Giải Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn | Kết nối tri thức

Giải Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn | Kết nối tri thức được trình bày khoa học, chi tiết giúp cho các bạn học sinh chuẩn bị bài một cách nhanh chóng và đầy đủ đồng thời giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Thầy cô và các bạn xem, tải về ở bên dưới.

Thông tin:
4 trang 8 tháng trước

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Giải Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn | Kết nối tri thức

Giải Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn | Kết nối tri thức được trình bày khoa học, chi tiết giúp cho các bạn học sinh chuẩn bị bài một cách nhanh chóng và đầy đủ đồng thời giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Thầy cô và các bạn xem, tải về ở bên dưới.

114 57 lượt tải Tải xuống
Rèn luyn phm cht, năng lc phù hp vi nhóm nghề lựa chọn
Hoạt động 1
Đánh giá đim mnh, đim yếu ca bn thân đi vi tng nhóm ngh
Câu hi 1. Đánh giá đim mnh, đim yếu ca bn thân
TT
Nhóm ngh
Đặc trưng yêu
cầu ca nhóm
ngh
Đánh giá
Đim mnh
Đim yếu
Gợi ý đáp án
TT
Nhóm ngh
Đặc trưng yêu cu ca nhóm ngh
Đánh giá
Đim yếu
1
Du lch
Kiên nhn, syêu ngh, shiu biết
về văn hóa
2
Văn phòng
Sự kín tiếng, nhanh nhy, thành tho
word, pp, excel,
x
Câu hi 2. Chia skết quđánh giá đim mnh, đim yếu ca bn thân đi vi tng
nhóm ngh
Gợi ý đáp án
Em ngưi có sthích ng ngoi, thích đưc đi đây đi đó, do đó rt phù hp vi
ngành ng dn viên du lch. Em mun gii thiu cho mi người biết vvđẹp ca
cảnh quan thiên nhiên Vit Nam ta.
Hoạt động 2
Xác đnh s phù hp v phm cht, năng lc ca bn thân đi vi nhóm nghlựa
chọn
Câu hi 1. Xác đnh nhóm nghề lựa chn trong snhóm ngh(đã tìm hiu chủ đề 8)
Gợi ý đáp án
Em chn nhóm nghqun lí, nghip v, xã hội
Câu hi 2. Da trên kết quhot đng 1, xác đnh sphù hp gia phm cht, năng
lực ca bn thân vi nhng yêu cu ca nhóm/nghề lựa chọn
Gợi ý đáp án
Phm cht, năng lc ca bn thân
Nhóm nghề lựa chn:
Phù hợp
Chưa phù hợp
Sự yêu ngh
x
Tính kiên trì
x
Sự hiu biết về lịch s
x
Sự ham hc hỏi
x
Khnăng giao tiếp
x
Hoạt động 3
Đánh giá khó khăn, thun li trong quá trình xây dng thc hin kế hoch rèn
luyn bn thân theo nhóm nghđã la chọn
Câu hi 1. Suy ngm vquá trình xây dng và thc hin kế hoch rèn luyn bn thân
theo đnh hưng nghnghip ca em
Gợi ý đáp án
Vic xây dng và thc hin kế hoch rèn luyn bn thân theo đnh hưng nghnghip
ngành du lch mt quá trình quan trng và cn đưc thc hin mt cách cn thn.
i đây là nhng suy nghĩ và ý kiến ca em vquá trình này:
