Giáo án điện tử Tự nhiên và xã hội 1 bài 27 Chân trời sáng tạo : Em biết tự bảo vệ

Bài giảng PowerPoint Tự nhiên và xã hội 1 bài 27 Chân trời sáng tạo : Em biết tự bảo vệ hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Tự nhiên và xã hội 1. Mời bạn đọc đón xem!

28 14 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Bài giảng điện tử Tự nhiên và Xã hội 1

Môn: Tự nhiên và Xã hội 1

Sách: Chân trời sáng tạo

Thông tin:

21 trang 4 tháng trước

Tác giả:

Profile Lê Na
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng




 !"#!$%&
'()*&+,&-++&
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
./,
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
0'1('1(,2
•
34,561751'1891(
,561:
•
3;<=$>5?1;,@
12#,ABC,D1EF:
•
3;G5?HG14#,9,561IJ
,K<1(:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
0'1('1(,2
:LM1N"%H1
2.1Phẩm chất:trách nhiệm: biết tự bảo vệ bản thân.
2.2Năng lực:
- Giao tiếp: qua các hoạt động nhóm.
- Giải quyết vấn đề qua các hoạt động giải quyết tình
huống.
O:P4B@4B@< 1B561C1,9
F:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
QRB7B2#C1
•
SC1DTU."5G1"!
•
U$TU."
,V"!
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
.$J$
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
S2,
3WX'Y'#
91F:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
Z7H5?
HC#['A1A
['#,R18" 1
%"AJ;<=
\,:
<=/
HF'X
D:
O./
X"A<=
15?<$1
]"1^A"=
:
<=
,A5?H2:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
•
D_HX<`J1$1
X'Ya
•
Q;91$1
>V1EA1$1
X'Y,;:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
.H'4
Để bảo vệ mình em không nên:
•
Nhận đồ từ người lạ.
•
Ở lâu một mình trong nhà vệ sinh.
•
Cho người không phải người thân
vào nhà khi ở nhà một mình.
•
Đi theo người lạ.
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
S2,
3;<=G5?HG14#
,9,561IJ,K<1M:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
•
Chuyện gì đã xảy ra với bạn An?
•
Bạn An kể lại chuyện với ai?
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
•
Thực hành đóng vai bạn An để thể hiện lời nói và
hành động của em trong câu chuyện trên.
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
X5?HG
14#`1C,9
,561IJ,K:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
Vùng riêng tư
Tự bảo vệ
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
P4B@b

H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
P4B@WX,
C1,9
F:
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
S2,YJ
H Xuân Thm-TH A Cn
Đăng
•
34>cC1:
•
Pd>AH2:e'M^D':
| 1/21
| | Tải xuống

Preview text:

Tuần 29 (Từ 01/4 đến 05/4/2024)
Thứ …, ngày … tháng 4 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 27: Em biết tự bảo vệ (Tiết 2) (Trang 114)
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Khởi động
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Yêu cầu cần đạt:
• Nhận biết được vùng riêng tư cảu cơ thể cần được bảo vệ.
• Nói không và tránh xa người có hành vi đụng
chạm hay đe dọa đến sự an toàn của bản thân.
• Nói với người lớn tin cậy để được giúp đỡ khi cần.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Yêu cầu cần đạt:
2.Phẩm chất, năng lực
 2.1Phẩm chất:trách nhiệm: biết tự bảo vệ bản thân. 2.2Năng lực:
- Giao tiếp: qua các hoạt động nhóm.
- Giải quyết vấn đề qua các hoạt động giải quyết tình huống.
3.Vận dụng: biết vận dụng kiến thức dược học để bảo vệ bản thân.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Đồ dùng dạy học:
• Giáo viên: SGK, bài giảng điện tử, …
• Học sinh: SGK, thước, …
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Khám phá
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Hoạt động 1:
Những tình huống nguy hiểm cho bản thân.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Tranh 2: Em không ở
Tranh 1: Dù là người lâu một mình trong lọa hay quen cho em nhà vệ sinh.
quà hay đồ chơi, thức
ăn, em phải nói không và bỏ đi.
Tranh 3: Khi ở một mình, em không cho người khác ba
mẹ, anh chị em, ông Tranh 4: Em không bà vào nhà. đi theo người lạ.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
• Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống trên?
• Đóng vai thể hiện cách
ứng xử của em trong các tình huống đó.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Kết luận:
Để bảo vệ mình em không nên:
• Nhận đồ từ người lạ.
• Ở lâu một mình trong nhà vệ sinh.
• Cho người không phải người thân
vào nhà khi ở nhà một mình.
• Đi theo người lạ.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Hoạt động 2:
Nói không với người lớn tin cậy
để được giúp đỡ khi cẩn.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
•Chuyện gì đã xảy ra với bạn An?
•Bạn An kể lại chuyện với ai?
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
• Thực hành đóng vai bạn An để thể hiện lời nói và
hành động của em trong câu chuyện trên.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Em tìm người lớn tin cậy hoặc gọi 111 để được giúp đỡ.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Vùng riêng tư Tự bảo vệ
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng Vận dụng – Trải nghiệm
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Vận dụng những gì đã
học để tự bảo vệ bản thân.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
Hoạt động nối tiếp
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng
• Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau.
• Nhận xét tiết học.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần Đăng