Đề thi học sinh giỏi Tin 10 cụm trường Sơn Động 2022-2023 có đáp án

Đề thi học sinh giỏi Tin 10 cụm trường Sơn Động 2022-2023 có đáp án được soạn dưới dạng file PDF gồm 5 trang. Các bạn xem và tải tài liệu về ở dưới. Chúc các bạn xem tài liệu vui vẻ và đạt thành tích cao trong học tập sau khi tham khảo bộ đề của chúng mình biên soạn!

Chủ đề:

Đề thi Tin học 10 32 tài liệu

Môn:

Tin học 10 225 tài liệu

Thông tin:
5 trang 1 năm trước
Tác giả:
N
Nguyễn Hạnh
docx.com.vn

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Đề thi học sinh giỏi Tin 10 cụm trường Sơn Động 2022-2023 có đáp án

Đề thi học sinh giỏi Tin 10 cụm trường Sơn Động 2022-2023 có đáp án được soạn dưới dạng file PDF gồm 5 trang. Các bạn xem và tải tài liệu về ở dưới. Chúc các bạn xem tài liệu vui vẻ và đạt thành tích cao trong học tập sau khi tham khảo bộ đề của chúng mình biên soạn!

58 29 lượt tải Tải xuống

Chủ đề: Đề thi Tin học 10 32 tài liệu

Môn: Tin học 10 225 tài liệu

Thông tin:

5 trang 1 năm trước

Tác giả:

Profile Nguyễn Hạnh
TTrraanngg 11
SỞ G IÁO DỤC&ĐÀ O TẠO BẮC G IANG
C
Ụ
M THPT HUY
Ệ
N
SƠ N ĐỘ NG
Đ
Ề
THI H
Ọ
C SINH GI
Ỏ
I C
Ấ
P CƠ S
Ở
N
Ă
M H
Ọ
C 2022 - 2023
M
ô
n: Tin - L
ớ
p 10
Đ
Ề
CH
Í
NH TH
Ứ
C
H
ọ
v
à
t
ê
n th
í
sinh:
..............................................................................
SBD:
.....................
M
ã
đ
ề
thi
101
A. PH
Ầ
N C
Â
U H
Ỏ
I TR
Ắ
C NGHI
Ệ
M (8
).
C
â
u 1.
M ạng cục bộ viết tắt là gì?
A.
M CB.
B.
W AN .
C.
LAN .
D.
Không có kí tự viết tắt.
C
â
u 2.
Khi viêt x=True, hoăc x=False thi x thuôc kiêu:
A.
str
B.
int
C.
Bool
D.
Float
C
â
u 3.
C ác giá trị lô gic “Đ úng” và “Sai” được thể hiện lần lượt trong đại số lôg ic bởi số nào ?
A.
0 và 1 .
B.
2 và 1.
C.
-1 và 1.
D.
1 và 0.
C
â
u 4.
Đê lấy ra phần tử ở cuố i danh sác h a và đồ ng thời cũng xóa phần tử đó khỏi danh sách ta
dung lênh:
A.
po p()
B.
del a()
C.
a.pop ()
D.
p op a()
C
â
u 5.
Trong p hép toán quan hê phep
kha
c
trong Python đươc viêt la:
A.
#
B.
==
C.
<>
D.
!=
C
â
u 6.
Số 13
10
phân tích sang hệ nhị p hân thành các lũy thừa của 2 như thế nào?
A.
1×2
3
+ 1 ×2
2
+ 1 ×2
1
+ 1 ×2
0
.
B.
1×2
3
+ 1×2
2
+ 0×2
1
+ 1×2
0
.
C.
1×2
3
+ 0×2
2
+ 1×2
1
+ 1×2
0
.
D.
0×2
3
+ 0 ×2
2
+ 1 ×2
1
+ 1 ×2
0
.
C
â
u 7.
H ình ảnh là dữ liệu con ng ườ i tiếp nhận qua g iác q uan nào ?
A.
Xúc g iác.
B.
Khô ng có giác q uan nào.
C.
Thị giác.
D.
Thính g iác.
C
â
u 8.
C ó m ấy p hương pháp chính để g iảm kích thư ớc tệp âm thanh?
A.
2.
B.
3 .
C.
5.
D.
4 .
C
â
u 9.
Đê tao xâu in thư ơng tư toan bô xâu hiên tai ta d ung ham :
A.
low er()
B.
len()
C.
upp er()
D.
str()
C
â
u 10.
Cho đoan lênh sau:
Trên m an hinh i co cac gia tri la:
A.
1 3 5 7 9 10
B.
1 3 5 7 9
C.
1 3 5 7 1 0
D.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C
â
u 11.
Cho đoan lênh sau:
Trên m an hinh i co cac gia tri la:
A.
0 1 2 3 4
B.
0 1 2 3 4 5
C.
1 2 3 4
D.
1 2 3 4 5
C
â
u 12.
Biêu thưc [(x+y)*z]-(x
2
-y
2
) chuyên sang Python la:
A.
((x+y)*z)-(x
2
-y
2
)
B.
((x+y)*z)-(x*x-y*y)
C.
(x+ y)*z-x*x-y*y
D.
((x+y)*z)-(x
2
-y
2
)
C
â
u 13.
Khi viêt s=’ha noi’ thi biên s thuôc kiêu:
A.
Kiêu ki tư
B.
Sô ng uyên
C.
Sô thưc
D.
Kiêu lôgic
C
â
u 14.
Tác động của virus đối với ng ười d ùng và m áy tính?
A.
Gây khó chịu với người d ùng.
B.
Xóa dữ liệu, làm tê liệt m áy tính.
C.
Làm hỏng phần m ềm khác trong máy.
D.
Cả A, B, C.
C
â
u 15.
Bản chất quá trình m ã hó a thông tin?
A.