1. Xác đnh mc tiêu công vic: Đu tiên, em cn xác đnh mc tiêu nghnghip
trong ngành du lch em mun theo đui. thcông vic ng dn viên du
lịch, qun lý khách sn, tchc skin hay mở một công ty du lch riêng.
2. Tìm hiu vngành du lch: Em cn nm vng kiến thc vngành du lch, bao gm
lịch s, văn hóa, các đa đim du lch ni tiếng các hot đng du lch khác. Vic
này giúp em hiu rõ hơn vngành nghmà em stheo đui và thy rõ đưc nhng li
ích và khó khăn ca công vic này.
3. Đnh hình knăng cn thiết: Mi ngành nghề đều yêu cu nhng knăng riêng. Em
cần tìm hiu đnh hình nhng knăng cn thiết đtrthành mt chuyên gia trong
ngành du lch. thđó knăng giao tiếp, lãnh đo, qun thi gian, knăng v
ngôn ng, kiến thc vlịch svăn hóa, khnăng làm vic nhóm gii quyết vn
đề.
4. Tìm hiu vchương trình hc: Em cn tìm hiu vcác chương trình đào to, trưng
Đại hc hoc các khóa hc chuyên ngành du lch em có ththam gia. Xem xét các
yêu cu và phương pháp hc để lựa chn chương trình phù hp vi mc tiêu ca mình.
5. Xây dng kế hoch hc tp: Sau khi xác đnh đưc chương trình học, em cn xây
dựng kế hoch hc tp cthđể đạt đưc mc tiêu nghnghip. Kế hoch này th
bao gm la chn các môn hc liên quan, tìm hiu thêm thông qua vic đc sách
tài liu, tham gia các hot đng ngoi khóa liên quan đến du lch, tìm kiếm các
hội thc tp hoc làm vic ti các doanh nghip du lch.
6. Phát trin knăng thc tế: Bên cnh vic hc tp, em cn phát trin thêm các k
năng thc tế như viết CV, phng vn xin vic, knăng mm knăng qun thi
gian. Điu này giúp em nắm bt hi ttin khi c vào thtrưng lao đng sau
khi tt nghip.
7. Liên kết vi ngưi giàu kinh nghim: Nhliên kết vi nhng ngưi đã kinh
nghim trong ngành du lch, em thhọc hi tkinh nghim thc tế nhn đưc
lời khuyên, ng dn đ phát trin s nghip ca mình. th tham gia vào các
cộng đng, gp g ngưi chuyên nghip tham gia các skin đưc tchc trong
ngành du lch.
=> Quá trình xây dng thc hin kế hoch rèn luyn bn thân theo đnh ng
nghnghip ngành du lch ca em đòi hi sxác đnh mc tiêu, tìm hiu, hc tp
phát trin knăng thc tế. Vic này sgiúp em trthành mt chuyên gia trong lĩnh
vực du lch và to nn tng vng chc cho tương lai ca bn thân.
Câu hi 2. Tđánh giá khó khăn, thuận lợi trong quá trình xây dng thc hin kế
hoch rèn luyn bn thân
Gợi ý đáp án
Câu hi 3. Chia svới các bn vnhng thun li khó khăn trong quá trình xây
dựng kế hoch rèn luyn bn thân
Hoạt động 4
Đề xut gii pháp hc tp, rèn luyn theo nhóm nghề lựa chọn
Câu hi 1. Đề xut các gii pháp hc tp, rèn luyn theo nghề lựa chn ca bn thân
Câu hi 2. Chia sgii pháp ca bn thân và lng nghe, hc hi các gii pháp ca các
bạn
| 1/4

