-
Thông tin
-
Hỏi đáp
Giải bài tập Giáo dục công dân 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình | Kết nối tri thức
Em hãy đọc thông tin, kết hợp quan sát các hình ảnh sau để trả lời câu hỏi: Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, đế quốc Mỹ đã giội hàng triệu tấn bom đạn xuống làng mạc, trường học, bệnh viện,… gây biết bao đau thương tang tóc trên khắp đất nước ta. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn sinh viên cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!
Bài 5: Bảo vệ hoà bình (KNTT) 2 tài liệu
GDCD 9 37 tài liệu
Giải bài tập Giáo dục công dân 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình | Kết nối tri thức
Em hãy đọc thông tin, kết hợp quan sát các hình ảnh sau để trả lời câu hỏi: Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, đế quốc Mỹ đã giội hàng triệu tấn bom đạn xuống làng mạc, trường học, bệnh viện,… gây biết bao đau thương tang tóc trên khắp đất nước ta. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn sinh viên cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!
Chủ đề: Bài 5: Bảo vệ hoà bình (KNTT) 2 tài liệu
Môn: GDCD 9 37 tài liệu
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu khác của GDCD 9
Preview text:
Giải GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 5 - Khám phá Khám phá 1
Em hãy đọc thông tin, kết hợp quan sát các hình ảnh sau để trả lời câu hỏi:
Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, đế quốc Mỹ đã giội hàng triệu tấn bom
đạn xuống làng mạc, trường học, bệnh viện,… gây biết bao đau thương tang tóc
trên khắp đất nước ta, trong đó có cuộc tập kích chiến lược 12 ngày đêm bằng
không quân với quy mô lớn chưa từng có trong lịch sử chiến tranh vào Thủ đô Hà
Nội và thành phố cảng Hải Phòng, từ ngày 18 đến 29 tháng 12 năm 1972.
Riêng tại khu vực Hà Nội, Mỹ đã sử dụng 444 lần chiếc máy bay chiến lược B52,
hơn 1.000 lần chiếc máy bay chiến thuật chiến đấu với số lượng bom đạn là 4 vạn
tấn. Nhờ chuẩn bị tốt cả về tư tưởng và tổ chức, lực lượng và phương tiện, quân
dân Hà Nội đã đánh bại hoàn toàn cuộc tập kích của để quốc Mỹ. Ngày 27 – 1 –
1973, Hiệp định Paris về chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình ở Việt Nam được kí
kết. Sau Hiệp định, nhân dân Hà Nội đã tranh thủ điều kiện hoà bình để hàn gắn vết
thương chiến tranh, đẩy mạnh sản xuất, khôi phục và phát triển kinh tế, văn hoá, ổn
định đời sống, cùng nhân dân miền Bắc làm hậu phương lớn, góp phần chi viện cho
tiền tuyến, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.
Ngày nay, Hà Nội đang từng bước đổi mới, phát triển, đạt được nhiều thành tựu to
lớn trên tất cả các lĩnh vực, đời sống của nhân dân ngày càng ấm no, hạnh phúc.
Hà Nội thực sự đã trở thành trung tâm kinh tế, chính trị và văn hóa của cả nước.
Ngày 16-7-1999, Hà Nội được UNESCO vinh danh là "Thành phố vì hòa bình". Đây
là sự ghi nhận của cộng đồng quốc tế về những thành tựu trong quá trình đổi mới
cũng như khát vọng hòa bình của người dân Việt Nam.
(Theo Lê Mậu Hãn (Chủ biên) (2001), Đại cương lịch sử Việt Nam, tập III, NXB Giáo
dục, trang 243, 244, 248)
a. Từ thông tin và các hình ảnh trên, em hãy cho biết cuộc chiến tranh xâm lược của
đế quốc Mỹ đã gây ra hậu quả gì với Thủ đô Hà Nội? Cuộc sống của người dân và
sự phát triển của Hà Nội trong chiến tranh và trong hòa bình có sự khác nhau như thế nào?
b. Theo em, hòa bình là gì? Hãy nêu các biểu hiện của hòa bình Trả lời:
a. Hậu quả trong chiến tranh: Cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc Mỹ đã gây ra
nhiều hậu quả nghiêm trọng cho Thủ đô Hà Nội. Hàng triệu tấn bom đạn đã được
giội xuống các làng mạc, trường học, bệnh viện,… gây ra biết bao đau thương và
tang tóc. Trong cuộc tập kích chiến lược 12 ngày đêm vào tháng 12 năm 1972, Hà
Nội phải chịu đựng 444 lần chiếc máy bay B52 và hơn 1.000 lần chiếc máy bay
chiến thuật, với tổng số lượng bom đạn lên đến 4 vạn tấn. Các cơ sở hạ tầng, nhà
cửa, và đời sống của người dân bị tàn phá nghiêm trọng.
Cuộc sống và phát triển trong chiến tranh: Trong thời gian chiến tranh, đời sống của
người dân Hà Nội vô cùng khó khăn và gian khổ. Mọi người phải sống trong sự lo
sợ và mất mát. Các hoạt động sản xuất, kinh tế, văn hóa đều bị đình trệ hoặc gián đoạn.
Cuộc sống và phát triển trong hòa bình: Sau khi Hiệp định Paris được ký kết và hòa
bình được lập lại, người dân Hà Nội bắt đầu hàn gắn vết thương chiến tranh, đẩy
mạnh sản xuất và khôi phục nền kinh tế. Cuộc sống dần trở lại ổn định, người dân
có điều kiện phát triển kinh tế, văn hóa, và cải thiện đời sống. Hà Nội đã đạt được
nhiều thành tựu to lớn, trở thành trung tâm kinh tế, chính trị và văn hóa của cả nước.
Việc được UNESCO vinh danh là "Thành phố vì hòa bình" vào năm 1999 là sự ghi
nhận của cộng đồng quốc tế về những nỗ lực và khát vọng hòa bình của người dân Hà Nội.
b. Hòa bình là trạng thái không có chiến tranh, xung đột vũ trang; là điều kiện thuận
lợi để con người sống trong an lành, hạnh phúc, phát triển kinh tế và văn hóa.
Các biểu hiện của hòa bình:
- Xã hội không có xung đột vũ trang, bạo lực, và người dân không phải sống trong lo sợ.
- Cuộc sống của người dân được đảm bảo an toàn, không có các mối đe dọa từ bên ngoài hoặc bên trong.
- Các hoạt động kinh tế, sản xuất được thúc đẩy, đời sống vật chất và tinh thần của
người dân được cải thiện.
- Xã hội đạt được sự công bằng, mọi người đều có cơ hội phát triển, sống trong hòa
hợp và tôn trọng lẫn nhau.
- Người dân có điều kiện tiếp cận giáo dục, y tế và các dịch vụ công cộng khác.
- Thiên nhiên và môi trường được bảo vệ và phát triển bền vững, tạo điều kiện sống
tốt cho con người và các thế hệ tương lai. Khám phá 2
Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
1. Trong lịch sử nhân loại, đã có nhiều cuộc chiến tranh xâm lược huỷ diệt và tàn
phá sự sống của loài người như Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) và
Chiến tranh thế giới hai (1939-1945). Riêng Chiến tranh thế giới thứ hai, đã khiến
cho 76 nước bị đưa vào vòng chiến, khoảng 60 triệu người chết, 90 triệu người bị
tàn phế, thiệt hại về vật chất ước tính khoảng 4.000 tỉ đô la (tỉnh theo giá đương
thời). Nền văn minh vật chất và tinh thần của nhân loại bị tàn phá nặng nề.
Ngày nay, hòa bình, hợp tác phát triển là xu thế lớn song các điểm nóng cạnh tranh,
xung đột vẫn rất phức tạp, đặc biệt là xung đột sắc tộc, tôn giáo trở thành nhân tố
gây mất ổn định ở một số vùng, lãnh thổ,... khiến cho dân thường vô tội nơi đây phải
sống trong tình trạng căng thẳng, lo âu và sợ hãi.
(Theo Phan Ngọc Liên (Chủ biên) (2018), Lịch sử thế giới cận đại, tập 11, NXB Đại
học Sư phạm, trung 72)
2. Mọi dân tộc, quốc gia trên thế giới đều có quyền và nghĩa vụ bảo vệ, gìn giữ hòa
bình, giải quyết các cuộc xung đột quốc tế bằng biện pháp hòa bình, tránh sử dụng
vũ lực, ngăn chặn, xoá bỏ những mối đe dọa chiến tranh.