Chuyển dãy hệ nhị p hân về hệ đếm khác.
B.
Đưa thông tin vào m áy tính.
TTrraanngg 22
C.
Chuyển thông tin về b it nhị p hân.
D.
Nhận dạng thông tin.
C
â
u 16.
Trong thự c tế, IoT có thể ứ ng dụng trong lĩnh vực nào?
A.
Sm art hom e.
B.
Sm art w atch
C.
Sm art c ar.
D.
Tất cả các đáp án trên.
C
â
u 17.
Biện p háp nào b ảo vệ thô ng tin cá nhân đúng khi truy cập m ạng ?
A.
Giữ m áy tính không nhiễm phần m ềm gián điệp.
B.
Đăng tải tất cả thô ng tin cá nhân lên mạng cho m ọi người cùng biết.
C.
Khô ng ghi chép thông tin cá nhân ở nơi ng ười khác có thể đọc.
D.
Cẩn trọng khi truy cập m ạng qua wifi công cộng.
C
â
u 18.
Trong Python khai bao hăng đung la:
A.
PI:3.14
B.
PI=3 .1 4
C.
PI 3.14
D.
PI:=3 .14
C
â
u 19.
Thư viện m ath tro ng Python cung cấp các chư ơng trình có sẵn để làm việc với các hàm :
A.
Ki tư
B.
Sô ho c
C.
Logic
D.
Ki tư va logic
C
â
u 20.
cho đoan chương trinh sau:
Sau khi thưc hiên đo an chươ ng trinh trên g ia tri cua s la:
A.
21
B.
1
C.
6
D.
1 5
C
â
u 21.
Số 62 0
10
khi b iểu diễn sang hệ nhị phân cần số b yte là?
A.
4.
B.
2 .
C.
6.
D.
8 .
C
â
u 22.
Có m ấy phươ ng pháp chính để giảm kích thướ c tệp âm thanh?
A.
5.
B.
2 .
C.
3.
D.
4 .
C
â
u 23.
Hãy chọn phư ơng án ghép đúng: M ã hóa thông tin thành dữ liệu là quá trình…
A.
Chuyển thô ng tin bên ngoài thành thông tin bên trong m áy tính.
B.
Chuyển thô ng tin về dạng m ã ASCII.
C.
Thay đổi hình thứ c biểu d iễn để người khác không hiểu đượ c.
D.
Chuyển thông tin về d ạng m à m áy tính có thể xử lí được.
C
â
u 24.
Tác động của virus đối với ng ười d ùng và m áy tính?
A.
Làm hỏng p hần mềm khác trong m áy.
B.
Gây khó chịu với ng ười dùng .
C.
Xóa dữ liệu, làm tê liệt m áy tính.
D.
Cả A, B, C.
C
â
u 25.
Đê lấy ra phần tử ở cuối danh sách a và đồng thời cũng xóa phần tử đó khỏi d anh sách
ta dung lênh:
A.
a.pop ()
B.
del a()
C.
po p a()
D.
p op ()
C
â
u 26.
Kết quả của phép nhân 1 10 1
2
x 10 1
2
là?
A.
10 00 00 1
2
.
B.
1 00 00 0
2
.
C.
10 10 10 1
2
.
D.
1 01 010
2
.
C
â
u 27.
Đê khơi tao xâu s rông ta dung lênh:
A.
s=0
B.
s=[]
C.
s=’0’
D.
s=“”
C
â
u 28.
M ạng cục bộ viết tắt là g ì?
A.
M CB .
B.
Khô ng có kí tự viết tắt.
C.
W AN .
D.
LAN .
C
â
u 29.
Cho m ệnh đề “9 là số ng uyên tố ”, tìm m ệnh đề phủ định của m ệnh đề trên?
A.
“9 là không là số ng uyên tố”.
B.
“9 không p hải là số tự nhiên”.
C.
“5 là số nguyên tố”.
D.
“0 là số tự nhiên”.
C
â
u 30.
Hình ảnh là dữ liệu c on ngư ời tiếp nhận qua giác quan nào?
A.
Thị g iác.
B.
Thính giác.
C.
Khô ng có giác q uan nào.
D.
Xúc g iác.
C
â
u 31.
Bản chất quá trình m ã hó a thông tin?
A.
Chuyển thô ng tin về bit nhị phân.
TTrraanngg 33
B.
Đưa thông tin vào m áy tính.
C.
Chuyển dãy hệ nhị phân về hệ đếm khác.
D.
Nhận dạng thô ng tin.
C
â
u 32.
M ua quyền sử dụng cho m ột m áy tính, sau đó cài đặt cho m áy thứ hai là hành vi vi p hạm
g ì?
A.
Vi p hạm b ản q uyền.
B.
Vi phạm pháp luật.
C.
Khô ng vi phạm gì.
D.
Vi p hạm đạo đứ c.
C
â
u 33.
Đê tao xâu in thương tư to an b ô xâu hiên tai ta dung ham :
A.
upp er()
B.
lower()
C.
len()
D.
str()
C
â
u 34.
Số nào trong hệ thập phân biểu d iễn được bằng 2 số khác nhau ở hệ nhị p hân?
A.
Số âm .
B.
Số 1 .
C.
Số 0 .
D.
Không có số nào.
C
â
u 35.
Biện p háp nào b ảo vệ thô ng tin cá nhân đúng khi truy cập m ạng ?
A.
Cẩn trọ ng khi truy cập m ạng qua w ifi công cộng .
B.
Đăng tải tất cả thô ng tin cá nhân lên m ạng cho m ọi ngườ i cùng biết.
C.
Khô ng ghi chép thông tin cá nhân ở nơi ng ười khác có thể đọc.
D.
Giữ m áy tính không nhiễm p hần mềm gián điệp.
C
â
u 36.
Số 13
10
p hân tích sang hệ nhị phân thành các lũy thừ a của 2 như thế nào?
A.
0×2
3
+ 0 ×2
2
+ 1 ×2
1
+ 1 ×2
0
.
B.
1×2
3
+ 0×2
2
+ 1×2
1
+ 1×2
0
.
C.
1×2
3
+ 1×2
2
+ 0×2
1
+ 1×2
0
.
D.
1×2
3
+ 1 ×2
2
+ 1 ×2
1
+ 1 ×2
0
.
C
â
u 37.
Phép hộ i, hay còn gọi là phép nhân lôg ic được kí hiệu b ởi từ tiếng anh nào ?
A.
AN D .
B.
O R.
C.
N OT.
D.
M OR E.
C
â
u 38.
Các g iá trị lôg ic “Đ úng” và “Sai” đượ c thể hiện lần lượ t trong đại số lô gic b ởi số nào?
A.
1 và 0 .
B.
-1 và 1.
C.
0 và 1 .
D.
2 và 1.
C
â
u 39.
Phần m ềm chố ng virus W ind ow Defender đư ợc tích hợp trên hệ điều hành nào?
A.
W indow XP.
B.
W ind ow 10, 11.
C.
M S-DO S.
D.
W ind ow 7 .
C
â
u 40.
Trong thự c tế, IoT có thể ứ ng dụng trong lĩnh vực nào?
A.
Sm art car.
B.
Sm art w atch
C.
Sm art hom e.
D.
Tất cả các đáp án trên.
ĐÁ
P
Á
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
D
D
D
D
B
A
C
A
C
C
A
C
A
C
B
D
C
C
D
A
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
B
B
D
D
A
A
D
D
A
A
B
A
B
D
B
C
A
A
B
D
SỞ G IÁO D ỤC &Đ À O TẠO BẮC G IAN G
C
Ụ
M THPT HUY
Ệ
N SƠN
Đ
Ộ
NG
Đ
Ề
CH
Í
NH TH
Ứ
C
H
ọ
v
à
t
ê
n th
í
sinh:
..............................................................................
SBD:
.....................
A. PH
Ầ
N THI TH
Ự
C H
