37 trang 38 lượt tải

Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 - Kết Nối Tri Thức: Tuần 13 - Đọc: Bét-tô-ven và bản xô-nát ánh trăng.

76

Bài giảng PowerPoint Tiếng Việt 4 - Kết Nối Tri Thức: Tuần 13 - Đọc: Bét-tô-ven và bản xô-nát ánh trăng. hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Tiếng Việt 4. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề: Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4 1.5 K tài liệu

Môn: Tiếng Việt 4 3.3 K tài liệu

Sách: Kết nối tri thức

Tác giả:

Profile

Long Vu

1 năm trước
Danh sách Quiz
/37

 !"#
$%&'&()(*$+,'&-.
(/00

 !"#
* Năng lực đặc thù:
- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Bét-tô-ven và bản xô-nát
“Ánh trăng”.
- Biết đọc diễn cảm với giọng kể ca ngợi, khâm phục tài năng và lòng nhân ái của
nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại Bét-tô-ven. Biết đọc diễn cảm lời người dẫn chuyện.
- Hiểu được điều muốn nói qua câu chuyện: Bản xô-nát Ánh trăng được ra đời
không chỉ bởi tài năng, đam mê âm nhạc của nhà soạn nhạc vĩ đại Bét-tô-ven mà
còn bởi lòng nhân ái, luôn thấu hiểu và đồng cảm với con người, đặc biệt là
những con người có số phận không may mắn.
* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác.
* Phẩm chất: chăm chỉ, yêu nước.

 !"#
12"3Đoán tên bài hát thiếu nhi

 !"#
4"56789$:";<7=
#>? 8@A"B#C"D
!# E#F"GH!#="
78I4"

 !"#

 !"#
J

 !"#

 !"#
KLMN
!
OM2

 !"#
P(Q
4"$%&'&()(*$+,'&-.

 !"#

 !"#

 !"#
6RSITAUVW
6XGHIYU;Z"#3"D#[
6\GHIYU8>VW
6]^T"256
Chia
đoạn

 !"#
T khó c:

 !"#
Trong bài đ c: ọ Bét-tô-ven
và bản xô-nát ánh trăng
Có từ nào các em chưa
hiểu?
Trong bài đ c: ọ Bét-tô-ven
và bản xô-nát ánh trăng
Có từ nào các em chưa
hiểu?

 !"#
B="CS_Y`AB="CS_Y`A
+ Sông Đa – nuyp: Tên m t ộ
con sông, dài th hai châu âu.ứ
+ Viên: Th đô n c áoủ ướ

 !"#
Bét-tô-ven là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại trên thế giới. Ông đã
sáng tác nhiều bản nhạc nổi #ếng, trong số đó có Bản xô-nát Ánh
trăng.
Đoạn 1
T khó c:

 !"#
Tương truyền, vào một đêm trăng sáng, Bét-tô ven đến cây cầu bắc qua dòng
sông Ða-nuýp xinh đẹp trong thành Viên. Đứng trên cầu, ông say sưa ngắm dòng
sông lấp lánh ánh trăng trong một không gian Anh lặng. Bỗng Bét-tô-ven nghe
thấy #ếng dương cầm văng vẳng ở phía xa. Tiếng đàn đã đưa bước chân Bét-tô-
ven đến một ngôi nhà trong khu lao động. Đến đó, ông bắt gặp một người cha
đang chăm chú ngồi nghe cô con gái mù của mình chơi đàn. Thấy Bét-tô-ven,
người cha đau khổ chia sẻ rằng: Con gái ông có một ước mơ duy nhất là được
ngắm nhìn ánh trăng trên dòng Đa-nuýp. Nhưng ông rất buồn vì chẳng bao giờ
ông có thể giúp con thực hiện được ước mơ của mình.
Đoạn 2
T khó c:

 !"#
Xúc động trước Wnh cảm của người cha dành cho con gái và #ếng dương cầm
da diết của người thiếu nữ mù, Bét-tô-ven đến bên cây đàn, ngồi xuống và bắt
đầu chơi. Những nốt nhạc ngẫu hứng vang lên, tràn đầy cảm xúc yêu thương
của nhà soạn nhạc thiên tài, lúc êm ái, nhẹ nhàng như ánh trăng, lúc lại mạnh
mẽ như sóng sông Đa-nuýp.
Đoạn 3
T khó c:

