6/22/24 Tìm l i ờ gi i ả cho câu đ ố d i ướ đây: B n ế sông b ờ su i ố là nhà Gọi con, g i ọ chi c ế v n ẫ là m t ộ thôi Nối hai b ờ đ ỡ xa xôi Ngày đêm đ a ư khách đón ng i ườ qua sông. (Là gì?) Con thuy n ề - Đ c ọ đúng t ừ ng ữ , câu , đo n ạ và toàn b ộ văn b n ả Nh ng ữ cánh bu m ồ , bi t ế đ c ọ di n ễ cảm phù h p ợ v i ớ l i ờ k , ể t gi ả àu hình n ả h , giàu c m ả xúc trong bài . - Hi u ể nghĩa c a ủ t ừ ng ữ , hình nh ả miêu t ả cánh bu m ồ qua l i ờ văn miêu t ả cánh bu m ồ c a ủ tác gi . ả - Hi u ể đư c ợ bài đ c ọ mu n
ố nói thông qua hình n ả h cánh bu m ồ : Tình yêu , s ự g n ắ bó v i ớ làng quê c a ủ tác gi . ả C m ả nh n ậ đư c ợ c m ả xúc c a ủ tác gi ả đ i ố v i ớ v ẻ đ p ẹ bình dị c a ủ đất nư c ớ , quê hư ng . ơ
Phía sau làng tôi có một con sông l n ớ ch y ả qua. B n ố mùa sông đ y n ầ c
ướ . Tôi yêu con sông vì nhi u ề lẽ, trong đó có m t ộ hình n ả h tôi cho là đ p ẹ nh t ấ – đó là nh n ữ g cánh bu m ồ . Ngày lại ngày, cánh bu m ồ đi nh r ư ong ch i ơ nh n ư g th c ự ra nó đang đ y t ẩ huy n ề đi. Nh n ữ g bu i ổ nắng đẹp, tr i ờ trong, nh n ữ g cánh bu m ồ xuôi ngư c ợ gi a ữ dòng sông ph n ẳ g l n ặ g. Có cánh màu nâu như màu áo c a ủ m ẹ tôi. Có cánh màu tr n ắ g nh ư màu áo c a
ủ ch ịtôi. Có cánh màu xám b c ạ nh ư màu áo b ố tôi đã su t
ố ngày lam lũ trên cánh đ n ồ g.
Gặp khi dông bão, dòng sông cu n ồ cu n ộ n i ổ sóng, nh n ữ g con thuy n ề ph i ả ghé vào b n ế . Bu m ồ được h ạ xu n ố g. Nh n ữ g cánh bu m ồ cu n ộ tròn n m ằ trên mui thuy n ề . Không hi u ể lúc y c ấ ánh bu m ồ
suy nghĩ gì trong khi gió ra s c ứ gào thét và m a ư tuôn nh t ư rút.
Những ngày lộng gió, t b ừ
ờ tre làng, tôi nhìn th y n ấ h n ữ g cánh bu m ồ căng ph n ồ g nh ư ng c ự ng i ườ khổng lồ đ y t ẩ huy n ề đi đ n ế ch n ố , v ề đ n ế n i ơ , m i ọ ng m ả i ọ mi n ề , c n ầ cù nh n ẫ n i ạ , su t ố năm su t ố tháng, b t ấ kể ngày đêm. Những cánh bu m ồ chung thu ỷ cùng con ng i ườ vư t ợ qua bao nhiêu sóng n c ướ , th i ờ gian. Đ n ế nay, con người đã có nh n ữ g con tàu to l n ớ v t ượ bi n ể kh i ơ , nh n ư g nh n ữ g cánh bu m ồ v n ẫ s n ố g mãi cùng sông nước và con ngư i ờ . (Theo Băng Sơn) The B o e ài đ m c ọ , bà đư i ợ đ c c c ọhi đ a c ượ làm chia làm ba 5 o n đo hiê n ạ u đo n ạ ?