Là một quốc gia đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh nên hòa bình luôn là mong ước,
khát vọng ngàn đời của dân tộc Việt Nam. Bảo vệ Tổ quốc, gìn giữ hòa bình luôn
được xác định là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc
lần thứ XIII đã xác định rõ mục tiêu xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc, giữ
vững môi trường hòa bình, ổn định; Xác định nhiệm vụ chủ động ngăn ngừa các
nguy cơ chiến tranh, xung đột từ sớm, từ xa, Kiên quyết, kiên trì bảo vệ vững chắc
độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, bảo đảm an ninh quốc gia, trật tự
an toàn xã hội; Tiếp tục xây dựng quân đội nhân dân – công an nhân dân cách
mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại. Xây dựng thế trận quốc phòng toàn
dân và an ninh nhân dân vững chắc là nền tảng cho sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
(Theo Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ
XIII, tập 1, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, trang 35, 48, 49, 50)
a. Từ các thông tin và hình ảnh trên, em hãy giải thích vì sao cần phải bảo vệ hòa
bình và cho biết các biện pháp góp phần thúc đẩy và bảo vệ hòa bình
b. Từ thực tiễn cuộc sống, em hãy lấy ví dụ về xung đột sắc tộc, chiến tranh phi
nghĩa trên thế giới và bày tỏ quan điểm của mình về những sự kiện đó.
c. Theo em, bảo vệ hòa bình là gì? Hãy kể thêm những biện pháp thúc đẩy và bảo vệ hòa bình mà em biết Trả lời:
a. Hòa bình là nền tảng để con người sống trong an lành, phát triển và hạnh phúc.
Việc bảo vệ hòa bình giúp ngăn chặn sự mất mát về con người, tài sản và môi
trường, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế, xã hội.
Các biện pháp góp phần thúc đẩy và bảo vệ hòa bình bao gồm:
- Tăng cường giáo dục về giá trị của hòa bình từ những nền tảng như gia đình,
trường học, và cộng đồng, giúp tạo ra những thế hệ có nhận thức cao về ý nghĩa và quan trọng của hòa bình.
- Xây dựng và thúc đẩy các hiệp định quốc tế về hòa bình và an ninh, thúc đẩy hợp
tác và giao lưu văn hóa giữa các quốc gia để tạo ra môi trường thúc đẩy hòa bình và sự hiểu biết.
- Sử dụng các kênh ngoại giao và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn và xung
đột một cách hòa bình, tránh sử dụng vũ lực.
- Tăng cường phát triển kinh tế, giảm bất bình đẳng, và cung cấp cơ hội cho tất cả
các dân tộc và quốc gia để phát triển, giảm bớt căng thẳng và mâu thuẫn. b. Ví dụ
- Xung đột sắc tộc: xung đột giữa người da trắng và người da đen tại Mỹ trong lịch
sử, dẫn đến những cuộc xung đột dữ dội như Nội chiến Hoa Kỳ (1861-1865) và các
cuộc biểu tình, xung đột xã hội khác.
- Chiến tranh phi nghĩa trên thế giới: cuộc chiến tranh tại Syria, Yemen, Afghanistan,
và Iraq, nơi xảy ra những xung đột không minh bạch, bạo lực và thiệt hại lớn về con người và tài sản.
Xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa là những vấn đề lớn và cần được giải
quyết một cách triệt để. Chúng gây ra nhiều tổn thương và đau đớn cho hàng triệu
người, không chỉ trong quá khứ mà còn ở hiện tại. Đối với cả hai loại xung đột này,
giải pháp duy nhất là thông qua sự hòa giải, đàm phán và tìm kiếm các giải pháp
bền vững và bình đẳng. Chúng ta cần phải tôn trọng và hỗ trợ nhau, tạo ra một
tương lai mà mọi người có thể sống trong hòa bình và hòa hợp.
c. Bảo vệ hòa bình là nỗ lực của mọi cá nhân, tổ chức và quốc gia để duy trì và thúc
đẩy trạng thái không có chiến tranh, xung đột vũ trang, tạo điều kiện thuận lợi cho
sự phát triển và hạnh phúc của con người.
Các biện pháp thúc đẩy và bảo vệ hòa bình:
- Sử dụng các tổ chức quốc tế hoặc các bên thứ ba để hòa giải và giải quyết các
mâu thuẫn, xung đột giữa các quốc gia hoặc nhóm dân tộc.
- Thúc đẩy việc giải quyết tranh chấp thông qua pháp luật và các cơ chế quốc tế,
như Tòa án Quốc tế hay các cơ quan quốc tế có thẩm quyền
- Hạn chế và giảm quân sự, cải thiện quản lý vũ khí và kiểm soát vũ trang để giảm
nguy cơ xung đột và chiến tranh.
- Đầu tư vào phát triển cơ sở hạ tầng, giáo dục, y tế, và nông nghiệp, đặc biệt ở các
khu vực đang phát triển, để giảm bất bình đẳng và tạo ra cơ hội cho mọi người
- Khuyến khích sự đa dạng văn hóa, tôn trọng sự khác biệt và tạo ra môi trường hòa
hợp cho mọi người, bảo vệ quyền lợi của các nhóm dân tộc, tôn giáo và cộng đồng
Giải GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 5 - Luyện tập Luyện tập 1
Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
a) Hoà bình là khát vọng của những nước đang có chiến tranh.
b) Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển vẫn là xu thế tất yếu của thời đại.
c) Mỗi quốc gia có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện sẽ
góp phần bảo vệ hoà bình.
d) Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của những nước có tiềm năng quân sự. Trả lời:
- Ý kiến a) Không đồng tình, vì: Hoà bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.
- Ý kiến b) Đồng tình, vì: chiến tranh gây ra nhiều mất mát, đau thương, nên hòa
bình luôn là khát vọng của mỗi cá nhân, mỗi quốc gia, dân tộc. Do đó, tất yếu dẫn
tới việc: Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu thế của thời đại.
- Ý kiến c) Đồng tình, vì: để bảo vệ hòa bình, mỗi quốc gia cần có ý thức xây dựng
mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện.
- Ý kiến d) Không đồng tình, vì: bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại. Luyện tập 2
Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:
● Em có nhận xét gì về hành động góp phần bảo vệ hoà bình của các bạn
trong những hình ảnh trên?
● Hãy kể về một số việc em đã làm để góp phần bảo vệ hoà bình. Cảm
xúc của em khi đó như thế nào? Trả lời:
* Nhận xét: các bạn học sinh trong ảnh đã có những việc làm ý nghĩa, thiết thực và
phù hợp để góp phần bảo vệ hòa bình. Cụ thể là:
● Vẽ tranh/ thiết kế áp phích với nội dung về bảo vệ hòa bình
● Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc
● Viết thư với nội dung “Nói không với chiến tranh”
● Tham gia giải chạy vì hòa bình.
* Một số việc em đã làm để góp phần bảo vệ hoà bình:
● Tham gia các cuộc thi viết thư UPU Quốc tế để tuyên truyền về hoà
bình và khát vọng hoà bình.
● Nghiên cứu về lịch sử các cuộc chiến tranh và hậu quả năng nề của
chúng để nỗ lực rèn luyện bản thân, sẵn sàng tham gia bảo vệ hoà bình khi đủ điều kiện.
● Vận động gia đình, người thân, bạn bè sẵn sàng tham gia bảo vệ hoà bình.
● Lên án, phê phán các cuộc chiến tranh phi nghĩa và xung đột sắc tộc
thông qua bài viết, bài thơ và tác phẩm hội hoạ,... Cảm xúc của em:
● Tự hào, hứng khởi vì mình đã đóng góp một phần sức lực nhỏ bé vào
công cuộc bảo vệ hòa bình.