À
NH (12
).
T
Ổ
NG QUAN V
Ề
B
À
I THI
TTrraanngg 44
Th
í
sinh l
ậ
p tr
ì
nh tr
ê
n m
á
y vi t
í
nh
T
ê
n b
à
i
T
ê
n t
ệ
p chương tr
ì
nh
Bài 1
Tìm số
TIM SO.PY
Bài 2
Trò c hơi
TROC HO I.PY
Đ
Ề
B
À
I
B
à
i 01.(6đ)
C
â
u h
ỏ
i:
Viết chư ơng trình tìm tất cả các số từ 1 đến N ,N được nhập từ bàn p hím thỏa m ãn điều kiên chia
hết cho 7 nhưng không p hải bội số của 5. C ác số thu đư ợc sẽ được in thành chuỗi trên m ột dòng,
cách nhau bằng d ấu p hẩy.
Để g iải q uyết bài toán này, b ạn có thể sử d ụng vòng lặp for để duyệt qua tất cả các số trong đoạn
từ 2 00 0 đến 32 00 . Sau đó , bạn sử dụng câu lệnh if để kiểm tra xem m ỗi số có chia hết cho 7
không và khô ng phải là b ội số của 5 không . N ếu đúng, thì in số đó ra màn hình.
B
à
i 2.(6đ)
O
ẳ
n t
ù
t
ì
, còn gọ i là
uyn đơ toa
,
uyn đ
ô
x
ì
,
uyn
,
k
é
o b
ú
a bao
,
bao ti
ế
ng x
ù
m
hay
đ
ấ
m l
á
k
é
o
hay
sinh s
ầ
m ba
, là m ột trò chơi b ằng tay m ang tính đối ng hịch giữa hai hoặc nhiều ngư ời
chơi cùng lúc khi ra m ột tro ng ba hình d ạng của bàn tay.Em hãy viết m ộ t chương trình để chúng ta
có thể chơi với máy tính, Luật chơi như sau:
Lu
ậ
t chơi*
K
é
o
B
ú
a
Bao
Kéo
H òa
Thua
Thắng
Búa
Thắng
Hò a
Thua
Bao
Thua
Thắng
H ò a
Để g iải b ài toán này, M áy tính sẽ chọn rando m 1 trong 3 giá trị 0 1 2 tương ứng với “B ua”, “Keo”,
“Bao”, sau đó hãy sử dụng c âu lệnh rẽ nhánh để viết chương trình trên
----------- HẾT ----------
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm )
SỞ GD&Đ T B ẮC GIAN G
C
Ụ
M THPT HUY
Ệ
N SƠN
Đ
Ộ
NG
HD CH
Ấ
M THI H
Ọ
C SINH GI
Ỏ
I C
Ấ
P CƠ S
Ở
N
Ă
M H
Ọ
C 2022
–
2023
M ôn: Tin học – Lớp 10
B
à
i
Code tham kh
ả
o
Đ
i
ể
m
TTrraanngg 55
Bài 1
# Tìm số
N =int(input(" Nhap so nguyen N : "))
j=[]
for i in rang e(1 , N +1):
if (i% 7==0) and (i% 5!=0):
j.ap pend(str(i))
print (','.join(j))
6đ
Bài 2
#Trò chơi o ản tù xì với m áy tính
from random im port rand int
print(" Ban chon Bua, Bao, K eo :")
you=input()
com p uter=rand int(0 ,2)
if com puter==0 :
com p uter ="Bua"
if com puter==1 :
com p uter ="Bao"
if com puter==2 :
com p uter ="Keo"
print("Ban chon ",you)
print("M ay tinh chon "+com puter)
if com puter!="Bua" or comp uter!="Bao" or com p uter!="Keo ":
if you == com puter:
print(" H oa")
else:
if you=="Keo":
if com p uter =="Bua":
print(" Ban Thua ")
else:
print(" Ban thang ")
if you=="Bua":
if com p uter =="Keo":
6đ
| 1/5