Preview text:


Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn Hoạt động 1
Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm nghề
Câu hỏi 1. Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân TT Nhóm nghề
Đặc trưng yêu Đánh giá
cầu của nhóm Điểm mạnh Điểm yếu nghề Gợi ý đáp án
TT Nhóm nghề Đặc trưng yêu cầu của nhóm nghề Đánh giá Điểm mạnh Điểm yếu 1 Du lịch
Kiên nhẫn, sự yêu nghề, sự hiểu biết x về văn hóa 2
Văn phòng Sự kín tiếng, nhanh nhạy, thành thạo x word, pp, excel,…
Câu hỏi 2. Chia sẻ kết quả đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm nghề Gợi ý đáp án
Em là người có sở thích hướng ngoại, thích được đi đây đi đó, do đó rất phù hợp với
ngành hướng dẫn viên du lịch. Em muốn giới thiệu cho mọi người biết về vẻ đẹp của
cảnh quan thiên nhiên ở Việt Nam ta. Hoạt động 2
Xác định sự phù hợp về phẩm chất, năng lực của bản thân đối với nhóm nghề lựa chọn
Câu hỏi 1. Xác định nhóm nghề lựa chọn trong số nhóm nghề(đã tìm hiểu ở chủ đề 8) Gợi ý đáp án
Em chọn nhóm nghề quản lí, nghiệp vụ, xã hội
Câu hỏi 2. Dựa trên kết quả hoạt động 1, xác định sự phù hợp giữa phẩm chất, năng
lực của bản thân với những yêu cầu của nhóm/nghề lựa chọn Gợi ý đáp án
Phẩm chất, năng lực của bản thân
Nhóm nghề lựa chọn: Phù hợp Chưa phù hợp Sự yêu nghề x Tính kiên trì x
Sự hiểu biết về lịch sử x Sự ham học hỏi x Khả năng giao tiếp x Hoạt động 3
Đánh giá khó khăn, thuận lợi trong quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn
luyện bản thân theo nhóm nghề đã lựa chọn
Câu hỏi 1. Suy ngẫm về quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện bản thân
theo định hướng nghề nghiệp của em Gợi ý đáp án
Việc xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
ngành du lịch là một quá trình quan trọng và cần được thực hiện một cách cẩn thận.
Dưới đây là những suy nghĩ và ý kiến của em về quá trình này:
1. Xác định mục tiêu công việc: Đầu tiên, em cần xác định rõ mục tiêu nghề nghiệp
trong ngành du lịch mà em muốn theo đuổi. Có thể là công việc hướng dẫn viên du
lịch, quản lý khách sạn, tổ chức sự kiện hay mở một công ty du lịch riêng.
2. Tìm hiểu về ngành du lịch: Em cần nắm vững kiến thức về ngành du lịch, bao gồm
lịch sử, văn hóa, các địa điểm du lịch nổi tiếng và các hoạt động du lịch khác. Việc
này giúp em hiểu rõ hơn về ngành nghề mà em sẽ theo đuổi và thấy rõ được những lợi
ích và khó khăn của công việc này.
3. Định hình kỹ năng cần thiết: Mỗi ngành nghề đều yêu cầu những kỹ năng riêng. Em
cần tìm hiểu và định hình những kỹ năng cần thiết để trở thành một chuyên gia trong
ngành du lịch. Có thể đó là kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo, quản lý thời gian, kỹ năng về
ngôn ngữ, kiến thức về lịch sử và văn hóa, khả năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.
4. Tìm hiểu về chương trình học: Em cần tìm hiểu về các chương trình đào tạo, trường
Đại học hoặc các khóa học chuyên ngành du lịch mà em có thể tham gia. Xem xét các
yêu cầu và phương pháp học để lựa chọn chương trình phù hợp với mục tiêu của mình.
5. Xây dựng kế hoạch học tập: Sau khi xác định được chương trình học, em cần xây
dựng kế hoạch học tập cụ thể để đạt được mục tiêu nghề nghiệp. Kế hoạch này có thể
bao gồm lựa chọn các môn học liên quan, tìm hiểu thêm thông qua việc đọc sách và
tài liệu, tham gia các hoạt động ngoại khóa liên quan đến du lịch, và tìm kiếm các cơ
hội thực tập hoặc làm việc tại các doanh nghiệp du lịch.
6. Phát triển kỹ năng thực tế: Bên cạnh việc học tập, em cần phát triển thêm các kỹ
năng thực tế như viết CV, phỏng vấn xin việc, kỹ năng mềm và kỹ năng quản lý thời
gian. Điều này giúp em nắm bắt cơ hội và tự tin khi bước vào thị trường lao động sau khi tốt nghiệp.
7. Liên kết với người giàu kinh nghiệm: Nhờ liên kết với những người đã có kinh
nghiệm trong ngành du lịch, em có thể học hỏi từ kinh nghiệm thực tế và nhận được
lời khuyên, hướng dẫn để phát triển sự nghiệp của mình. Có thể tham gia vào các
cộng đồng, gặp gỡ người chuyên nghiệp và tham gia các sự kiện được tổ chức trong ngành du lịch.
=> Quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng
nghề nghiệp ngành du lịch của em đòi hỏi sự xác định mục tiêu, tìm hiểu, học tập và
phát triển kỹ năng thực tế. Việc này sẽ giúp em trở thành một chuyên gia trong lĩnh
vực du lịch và tạo nền tảng vững chắc cho tương lai của bản thân.
Câu hỏi 2. Tự đánh giá khó khăn, thuận lợi trong quá trình xây dựng và thực hiện kế
hoạch rèn luyện bản thân Gợi ý đáp án
Câu hỏi 3. Chia sẻ với các bạn về những thuận lợi và khó khăn trong quá trình xây
dựng kế hoạch rèn luyện bản thân Hoạt động 4
Đề xuất giải pháp học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn
Câu hỏi 1. Đề xuất các giải pháp học tập, rèn luyện theo nghề lựa chọn của bản thân
Câu hỏi 2. Chia sẻ giải pháp của bản thân và lắng nghe, học hỏi các giải pháp của các bạn