Giải Vật lí 10 Bài 24: Công suất | Kết Nối Tri Thức

Giải Vật lí 10 Bài 24: Công suất sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để biết cách trả lời các câu hỏi bài học Bài 24 trang 96→98 thuộc chương 4: Năng lượng, công, công suất.a

74 37 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Chương 4: Năng lượng, công, công suất (KNTT)

Môn: Vật Lí 10

Sách: Kết nối tri thức

Thông tin:

2 trang 8 tháng trước

Tác giả:

Profile Kim Oanh
Vật lí 10 Bài 24: Công suất
I. Khái niệm công suất
Hoạt động trang 96 SGK Lý 10 KNTT
Hai anh công nhân dùng ròng rọc để kéo xô vữa lên các tầng cao của một công trình xây dựng.
Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy xác định xem ai là người thực hiện công nhanh hơn. Lấy g
= 10 m/s2.
Gợi ý đáp án
Lực phát động để thực hiện công trong trường hợp này có độ lớn bằng trọng lượng của xô
vữa. Phương thẳng đứng, chiều hướng lên (cùng chiều chuyển động của vật).
- Công do người công nhân 1 thực hiện là:
A1 = P1.h1 = m1.g.h1 = 20.10.10 = 2000 J
- Công do người công nhân 2 thực hiện là:
A2 = P2.h2 = m2.g.h2 = 21.10.11 = 2310 J
Công nhân
Khối lượng xô
vữa m (kg)
Độc cao công
trình h (m)
Công thực hiện
A (J)
Thời gian thực
hiện công; t (s)
Công nhân 1
Công nhân 2
m
1
= 20 kg
m
2
= 21 kg
h
1
= 10 m
h
2
= 11 m
A
1
= 2000 J
A
2
= 2310 J
t
1
= 10 s
t
2
= 20 s
- Để xác định được ai là người thực hiện công nhanh hơn, ta so sánh công do 2 người thực
hiện trong 1 giây. Ai thực hiện công lớn hơn thì người đó thực hiện công nhanh hơn.
+ Công do người công nhân 1 thực hiện trong 1 s là: = 200 J/s
+ Công do người công nhân 2 thực hiện trong 1 s là: = 115,5 J/s
Nhận xét: Trong cùng 1 giây, người công nhân 1 thực hiện được công lớn hơn. Do đó, người
công nhân 1 thực hiện công nhanh hơn.
II. Công thức tính công suất
Câu hỏi trang 96
Coi công suất trung bình của trái tim là 3 W.
a) Trong một ngày – đêm trung bình trái tim thực hiện một công là bao nhiêu?
b) Nếu một người sống 70 tuổi thì công của trái tim thực hiện là bao nhiêu? Một ô tô tải muốn
thực hiện được công này phải thực hiện trong thời gian bao lâu? Coi công suất của xe ô tô tải
là 3.105 W.
III. Liên hệ giữa công suất với lực và tốc độ
Câu hỏi 1 trang 97 Hãy giải thích tác dụng của líp nhiều tầng trong xe đạp thể thao (Hình
24.1).
Gợi ý đáp án
Xe đạp có líp nhiều tầng có tác dụng thay đổi chu vi của trục quay, gián tiếp thay đổi sức căng
của xích, tức là thay đổi lực tác dụng, mục đích để thay đổi tốc độ của xe khi đi ở các đoạn
đường khác nhau
Câu hỏi 2 trang 97
Hình 24.2 mô tả hộp số xe máy. Hãy giải thích tại sao khi đi xe máy trên những đoạn đường
dốc hoặc có ma sát lớn ta thường đi ở số nhỏ.
Gợi ý đáp án
Công suất của động cơ xe không đổi, thay đổi số to hay nhỏ ở xe để thay đổi tốc độ của xe,
gián tiếp thay đổi lực phát động của xe.
Ví dụ:
- Xe máy bắt đầu di chuyển nên đi bằng số thấp vì lúc đó xe bắt đầu chuyển động, cần lực phát
động lớn.
