hiến máu lại, Hà lại đến bệnh
viện Huyết học máu TW để hiến máu với mong muốn có thể cứu giúp được nhiều người
bệnh. Em thấy Hà là người như thế nào?
A. Hà là người không biết nghĩ. B.Hà là người vô tâm.
C. Hà là người sống tình cảm, có trách nhiệm.
D. Hà nghĩ cho lợi ích sức khỏe của bản thân.
Câu 12 (0,5 điểm). Mai xem quảng cáo về sản phẩm bàn học chống cận dành cho học
sinh. Mai ngỏ ý muốn mẹ mua cho mình theo số điện theo trên trong quảng cáo trên tivi.
Mẹ hứa sẽ mua cho Mai khi cô bé vào lớp 1. Mẹ Mai đã thực hiện lời từ chối như thế nào?
A.Mẹ Mai đã thực hiện lời từ chối thẳng thắn khi không mua luôn bộ bàn ghế cho Mai.
B. Mẹ Mai đã thực hiện lời từ chối trì hoãn khi đề xuất sẽ mua cho Mai khi cô bé vào lớp 1.
C. Mẹ Mai đã thực hiện lời từ chối đàm phán khi đề xuất ra sẽ mua cho cô bé bộ bàn ghế khi cô bé vào lớp 1.
D. Mẹ Mai đã thực hiện lời từ chối thăng khi hứa sẽ mua cho Mai khi cô bé vào lớp 1.
II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thể hiện kĩ năng từ chối trong các tình huống sau đây:
Tình huống 1: Nhóm của T được phân công làm một dự án và T là nhóm trưởng. Khi T
phân công 1 bạn nói: Cậu làm hộ tớ đi chúng ta là bạn thân mà.
Tình huống 2: Hôm nay B rủ H đi chơi điện tử trong khi chưa làm xong bài tập: H ơi trò
chơi điện tử này hay lắm đấy đi chơi với mình đi
Tình huống 3: Bạn rủ A tham gia câu lạc bộ nhưng A chưa biết thông tin về câu lạc bộ và
muốn tìm hiểu thêm trước khi trả lời.
Câu 2 (1,0 điểm). Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện mà em đã tham gia.
Đáp án đề thi học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8
I. TRẮC NGHIỆM (6 Điểm)
Chúng tôi sẽ cập nhật đáp án trắc nghiệm trong thời gian sớm nhất
II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 1
Tình huống 1: T sẽ nói với bạn kia rằng: Tớ với cậu là bạn thân nhưng đây là việc chung
của cả nhóm, ai cũng phải làm một phần công việc như nhau. Nếu cậu không làm thì tớ
sẽ ghi lại và báo với cô giáo, cậu sẽ không có điểm nhóm.
Tình huống 2: H sẽ từ chối với lí do: tớ chưa làm xong bài tập đâu, hẹn cậu hôm khác nhé.
Tình huống 3: A; Tớ cần thời gian tìm hiểu thông tin về câu lạc bộ này đã, tớ sẽ quyết định sau nhé. Câu 2
- Những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia là: Dọn vệ sinh khu phố; Thăm hỏi
những người có hoàn cảnh khó khăn, người già neo đơn; Tuyên truyền về bảo vệ môi
trường; Tình nguyện viên cho chương trình “Đông ấm”;. .
- Cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động thiện nguyện: cảm thấy vui vẻ, tự hào vì
mình đã làm được những điều có ích cho xã hội
- Cách vận động người thân, bạn bè tham gia hoạt động thiện nguyện:
+ Kể cho họ những điều em đã làm đã được trải nghiệm và ý nghĩa của chúng
+ Chia sẻ cho họ những hoàn cảnh khó khăn cần được giúp đỡ +. .
Ma trận đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 MỨC ĐỘ Tổng số Tên bài Nhận biết Thông câu học Điểm số hiểu Vận dụng VD cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 3: Làm chủ 2 0 3 0 1 1 0 0 6 1 4,0 bản thân Chủ đề 4: Em và 2 0 3 0 1 0 0 1 6 1 6,0 cộng đồng Tổng số câu 4 0 6 0 2 1 0 1 12 2 10,0 TN/TL Điểm số 2,0 0 3,0 0 1,0 3,0 0 1,0 6,0 4,0 10,0 Tổng số 2,0 điểm 3,0 điểm 4,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm điểm 10 điểm 20% 30% 40% 10% 100 %
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8 BỘ CÁNH DIỀU Số câu TL/ Câu hỏi Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TN TN TL TN TL (số câu) (số câu) Chủ đề 4 6 1
- Nhận diện được người
biết làm chủ bản thân là người có kỹ năng từ Làm chủ chối. C1 bản thân Nhận biết 2 - Nhận diện được tình C5
huống để thực hiện kỹ năng từ chối. - Nhận diện được ý
không phải cách thể sự từ chối. - Nhận diện được ý C6 Thông hiểu
không phải là tình huống
cần sử dụng kĩ năng từ 3 C8 chối. C10 - Nhận diện được ý
không thể hiện kĩ năng từ chối.
- Vận dụng cách từ chối
trong tình huống thực tế. Vận dụng
- Xử lí tình huống và thể 1 1 C12 C1 (TL) hiện kĩ năng từ chối trong các tình huống. Vận dụng cao Chủ đề 5 6 1
- Nhận diện được những người có thể tham gia C2 Nhận biết
hoạt động thiện nguyện. 2
- Nhận diện được định C4 nghĩa của nhân ái.
- Nhận diện được biểu
hiện không phải là hình thức tham gia hoạt động giáo dục truyền thống Em và cộng địa phương. đồng - Nhận diện được ý C3 Thông hiểu
không cần thiết khi làm
sổ nhật kí thiện nguyện. 3 C7
- Nhận diện được nguyên C9 nhân dẫn đến khó khăn trong việc vận động người dân địa phương cùng tham gia hoạt động phát triển cộng đồng. - Vận dụng hoạt động Vận dụng thiện nguyện trong tình 1 1 C11 huống thực tế.
- Chia sẻ về những hoạt
Vận dụng cao động thiện nguyện mà C2 em đã tham gia. (TL)
Document Outline

• Đáp án đề thi học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8
• Ma trận đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8