Mẫu ý kiến của phụ huynh vào bản kiểm điểm mới nhất 2024
Bản kiểm điểm là hình thức mà các giáo viên sử dụng để học sinh có thể thẳng thắn nhìn nhận
những ưu điểm, khuyết điểm của mình để từ đó có phương hướng hạn chế, khắc phục. Luật
Minh Khuê phân tích cụ thể:
Mục lục bài viết
1. Bản kiểm điểm học sinh là gì?
Bản kiểm điểm là một trong những loại văn bản mà học sinh hay được yêu cầu thực hiện khi
mà có những hành vi vi phạm quy định của nhà trường cũng như lớp học. HIện nay, không có
bất kỳ một văn bản nào quy định về khái niệm cũng như hình thức của một bản kiểm điểm.
Tuy nhiên, về cơ bản thì bản kiểm điểm có thể được hiểu là một mẫu đơn do học sinh tự viết
nhằm mục đích nhìn nhận, đánh giá lại những gì mình đã làm cũng như rút kinh nhiệm để
không mắc lại lỗi tương tự. Bản kiểm điểm chỉ nên được thực hiện với mục đích giúp học sinh
tự nhận thấy lỗi sai của mình và sửa chữa chứ không phải là "bản cáo trạng" tội danh của học sinh.
2. Cách viết bản tự kiểm điểm
Cách viết bản tự kiểm điểm là một trong những vấn đề được nhiều người quan tâm đặc biệt
là đối với học sinh, tùy thuộc vào lý do viết bản kiểm điểm mà cách viết nội dung bản kiểm
điểm sẽ khác nhau. Tuy nhiên, về cơ bản có đầy đủ quốc hiệu tiêu ngữ, ngày tháng năm, tên
bản kiểm điểm, thông tin cá nhân của người viết bản tự kiểm điểm, nội dung của bản tự kiểm
điểm và chữ ký của người viết.
Trong nội dung của bản tự kiểm điểm cần nêu rõ lý do viết bản kiểm điểm, cần trình bày ngắn
gọn rõ ràng tránh trường hợp trình bày dài dòng không nêu được lý do hay nội dung chính.
3. Tại sao phải viết bản kiểm điểm?
Thông thường bản kiểm điểm thường được sử dụng trong nhà trường dành cho học sinh,
sinh viên để cho học sinh, sinh viên có thể tự nhận ra lỗi lầm mà mình gây ra, từ đó có thể
biết cách khắc phục và sửa lỗi chứ không phải bản kiểm điểm đưa ra là để áp đặt hình thức
phạt lên học sinh, sinh viên.
Đây được coi là một hình thức giáo dục rất văn minh và hữu ích. Bản kiểm điểm cũng không
phải chỉ để đánh giá lỗi mà nó còn được sử dụng ở mỗi kỳ học nhằm tổng kế lại những ưu và
nhược điểm của học sinh, sinh viên. Ngoài ra, bản kiểm điểm cũng được sử dụng trong các cơ
quan, đoàn thể để cho các cán bộ nhà nước, Đảng viên, nhân viên công ty nhận ra những sai
lầm, khuyết điểm mà họ đã mắc phải trong quá trình làm việc và tìm ra cách khắc phục. Mặc
dù lỗi gây ra có thể là không lớn nhưng vẫn cần viết bản kiểm điểm để nghiêm khắc kiểm
điểm lại bản thân. Những bản kiểm điểm thường là thuộc về cá nhân và bản kiểm điểm của
học sinh, sinh viên sẽ có chút khác biệt so với bản kiểm điểm của cán bộ nhà nước, đảng viên,...
4. Hướng dẫn cách viết bản kiểm điểm học sinh STT ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG
• Quốc hiệu: Viết bằng chữ in hoa, bôi đậm và trình bày ra
1 Quốc hiệu, tiêu ngữ: giữa trang giấy.
• Tiêu ngữ: Căn giữa trang giấy, bôi đậm cùng với Quốc hiệu.
2 Tên của bản kiểm điểm
Ghi in hoa, căn giữa trang giấy. 3 Phần kính gửi
Ghi rõ bản kiểm điểm gửi cho ai.
Thông tin (người viết bản kiểm
• Họ và tên; ngày/ tháng/ năm sinh
4 điểm phải có đầy đủ thông tin cá nhân) • Học sinh lớp
• Phần này cần lưu ý trình bày ngắn gọn, theo tình tự thời
Trình này nội dung viết bản
gian lần lượt của sự việc. 5 kiểm điểm
• Nội dung cần trình bày chi tiết và trung thực, nêu được ưu
và nhược điểm của bản thân.
