Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 bộ Chân trời sáng tạo

PHỤ LỤC 2: PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8 MÔN: NGỮ VĂN
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Tên bài Trang/ dòng
Nội dung hiện Đề nghị chỉnh tại sửa Lí do đề xuất Vì nội dung 2 câu hỏi này có sự kế Trong lời mẹ Trang 14,
Phần suy ngẫm Nên gộp 2 câu thừa và tiếp nối, hát 15/KHI và phản hồi: câu hỏi 4 và 8 hỏi này lại tách ra xa sẽ làm đứt đoạn cảm xúc ngữ văn Tạo sự kết nối tri
Nên thêm câu thức với cuộc sống Nhớ đồng
Trang 17/KHI Phần suy ngẫm hỏi để học sinh tâm hồn của các em, và phản hồi liên hệ bản tạo thói quen bày tỏ thân cảm xúc với người thân Nên tạo cơ hội để học sinh Những chiếc chia sẻ tình Giáo dục tình cảm lá thơm tho Trang 19/KHI Phần suy ngẫm và phản hồi
cảm của mình tâm hồn cho người dành cho ông học bà Nên thay thế Bạn đã biết văn bản khác Những tri thức khoa gì về sóng Trang 33/KHI Ngữ liệu
mang tính chất học này sẽ được thần? văn chương môn lịch sử - địa lí hơn giải quyết Sao băng là Nên thay thế gì và những văn bản khác Những tri thức khoa
điều bạn cần Trang 37/KHI Ngữ liệu
mang tính chất học này sẽ được biết về sao văn chương môn lịch sử - địa lí băng? hơn giải quyết
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA Môn: Toán ; Lớp: 8
Họ tên: ……………………….
Đơn vị công tác: …………….
Nội dung góp ý: Sách Chân trời sáng tạo Tên bài Trang, Nội dung Đề nghị chỉnh dòng hiện tại sửa Lý do đề xuất Đơn thức và đa thức nhiều 7/25 Ví dụ 1 Tính cả phần diện biến tích của sổ Khó Đơn thức và đa thức nhiều 9/11
Gợi ý vấn đề Bