Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức: Ôn tập GHK_II

ÔN TẬP
GIỮA HỌC KÌ 2 - MÔN TIẾNG VIỆT
SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Người thực hiện: Đặng Văn Long
Giáo viên: Trường Tiểu học Nga Liên 1
Nga Sơn, ngày 18 tháng 3 năm 2024 Đọc đoạn văn sau:
1. NHỮNG CHÚ CHÓ CON Ở CỬA HIỆU
Một cậu bé xuất hiện ở cửa hàng bán chó và hỏi người chủ cửa hàng: “Giá mỗi con chó là bao nhiêu vậy bác?
Người chủ cửa hàng trả lời: “Khoảng từ 30 tới 50 đô la một con.”
- Cậu bé rụt rè nói: “Cháu có thể xem chúng được không ạ?”
- Người chủ cửa hàng mỉm cười rồi huýt sáo ra hiệu. Từ trong chiếc cũi, năm chú chó con bé xíu như năm cuộn len chạy ra, duy
chỉ có một chú bị tụt lại phía sau khá xa. Ngay lập tức, cậu bé chú ý tới chú chó chậm chạp, hơi khập khiễng đó. Cậu liền hỏi:
“Con chó này bị sao vậy bác?”
Ông chủ giải thích rằng nó bị tật ở khớp hông và nó sẽ bị khập khiễng suốt đời. Nghe thế, cậu bé tỏ ra xúc động: “Đó chính
là con chó cháu muốn mua.”
- Chủ cửa hàng nói: “Nếu cháu thực sự thích con chó đó, ta sẽ tặng cho cháu. Nhưng ta biết cháu sẽ không muốn mua nó đâu.”
Gương mặt cậu bé thoáng buồn, cậu nhìn thẳng vào mắt ông chủ cửa hàng và nói: “Cháu không muốn bác tặng nó cho cháu đâu.
Con chó đó cũng có giá trị như những con chó khác mà. Cháu sẽ trả bác đúng giá. Thực ra ngay bây giờ cháu chỉ có thể trả bác 2
đô la 37 xu thôi. Sau đó, mỗi tháng cháu sẽ trả dần bác 50 xu được không ạ?”
– Bác bảo thật nhé, cháu không nên mua con chó đó!
– Người chủ cửa hàng khuyên.
– Nó không bao giờ có thể chạy nhảy và chơi đùa như những con chó khác được đâu.
Ông vừa dứt lời, cậu bé liền cúi xuống vén ống quần lên, để lộ ra cái chân trái tật nguyền, cong vẹo được đỡ bằng một thanh kim
loại. Cậu ngước nhìn ông chủ cửa hàng và khẽ bảo: “Chính cháu cũng chẳng chạy nhảy được mà, và chú chó con này sẽ cần một
ai đó hiểu và chơi với nó.” Đăn-Clát
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 1: Cậu bé khách hàng chú ý đến con chó nào?
Chú chó con chậm chạp, hơi khập khiễng.
Chú chó con lông trắng muốt.
Chú chó con bé xíu như cuộn len. 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 2: Vì sao cậu bé không muốn người bán hàng tặng con chó đó cho cậu?
Vì con chó đó bị tật ở chân.
Vì cậu bé không thiếu tiền.
Vì cậu cho rằng con chó đó cũng có giá trị ngang bằng những con
chó mạnh khỏe khác trong cửa hàng. 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 3: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Hãy yêu thương chú chó bị tật ở chân.
Hãy chia sẻ và đồng cảm với người khuyết tật.
Hãy đối xử bình đẳng với người khuyết tật. 012 345
Câu 4: Tìm câu chủ đề trong đoạn văn dưới đây và cho biết vị trí của câu chủ đề đó:
Yết Kiêu là một người có tài bơi lặn. Nghe tin quân Nguyên xâm lược
đất Việt, ông xin nhà vua cho ra trận chỉ với vũ khí là búa và dùi sắt để
giết giặc. Một lần, khi đục thuyền giặc, ông bị chúng bắt. Ông nhanh trí
vờ dẫn địch đi bắt người đục thuyền, rồi nhân lúc chúng sơ ý, ông nhảy
xuống biển sâu trốn thoát.
Câu chủ đề: “Yết Kiêu là một người có tài bơi lặn.”
Câu chủ đề trong đoạn văn trên nằm ở đầu đoạn.
* Câu 5: Gạch chân vào trạng ngữ của câu văn sau và cho biết trạng
ngữ đó bổ thông tin gì cho câu ?
Sớm sớm, từng đàn chim gáy sà xuống những thửa ruộng vừa gặt quang.
Trạng ngữ trong câu trên bổ sung thông tin về thời gian.
Câu 6: Dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong
các câu sau và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ:
a. Chim gáy tha thẩn, nhặt nhạnh cặm cụi sau người mót lúa. CN VN
b. Con chim gáy hiền lành, béo núc. CN VN
c. Những người lính và viên tướng đứng sững lại, nhìn chú lính nhỏ. CN VN
2. SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ
"Đôi khi một cử chỉ nhỏ của bạn cũng có thể làm thay đổi
Hoặc tạo nên sự khác biệt cho cuộc sống của người khác".
Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau tôi là một người phụ nữ với hai đứa con
còn rất nhỏ. Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yên trong hàng. Bà mẹ trông cũng mệt mỏi và
nhếch nhác như mấy đứa trẻ. Thấy thế, tôi liền nhường chỗ của tôi cho bà. Bà cảm ơn tôi rồi vội vã bước lên.
Nhưng đến lượt tôi thì bưu điện đóng cửa. Khi đó tôi cảm thấy thực sự rất bực mình và hối hận vì
đã nhường chỗ cho người khác. Chợt người phụ nữ quay sang tôi nói: "Tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ
vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn như vậy. Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi
phiếu thanh toán tiền gas, thì công ti điện và gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi." Tôi
sững người, không ngờ rằng chỉ đơn giản bằng một hành động nhường chỗ của mình, tôi đã
giúp người phụ nữ ấy và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét. Tôi rời khỏi bưu điện với niềm vui
trong lòng. Tôi không còn có cảm giác khó chịu khi nghĩ đến việc lại phải lái xe đến bưu điện, tìm chỗ
đậu xe và đứng xếp hàng nữa mà thay vào đó là cảm giác thanh thản, phấn chấn.
Kể từ ngày hôm đó, tôi cảm nhận được sự quan tâm của mình đến mọi người có giá trị như thế nào.
Tôi bắt đầu biết quên mình đi và biết chia sẻ với người khác vì tôi nhận ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ,
bình dị của mình cũng có thể làm ấm lòng, làm thay đổi hoặc tạo nên sự khác biệt và ý nghĩa cho cuộc
sống của một người khác.
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 1: Sau khi nhường chỗ xếp hàng cho hai mẹ con người phụ nữ đứng
sau, vì sao nhân vật “tôi” lại cảm thấy bực mình và hối hận?
Vì thấy mẹ con họ không cảm ơn mình.
Vì bưu điện chỉ làm việc đến mẹ con người phụ nữ là họ đóng cửa.
Vì mẹ con người phụ nữ lại nhường chỗ đó cho một người khác nữa. 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 2: Việc gì xảy ra khiến nhân vật “tôi” lại rời khỏi bưu điện với “niềm vui trong lòng”?
Vì đã mua được tem thư.
Vì sẽ không phải quay lại bưu điện vào ngày hôm sau.
Vì biết rằng việc làm của mình đã giúp cho một gia đình tránh được một đêm đông giá rét. 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 3: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Giúp đỡ người khác thì họ sẽ phải trở ơn mình.
Cần phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người khác.
Cần nhường chỗ cho người khác 012 345
Câu 4: Em hãy gạch một gạch vào danh từ và gạch hai gạch vào
động từ trong các câu sau:
a) Buổi tối, Mi thường đọc sách.
b) Hôm nay, mẹ chở tôi đi mua cặp sách.
Câu 5: Câu 5. Em hãy nối các hoạt động sau sao cho phù hợp với từng bức tranh:
Câu 6: Em hãy xác định các thành phần câu của các câu sau và ghi
“TN” dưới trạng ngữ, “CN” dưới chủ ngữ và “VN” dưới vị ngữ:
a) Đêm qua, em nằm mơ về cô tiên. TN CN VN
b) Để mẹ vui lòng, Lan luôn cố gắng chăm chỉ học hành. TN CN VN 3.NGƯỜI ĂN XIN
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt
tôi. Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm
hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Tôi lục tìm hết túi nọ đến túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một
chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy. Tôi chẳng biết làm cách nào.
Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông
đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ
cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của lão. Theo Tuốc-ghê-nhép
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 1: Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
Một người ăn xin già lọm khọm.
Đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi thảm hại...
Một người ăn xin già lọm khọm, Đôi mắt đỏ đọc, giàn
giụa nước mắt, Đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi thảm hại... 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 2: Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình
cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
Cậu bé chân thành thương xót ông lão ăn xin và muốn giúp đỡ ông lão.
Cậu bé coi thường người ăn xin già lọm khọm, bẩn thỉu.
Cậu bé chỉ thương hại ông lão. 012 345
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:
Câu 3: Cậu bé lục tìm hết túi nọ đến túi kia không thấy có gì để cho ông
lão, nhưng ông lão lại nói: “Như vậy là cháu đã cho lão rồi.”. Em hiểu
cậu bé đã cho ông lão cái gì?
Cậu bé đã cho ông lão cái khăn tay.
Cậu bé đã cho ông lão tình thương, sự thông cảm và tôn trọng.
Cậu bé đã xin mẹ một ít tiền và đưa cho ông lão. 012 345
Câu 4:Em hãy sửa lại câu văn sau cho đúng chính tả:
đào Gia minh là học sinh lớp 4A, trường tiểu học xuân Hòa.
Đào Gia Minh là học sinh lớp 4A, trường Tiểu học Xuân Hòa.