Tài liệu khác của Tin học 10

Preview text:

S Ở G IÁ O D Ụ C & Đ À O T Ạ O B Ắ C G IA N G
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ
CỤM THPT HUYỆN SƠ N Đ Ộ NG NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Tin - Lớp 10 ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi
Họ và tên thí sinh:.............................................................................. SBD:..................... 101
A. PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (8 ).
Câu 1. M ạng cục bộ viết tắt là gì? A. M CB . B. W AN . C. LAN .
D. Không có kí tự viết tắt.
Câu 2. Khi viết x=True, ho ặc x=False thì x thuô ̣c kiểu: A. str B. int C. B oo l D. Float
Câu 3. C ác giá trị lô gic “Đ úng ” và “Sai” đư ợc thể hiện lần lư ợt trong đại số lôg ic bở i số nào ? A. 0 và 1 . B. 2 và 1. C. -1 và 1. D. 1 và 0.
Câu 4. Đ ể lấy ra phần tử ở cuố i danh sách a và đồ ng thời cũng xó a phần tử đó khỏi d anh sách ta d u ̀n g lện h : A. po p() B. d el a() C. a.p op () D. p op a()
Câu 5. Trong p hép to án q uan hệ phép khác trong Python đươ ̣c viết là: A. # B. == C. <> D. !=
Câu 6. Số 1 310 phân tích sang hệ nhị p hân thành các lũy thừa của 2 như thế nào?
A. 1×23+ 1 ×22+ 1 ×2 1+ 1 ×2 0.
B. 1×2 3+ 1×22+ 0×21+ 1×20.
C. 1×2 3+ 0×22+ 1×21+ 1×20.
D. 0×23+ 0 ×2 2+ 1 ×2 1+ 1 ×2 0.
Câu 7. H ình ảnh là dữ liệu co n ng ườ i tiếp nhận qua g iác q uan nào ? A. Xúc g iác.
B. Khô ng có giác q uan nào . C. Thị giác. D. Thính g iác.
Câu 8. C ó m ấy p hương pháp chính để g iảm kích thư ớc tệp âm thanh? A. 2. B. 3 . C. 5. D. 4 .
Câu 9. Đ ể tạo xâu in thư ờng từ toàn bô ̣ xâu hiện tại ta d ùng hàm : A. low er() B. len() C. upp er() D. str()
Câu 10. Cho đoạn lệnh sau:
T rên m a ̀n h ìn h i c ó ca ́c gia ́ trị la ̀: A. 1 3 5 7 9 10 B. 1 3 5 7 9 C. 1 3 5 7 1 0 D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Câu 11. Cho đoạn lệnh sau:
T rên m a ̀n h ìn h i c ó ca ́c gia ́ trị la ̀: A. 0 1 2 3 4 B. 0 1 2 3 4 5 C. 1 2 3 4 D. 1 2 3 4 5
Câu 12. Biểu thức [(x+y)*z]-(x2-y2) chuyển sang Python là: A. ((x+y)*z)-(x2-y2) B. ((x+ y)*z)-(x*x-y*y) C. (x+ y)*z-x*x-y*y D. ((x+y)*z)-(x2-y2)
Câu 13. Khi viết s=’ha noi’ thì b iến s thuô ̣c kiểu: A. Kiểu kí tự B. Sô ́ ng uyên C. Số thực D. Kiểu lôg ic
Câu 14. Tác động của virus đối vớ i ng ườ i d ùng và m áy tính?
A. Gây khó chịu với ngườ i d ùng.
B. Xó a dữ liệu, làm tê liệt m áy tính.
C. Làm hỏ ng phần m ềm khác tro ng m áy. D. Cả A, B, C.
Câu 15. Bản chất quá trình m ã hó a thông tin?
A. Chuyển dãy hệ nhị p hân về hệ đếm khác.
B. Đ ưa thông tin vào m áy tính. Trang 1
C. Chuyển thông tin về b it nhị p hân. D. Nhận dạng thô ng tin.
Câu 16. Tro ng thự c tế, IoT có thể ứ ng dụng trong lĩnh vực nào? A. Sm art hom e. B. Sm art w atch C. Sm art car.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 17. Biện p háp nào b ảo vệ thô ng tin cá nhân
đ ú n g k h i tru y cậ p m ạ n g ?
A. Giữ m áy tính không nhiễm phần m ềm gián điệp.
B. Đ ăng tải tất cả thô ng tin cá nhân lên m ạng cho m ọi ngườ i cùng biết.
C. Khô ng ghi chép thông tin cá nhân ở nơ i ng ườ i khác có thể đọc.
D. Cẩn trọng khi truy cập m ạng qua wifi cô ng cộ ng.
Câu 18. Tro ng Pytho n khai báo hằng đúng là: A. PI:3.14 B. PI=3 .1 4 C. PI 3.14 D. PI:=3 .14
Câu 19. Thư viện m ath tro ng Python cung cấp các chư ơng trình có sẵn để làm việc vớ i các hàm : A. Kí tư ̣ B. Sô ́ ho ̣c C. Logic D. Kí tư ̣ và lo gic