1 Phía sau làng tôi có m tộ con sông l nớ ch yả qua. B nố mùa sông đ y ầ nư c ớ . Tôi yêu con sông vì nhi u ề lẽ, trong đó có m t ộ hình n ả h tôi cho là đ p ẹ nh t ấ – đó là nh n ữ g cánh buồm. Ngày l i ng ạ ày, cánh bu m ồ đi nh r ư ong ch i nh ơ ng ư th c r ự a nó đang đ y ẩ 2 thuyền đi. Nh n ữ g bu i n ổ ng ắ đ p ẹ , tr i t ờ rong, nh n ữ g cánh bu m ồ xuôi ngư c ợ giữa dòng sông ph n ẳ g l ng ặ . Có cánh màu nâu nh m ư àu áo c a m ủ t ẹ ôi. Có cánh màu tr n ắ g nh m ư àu áo c a
ủ ch ịtôi. Có cánh màu xám b c nh ạ m ư àu áo bố tôi đã su t
ố ngày lam lũ trên cánh đ n ồ g. G p
ặ khi dông bão, dòng sông cu n ồ cu n ộ n i s ổ óng, nh ng ữ con thuy n ề ph i ả 3 ghé vào b n. ế Bu m ồ đư c h ợ ạ xu n ố g. Nh ng ữ cánh bu m ồ cu n t ộ ròn n m ằ trên mui thuy n. ề Không hi u ể lúc y c ấ ánh bu m
ồ suy nghĩ gì trong khi gió ra s c ứ gào thét và m a ư tuôn nh t ư rút. Nh n ữ g ngày l n ộ g gió, t ừ b ờ tre làng, tôi nhìn th y ấ nh n ữ g cánh 4 buồm căng ph n ồ g nh ư ng c ự ngư i ờ kh n ổ g l ồ đ y ẩ thuy n ề đi đ n ế chốn, v ề đ n ế n i, ơ m i ọ ng ả m i ọ mi n ề , c n ầ cù nh n ẫ n i, ạ su t ố năm su t ố tháng, b t ấ k n ể gày đêm. Nh n ữ g cánh bu m ồ chung thu ỷ cùng con ngư i ờ vư t ợ qua bao
5 nhiêu sóng nư cớ, th i ờgian. Đ n ế nay, con ngư i ờ đã có nh n ữ g con tàu to l n ớ vư t ợ bi n ể kh i, ơ nh n ư g nh n ữ g cánh bu m ồ v n ẫ s n ố g mãi cùng sông nư c ớ và con ngư i. ờ Luy n ệ đ c ọ t ừ khó: m a ư tuôn nh tr ư út cần cù nh n ẫ n i ạ Không hi u ể lúc y ấ /cánh bu m ồ
suy nghĩ gì /trong khi gió ra s c ứ gào thét /và m a ư tuôn nh t ư rút .// Đo n ạ 1 Phía sau làng tôi có m t ộ con sông l n ớ ch y ả qua. B n ố mùa sông đ y ầ nư c
ớ . Tôi yêu con sông vì nhi u ề lẽ, trong đó có m t ộ hình n ả h tôi cho là đ p ẹ nh t ấ – đó là nh n ữ g cánh bu m. ồ Đo n ạ 2 Ngày l i ạ ngày, cánh bu m ồ đi nh ư rong ch i ơ nh n ư g th c ự ra nó đang đ y ẩ thuy n ề đi. Nh n ữ g bu i ổ n n ắ g đ p, ẹ tr i ờ trong, nh n ữ g cánh bu m ồ xuôi ngư c ợ gi a ữ dòng sông ph n ẳ g l n ặ g. Có cánh màu nâu nh ư màu áo c a ủ m ẹ tôi. Có cánh màu tr n ắ g nh ư màu áo c a ủ ch ịtôi. Có cánh màu xám b c ạ nh ư màu áo b ố tôi đã su t
ố ngày lam lũ trên cánh đ n ồ g. Đo n ạ 3
Gặp khi dông bão, dòng sông cu n ồ cu n ộ n i ổ sóng, nh n ữ g con thuy n ề ph i ả ghé vào b n ế . Bu m ồ đư c ợ h ạ xu n ố g. Nh n ữ g cánh bu m ồ cu n ộ tròn n m ằ trên mui thuy n ề . Không hi u ể lúc y ấ cánh bu m ồ suy
nghĩ gì trong khi gió ra s c ứ gào thét và m a t ư uôn nh ư trút. Đo n ạ 4 Nh n ữ g ngày l n ộ g gió, t ừ b ờ tre làng, tôi nhìn th y ấ nh n ữ g cánh bu m ồ căng ph n ồ g nh ư ng c ự ngư i ờ kh n ổ g l ồ đ y ẩ thuy n ề đi đ n ế chốn, v ề đ n ế n i, ơ m i ọ ng ả m i ọ mi n ề , c n ầ cù nh n ẫ n i, ạ su t ố năm suốt tháng, b t ấ k ể ngày đêm. Đo n ạ 5 Nh n ữ g cánh bu m ồ chung thu ỷ cùng con ngư i ờ vư t ợ qua bao nhiêu sóng nư c ớ , th i ờ gian. Đ n ế nay, con ngư i ờ đã có nh n ữ g con tàu to l n ớ vư t ợ bi n ể kh i, ơ nh n ư g nh n ữ g cánh bu m ồ v n ẫ s n ố g mãi cùng sông nư c ớ và con ngư i. ờ Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau. Tiêu chí đánh giá 1. Đọc đúng. 2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
4. Thể hiện giọng đọc phù hợp Nh ng ữ cánh bu m ồ đư c ợ tác gi ả cho là Hình n ả h nào đ c t ượ ác đ p ẹ nh t ấ khi nghĩ v ề gi cho ả là đ p ẹ nh t ấ khi làng quê c a ủ mình. nghĩ v l ề àng quê c a ủ mình? 2. Cánh buồm đ c ượ miêu t t ả h n ế ào vào m i ỗ thời đi m: ể Buổi n n ắ g đ p ẹ Ngày lộng gió Khi giông bão - Bu i ổ n ng ắ đ p ẹ : nh n ữ g cánh bu n ồ xuôi ngư c ợ gi a ữ dòng sông ph n ẳ g l n
ặ g. Có cánh màu nâu nh màu ư áo c a m ủ . ẹ Có cánh màu tr n ắ g nh ư màu áo c a
ủ ch .ị Có cánh màu xám b c ạ nh ư màu áo b . ố Ngày l ng ộ gió: nh n ữ g cánh bu m ồ cu n ộ tròn n m ằ trên mui thuy n ề . hi giông bão: nh n ữ g cánh bu m ồ căng l n ồ g ng c ự ngư i ờ kh n ổ g l ồ đ y ẩ thuy n ề đi đ n ế ch n ố ,v ề đ n ế n i ơ , m i ọ ng ả m i ọ mi n ề , c n ầ cù nh n ẫ n i. ạ 3. Em thích cách t ả cánh bu m ồ vào th i
ờ điểm nào? Vì sao?