● Trong quá trình tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình, em thường
cảm nhận được sự đồng lòng và tình đoàn kết từ cộng đồng. Việc làm
này không chỉ là nỗ lực cá nhân mà còn là một phần của một cộng đồng
lớn hơn, nơi mọi người cùng nhau hợp tác để chống lại sự bất công và xung đột. Luyện tập 3
Em hãy kể tên một địa điểm trên thế giới đã từng xảy ra chiến tranh, khủng bố hoặc
xung đột vũ trang gần đây và cho biết nguyên nhân, hậu quả của cuộc chiến tranh,
khủng bố hoặc xung đột vũ trang đó.
Theo em, mỗi cá nhân, tổ chức cần làm gì để phòng chống chiến tranh, khủng bố và xung đột vũ trang? Trả lời:
* Kể tên một địa điểm trên thế giới đã từng xảy ra chiến tranh, khủng bố hoặc xung đột vũ trang gần đây:
+ Sự kiện xảy ra: Ngày 11/9/2001, lực lượng khủng bố Hồi giáo cực đoan bất ngờ
tiến hành đồng loạt các cuộc tấn công bằng máy bay dân dụng vào các trung tâm
quan trọng của nước Mỹ. + Địa điểm: Mỹ
+ Nguyên nhân: Vụ tấn công khủng bố xuất phát từ sự bất bình và tâm lí chống Mỹ
của các lực lượng Hồi giáo. Chính sách bá quyền của Mỹ, đặc biệt là chính sách
thiên vị, ủng hộ Ixraen, phân biệt đối xử với Palextin và các nước Arập ở Trung
Đông đã làm gia tăng mâu thuẫn giữa Mỹ với thế giới Hồi giáo, dẫn đến phản ứng
mạnh mẽ từ các phần tử Hồi giáo cực đoan,...
+ Hậu quả: Vụ tấn công khủng bố đã tác động trực tiếp và lâu dài đến tình hình
chính trị, kinh tế, xã hội Mỹ, khiến chủ nghĩa khủng bố trở thành mối đe dọa hàng
đầu đối với nước Mỹ.
* Để phòng chống chiến tranh, khủng bố và xung đột vũ trang, mỗi cá nhân, tổ chức cần:
● Học điều hay, lẽ phải; học cách sống hài hoà, văn minh;
● Biết giải quyết các mâu thuẫn bằng hoà giải; chủ động can ngăn các bất đồng;
● Hưởng ứng các phong trào về hoà bình mà trường, lớp tổ chức;
● Biết tôn trọng và không phân biệt kì thị văn hoá, dân tộc, sắc tộc;
● Lên án chiến tranh phi nghĩa. Luyện tập 4
Em hãy sưu tầm một số câu nói mang tính chất tuyên ngôn về hoà bình và bảo vệ
hoà bình của một số nguyên thủ quốc gia và cho biết ý nghĩa của các câu nói đó. Trả lời:
- Câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”
- Ý nghĩa của câu nói đó: “Không có gì quý hơn độc lập tự do” là sự thể hiện ý chí
kiên cường, bất khuất của dân tộc Việt Nam đã được hun đúc qua hàng nghìn năm
dựng nước và giữ nước. Đó là một chân lý, một chân lý bất hủ, có ý nghĩa lý luận,
thực tiễn và giá trị thời đại sâu sắc. Đó cũng là mục tiêu chiến đấu, là nguồn sức
mạnh làm nên chiến thắng của nhân dân Việt Nam trong cuộc đấu tranh vĩ đại vì độc
lập tự do, vì sự tồn tại và phát triển của dân tộc. Đồng thời tư tưởng đó cũng là
nguồn cổ vũ, động viên to lớn đối với nhân loại tiến bộ, đặc biệt đối với các dân tộc
bị áp bức trên thế giới trong cuộc đấu tranh vì hòa bình, tự do, hạnh phúc.
Giải GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 5 - Vận dụng Vận dụng 1
Em hãy sưu tầm hình ảnh về hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh của
nhân dân Việt Nam và các nước trên thế giới và viết lời bình cho hoạt động đó. Trả lời:
Tiễn đưa thanh niên "Ba sẵn sàng" của khu Đống Đa (Hà Nội) lên đường nhập ngũ 8/1964
Lời bình: Bức ảnh này là một phần của lịch sử, là hồi ức về những người lính dũng
cảm và tinh thần đoàn kết của dân tộc. Để bảo vệ hòa bình dân tộc, tất cả các thanh
niên ở độ tuổi hai mươi đã gác lại sự nghiệp học hành để đi theo tiếng gọi của tổ
quốc. Nó là một minh chứng cho sức mạnh của ý chí và lòng yêu nước không
ngừng cháy bùng trong lòng mỗi con người, đặc biệt là trong những thời điểm khó khăn nhất của quốc gia.