 !"#
Trong tâm trí của hai cha con, dường như không còn cuộc sống khổ đau vì tật
bệnh, chỉ còn một thế giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng. Cô gái mù có
cảm giác mình đang được ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăngtrên dòng sông Đa-
nuýp.
Bản xô-nát Ánh trăng ra đời từ đó.
(Theo Bét-tô-ven – Nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới)
Đoạn 4
T khó c:

 !"#
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
Yêu cầu
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Tiêu chí đánh giá
/AOaI4"Y#

 !"#
/bcQJ-d/d^
R4"Ie
X4"fN
\4"LfgIe"h
@A"=IVV

 !"#

 !"#
1. Đoạn mở đầu giới thiệu những gì về Bét-tô-ven?
Đoạn mở đầu giới thiệu về Bét-tô-ven:
- Là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới.
- Ông đã sáng tác nhiều bản nhạc nổi #ếng, trong số đó có
Bản xô-nát Ánh trăng.

 !"#
2. Bét-tô-ven đã gặp cha con cô gái mù trong
hoàn cảnh nào? Cô gái mù có ước mơ gì?
- Bét-tô-ven gặp cha con cô gái mù trong một đêm trăng sáng,
ông đứng trên cây cầu bắc qua dòng sông Đa-nuýp thì nghe
thấy #ếng dương cầm văng vẳng từ phía xa. Ông đã đi theo
#ếng đàn đến một ngôi nhà trong khu lao động, bắt gặp người
cha đang chăm chú ngồi nghe cô con gái mù của mình chơi
đàn.
- Cô gái mù có ước mơ duy nhất là được ngắm nhìn ánh trăng
trên dòng Đa-nuýp.

 !"#
3. Bét-tô-ven đã làm gì để giúp cô
gái thực hiện ước mơ của mình*
Bét-tô-ven đã chơi một bản nhạc để dành
tặng cho cô gái mù.

 !"#
]Tìm những câu văn miêu tả vẻ đẹp của
bản nhạc mà Bét-tô-ven đã dành tặng cô
gái mù.*
Những câu văn miêu tả vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-
ven đã dành tặng cô gái mù: Những nốt nhạc ngẫu
hứng, tràn đầy cảm xúc yêu thương, lúc êm ái, nhẹ
nhàng như ánh trăng, lúc lại mạnh mẽ như sóng sông
Đa-nuýp.

 !"#
iVì sao bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng
cô gái mù lại có tên là “Bản xô-nát Ánh
trăng”?*
Bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là
“Bản xô-nát Ánh trăng” vì bản nhạc đó giúp cho cô gái mù
thực hiện được ước mơ đó là ngắm nhìn, đùa giỡn với
ánh trăng bên dòng sông Đa-nuýp, trong tâm trí của hai
cha con cô gái mù dường như cuộc sống không còn khổ
đau vì bệnh tật, chỉ còn một thể giới huyền ảo, lung linh,
tràn ngập ánh trăng.

 !"#
Bản nhạc, Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là: “Bản xô-nát Ánh
trăng” vì bản nhạc đó giúp cho cô gái mù thực hiện được ước mơ đó là
ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăng bên dòng sông Đa-nuýp, trong tâm trí
của hai cha con cô gái mù dường như cuộc sống không còn khổ đau vì
bệnh tật, chỉ còn một thể giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng.

 !"#

 !"#
Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt
nghỉ câu đúng, chú ý câu dài.
Đọc diễn cảm các lời thoại
với ngữ điệu phù hợp.

 !"#
4"$%&'&()(*$+,'&-.
Bét-tô-ven là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại trên thế giới.
Ông đã sáng tác nhiều bản nhạc nổi #ếng, trong số đó có
Bản xô-nát Ánh trăng.