Ví dụ: Em thích cách t ả cánh bu m ồ vào buổi n n ắ g đ p ẹ vì cách t ả y ấ cho thấy cánh bu m ồ r t ấ sinh đ n ộ g v i ớ nhiều màu s c v ắ à s c ắ thái khác nhau. 4. Ý nào dư i
ớ đây nêu đúng n i ộ dung chính c a ủ bài đ c? ọ A. V ẻ đ p c ẹ ủa nh n
ữ g dòng sông quê h n ươ g. B. V ẻ đ p ẹ c a ủ nh n ữ g cánh bu m ồ trên dòng sông quê hư n ơ g. C. V đ ẻ p c ẹ ủa nh n ữ g con tàu vư t ợ bi n ể kh i ơ . D. V ẻ đ p ẹ c a ủ nh n ữ g ng i ườ lao đ n ộ g c n ầ cù, chăm ch . ỉ 5. Nói 2 – 3 câu v ề c n ả h v t ậ ở m t ộ n i ơ mà em yêu thích Ví d : ụ Quê hư n ơ g em không đ p ẹ nên th ơ nh n ư g em v n ẫ t ự hào mà nói r ng ằ đư c ợ th ả di u ề m i ỗ chi u ề trên đê qu ả là tuy t ệ . Nh ng ữ tia n ng ắ cu i
ố cùng trong ngày còn sót l i ạ cũng là lúc lũ tr
ẻ chúng em kéo nhau ra bãi cát chân đê ch i. ơ T n ừ g làn gió mát ph
ả trong không khí đ a ư nh ng ữ chi c ế di u ề bay xa và bay cao nh ư ư c ớ m ơ tu i ổ th ơ c a
ủ chúng em cũng đư c ợ ch p ấ cánh. Bài đ c ọ nói v ề hình n ả h nh n ữ g cánh bu m ồ ở
làng quê. Qua đó, ta th y ấ đ c ượ tình yêu, s ự g n ắ
bó với làng quê c a ủ tác gi ; ả c m ả nh n ậ đ c ượ s ự trân tr n ọ g c a ủ tác gi ả đ i ố v i ớ v ẻ đ p ẹ bình d ị của quê hư n ơ g, đ t ấ n c. ướ • Đ c ọ diễn c m ả toàn bài, nh n ấ gi n ọ g vào những từ ng ữ nhấn giọng ở nh ng ữ t ừ ng ữ th ể hi n ệ c m ả xúc c a ủ tác gi ả (Nh n ữ g cánh bu m ồ xuôi ng c ượ gi a ữ dòng sông ph n ẳ g l n ặ g ; • Giọng đọc th ể hi n ệ s ự trìu m n ế , thi t ế tha ở nh n
ữ g câu so sánh: Có cánh màu nâu nh ư màu áo c a ủ m ẹ tôi ,... 6/22/24 …………………. L I Ờ C M Ả N Ơ Chân thành c m ả n ơ quý th y c ầ ô đã s d ử n ụ g tài li u ệ . Mong quý th y ầ cô s ử d ng ụ tài li u ệ n i ộ b ộ và không chia s ẻ đi các trang m ng ạ xã h i ộ nhé! Mong r n ằ g tài li u ệ này sẽ giúp quý th y ầ cô g t ặ hái đư c ợ nhi u ề thành công trong s ự nghi p ệ tr n ồ g ngư i. ờ L p ớ 5 t i ớ em có ti p ế t c ụ so n ạ K t ế n i ố tri th c ứ và Cánh di u ề . R t ấ mong đư c ợ đ ng
ồ hành cùng quý th y ầ cô t i ớ h t ế năm l p ớ 5. Trong quá trình so n ạ bài có l i ỗ nào mong quý th y ầ cô ph n ả h i ồ l i ạ Zalo ho c ặ FB giúp em. • Zalo duy nh t ấ c a
ủ em: 0972.115.126 (Hư ng ơ Th o ả ). Các nick
khác ngoài nick này đ u ề là gi ả m o ạ .
• Facebook: https://www.facebook.com/huongthaoGADT
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21
• Slide 22
• Slide 23
• Slide 24
• Slide 25
• Slide 26
• Slide 27
• Slide 28
• Slide 29
• Slide 30
• Slide 31