1 trang 7 lượt tải

Lập dàn ý nghị luận về suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản đang bị xuống cấp lớp 9 | Văn mẫu lớp 9

Mở bài: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: suy nghĩ khi đứng trước một di sản (di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị xuống cấp Tài liệu được sưu tầm giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề: Văn mẫu 9 569 tài liệu

Môn: Ngữ Văn 9 1.2 K tài liệu

Tác giả:

thai nhi ngan

1 năm trước

Tải xuống Báo cáo

Danh sách Quiz

Lập dàn ý nghị luận về suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản

đang bị xuống cấp lớp 9

Dàn ý suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản đang bị xuống cấp - Mẫu 1

a) Mở bài: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: suy nghĩ khi đứng trước một di sản (di tích lịch

sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị xuống cấp

b) Thân bài:

- Giới thiệu khái quát về di sản:

• Đó là di tích lịch sử hay danh lam thắng cảnh?

• Hiện đang thuộc địa phận của tỉnh nào?

• Nêu những nét đặc sắc và giá trị của di sản đó

- Hiện trạng của di sản đó? (Hư hỏng như thế nào?)

- Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện trạng đó của di sản.

- Suy nghĩ, cảm xúc của em trước hiện trạng của di sản đó?

- Giải pháp để bảo vệ, gìn giữ di sản đó tránh tiếp tục hư hỏng, xuống cấp.

c) Kết bài: Khẳng định lại những suy nghĩ của em về vấn đề vừa bàn luận

Dàn ý suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản đang bị xuống cấp - Mẫu 2

Đang cập nhật…

Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.

Preview text:

Lập dàn ý nghị luận về suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản
đang bị xuống cấp lớp 9
Dàn ý suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản đang bị xuống cấp - Mẫu 1
a) Mở bài: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: suy nghĩ khi đứng trước một di sản (di tích lịch
sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị xuống cấp b) Thân bài:
- Giới thiệu khái quát về di sản:
• Đó là di tích lịch sử hay danh lam thắng cảnh?
• Hiện đang thuộc địa phận của tỉnh nào?
• Nêu những nét đặc sắc và giá trị của di sản đó
- Hiện trạng của di sản đó? (Hư hỏng như thế nào?)
- Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện trạng đó của di sản.
- Suy nghĩ, cảm xúc của em trước hiện trạng của di sản đó?
- Giải pháp để bảo vệ, gìn giữ di sản đó tránh tiếp tục hư hỏng, xuống cấp.
c) Kết bài: Khẳng định lại những suy nghĩ của em về vấn đề vừa bàn luận
Dàn ý suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản đang bị xuống cấp - Mẫu 2 Đang cập nhật…