Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 Bài 8 Cánh diều: Đò ngang

BÀI 8: ĐÒ NGANG (4 tiết)
Tiết 1: Đọc: Đò ngang 1 2 3 4 Luyện đọc từ:
- Lộng gió, lướt sóng, khổng lồ, lớn lên, nối lại
- Quay lái, sớm khuya L uyệ Luy n đọc ện đ c ọc â c u dà âu d i: ài : -Th uyề -Thu n yề mà n m nh àn v h ạm v vạm ỡ, vỡ to , to lớn lớ , g n, iư g ơn iư g ơng cao cao cánh cánh buồm l buồm ộn l g g ộng ió gi , l ó, ướ lư t són ớt só g ào ng ào ào, ào, giốn g g iốn nh g ư như con con chi ch m k im hổng khổ l ng ồ lồ cất cá cất c nh tu ánh ng tun bay g bay đ ến n đến hữ nh ng ữn bến g bến bờ xa. bờ xa.
- Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang cảm thấy đôi bờ
của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để
được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn.
Luyện đọc lời nhân vật:
- Giọng đò ngang: Reo vui, hào hứng
- Giọng thuyền mành: Thân mật, ân cần
- Giọng người dẫn chuyện: Chậm rãi
Luyện đọc lời nhân vật: - C - h - C ào h a ào n a h an th h u th yề uy n yề m ền àn m mà h àn n ! Đã l h! Đã âu ! Đã l lâu an a h an n m h ớ m i g ớ h i g é l hé ại! é llại! - Ch C ào hà ào o bạn b ạn thâ th n â ân mế m n ế ! ến !! Tô T i ô ph p ả h i ảải đi đ ng n a g y a vì vvì còn cò n gh g é hé nh n iều hiề iều u bến b . ến - Tu T y u ệt yyệt qu q á! uá! Nhữn Nhữ g ữn n g nơ n i ơ an a h n h đến đ ến có c có ó bao b ao điều điề iều u mớ m i ới lạ lạ giú g p iú p an a h an h th ê th m ê h m iểu h hiể b iểu u i b ết. iiết. T ết. ô T i ô ch ii c ỉ m ch h o ỉ m n o g n đ g ượ đ đ c n ược h c n n ư h vậ ư y vậ . y T h T u h yền uyề m yền n à m n à h àn n h g n h g ĩ hĩ n ĩ g n ợ g i ợ r i ồ i r i ồ n i ó i n i: ó -Th -T ực h ực ra ra ở ở bất bất cứ cứ đâu đâ âu u cũ c n cũ ũ g n g có c có nh n ữ h n ữ g ữn g điều điề iều u để đ ểể ch c ú ch h n ú g n g ta t taa họ h c ọc hỏ h i. ỏi i.. Như h Nh ng n ay g ở ở bế b n ế ến sôn sô g n g này n , ày anh an h đư đ ợ ư c ợ cc gặ g p ặ ặp rấ r t ấ nh n iều hiề iều u thu th y u ền y yền từ từ khắp kh ắp nơ n i ơi đổ đ ổ về v . vềề. Và mỗ m i ỗ ii ng n ày gà àyy an a h an h đượ đ c ượ đó đ n ó n hà h n à g àn g trăm tr kh ăm ách khác m ách h ớ m i, m ớ ỗ i, m i ỗ n i g i n ườ g i m ười ộ i m m t ộ vẻ. t vẻ. THẢO LUẬN NHÓM
Câu 1: Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm nhận của đò ngang?
Câu 2: Đò ngang nhận ra mình khác thuyền mành như thế nào?
Câu 3: Theo em, thuyền mành muốn nói gì với đò ngang qua câu
nói: “ Ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi.” ?
Câu 4: Thuyền mành giúp đò ngang nhận ra giá trị của mình như thế nào? CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
Câu 1: Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm nhận của đò ngang?
Câu 2: Đò ngang nhận ra mình khác thuyền mành như thế nào? CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
Câu 3: Theo em, thuyền mành muốn nói gì với đò ngang qua câu
nói: “ Ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi.” ?
Câu 4: Thuyền mành giúp đò ngang nhận ra giá trị của mình như thế nào?
Theo em, câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Ở đâu cũng có những điều mới lạ cho chúng ta học hỏi.
B. Mỗi người một việc, việc nào cũng đáng quý.
C. Người chăm chỉ làm tốt công việc của
mình sẽ được tôn trọng và yêu quý. Odd one out: BÀI HỌC
Mỗi người cần phải làm tốt công việc
của mình, bởi mỗi công việc có một
giá trị riêng, việc nào cũng mang lại
lợi ích cho cuộc sống, việc nào cũng
đáng quý, đáng trân trọng.
Trong môn Tiếng việt chúng ta đang học chủ đề nào? Đây là bức tranh minh hoạ bài tập đọc nào?
Bài đọc “Những bức chân dung” nói về điều gì?
Câu chuyện “Bốn anh tài” kết thúc ra sao?
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19