Câu 20. cho đo ạn chươ ng trình sau:
S a u k h i th ực h iê ̣n đ o a ̣n ch ươ n g trìn h trê n g iá trị c u ̉a s la ̀: A. 21 B. 1 C. 6 D. 1 5
Câu 21. Số 62 010 khi b iểu diễn sang hệ nhị phân cần số b yte là? A. 4. B. 2 . C. 6. D. 8 .
Câu 22. Có m ấy phươ ng pháp chính để giảm kích thướ c tệp âm thanh? A. 5. B. 2 . C. 3. D. 4 .
Câu 23. Hãy chọn phư ơng án ghép đúng: M ã hóa thông tin thành dữ liệu là quá trình…
A. Chuyển thô ng tin bên ngoài thành thông tin bên trong m áy tính.
B. Chuyển thô ng tin về dạng m ã ASCII.
C. Thay đổ i hình thứ c biểu d iễn để ngư ời khác không hiểu đượ c.
D. Chuyển thông tin về d ạng m à m áy tính có thể xử lí đư ợc.
Câu 24. Tác động của virus đối vớ i ng ườ i d ùng và m áy tính?
A. Làm hỏng p hần m ềm khác trong m áy.
B. Gây khó chịu vớ i ng ười dùng .
C. Xó a dữ liệu, làm tê liệt m áy tính. D. Cả A, B, C.
Câu 25. Đ ể lấy ra phần tử ở cuối danh sách a và đồng thời cũng xó a phần tử đó khỏ i d anh sách ta du ̀n g lện h : A. a.p op () B. d el a() C. po p a() D. p op ()
Câu 26. Kết q uả của phép nhân 1 10 12 x 10 12 là? A. 10 00 00 12. B. 1 00 00 02. C. 10 10 10 12. D. 1 01 010 2.
Câu 27. Để khởi tạo xâu s rô ̃ng ta d ùng lệnh: A. s=0 B. s=[] C. s=’0’ D. s=“”
Câu 28. M ạng cục bộ viết tắt là g ì? A. M CB .
B. Khô ng có kí tự viết tắt. C. W AN . D. LAN .
Câu 29. Cho m ệnh đề “9 là số ng uyên tố ”, tìm m ệnh đề phủ định của m ệnh đề trên?
A. “9 là không là số ng uyên tố ”.
B. “9 không p hải là số tự nhiên”.
C. “5 là số nguyên tố”.
D. “0 là số tự nhiên”.
Câu 30. Hình ảnh là dữ liệu con ngư ời tiếp nhận q ua giác quan nào? A. Thị g iác. B. Thính giác.
C. Khô ng có giác q uan nào . D. Xúc g iác.
Câu 31. Bản chất quá trình m ã hó a thông tin?
A. Chuyển thô ng tin về bit nhị phân. Trang 2
B. Đ ưa thông tin vào m áy tính.
C. Chuyển d ãy hệ nhị phân về hệ đếm khác. D. Nhận dạng thô ng tin.
Câu 32. M ua quyền sử dụng cho m ộ t m áy tính, sau đó cài đặt cho m áy thứ hai là hành vi vi p hạm g ì? A. Vi p hạm b ản q uyền. B. Vi phạm pháp luật. C. Khô ng vi phạm gì. D. Vi p hạm đạo đứ c.
Câu 33. Để tạo xâu in thươ ̀ng từ to àn b ộ xâu hiện tại ta dùng hàm : A. upp er() B. lo wer() C. len() D. str()
Câu 34. Số nào tro ng hệ thập phân biểu d iễn được bằng 2 số khác nhau ở hệ nhị p hân? A. Số âm . B. Số 1 . C. Số 0 . D. Khô ng có số nào .
Câu 35. Biện p háp nào b ảo vệ thô ng tin cá nhân
đ ú n g k h i tru y cậ p m ạ n g ?
A. Cẩn trọ ng khi truy cập m ạng qua w ifi công cộng .
B. Đ ăng tải tất cả thô ng tin cá nhân lên m ạng cho m ọi ngườ i cùng biết.
C. Khô ng ghi chép thông tin cá nhân ở nơ i ng ườ i khác có thể đọc.
D. Giữ m áy tính khô ng nhiễm p hần m ềm gián điệp .
Câu 36. Số 13 10 p hân tích sang hệ nhị phân thành các lũy thừ a của 2 như thế nào ?
A. 0×23+ 0 ×22+ 1 ×2 1+ 1 ×2 0.
B. 1×2 3+ 0×22+ 1×21+ 1×20.
C. 1×2 3+ 1×22+ 0×21+ 1×20.
D. 1×23+ 1 ×2 2+ 1 ×2 1+ 1 ×2 0.
Câu 37. Phép hộ i, hay còn gọ i là phép nhân lôg ic đượ c kí hiệu b ởi từ tiếng anh nào ? A. AN D . B. O R. C. N OT. D. M OR E.
Câu 38. Các g iá trị lôg ic “Đ úng” và “Sai” đượ c thể hiện lần lượ t tro ng đại số lô gic b ởi số nào? A. 1 và 0 . B. -1 và 1. C. 0 và 1 . D. 2 và 1.
Câu 39. Phần m ềm chố ng virus W ind ow Defender đư ợc tích hợp trên hệ điều hành nào? A. W indo w XP. B. W ind ow 10, 11. C. M S-DO S. D. W ind ow 7 .
Câu 40. Tro ng thự c tế, IoT có thể ứ ng dụng trong lĩnh vực nào? A. Sm art car. B. Sm art w atch C. Sm art ho m e.
D. Tất cả các đáp án trên. ĐÁP ÁN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
D D D D B A C A C C A C A C B D C C D A
2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
B B D D A A D D A A B A B D B C A A B D
S Ở G IÁ O D Ụ C &Đ À O T Ạ O B Ắ C G IA N G
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ
CỤM THPT HUYỆN SƠN ĐỘNG NĂM HỌC 2022 - 2023 M ôn : T in - Lớ p 1 0 ĐỀ CHÍNH THỨC
Họ và tên thí sinh:.............................................................................. SBD:..................... A. PHẦN THI THỰC HÀNH (12 ). TỔNG QUAN VỀ BÀI THI Trang 3
Thí sinh lập trình trên máy vi tính Tên bài Tên tệp chương trình B à i 1 T ìm số T IM S O .P Y B à i 2 T rò c h ơi T RO C H O I.P Y ĐỀ BÀI Bài 01.(6đ) Câu hỏi:
V iế t ch ư ơn g trình tìm tấ t c ả c á c số từ 1 đ ế n N ,N đ ượ c n h ậ p từ bà n p hím th ỏ a m ã n đ iề u k iê n ch ia
h ế t c h o 7 n h ưn g k h ôn g p h ả i bộ i số củ a 5. C á c số th u đ ư ợc sẽ đ ược in th à n h c h u ỗi trê n m ột dò n g,
c á ch n h a u bằ n g d ấ u p h ẩ y.
Đ ể g iả i q u yết bà i to á n n à y, b ạ n c ó th ể sử d ụ ng vò n g lặ p for đ ể du yệ t q u a tấ t c ả cá c số tron g đo ạ n
từ 2 00 0 đ ến 32 00 . S a u đ ó , bạ n sử dụ n g câ u lệ n h if đ ể k iể m tra x em m ỗ i số c ó c hia h ết ch o 7
k h ô n g và k h ô n g ph ả i là b ội số củ a 5 k h ôn g . N ếu đ ú n g, th ì in số đ ó ra m à n h ìn h . Bài 2.(6đ)
Oẳn tù tì, còn gọ i là uyn đơ toa, uyn đô xì, uyn, kéo búa bao, bao tiếng xùm hay đấm lá
kéo hay sinh sầm ba, là m ột trò chơi b ằng tay m ang tính đố i ng hịch giữa hai ho ặc nhiều ngư ời
c h ơi cù n g lú c k h i ra m ột tro n g ba h ìn h d ạ n g củ a bà n ta y.Em h ã y viết m ộ t c h ươ n g trìn h để ch ú n g ta
c ó th ể ch ơ i v ới m á y tín h , Lu ậ t ch ơi n h ư sa u : Luật chơi* Kéo Búa Bao K éo H òa Th u a T h ắ n g B ú a T h ắ n g H ò a T h u a B a o T h u a Th ắ n g H ò a
Đ ể g iả i b à i toá n n à y, M á y tín h sẽ ch ọ n ra n do m 1 tron g 3 giá trị 0 1 2 tươn g ứn g v ới “B u a ”, “K eo ”,
“Ba o ”, sa u đ ó h ã y sử dụ n g c â u lệ n h rẽ n h á n h đ ể v iế t c h ươ ng trìn h trên ----------- H Ế T ----------
(C á n bộ c oi thi k h ôn g giả i th ích gì thê m )
S Ở G D & Đ T B Ắ C G IA N G
HD CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ
CỤM THPT HUYỆN SƠN ĐỘNG NĂM HỌC 2022 – 2023
M ôn : T in h ọc – Lớ p 10 Bài Code tham khảo Điểm Trang 4 B à i 1 # T ìm số
N =in t(in pu t(" N h a p so n gu yen N : ")) j= [] for i in ra n g e(1 , N +1 ): 6đ
if ( i% 7= = 0) a n d ( i% 5!= 0): j.a p pe n d(str(i) ) prin t (','.join (j)) B à i 2
#T rò ch ơ i o ả n tù xì vớ i m á y tín h
from ra n do m im po rt ra n d in t 6đ
prin t(" B a n c h on B u a , B a o, K e o :") you = in pu t()
co m p u te r=ra n d in t(0 ,2) if c om pu te r= = 0 : co m p u te r = "B u a " if c om pu te r= = 1 : co m p u te r = "B a o" if c om pu te r= = 2 : co m p u te r = "K eo " prin t("B a n ch o n ",yo u )
prin t("M a y tin h ch on "+c om pu ter)
if c om pu te r!= "Bu a " or co m p u te r!= "B a o" or com p ute r!= "K eo ": if yo u = = c om pu ter: prin t(" H oa ") else: if y ou = = "Ke o": if com p ute r = = "B u a": prin t( " B a n Th u a ") else : prin t( " B a n th a n g ") if y ou = = "Bu a ": if com p ute r = = "K eo": Trang 5