Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 2 Chủ đề 1 Cánh diều: Em yêu trường em

Bài giảng PowerPoin Hoạt động trải nghiệm 2 Chủ đề 1 Cánh diều: Em yêu trường em hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm 2. Mời bạn đọc đón xem!

33 17 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm 2

Môn: Hoạt động trải nghiệm 2

Sách: Cánh diều

Thông tin:

29 trang 4 tháng trước

Tác giả:

Profile Nhi Lan
Nhiệt liệt chào đón các thầy cô giáo
về dự tiết HĐTN - lớp 2C.
GV – THỰC HIỆN
NGUYỄN THỊ Kim Chi
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Chủ đề : Em yêu trường em
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Bài 9: Có bạn thật vui ( trang 27 )
1. Khởi động
Tiếng Việt 2
Trò chơi:
Đứng theo hiệu lệnh
Luật chơi:
Các nhóm cùng lắng nghe tiếng hô của GV hoặc người quản trò. GV hô số chân như thế
nào thì các nhóm
(2 người hoặc 3 người) phải co chân lên, sao cho tổng số chân của cả nhóm bằng với con
số trong hiệu lệnh .
*Lưu ý: Nếu đứng nhóm 2 người, khi GV hô: “1 chân!”thì hai bạn phải cõng nhau, người
cõng còn phải co một chân lên. Những cũng có thể có phương án: Cả hai cùng ngồi bệt
xuống, giơ chân lên cao, chỉ để 1 chân của người chạm xuống đất.
Kết luận
Hợp tác để cùng hành động thật là
vui! Bạn bè cần hợp tác với nhau để
thực hiện công việc chung.
2. Khám phá
Xử lí tình huống.
Thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống sau.
Hai bạn hiểu nhầm nhau
Tình huống 1: Bút của Nam bị hỏng, bạn cho Nam mượn bút. Nếu là Nam, em sẽ nói gì với bạn?
Tình huống 1: Bút của Nam bị hỏng, bạn cho Nam mượn bút. Nếu
là Nam, em sẽ nói gì với bạn?
Xử lý tình huống 1 : Em nói với bạn như thế nào?
- Tình huống 1:
Nếu là Nam em
sẽ nói gì với
bạn?
N
ế
u
l
à
N
a
m
e
m
s
ẽ
n
ó
i
“
c
ả
m
ơ
n
b
ạ
n
,
c
u
ố
i
b
u
ổ
i
d
ù
n
g
x
o
n
g
t
ớ
t
r
ả
c
ậ
u
n
h
é
”
.
Tình huống 2: Trong giờ học, bạn bên cạnh Trung cảm thấy
mệt. Nếu là Trung, em sẽ làm gì và nói gì với bạn?
Tình huống 2: Trong giờ học, bạn bên cạnh Trung cảm thấy mệt.
Nếu là Trung, em sẽ làm gì và nói gì với bạn?
Xử lý tình huống 2 : Em nói với bạn như thế nào?
- Tình huống 2:
Nếu là Trung em
sẽ làm gì và nói
gì với bạn?
N
ế
u
l
à
T
r
u
n
g
e
m
n
ó
i
v
ớ
i
b
ạ
n
“
đ
ể
t
ớ
b
á
o
c
ô
g
i
á
o
v
à
đ
ư
a
c
ậ
u
x
u
ố
n
g
p
h
ò
n
g
y
t
ế
n
h
é
”
s
a
u
đ
ó
e
m
s
ẽ
b
á
o
c
ô
g
i
á
o
v
à
x
i
n
p
h
é
p
c
ô
đ
ư
a
c
h
o
b
ạ
n
x
u
ố
n
g
p
h
ò
n
g
y
t
ế
c
ủ
a
t
r
ư
ờ
n
g
.
Tình huống 3: Em và bạn có chuyện hiểu nhầm nhau, em sẽ
nói nặng lời với bạn hay im lặng? . Nếu là bạn đó, em có ứng
xử nào khác không?
Xử lý tình huống 3 : Em ứng xử với bạn như thế nào?
- Tình huống 3:
Em và bạn có
chuyện hiểu nhầm
nhau, em sẽ nói
nặng lời với bạn
hay im lặng? .
Nếu là bạn đó, em
có ứng xử nào
khác không?
K
h
i
c
ó
c
h
u
y
ệ
n
h
i
ể
u
n
h
ầ
m
n
h
a
u
t
h
ì
m
ì
n
h
p
h
ả
i
t
h
ậ
t
b
ì
n
h
t
ĩ
n
h
,
k
h
ô
n
g
n
ê
n
n
ặ
n
g
l
ờ
i
v
ớ
i
b
ạ
n
,
c
h
ú
n
g
t
a
p
h
ả
i
g
i
ả
i
t
h
í
c
h
v
à
n
ó
i
c
h
o
b
ạ
n
h
i
ể
u
n
h
a
u
h
ơ
n
,
k
h
ô
n
g
c
ò
n
h
i
ể
u
l
ầ
m
n
h
a
u
n
ữ
a
Em đã từng gặp những tình huống thật như vậy chưa?
Sau khi giúp bạn, bạn cảm ơn em, em cảm thấy thế nào?
Học sinh nêu
| 1/29
| | Tải xuống