Nhận biết được những khuyết điểm, lỗi sai, lỗi vi phạm của bản
Nhận thức rõ vấn đề và lời cam 6
thân từ đó nêu lên cách khắc phục cũng như lời cam kế của bản kết
thân đối với những vấn đề tương tự vào thời gian sau này. 7 Lời cảm ơn
Lời cảm ơn gửi tới người tiếp nhận bản kiểm điểm
Ngày / tháng / năm viết bản 8
Ngày / tháng / năm viết bản kiểm điểm kiểm điểm
Chữ ký của người viết bản kiểm Ý kiến và chữ ký của phụ huynh phải là chữ ký và ý kiến thật, nếu bị
9 điểm và ý kiến, chữ ký của phụ phát hiện là giả chữ ký, giả ý kiến thì bản kiểm điểm sẽ không có giá huynh trị
5. Mẫu bản kiểm điểm và ý kiến của phụ huynh vào bản kiểm điểm
5.1 Mẫu bản kiểm điểm do học sinh nói chuyện
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
. . . ngày . . . tháng . . . năm . .
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
(V/v nói chuyện trong giờ học)
Kính gửi: Ban giám hiệu nhà trường;
Giáo viên chủ nhiệm: . . . . . . . . . . . .
Giáo viên bộ môn: . . . . . . . . . . . . . . .
Em tên là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Học sinh lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em xin vết bản kiểm điểm để tự nhận lỗi của mình về hành vi phạm lỗi như sau: Vào thứ . . . ngày . . .
tháng . . . năm . . . , giờ học môn . . . . . do Giáo viên . . . . . . . . . . đứng lớp giảng dạy, em có hành vi nói
chuyện riêng, gây ồn ào trong lớp học.
Em thật sự ân hận và tự nhận thấy lỗi của mình là nghiêm trọng làm ảnh hưởng đến cả lớp và làm thầy
cô phiền lòng. Em xin hứa sẽ không để sự việc này tái phạm nữa. Kính mong thầy cô và cả lớp tha thứ và
cho em cơ hội sửa sai.
Em xin chân thành cảm ơn!
Ý kiến của phụ huynh học sinh: Thay mặt gia đình, tôi xin cam kết với nhà trường sẽ nghiêm túc răn
đe, kỉ luật cháu. Tích cực, chủ động phối, kết hợp với nhà trường và các tổ chức trong việc giáo dục và quản lý con em mình. Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ký, ghi rõ họ tên)
(Ký, ghi rõ họ tên)
5.2 Mẫu bản kiểm điểm học sinh đánh nhau
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
. . . ngày . . . tháng . . . năm . . . BẢN KIỂM ĐIỂM (V/v đánh nhau)
Kính gửi: Ban giám hiệu trường: . . . . . . . . . . . . . . .
Giáo viên chủ nhiệm: . . . . . . . . . . . .
Tên em là: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Học sinh lớp: . . . . . . . . . . . . . . Trường: . . . . . . . . . . . . . .
Em xin tường trình sự việc của mình như sau: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em rất ân hận và nhận thấy lỗi của mình rất lớn. Em xin hứa sẽ không vi phạm nữa. Kính mong thầy cô
xem xét, tha thứ để em có cơ hội sửa sai.
Ý kiến của phụ huynh học sinh: Thay mặt gia đình, tôi xin cam kết với nhà trường sẽ nghiêm túc kiểm
điểm cháu. Chủ động kết hợp với nhà trường trong việc giáo dục và quản lý con em mình
Chữ ký của học sinh
Chữ kí của phụ huynh học sinh
(ký và ghi rõ họ tên)
(Ký và ghi rõ họ tên)
5.3 Mẫu bản kiểm điểm học sinh không thuộc bài
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
. . . , ngày . . . tháng . . . năm . . . BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v không thuộc bài)
Kính gửi: Ban giám hiệu trường: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Giáo viên chủ nhiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em tên là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Học sinh lớp: . . . . . . . . . . . . . . . Trường: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em xin tự kiểm điểm về hành vi của mình như sau:
Vào thứ . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . trong tiết học . . . . . của Giáo viên . . . . . . . . . . em đã được gọi
lên kiểm tra bài cũ, nhưng do em không học bài nên đã không thuộc bài và không làm bài tập thầy cô giao cho.
Lý do không học bài: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Em rất hối hận về lỗ của mình, gây ảnh hưởng đến thầy cô và khiến tập thể lớp bị trừ điểm thi đua.
Em xin hứa sẽ cố gắng học tập chăm chỉ và không tái phạm lại việc này nữa. Kính mong thầy cô xem xét,
tạo điều kiện cho em sửa sai và có cơ hội học tập tiến bộ hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
Ý kiến của phụ huynh học sinh: Thay mặt gia đình, tỗi xin cam kết với nhà trường sẽ tạo điều kiện tốt
nhất về thời gian và môi trường học tập cho con em mình, thường xuyên xát xao vấn đề học tập của con
mình, kiểm tra bài cũ trước khi đến lớp. Chữ ký học sinh
Chữ ký của phụ huynh học sinh
(Ký và ghi rõ họ tên)
(ký và ghi rõ họ tên)