1 trang 125 lượt tải

Lập dàn ý thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm | Tập làm văn 4

249

Lập dàn ý thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm | Tập làm văn 4 được soạn thảo bao gồm các bài văn mẫu hay, chọn lọc cho các em học sinh tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức để chuẩn bị thật tốt cho các kì thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề: Tập làm văn 512 tài liệu

Môn: Tiếng Việt 4 3.3 K tài liệu

Tác giả:

VietJack

1 năm trước

Tải xuống Báo cáo

Danh sách Quiz

Lập dàn ý thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân

đã làm

a) Mở bài: Giới thiệu việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm.

● Việc tốt đó do ai thực hiện? Nội dung của việc tốt đó là gì?

● Việc tốt đó được thực hiện lúc nào? Ở đâu?

b) Thân bài: Kể lại diễn biến của sự việc đó:

- Bắt đầu:

● Tình huống, bối cảnh để em hoặc bạn bè, người thân làm việc tốt (ai cần

giúp đỡ)

● Em hoặc bạn bè, người thân nhận ra tình huống đó như thế nào? Quyết

định giúp đỡ như thế nào?

- Diễn biến:

● Em hoặc bạn bè, người thân đã làm những gì? Quá trình đó gồm các

bước nào? Có lâu và khó khăn không?

● Người (vật) được giúp đỡ có phản ứng như thế nào?

- Kết thúc:

● Sau quá trình giúp đỡ, kết quả của việc em hoặc bạn bè, người thân làm

là gì?

● Cảm xúc của em hoặc bạn bè, người thân sau khi làm một việc tốt như

thế?

c) Kết bài:

● Ý nghĩa của việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm

● Suy nghĩ của em về bản thân hoặc bạn bè, người thân sau khi đã làm một

việc tốt

Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.

Preview text:

Lập dàn ý thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm
a) Mở bài: Giới thiệu việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm.
● Việc tốt đó do ai thực hiện? Nội dung của việc tốt đó là gì?
● Việc tốt đó được thực hiện lúc nào? Ở đâu?
b) Thân bài: Kể lại diễn biến của sự việc đó: - Bắt đầu:
● Tình huống, bối cảnh để em hoặc bạn bè, người thân làm việc tốt (ai cần giúp đỡ)
● Em hoặc bạn bè, người thân nhận ra tình huống đó như thế nào? Quyết
định giúp đỡ như thế nào? - Diễn biến:
● Em hoặc bạn bè, người thân đã làm những gì? Quá trình đó gồm các
bước nào? Có lâu và khó khăn không?
● Người (vật) được giúp đỡ có phản ứng như thế nào? - Kết thúc:
● Sau quá trình giúp đỡ, kết quả của việc em hoặc bạn bè, người thân làm là gì?
● Cảm xúc của em hoặc bạn bè, người thân sau khi làm một việc tốt như thế? c) Kết bài:
● Ý nghĩa của việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm
● Suy nghĩ của em về bản thân hoặc bạn bè, người thân sau khi đã làm một việc tốt