Preview text:

Nhiệt liệt chào đón các thầy cô giáo
về dự tiết HĐTN - lớp 2C. GV – THỰC HIỆN NGUYỄN THỊ Kim Chi
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Chủ đề : Em yêu trường em
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Bài 9: Có bạn thật vui ( trang 27 ) 1. Khởi động Tiếng Việt 2 Trò chơi:
Đứng theo hiệu lệnh Luật chơi:
Các nhóm cùng lắng nghe tiếng hô của GV hoặc người quản trò. GV hô số chân như thế nào thì các nhóm
(2 người hoặc 3 người) phải co chân lên, sao cho tổng số chân của cả nhóm bằng với con số trong hiệu lệnh .
*Lưu ý: Nếu đứng nhóm 2 người, khi GV hô: “1 chân!”thì hai bạn phải cõng nhau, người
cõng còn phải co một chân lên. Những cũng có thể có phương án: Cả hai cùng ngồi bệt
xuống, giơ chân lên cao, chỉ để 1 chân của người chạm xuống đất. Kết luận
Hợp tác để cùng hành động thật là
vui! Bạn bè cần hợp tác với nhau để
thực hiện công việc chung. 2. Khám phá Xử lí tình huống.
Thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống sau.
Hai bạn hiểu nhầm nhau
Tình huống 1: Bút của Nam bị hỏng, bạn cho Nam mượn bút. Nếu là Nam, em sẽ nói gì với bạn?
Tình huống 1: Bút của Nam bị hỏng, bạn cho Nam mượn bút. Nếu
là Nam, em sẽ nói gì với bạn?
Xử lý tình huống 1 : Em nói với bạn như thế nào? Nếu là s N ẽ a n m ó i e “ m b c ạ ả n m , c ơ u n d ố - Tình huống 1: ù i n b g u x ổ c o i Nếu là Nam em ậ n u g n tớ hé t ” r . ả sẽ nói gì với bạn?
Tình huống 2: Trong giờ học, bạn bên cạnh Trung cảm thấy
mệt. Nếu là Trung, em sẽ làm gì và nói gì với bạn?
Tình huống 2: Trong giờ học, bạn bên cạnh Trung cảm thấy mệt.
Nếu là Trung, em sẽ làm gì và nói gì với bạn?
Xử lý tình huống 2 : Em nói với bạn như thế nào? Nếu là b T ạ r n u “ n đ g v ể e à t m ớ đ ư b n a á ó y o i c v t ậ c ớ ế u ô i n x g h u iá b é ố o á ” n o s g a cô u p - Tình huống 2: c h g đ ò ó n ô i á đ o e g m ư a v p à s c ẽ h h x Nếu là Trung em ò o in n g b p ạ h y n é t x p ế u c ố sẽ làm gì và nói ủ n a g t rường. gì với bạn?
Tình huống 3: Em và bạn có chuyện hiểu nhầm nhau, em sẽ
nói nặng lời với bạn hay im lặng? . Nếu là bạn đó, em có ứng xử nào khác không?
Xử lý tình huống 3 : Em ứng xử với bạn như thế nào? Khi có t h c - Tình huống 3: ì h m uy ìn ện k h h h ô p i n h ể Em và bạn có g ả u c n i n t h ê h h ú n ậ ầ n g n t m c ặ b t h a n ì n chuyện hiểu nhầm n h o g h a p b h lờ u t ạ ả i ĩ c n i n v h ò g ớ , n h i i ả i nhau, em sẽ nói h ể i b i u t ạ ể h n u n í h c , lầ a h
nặng lời với bạn m u v h à n ơ n h n ó a , u i k n h hay im lặng? . ữ ô a ng Nếu là bạn đó, em có ứng xử nào khác không?
Em đã từng gặp những tình huống thật như vậy chưa?
Sau khi giúp bạn, bạn cảm ơn em, em cảm thấy thế nào? Học sinh nêu