Hoạt động 3: Xây dựng kế hoạch và tham gia trải
nghiệm nghề nghiệp
Câu hỏi 1 trang 68 HĐTN 10: Lập kế hoạch trải nghiệm một nghề mà em quan tâm. Gợi ý:
- Tên nghề nghiệp sẽ trải nghiệm - Thời gian trải nghiệm
- Địa điểm trải nghiệm
- Hình thức trải nghiệm (quan sát, làm thử, trò chuyện, phỏng vấn,…) - Thông tin cần thu thập:
+ Phẩm chất, năng lực của người lao động. + Thái độ làm việc.
+ Công cụ, phương tiện làm việc. + Sản phẩm lao động. Trả lời:
- Tên nghề nghiệp trải nghiệm: Giáo viên
- Thời gian trải nghiệm: 1 tháng
- Địa điểm trải nghiệm: Trường THPT
- Hình thức: quan sát, phỏng vấn,… - Thông tin cần thu thập:
+ Kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm cần trau dồi để trở thành giáo viên.
Câu hỏi 2 trang 68 HĐTN 10: Thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề nghiệp và chia sẻ kết quả:
Ví dụ: Khánh đã được trải nghiệm nghề giáo viên khi tham gia hoạt động tình
nguyện hè cùng Đoàn Thanh niên xã.
- Nghề trải nghiệm: Giáo viên
- Thời gian, địa điểm trải nghiệm: Một tuần, tại một xã vùng cao của tỉnh.
- Hình thức trải nghiệm:
+ Dự giờ dạy của các thầy cô giáo tại đây trong một ngày: quan sát cách thầy cô tổ
chức hoạt động dạy học, cách bao quát lớp, cách giao tiếp với học sinh,…
+ Trò chuyện, trao đổi với thầy cô về những khó khăn của nghề, cách thầy cô khắc phục khó khăn,...
+ Trợ giảng một số tiết học cùng thầy cô cho các em nhỏ lớp 1, lớp 2.
- Thông tin cơ bản, yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề:
+ Phẩm chất: yêu thương học sinh, kiên trì, chăm chỉ
+ Năng lực: nắm vững chuyên môn, phương pháp dạy dễ hiểu, ứng xử khéo léo, nhẹ nhàng. Trả lời: Nghề trải nghiệm Giáo viên
Thời gian địa điểm Một tháng tại vùng cao
Hình thức trải nghiệm
+ Dự giờ tiết dạy của giáo viên, quan sát thầy cô
tổ chức dạy học, bao quát lớp, cách giao tiếp với học sinh.
+ Trò chuyện, trao đổi với thầy cô về khó khăn của nghề. + Trợ giảng.
Thông tin cơ bản, yêu cầu về
+ Phẩm chất: yêu nghề, kiên trì chăm chỉ.
phẩm chất, năng lực của
+ Năng lực: nắm vững phương pháp và chuyên nghề môn.
Câu hỏi 3 trang 69 HĐTN 10: Gặp gỡ, trao đổi với nhà tuyển dụng mà em biết (chủ
cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương,…) hoặc tìm kiếm thông tin mà
nhà tuyển dụng cung cấp trên các trang thông tin để hiểu những yêu cầu thực tế của nghề nghiệp. Gợi ý
- Thu thập thông tin về nhu cầu tuyển dụng;
- Tìm hiểu yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với lao động;
- Trao đổi về những điểm cần khắc phục ở người lao động;
- Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn khi làm nghề; Trả lời:
- Những yêu cầu cơ bản của nhà tuyển dụng với người lao động:
+ Kiến thức: nắm vững kiến thức cơ bản về nghề nghiệp và kĩ thuật sử dụng nghề nghiệp.
+ Kĩ năng: tùy thuộc vào từng nghề, chủ yếu kĩ năng sử dụng tin học văn phòng, làm việc nhóm, …
+ Thái độ: Tích cực, chủ động, cần cù, chăm chỉ…
- Điểm cần khắc phục: thái độ làm việc
- Thuận lợi và khó khăn khi làm nghề.
+ Thuận lợi: đãi ngộ phù hợp.
+ Khó khăn: chất lượng người lao động chưa cao, chưa đáp ứng được yêu cầu.
---------------------------------