- Xe máy đi trên đường ngoài đô thị, có ít phương tiện đi lại nên đi bằng số cao để tăng tốc độ
cho xe và giảm lực phát động, bảo vệ động cơ được bền hơn.
- Xe máy lên dốc nên đi bằng số thấp vì cần tăng lực phát động.
| 1/2
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Vật lí 10 Bài 24: Công suất
I. Khái niệm công suất
Hoạt động trang 96 SGK Lý 10 KNTT
Hai anh công nhân dùng ròng rọc để kéo xô vữa lên các tầng cao của một công trình xây dựng.
Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy xác định xem ai là người thực hiện công nhanh hơn. Lấy g = 10 m/s2. Gợi ý đáp án
Lực phát động để thực hiện công trong trường hợp này có độ lớn bằng trọng lượng của xô
vữa. Phương thẳng đứng, chiều hướng lên (cùng chiều chuyển động của vật).
- Công do người công nhân 1 thực hiện là:
A1 = P1.h1 = m1.g.h1 = 20.10.10 = 2000 J
- Công do người công nhân 2 thực hiện là:
A2 = P2.h2 = m2.g.h2 = 21.10.11 = 2310 J Khối lượng xô Độc cao công
Công thực hiện Thời gian thực Công nhân vữa m (kg) trình h (m) A (J) hiện công; t (s) Công nhân 1 m1 = 20 kg h1 = 10 m A1 = 2000 J t1 = 10 s Công nhân 2 m2 = 21 kg h2 = 11 m A2 = 2310 J t2 = 20 s
- Để xác định được ai là người thực hiện công nhanh hơn, ta so sánh công do 2 người thực
hiện trong 1 giây. Ai thực hiện công lớn hơn thì người đó thực hiện công nhanh hơn.
+ Công do người công nhân 1 thực hiện trong 1 s là: = 200 J/s
+ Công do người công nhân 2 thực hiện trong 1 s là: = 115,5 J/s
Nhận xét: Trong cùng 1 giây, người công nhân 1 thực hiện được công lớn hơn. Do đó, người
công nhân 1 thực hiện công nhanh hơn.
II. Công thức tính công suất Câu hỏi trang 96
Coi công suất trung bình của trái tim là 3 W.
a) Trong một ngày – đêm trung bình trái tim thực hiện một công là bao nhiêu?
b) Nếu một người sống 70 tuổi thì công của trái tim thực hiện là bao nhiêu? Một ô tô tải muốn
thực hiện được công này phải thực hiện trong thời gian bao lâu? Coi công suất của xe ô tô tải là 3.105 W.
III. Liên hệ giữa công suất với lực và tốc độ
Câu hỏi 1 trang 97 Hãy giải thích tác dụng của líp nhiều tầng trong xe đạp thể thao (Hình 24.1). Gợi ý đáp án
Xe đạp có líp nhiều tầng có tác dụng thay đổi chu vi của trục quay, gián tiếp thay đổi sức căng
của xích, tức là thay đổi lực tác dụng, mục đích để thay đổi tốc độ của xe khi đi ở các đoạn đường khác nhau Câu hỏi 2 trang 97
Hình 24.2 mô tả hộp số xe máy. Hãy giải thích tại sao khi đi xe máy trên những đoạn đường
dốc hoặc có ma sát lớn ta thường đi ở số nhỏ. Gợi ý đáp án
Công suất của động cơ xe không đổi, thay đổi số to hay nhỏ ở xe để thay đổi tốc độ của xe,
gián tiếp thay đổi lực phát động của xe. Ví dụ:
- Xe máy bắt đầu di chuyển nên đi bằng số thấp vì lúc đó xe bắt đầu chuyển động, cần lực phát động lớn.
- Xe máy đi trên đường ngoài đô thị, có ít phương tiện đi lại nên đi bằng số cao để tăng tốc độ
cho xe và giảm lực phát động, bảo vệ động cơ được bền hơn.
- Xe máy lên dốc nên đi bằng số thấp vì cần tăng lực phát động.