Kể lại một truyện ngụ ngôn | Soạn văn 7 Cánh diều

Tài liệu Soạn văn 7: Kể lại một truyện ngụ ngôn, thuộc sách Cánh diều, tập 2 sẽ được chúng tôi giới thiệu. Các bạn học sinh lớp 7 sẽ chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ hơn. Hãy cùng theo dõi ngay sau đây.

33 17 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Bài 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ (CD)

Môn: Ngữ Văn 7

Sách: Cánh diều

Thông tin:

4 trang 6 tháng trước

Tác giả:

Profile Thanh Hoa
Soạn văn 7: Kể lại một truyện ngụ ngôn
Soạn bài Kể lại một truyện ngụ ngôn - Mẫu 1
Định hướng
a. K li mt truyn ng ngôn l hnh thc dng li ca em đ k cho ngưi khc
nghe v mt câu chuyn đhc hay đ đc. Truyn ng ngôn đưc k li c th l
truyn Vit Nam hoc nưc ngoi
b. Đ k li mt truyn ng ngôn m em yêu thch:
- La chn truyn ng ngôn m em yêu thch
- Bm st ct truyn nhưng k li bng li ca ngưi k, kt hp vi cc yu t phi
ngôn ng đ th hin suy ngh, cm xc v thi đ ca mnh sinh đng hơn
- Lp dn  cho bi k
- Khi k, phi dng t ng chnh xc, trnh by ni dung r rng, mch lc; bit s
dng điu b, c ch đ h tr, nhm gip cho ngưi nghe tip nhn đt hiu qu
cao nht; s dng nhng cch ni th v, d dm, hi hưc.
Thực hành
Bài tập: Kể lại truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng.
a. Chuẩn b
Xem li ni dung truyn ng ngôn Ếch ngồi đy ging.
Chuẩn b cc phương tin: máy chiu, video, hình nh…
b. Tìm ý và lp dàn ý
Mở đầu: Gii thiu khái quát v truyn ng ngôn.
Ni dung chính: la chn và sắp xp cc  tm đưc.
Kt thúc: nhn xét, đnh gi chung v nhân vt con ch trong câu chuyn.
c. Nói và nghe
Ngưi nói: da vào dàn ý k li truyn ng ngôn, ch điu chnh ging
điu, c ch…
Ngưi nghe: lắng nghe, tóm tắt đưc phần trình bày ca ngưi ni…
d. Chnh sa
Ngưi nói: xem li ni dung và cách k.
Ngưi nghe: rút kinh nghim v vic nắm bắt ni dung và cách nghe.
* Bài nói:
H hàng nhà ch chng tôi đn bây gi vẫn còn nh mãi câu chuyn đng xu hổ
v tổ tiên ca mình. Theo li k ca b mẹ tôi, ngy xưa c mt lão ch sng trong
mt cái ging sâu. Cái ging nh bé nên ch đ ch cho nhng con vt nh bé sinh
sng.
Xung quanh ging ch có vài anh nhái, ch cua và cu c. Hàng ngày, khi lão ct
ting kêu ca mình lên là li to ra âm thanh vang vng khắp ging. Nhng ngưi
bn xung quanh lão nghe ting kêu mà cm thy vô cùng hong s. Nhng lc như
vy, lão cm thy thích chí lắm. Lão t cho mình là mnh mẽ nht trong đy ging
này. Lão còn bắt mi ngưi xung quanh gi mình là chúa t. Và mi khi ngưc
nhìn lên cao, lão li thy bầu tri ch bé bng chic vung.
Mt năm n, tri mưa tầm tã sut máy ngày lin. Nưc mưa chy xung ging, rồi
dần dần nưc trong ging dnh lên. Lão ch theo dòng nưc thoát ra khi đy
ging nh bé. Cnh vt bên ngoài tht khác l. Lo quen thi cũ, c bưc đi huênh
hoang trên đưng. Nhìn lên bầu tri, lão cm thy ngc nhiên vô cùng. Khi ở dưi
ming ging, bầu tri ch bé bng mt chic vung. Nhưng lc ny, bầu tri rng
ln bit bao nhiêu. Vì quá mi ngắm nhìn bầu tri mà lão b mt bc trâu đi ngang
qua. Nhìn thy lão, bác bo:
- Kìa, cu ch kia. Trnh đưng cho ta đi!
Lão ch nghe xong, lic nhìn bác trâu, chẳng có chút s hãi mà c nghênh ngang
bưc tip. Th rồi, lão b bác giẫm cht lúc nào không hay. Qua câu chuyn này,
tôi nhn ra đưc bài hc không nên ch quan, kiêu ngo v coi thưng nhng
ngưi xung quanh. Chúng ta phi bit nhìn xa trông rng dù hoàn cnh và môi
trưng sng có gii hn.
Soạn bài Kể lại một truyện ngụ ngôn - Mẫu 2
Hướng dẫn
(1) Mở đầu: Gii thiu câu chuyn, nhân vt và nêu câu hi đ ngưi nghe có th
d đon v bài hc sau khi nghe k.
(2) Phần chính: K theo diễn bin câu chuyn (t s kin th nht đn s kin cui
cùng), ging điu thay đổi phù hp, th hin tinh thần hi hưc ở nhng thi đim
cần thit, có th xen vào mt s t ng, câu văn miêu t điu b, dáng vẻ ca nhân
vt.
(3) Kt thúc: Nhn xét, đnh gi chung v câu chuyn.
Bài tham khảo
- Mở đầu: Kính chào thầy cô và các bn, sau đây, tôi sẽ k li mt truyn ng
ngôn…
- Ni dung chính:
Chuyn k rng có mt ngưi th mc đ dc ht vn ling trong nhà ra mua g đ
làm ngh đẽo cày. Ca hàng ca anh ta ở ngay bên v đưng, thnh thong li có
ngưi vào xem.
Mt hôm, có ông c đn nói:
- Anh phi đẽo cày cho cao, cho to mi dễ cày.
Nghe vy, anh ta cho là phi, lin đẽo cày va cao, va to. My hôm sau, mt bác
nông dân đn xem rồi bo:
- Đẽo cày th ny sao cy đưc, phi đẽo cày thp hơn v nh hơn.
Cho là có lí, anh ta li đẽo cày thp hơn, nh hơn. Nhưng hng by đầy ra mà
chẳng c ai đn mua. Th rồi, li c ngưi đn bo vi anh ta:
- Trên ni, ngưi ta đang ph hoang, cy ton bng voi c. Anh phi đẽo cày to gp
đôi, gp ba lần đ cho voi cày mi dễ bán, lãi sẽ đưc nhiu.
Nghe đn đưc nhiu lãi, anh th mc lin dồn toàn b s g còn li, đẽo cày vi
kch thưc ln cho voi cày. Vy mà, chẳng mt ngưi no đn mua.
Bao nhiêu g ca anh ta đu hng ht. Toàn b vn ling đi đi nh ma. Khi đ,
anh ta hiu c tin ngưi là di th đ qu mun.
- Kt thúc: Cm ơn thầy cô và các bn đ lắng nghe. Rt mong nhn đưc ý kin
đng gp ca thầy cô và các bn.
| 1/4
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:


Soạn văn 7: Kể lại một truyện ngụ ngôn
Soạn bài Kể lại một truyện ngụ ngôn - Mẫu 1 Định hướng
a. Kể lại một truyện ngụ ngôn là hình thức dùng lời của em để kể cho người khác
nghe về một câu chuyện đã học hay đã đọc. Truyện ngụ ngôn được kể lại có thể là
truyện Việt Nam hoặc nước ngoài
b. Để kể lại một truyện ngụ ngôn mà em yêu thích:
- Lựa chọn truyện ngụ ngôn mà em yêu thích
- Bám sát cốt truyện nhưng kể lại bằng lời của người kể, kết hợp với các yếu tố phi
ngôn ngữ để thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và thái độ của mình sinh động hơn
- Lập dàn ý cho bài kể
- Khi kể, phải dùng từ ngữ chính xác, trình bày nội dung rõ ràng, mạch lạc; biết sử
dụng điệu bộ, cử chỉ để hỗ trợ, nhằm giúp cho người nghe tiếp nhận đạt hiệu quả
cao nhất; sử dụng những cách nói thú vị, dí dỏm, hài hước. Thực hành
Bài tập: Kể lại truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng. a. Chuẩn bị
 Xem lại nội dung truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng.
 Chuẩn bị các phương tiện: máy chiếu, video, hình ảnh… b. Tìm ý và lập dàn ý
 Mở đầu: Giới thiệu khái quát về truyện ngụ ngôn.
 Nội dung chính: lựa chọn và sắp xếp các ý tìm được.
 Kết thúc: nhận xét, đánh giá chung về nhân vật con ếch trong câu chuyện. c. Nói và nghe
 Người nói: dựa vào dàn ý kể lại truyện ngụ ngôn, chú ý điều chỉnh giọng điệu, cử chỉ…
 Người nghe: lắng nghe, tóm tắt được phần trình bày của người nói… d. Chỉnh sửa
 Người nói: xem lại nội dung và cách kể.
 Người nghe: rút kinh nghiệm về việc nắm bắt nội dung và cách nghe. * Bài nói:
Họ hàng nhà ếch chúng tôi đến bây giờ vẫn còn nhớ mãi câu chuyện đáng xấu hổ
về tổ tiên của mình. Theo lời kể của bố mẹ tôi, ngày xưa có một lão ếch sống trong
một cái giếng sâu. Cái giếng nhỏ bé nên chỉ đủ chỗ cho những con vật nhỏ bé sinh sống.
Xung quanh giếng chỉ có vài anh nhái, chị cua và cậu ốc. Hàng ngày, khi lão cất
tiếng kêu của mình lên là lại tạo ra âm thanh vang vọng khắp giếng. Những người
bạn xung quanh lão nghe tiếng kêu mà cảm thấy vô cùng hoảng sợ. Những lúc như
vậy, lão cảm thấy thích chí lắm. Lão tự cho mình là mạnh mẽ nhất trong đáy giếng
này. Lão còn bắt mọi người xung quanh gọi mình là chúa tể. Và mỗi khi ngước
nhìn lên cao, lão lại thấy bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung.
Một năm nọ, trời mưa tầm tã suốt máy ngày liền. Nước mưa chảy xuống giếng, rồi
dần dần nước trong giếng dềnh lên. Lão ếch theo dòng nước thoát ra khỏi đáy
giếng nhỏ bé. Cảnh vật bên ngoài thật khác lạ. Lão quen thói cũ, cứ bước đi huênh
hoang trên đường. Nhìn lên bầu trời, lão cảm thấy ngạc nhiên vô cùng. Khi ở dưới
miệng giếng, bầu trời chỉ bé bằng một chiếc vung. Nhưng lúc này, bầu trời rộng
lớn biết bao nhiêu. Vì quá mải ngắm nhìn bầu trời mà lão bị một bác trâu đi ngang
qua. Nhìn thấy lão, bác bảo:
- Kìa, cậu ếch kia. Tránh đường cho ta đi!
Lão ếch nghe xong, liếc nhìn bác trâu, chẳng có chút sợ hãi mà cứ nghênh ngang
bước tiếp. Thế rồi, lão bị bác giẫm chết lúc nào không hay. Qua câu chuyện này,
tôi nhận ra được bài học không nên chủ quan, kiêu ngạo và coi thường những
người xung quanh. Chúng ta phải biết nhìn xa trông rộng dù hoàn cảnh và môi
trường sống có giới hạn.
Soạn bài Kể lại một truyện ngụ ngôn - Mẫu 2 Hướng dẫn
(1) Mở đầu: Giới thiệu câu chuyện, nhân vật và nêu câu hỏi để người nghe có thể
dự đoán về bài học sau khi nghe kể.
(2) Phần chính: Kể theo diễn biến câu chuyện (từ sự kiện thứ nhất đến sự kiện cuối
cùng), giọng điệu thay đổi phù hợp, thể hiện tinh thần hài hước ở những thời điểm
cần thiết, có thể xen vào một số từ ngữ, câu văn miêu tả điệu bộ, dáng vẻ của nhân vật.
(3) Kết thúc: Nhận xét, đánh giá chung về câu chuyện. Bài tham khảo
- Mở đầu: Kính chào thầy cô và các bạn, sau đây, tôi sẽ kể lại một truyện ngụ ngôn… - Nội dung chính:
Chuyện kể rằng có một người thợ mộc đã dốc hết vốn liếng trong nhà ra mua gỗ để
làm nghề đẽo cày. Cửa hàng của anh ta ở ngay bên vệ đường, thỉnh thoảng lại có người vào xem.
Một hôm, có ông cụ đến nói:
- Anh phải đẽo cày cho cao, cho to mới dễ cày.
Nghe vậy, anh ta cho là phải, liền đẽo cày vừa cao, vừa to. Mấy hôm sau, một bác
nông dân đến xem rồi bảo:
- Đẽo cày thế này sao cày được, phải đẽo cày thấp hơn và nhỏ hơn.
Cho là có lí, anh ta lại đẽo cày thấp hơn, nhỏ hơn. Nhưng hàng bày đầy ra mà
chẳng có ai đến mua. Thế rồi, lại có người đến bảo với anh ta:
- Trên núi, người ta đang phá hoang, cày toàn bằng voi cả. Anh phải đẽo cày to gấp
đôi, gấp ba lần để cho voi cày mới dễ bán, lãi sẽ được nhiều.
Nghe đến được nhiều lãi, anh thợ mộc liền dồn toàn bộ số gỗ còn lại, đẽo cày với
kích thước lớn cho voi cày. Vậy mà, chẳng một người nào đến mua.
Bao nhiêu gỗ của anh ta đều hỏng hết. Toàn bộ vốn liếng đi đời nhà ma. Khi đó,
anh ta hiểu cả tin người là dại thì đã quá muộn.
- Kết thúc: Cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe. Rất mong nhận được ý kiến
đóng góp của thầy cô và các bạn.