Những người biểu tình trong Chiến tranh Việt Nam tuần hành tại Lầu năm góc ở
Washington, D.C. vào ngày 21 tháng 10 năm 1967.
Biểu tình chống chiến tranh Việt Nam. Vancouver, Canada (1968)
Cornelis Vreeswijk, Fred kerström, Gösta Cervin trong một cuộc tuần hành phản đối
chiến tranh Việt Nam tại Stockholm, 1965
Lời bình cho các bức ảnh về hoạt động biểu tình chống chiến tranh Việt Nam: Trong
những bức ảnh này, chúng ta thấy những người dân từ nhiều quốc gia khác nhau
cùng đứng lên, cùng lên tiếng chống lại cuộc chiến tranh tàn bạo đang diễn ra ở Việt
Nam. Họ tụ họp trên các con phố, quảng trường, hoặc trước các tòa lãnh sự, đại sứ
quán, biểu tình với các biểu ngữ, biểu tượng mang thông điệp rõ ràng: “Dừng chiến
tranh”, “Hãy mang binh sĩ về nhà”, “Hãy đặt chấm dứt cho chiến tranh”.
Nhìn vào những bức ảnh này, ta không chỉ thấy sự phẫn nộ và sự lo âu của những
người biểu tình mà còn cảm nhận được sự đoàn kết toàn cầu, lòng yêu hòa bình và
lòng thương xót đối với những nạn nhân của chiến tranh. Các biểu tình này không
chỉ là một cuộc diễu hành hay một sự biểu tình tạm thời, mà còn là một biểu hiện
của ý thức công dân, của sự đấu tranh bền bỉ và kiên định cho một thế giới tự do và hòa bình. Vận dụng 2
Em hãy viết đoạn văn bày tỏ quan điểm về câu nói sau:
Hoà bình là đức hạnh của nhân loại. Chiến tranh là tội ác. (Victor Hugo) Trả lời:
Câu nói "Hoà bình là đức hạnh của nhân loại. Chiến tranh là tội ác" là một tuyên bố
đầy ý nghĩa và sâu sắc. Điều này thể hiện sự khao khát của con người trong việc
tìm kiếm hòa bình và sự phê phán đối với sự tàn bạo và tàn khốc của chiến tranh.
Trong mọi tình huống, hoà bình luôn là một mục tiêu cao quý và đáng được tôn
trọng. Đây không chỉ là sự thiết yếu để duy trì sự sống mà còn là một điều kiện cần
để con người phát triển và tiến bộ. Hoà bình mang lại sự ổn định và an ninh cho
cộng đồng, tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hoá. Nó là
nền tảng để xây dựng một thế giới công bằng và hạnh phúc cho tất cả mọi người.
Trong khi đó, chiến tranh là một bi kịch của nhân loại, mang theo hàng loạt hậu quả
đau đớn và tàn phá không chỉ về mặt vật chất mà còn về tinh thần và đạo đức.
Chiến tranh gây ra sự mất mát về sinh mạng, tài sản và tự do của con người. Nó là
nguồn gốc của sự đau khổ, tàn bạo và thậm chí là diệt vong. Chiến tranh phá hủy
những giá trị nhân văn và gây ra sự đau đớn không chỉ cho những bên tham gia mà
còn cho những người vô tội bị ảnh hưởng. Do đó, việc đề cao hoà bình và phê phán
chiến tranh là hoàn toàn chính đáng và cần thiết. Chúng ta cần phải làm mọi cố
gắng để giải quyết mọi mâu thuẫn và xung đột bằng các phương tiện hòa bình và
thương lượng. Chỉ khi chúng ta đặt hoà bình lên hàng đầu và từ chối sự bạo lực,
chúng ta mới có thể xây dựng một thế giới mà mỗi người có thể sống trong hòa
bình, tự do và hạnh phúc.