 !"#
Tương truyền, vào một đêm trăng sáng, Bét-tô ven đến cây cầu bắc
qua dòng sông Ða-nuýp xinh đẹp trong thành Viên. Đứng trên cầu, ông
say sưa ngắm dòng sông lấp lánh ánh trăng trong một không gian Anh
lặng. Bỗng Bét-tô-ven nghe thấy #ếng dương cầm văng vẳng ở phía xa.
Tiếng đàn đã đưa bước chân Bét-tô-ven đến một ngôi nhà trong khu lao
động. Đến đó, ông bắt gặp một người cha đang chăm chú ngồi nghe cô
con gái mù của mình chơi đàn. Thấy Bét-tô-ven, người cha đau khổ chia
sẻ rằng: Con gái ông có một ước mơ duy nhất là được ngắm nhìn ánh
trăng trên dòng Đa-nuýp. Nhưng ông rất buồn vì chẳng bao giờ ông có
thể giúp con thực hiện được ước mơ của mình.

 !"#
Xúc động trước Wnh cảm của người cha dành cho con gái và
#ếng dương cầm da diết của người thiếu nữ mù, Bét-tô-ven
đến bên cây đàn, ngồi xuống và bắt đầu chơi. Những nốt nhạc
ngẫu hứng vang lên, tràn đầy cảm xúc yêu thương của nhà
soạn nhạc thiên tài, lúc êm ái, nhẹ nhàng như ánh trăng, lúc
lại mạnh mẽ như sóng sông Đa-nuýp.

 !"#
Trong tâm trí của hai cha con, dường như không còn cuộc
sống khổ đau vì tật bệnh, chỉ còn một thế giới huyền ảo, lung
linh, tràn ngập ánh trăng. Cô gái mù có cảm giác mình đang
được ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăngtrên dòng sông Đa-
nuýp.
Bản xô-nát Ánh trăng ra đời từ đó.
(Theo Bét-tô-ven – Nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới)

 !"#
T
4
ổ
9
10
10

 !"#
Luy n đ c di n c m bài đ cệ ọ ễ ả ọ
D
N
D
Ò
Ặ
Luy n t p tr l i câu h iệ ậ ả ờ ỏ

 !"#

Tài liệu khác của Tiếng Việt 4

Preview text:

GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
BÉT-TÔ-VEN VÀ BẢN XÔ-NÁT ÁNH TRĂNG GV: LƯƠNG CAO SƠN
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com * Năng lực đặc thù:
- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Bét-tô-ven và bản xô-nát “Ánh trăng”.
- Biết đọc diễn cảm với giọng kể ca ngợi, khâm phục tài năng và lòng nhân ái của
nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại Bét-tô-ven. Biết đọc diễn cảm lời người dẫn chuyện.
- Hiểu được điều muốn nói qua câu chuyện: Bản xô-nát Ánh trăng được ra đời
không chỉ bởi tài năng, đam mê âm nhạc của nhà soạn nhạc vĩ đại Bét-tô-ven mà
còn bởi lòng nhân ái, luôn thấu hiểu và đồng cảm với con người, đặc biệt là
những con người có số phận không may mắn.
* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác.
* Phẩm chất: chăm chỉ, yêu nước.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
* Trò chơi: Đoán tên bài hát thiếu nhi.
Đọc lại bài “Bức tường bí
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
mật” và nêu cảm nghĩ của
em về một chi tiết em thích trong bài đọc
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com ĐỌC:
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com Mắt dõi Tay dò Tai nghe TIẾNG VIỆT
Đọc: BÉT-TÔ-VEN VÀ BẢN XÔ-NÁT ÁNH TRĂNG
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com Chia đoạn
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Đoạn 1: Từ đầu …..ánh trăng.
Đoạn 2: tiếp đó …..ước mơ của mình.
Đoạn 3: tiếp đó …..tràn nhập ánh trăng.
Đoạn 4: Phần còn lại T khó c:
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com Tr T o r ng bài đ c ọ : Bét-tô-ven và bản xô-nát án ánh trăng
Có từ nào các em chưa hiểu? Giải Giả T i h T íc í h c N gh N ĩa ĩa T ừ T ừ K hó Hi ó ể Hi u ể
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
+ Sông Đa – nuyp: Tên m t ộ con sông, dài th h ứ ai châu âu. + Viên: Th đ ủ ô nư c áo ớ T khó c: Đoạn 1
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Bét-tô-ven là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại trên thế giới. Ông đã
sáng tác nhiều bản nhạc nổi tiếng, trong số đó có Bản xô-nát Ánh trăng. T khó c: Đoạn 2
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Tương truyền, vào một đêm trăng sáng, Bét-tô ven đến cây cầu bắc qua dòng
sông Ða-nuýp xinh đẹp trong thành Viên. Đứng trên cầu, ông say sưa ngắm dòng
sông lấp lánh ánh trăng trong một không gian tĩnh lặng. Bỗng Bét-tô-ven nghe
thấy tiếng dương cầm văng vẳng ở phía xa. Tiếng đàn đã đưa bước chân Bét-tô-
ven đến một ngôi nhà trong khu lao động. Đến đó, ông bắt gặp một người cha
đang chăm chú ngồi nghe cô con gái mù của mình chơi đàn. Thấy Bét-tô-ven,
người cha đau khổ chia sẻ rằng: Con gái ông có một ước mơ duy nhất là được
ngắm nhìn ánh trăng trên dòng Đa-nuýp. Nhưng ông rất buồn vì chẳng bao giờ
ông có thể giúp con thực hiện được ước mơ của mình. T khó c: Đoạn 3
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Xúc động trước tình cảm của người cha dành cho con gái và tiếng dương cầm
da diết của người thiếu nữ mù, Bét-tô-ven đến bên cây đàn, ngồi xuống và bắt
đầu chơi. Những nốt nhạc ngẫu hứng vang lên, tràn đầy cảm xúc yêu thương
của nhà soạn nhạc thiên tài, lúc êm ái, nhẹ nhàng như ánh trăng, lúc lại mạnh
mẽ như sóng sông Đa-nuýp. T khó c: Đoạn 4
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Trong tâm trí của hai cha con, dường như không còn cuộc sống khổ đau vì tật
bệnh, chỉ còn một thế giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng. Cô gái mù có
cảm giác mình đang được ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăngtrên dòng sông Đa- nuýp.
Bản xô-nát Ánh trăng ra đời từ đó.
(Theo Bét-tô-ven – Nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới) Yêu cầu
Luyện đọc trong nhóm
Phân công đọc theo đoạn.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Tất cả thành viên đều đọc. Giải nghĩa từ cùng nhau. Tiêu chí đánh giá 1. Đọc đúng. 2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com Tiêu chí đánh giá 1. Đọc đúng. 2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
1. Đoạn mở đầu giới thiệu những gì về Bét-tô-ven?
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Đoạn mở đầu giới thiệu về Bét-tô-ven:
- Là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới.
- Ông đã sáng tác nhiều bản nhạc nổi tiếng, trong số đó có Bản xô-nát Ánh trăng.
2. Bét-tô-ven đã gặp cha con cô gái mù trong
