Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 trường THPT Chuyên Hà Giang

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 trường THPT Chuyên Hà Giang được biên soạn dưới dạng file PDF cho các em học sinh tham khảo, ôn tập kiến thức, chuẩn bị tốt cho kì thi tuyển sinh sắp tới. Mời bạn đọc đón xem!

80 40 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Đề thi vào 10 môn Ngữ Văn năm 2023-2024

Môn: Môn Ngữ Văn

Thông tin:

4 trang 8 tháng trước

Tác giả:

Profile H. Phượng
Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2024
I. ĐỌC HIỂU
Câu 1:
- Tác phẩm: Những ngôi sao xa xôi.
- Tác giả: Lê Minh Khuê.
Câu 2:
Lời dẫn trực tiếp: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm”.
Câu 3:
Nhân vật đôi khi “bò ra cười một mình” vì: những lời hát nhân vật tự bịa
ra lộn xộn mà ngớ ngẩn khiến nhân vật tôi cũng phải ngạc nhiên.
Câu 4:
Nội dung: Vẻ bề ngoài xinh đẹp của nhân vật “tôi” – Phương Định.
Câu 5:
HS qua đoạn trích nêu những suy nghĩ của bản thân về thế hệ thanh niên
xung phong thời kì kháng khiến chống Mĩ.
Gợi ý:
- Họ là những cô gái trẻ trung, xinh đẹp còn mang trong mình những nét
hồn nhiên, ngây thơ.
- Họ là những người lạc quan, yêu đời dù trong hoàn cảnh chiến tranh ác
liệt.
- ...
II. LÀM VĂN
Dàn ý tham khảo.
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về tác giả Thanh Hải và tác phẩm “Mùa xuân
nho nhỏ”.
Khái quát sơ lược về trị giá nội dung và nghệ thuật của ba khổ thơ
cuối.
2. Thân bài
a. Ba khổ thơ cuối đã thể hiện khát vọng, lí tưởng cống hiến cao đẹp của
tác giả
– Lời ước nguyện thật tâm, tha thiết của thi sĩ:
Tác giả đã sử dụng đại từ “ta” phối hợp điệp cấu trúc ngữ pháp “Ta
làm… Ta nhập” để giãi bày trực tiếp khát vọng thật tâm.
Tác giả giãi bày những mong ước thật tâm: làm con chim, làm
cành hoa, làm nốt trầm “xao xuyến” trong bản hòa ca.
– Từ khát vọng sống, tác giả đã khái quát thành lý tưởng sống cao đẹp
Hình ảnh “mùa xuân nho nhỏ” là ẩn dụ độc đáo nhấn mạnh ước
muốn, khát vọng hóa thân của tác giả.
Điệp cấu trúc câu “Dù là… Dù là…” phối hợp với hai hình ảnh
mang tính chất tương phản “tuổi hai mươi” – “khi tóc bạc” khẳng
định sự vững bền của khát vọng.
– Bài thơ khép lại bằng những nhạc điệu dân ca xứ Huế ngọt ngào, đằm
thắm và trữ tình:
Khúc nhạc “Nam ai” da diết, buồn thương quyện hòa cùng nhạc
điệu “Nam bình” dịu ngọt, êm ái.
nhạc điệu dịu ngọt hòa cùng “nhịp phách tiền” tươi vui, giòn giã
khép lại để lại những dư ba về cuộc sống mới và sức sống mới của
dân tộc.
b. Ba khổ thơ cuối thể hiện những trị giá nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm
Thể thơ năm chữ giàu nhạc điệu, cách ngắt nhịp linh hoạt thích hợp
với việc thể hiện những mong ước tha thiết.
Vận dụng thành công nhiều giải pháp tu từ nghệ thuật như so sánh,
ẩn dụ, điệp ngữ,…
tiếng nói, hình ảnh thơ giàu sức gợi.
3. Kết bài
Đánh giá ý nghĩa nội dung và nghệ thuật của ba khổ thơ cuối.
Đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2024
| 1/4
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2024 I. ĐỌC HIỂU Câu 1:
- Tác phẩm: Những ngôi sao xa xôi. - Tác giả: Lê Minh Khuê. Câu 2:
Lời dẫn trực tiếp: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm”. Câu 3:
Nhân vật đôi khi “bò ra cười một mình” vì: những lời hát nhân vật tự bịa
ra lộn xộn mà ngớ ngẩn khiến nhân vật tôi cũng phải ngạc nhiên. Câu 4:
Nội dung: Vẻ bề ngoài xinh đẹp của nhân vật “tôi” – Phương Định. Câu 5:
HS qua đoạn trích nêu những suy nghĩ của bản thân về thế hệ thanh niên
xung phong thời kì kháng khiến chống Mĩ. Gợi ý:
- Họ là những cô gái trẻ trung, xinh đẹp còn mang trong mình những nét hồn nhiên, ngây thơ.
- Họ là những người lạc quan, yêu đời dù trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt. - . . II. LÀM VĂN Dàn ý tham khảo. 1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về tác giả Thanh Hải và tác phẩm “Mùa xuân nho nhỏ”. 
Khái quát sơ lược về trị giá nội dung và nghệ thuật của ba khổ thơ cuối. 2. Thân bài
a. Ba khổ thơ cuối đã thể hiện khát vọng, lí tưởng cống hiến cao đẹp của tác giả
– Lời ước nguyện thật tâm, tha thiết của thi sĩ: 
Tác giả đã sử dụng đại từ “ta” phối hợp điệp cấu trúc ngữ pháp “Ta
làm… Ta nhập” để giãi bày trực tiếp khát vọng thật tâm. 
Tác giả giãi bày những mong ước thật tâm: làm con chim, làm
cành hoa, làm nốt trầm “xao xuyến” trong bản hòa ca.
– Từ khát vọng sống, tác giả đã khái quát thành lý tưởng sống cao đẹp 
Hình ảnh “mùa xuân nho nhỏ” là ẩn dụ độc đáo nhấn mạnh ước
muốn, khát vọng hóa thân của tác giả. 
Điệp cấu trúc câu “Dù là… Dù là…” phối hợp với hai hình ảnh
mang tính chất tương phản “tuổi hai mươi” – “khi tóc bạc” khẳng
định sự vững bền của khát vọng.
– Bài thơ khép lại bằng những nhạc điệu dân ca xứ Huế ngọt ngào, đằm thắm và trữ tình: 
Khúc nhạc “Nam ai” da diết, buồn thương quyện hòa cùng nhạc
điệu “Nam bình” dịu ngọt, êm ái. 
nhạc điệu dịu ngọt hòa cùng “nhịp phách tiền” tươi vui, giòn giã
khép lại để lại những dư ba về cuộc sống mới và sức sống mới của dân tộc.
b. Ba khổ thơ cuối thể hiện những trị giá nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm 
Thể thơ năm chữ giàu nhạc điệu, cách ngắt nhịp linh hoạt thích hợp
với việc thể hiện những mong ước tha thiết. 
Vận dụng thành công nhiều giải pháp tu từ nghệ thuật như so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ,… 
tiếng nói, hình ảnh thơ giàu sức gợi. 3. Kết bài
Đánh giá ý nghĩa nội dung và nghệ thuật của ba khổ thơ cuối.
Đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2024
Document Outline

  • Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2
  • Đề thi vào 10 môn Văn Hà Giang năm 2023 - 2024