Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 Tuần 26 Góc sáng tạo Cánh diều: Tự đánh giá

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI! KHỞI ĐỘNG Em hãy kể tên những nhân vật lịch sử nổi tiếng mà em biết. Võ Nguyên ê Gi G áp Bác Hồ H Phạm Văn Đồng BÀI 14 GÓC SÁNG TẠO:
NHỮNG TRANG SỬ VÀNG NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Vi V ết ế t đoạ đ n oạ n vă v n ă (h ( oặ h c oặ c đoạ đ n oạ n nhậ nh t ậ t kí k , bà b i à thơ h ) 2. 2 Thuy T ế huy t ế t t rình, rình tổ t ổ ch c ức h ức cá c c á hoạ ho t ạ t động độ ng phối p hợp 1.Vi V ết đoạn văn (hoặc đoạn nhật kí, bài thơ t )
Chọn 1 trong 2 đề sau:
• Đề 1: Viết đoạn văn giới thiệu một anh hùng trong lịch sử bảo vệ
Tổ quốc của nhân dân ta.
Chọn 1 trong 2 đề sau:
• Đề 2: Viết đoạn văn (đoạn nhật kí, bài thơ) về hoạt động ở
trường em kỉ niệm một sự kiện lịch sử của nước ta. Lưu ý
Các em có thể chọn đề 1 hoặc đề 2. Chú ý
chọn từ ngữ phù hợp để bài viết có hình ảnh
và giàu cảm xúc. Sau khi viết xong, các em
nhớ trang trí sản phẩm bằng ảnh, tranh các em sưu tầm hoặc tự vẽ.
Bài tham khảo đề 1 Tôi ô có nhi n ều hi ều tr t uyện r uyện tr t an r h an , h mộ m t ộ tr t on r g on số đó đó là cuố u n ố tru r y u ện ệ tra r nh a nh Ki K m m Đồ Đ n ồ g n mà m tôi ô vô vô cùn ù g n yêu yêu thí h ch. h Tôi ô yêu ê cuốn cu ốn tru r y u ện ệ n nà n y à khôn khô g n chỉ chỉ vì ìđó đó là à món m ón qu q à u mẹ m ẹ tặng ặ ng nh n ân h ân dị d p p tôi ô đư đ ợc ư kết kết nạp n ạp Đội Đ , ,mà m à còn còn vì cuốn cu ốn tr t uyệ r n uyệ rất r ất hay h . ay .Tr T uyệ r n uyệ kể ể về về cuộc cuộ đời đ và tấm ấ m gươn gư g ơn g hi h sinh n anh a nh dũn d g ũn của ủ anh a nh Kim m Đồ Đ ng ồ . ng Đọ Đ c ọ tr t uyệ r n, uyệ tôi ôi biết bi ết anh an h Kim m Đồ Đ ng ồ ng cũng cũn g là à một m thi t ếu hi ếu nhi nh hồn hồ nh n i h ên ê như n hư tôi ô và và các á bạn b ạn của của tôi t . ôi Nh N ư h n ư g n sốn ố g n tro r ng o ng thời h kì đấ đ t ấ nư n ớc ư bị bị xâm xâm lăng ă , ng an a h n đã đã hăn h g ăn g hái h ái làm à m liên ê lạc ạ cho h o cách mạn m g ạn và anh a nh dũng dũ ng hi hi sinh n h khi khi mới ới 14 14 tuổ t i uổ . A nh n Kim m Đồn Đ g ồn g trở r thàn h h àn h tấm ấ m gư g ơng ư ơng sáng sá ng cho ch các thế hế hệ hệ thi h ếu ế niê ni n ê noi no the h o. e o. Tôi ô rất r ất bi b ết ế ơn n anh an Kim m Đồ Đ n ồ g n và à các cá chiến chi ến sĩ cách cách mạn ạ g. n Tôi T ôi sẽ ẽ phấn ph ấn đấu đấ u để để xứng ứ ng đáng đá ng với nhữ n ng hữ ng hi h sinh n t h o o lớn ớn của ủ a các á thế hế hệ h ệ cha h a anh an . h
Bài tham khảo đề 2 Thứ Hai, ng hứ ày Hai, ng ... ày Sáng na á y ng na , y trư , ờ trư ng mình ng có m mình ột lễ c có m hào cờ ột lễ c đặc biệ t. đặc biệ Mọi khi, trong t rong buổi chào chà cờ, các lớp p đều xếp hàng h ngay ngắn theo theo từng từn khối kh lớp. Nhưng Nh ưng tuần tuầ này, này học sinh toàn t trườ tr ng n xếp thành th hình h bản b đồ đồ Việt V Nam Na với hai ha quần quần đảo đ lớn Hoàng o Sa và và Trư T ờ rư ng S n a. a Khi h nhạc n nền nề Quốc ca vang vang lên, tất t cả thầy th cô và và học sinh đều đ hướ hư ng n về lá Quốc Q kì thiêng thiên liêng, liêng, hát vang. hát Tự n vang. hiên, m Tự n inh cảm hiên, m thấ inh cảm y xúc độ thấ ng r y xúc độ ưn ng r g rư ưn ng, g rư lòng đầ ng, y tự lòng đầ hảo y tự . hảo Sau a chươ chư ng n trình t rình văn nghệ ngh với những nhữ tiết tiết mục hát hát múa về biển b đảo, đảo, thầy Hiệu trưở tr ng ưở phát phá động động phong phong trào trà thi đua dạy tốt, t học tốt t và và tham tha gia g cuộc cuộc thi “T “ ìm ì hi h ểu
ểu về biển, đảo quê hương” hươ . ng” Nghe Nghe lời thầy t , hầy mình m cảm c thấy th lòng đầy đ quyết quyết tâm. tâm Nhất định n mi m nh nh sẽ học học tập và tu dưỡ dư ng ng thật thậ tốt t để để hướ hư ng về biển, đ ng về ảo t biển, đ hân yê ảo t u. hân yê Buổi u lễ kết thúc n lễ kết hưng thúc n dư hưng âm dư bài Quố âm c ca vẫn bài Quố vang c ca vẫn vọng vang trong vọng tim trong mình. tim 2. Thuyết trình,
tổ chức các hoạt t động phối hợp
Em hãy nhận xét, bình chọn sản phẩm Bạn ạn trình bày rõ ràng r , õ ràng Bài viết ế hay Tr T ì r nh n bày b đẹp hấp hấ dẫn d TỰ ĐÁNH GIÁ (HỌC SINH TỰ ĐÁNH GIÁ Ở NHÀ)
Câu 1: Bạn nhỏ cảm nhận được những gì khi nằm trên chiếc
võng bố cho? Tìm các ý đúng.
a) Cảm thấy chiếc võng dập dình như sông.
b) Cảm thấy chiếc võng cong như vầng trăng.
c) Cảm thấy chiếc võng em như tay bố nâng
d) Cảm thấy chiếc võng mang hơi ấm và những kỉ niệm của bố ở chiến trường.
Câu 2. Chiếc võng gắn với những kỉ niệm nào của bố? Tìm các ý đúng
a) Chiếc võng âm như tay bố nâng.
b) Chiếc võng gắn với những đêm bố vượt rừng.
c) Chiếc võng gắn với những con mưa rào bố trải qua.
d) Chiếc võng gắn với những đêm trăng ở Trường Sơn.
Câu 3. Theo em, vì sao bạn nhỏ biết được những kỉ niệm ấy? Tìm ý đúng.
a Vì bạn nhỏ được bố kể cho nghe,
b) Vì bạn nhỏ được chiếc võng kể cho nghe.
c) Vì bạn nhỏ được những con mưa rào kể cho nghe.
d) Vì bạn nhỏ được vầng trăng Trường Sơn kể cho nghe.
Câu 4. Tìm trạng ngữ trong câu sau Trạng ngữ
Hôm ở chiến trường về, bố cho em một chiếc võng màu xanh lá cây.
Câu 5. Đóng vai bạn nhỏ, viết một đoạn văn nói
về cảm xúc của em khi nằm trên chiếc võng bố cho.
Đoạn văn tham khảo:
Khi nằm trên chiếc võng đó, em cảm nhận được những gian khổ mà
bố phải trải qua trên chiến trường. Chiếc võng là nhân chứng cho
những ngày chiến đấu vất vả, hiểm nguy của bố. Từ những giấc ngủ
êm đềm trên cánh võng, những nỗi gian lao của bố được hiện lên từ
đó mà em ý thức được đầy đủ hơn công lao của những người như
bố và em càng biết trân trọng hòa bình hơn. TỰ NHẬN XÉT
a. Giỏi: từ 9 đến 10 điểm.
Em cần cố gắng thêm về mặt
b. Khá: từ 7 đến 8 điểm.
nào? Em cần phải làm gì để có
c. Trung bình: từ 5 đến 6 điểm.
kiến thức, kĩ năng tốt hơn?
d. Chưa đạt: dưới 5 điểm. CỦNG CỐ, DẶN DÒ 01 02 Ôn lại Đọc và chuẩn bị kiến thức đã
Bài 15: Ôn tập học ở Bài 14.
giữa học kì I. XIN CHÀO TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI!
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21
• Slide 22