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
hoàn cảnh nào? Cô gái mù có ước mơ gì?
https://www.hanhtranggiaovien.com
- Bét-tô-ven gặp cha con cô gái mù trong một đêm trăng sáng,
ông đứng trên cây cầu bắc qua dòng sông Đa-nuýp thì nghe
thấy tiếng dương cầm văng vẳng từ phía xa. Ông đã đi theo
tiếng đàn đến một ngôi nhà trong khu lao động, bắt gặp người
cha đang chăm chú ngồi nghe cô con gái mù của mình chơi đàn.
- Cô gái mù có ước mơ duy nhất là được ngắm nhìn ánh trăng trên dòng Đa-nuýp.
3. Bét-tô-ven đã làm gì để giúp cô
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
gái thực hiện ước mơ của mình
Bét-tô-ven đã chơi một bản nhạc để dành tặng cho cô gái mù.
4. Tìm những câu văn miêu tả vẻ đẹp của
bản nhạc mà Bét-tô-ven đã dành tặng cô
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com gái mù.
Những câu văn miêu tả vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-
ven đã dành tặng cô gái mù: Những nốt nhạc ngẫu
hứng, tràn đầy cảm xúc yêu thương, lúc êm ái, nhẹ
nhàng như ánh trăng, lúc lại mạnh mẽ như sóng sông Đa-nuýp.
5. Vì sao bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng
cô gái mù lại có tên là “Bản xô-nát Ánh
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com trăng”?
Bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là
“Bản xô-nát Ánh trăng” vì bản nhạc đó giúp cho cô gái mù
thực hiện được ước mơ đó là ngắm nhìn, đùa giỡn với
ánh trăng bên dòng sông Đa-nuýp, trong tâm trí của hai
cha con cô gái mù dường như cuộc sống không còn khổ
đau vì bệnh tật, chỉ còn một thể giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Bản nhạc, Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là: “Bản xô-nát Ánh
trăng” vì bản nhạc đó giúp cho cô gái mù thực hiện được ước mơ đó là
ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăng bên dòng sông Đa-nuýp, trong tâm trí
của hai cha con cô gái mù dường như cuộc sống không còn khổ đau vì
bệnh tật, chỉ còn một thể giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt
nghỉ câu đúng, chú ý câu dài.
Đọc diễn cảm các lời thoại
với ngữ điệu phù hợp.
Đọc: BÉT-TÔ-VEN VÀ BẢN XÔ-NÁT ÁNH TRĂNG
Bét-tô-ven là nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại trên thế giới.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Ông đã sáng tác nhiều bản nhạc nổi tiếng, trong số đó có Bản xô-nát Ánh trăng.
Tương truyền, vào một đêm trăng sáng, Bét-tô ven đến cây cầu bắc
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
qua dòng sông Ða-nuýp xinh đẹp trong thành Viên. Đứng trên cầu, ông
https://www.hanhtranggiaovien.com
say sưa ngắm dòng sông lấp lánh ánh trăng trong một không gian tĩnh
lặng. Bỗng Bét-tô-ven nghe thấy tiếng dương cầm văng vẳng ở phía xa.
Tiếng đàn đã đưa bước chân Bét-tô-ven đến một ngôi nhà trong khu lao
động. Đến đó, ông bắt gặp một người cha đang chăm chú ngồi nghe cô
con gái mù của mình chơi đàn. Thấy Bét-tô-ven, người cha đau khổ chia
sẻ rằng: Con gái ông có một ước mơ duy nhất là được ngắm nhìn ánh
trăng trên dòng Đa-nuýp. Nhưng ông rất buồn vì chẳng bao giờ ông có
thể giúp con thực hiện được ước mơ của mình.
Xúc động trước tình cảm của người cha dành cho con gái và
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
tiếng dương cầm da diết của người thiếu nữ mù, Bét-tô-ven
đến bên cây đàn, ngồi xuống và bắt đầu chơi. Những nốt nhạc
ngẫu hứng vang lên, tràn đầy cảm xúc yêu thương của nhà
soạn nhạc thiên tài, lúc êm ái, nhẹ nhàng như ánh trăng, lúc
lại mạnh mẽ như sóng sông Đa-nuýp.
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
Trong tâm trí của hai cha con, dường như không còn cuộc
https://www.hanhtranggiaovien.com
sống khổ đau vì tật bệnh, chỉ còn một thế giới huyền ảo, lung
linh, tràn ngập ánh trăng. Cô gái mù có cảm giác mình đang
được ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăngtrên dòng sông Đa- nuýp.
Bản xô-nát Ánh trăng ra đời từ đó.
(Theo Bét-tô-ven – Nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới)
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com Tổ 4 9 10 10 9 Luy n đ ệ c di ọ n ễ c m bà ả i đ c ọ Luyện t p tr ậ l ả i c ờ âu h i ỏ
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com N DÒ DẶ
GIÁO ÁN ĐƯỢC CHIA SẺ TẠI
https://www.hanhtranggiaovien.com
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
  • Slide 32
  • Slide 33
  • Slide 34
  • Slide 35
  • Slide 36
  • Slide 37

Tài liệu liên quan: