Giáo án điện tử TN&XH 3 Bài 16 Kết nối tri thức: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
Bài giảng PowerPoint TN&XH 3 Bài 16 Kết nối tri thức: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật được biên soạn theo phân phối chương trình học trong SGK. Bao gồm các thông tin, hình ảnh được sắp xếp theo trật tự logic nhằm cung cấp cho người học kiến thức và kỹ năng nhất định, sẽ làm tăng tính sinh động của buổi học, từ đó giúp người học có thể tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng và linh hoạt hơn.
Chủ đề: Bài giảng điện tử Tự nhiên và Xã hội 3
Môn: Tự nhiên và Xã hội 3
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Thông tin :
Chủ đề:
Bài giảng điện tử Tự nhiên và Xã hội 3
Môn:
Sách:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ THÀNH PHỐ ………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………
Người thực hiện: Vi Thị Trang Thứ Ba, ngày 16 _____ thá ______ ng ____ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội ĐỐ BẠN Thứ Ba, ngày 16 _____ thá ______ ng ____ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Câu 1: Cơ thể của động vật thường gồm mấy bộ phận? Thứ Ba, ngày 16 _____ thá ______ ng ____ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Câu 2: Bộ phận giúp con chim bay được là gì? ? Thứ Ba, ngà _____ y 1 ______ 6 th ____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Hãy kể tên một số thức ăn, đồ dùng được chế biến, làm
từ thực vật và động vật. Thứ Ba, ngày 16 _____ th ______ án ____ g 1 năm 2023
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động Mục v tiêu c ật ần đ ( ạ t t ciế ủa t 1 bài )
- Nêu được ví dụ về việc sử dụng thực vật và động vật
trong đời sống hằng ngày.
- Liên hệ thực tế, nhận xét về cách sử dụng thực vật và
động vật của gia đình và địa phương.
- Lựa chọn và đề xuất cách sử dụng thực vật và động
vật hợp lí. Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) KHÁM PHÁ Thứ Ba, ngày 1 ___ 6 th _____ áng _______ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho b (iết con tiết 1ngư
) ời sử dụng thực vật và
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngày 1 ____ 6 t _____ háng ______ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho biết ( con ng tiết ườ 1 i
) sử dụng thực vật và
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngày 16 _____ thá ______ ng ____ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho biết con người sử dụng thực vật và (tiết 1)
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngày 1 ____ 6 th _____ áng ______ 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho biế ( t ticon ết ng 1 ười
) sử dụng thực vật và
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngày 1 ____ 6 th _____ án ______ g 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho biết con ( ngườ tiết i 1 s)ử
dụng thực vật và
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngà ____ y _____ 16 t ______ háng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
1. Quan sát hình và cho biế (t t cion ết ng 1 ư ) ờ
i sử dụng thực vật và
động vật để làm gì. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1)
Con người sử dụng thực vật và động vật để: Làm
lương thực, thực phẩm. Làm các đồ dùng, nội thất
trong gia đình. Làm đồ uống. Làm thực phẩm dinh
dưỡng, thực phẩm chức năng, thuốc,… Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1)
2. Kể thêm một số việc sử dụng thực vật và
động vật trong đời sống mà em biết. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1)
Kể thêm một số việc sử dụng
thực vật và động vật trong đời sống mà em biết. Nhận Trình xét bày Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1)
Một số việc sử dụng thực vật và động vật trong đời sống:
• Làm nước hoa, tinh dầu.
• Làm mứt, bánh kẹo, món ăn. • Trang trí, làm cảnh. • Làm đệm cao su.
• Làm nón, làm chiếu, làm mũ,… Thứ Ba, ng _ à ______ y 16____ t ____ háng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Làm nước hoa, tinh dầu. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Làm mứt, bánh kẹo. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) KẾT LUẬN
Động vật và thực vật đã mang lại rất nhiều lợi ích
để phục vụ đời sống hằng ngày cho con người. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động
3. Nhận xét việc sử dụng thực vậ v t và ật đ ộ ( ng t vậ iế t t của 1 c
) o n người trong mỗi hình sau: Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động
3. Nhận xét việc sử dụng thực vật và động vật của con người trong mỗi vật (tiết 1) hình sau: Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động
vật (tiết 1) Sử dụng tiết kiệm thực vật và động vật để ủ phân bón là hợp lý vì việc đó giúp tiết kiệm và bảo vệ môi trường. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Vứt đồ ăn khi đã ăn no là việc làm không nên vì gây lãng phí đồ ăn. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1 )Làm các sản phẩm
đồ dùng từ tự nhiên là hợp lý vì việc làm này giúp tiết kiệm và bảo vệ môi trường. Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động
vật (tiết 1) Sử dụng quá nhiều giấy khi không cần thiết sẽ gây lãng phí và làm ảnh hưởng đến môi trường.
Thứ Ba, ngày 16 tháng 1 năm 2024 _______________
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1)
Con người đã sử dụng động vật và thực vật để làm gì? Thứ Ba, ngà_____ y 1 ______ 6 th____ áng 1 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 16: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật (tiết 1) Ôn l i bà ạ i đã Chu n ẩ b b ị ài học ti p theo ế
Người thực hiện: Vi Thị Trang
Document Outline
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Slide 5
- Slide 6
- Slide 7
- Slide 8
- Slide 9
- Slide 10
- Slide 11
- Slide 12
- Slide 13
- Slide 14
- Slide 15
- Slide 16
- Slide 17
- Slide 18
- Slide 19
- Slide 20
- Slide 21
- Slide 22
- Slide 23
- Slide 24
- Slide 25
- Slide 26
- Slide 27
- Slide 28
- Slide 29
- Slide 30
- Slide 31
- Slide 32
- Slide 33
- Slide 34
- Slide 35
- Slide 36
- Slide 37
- Slide 38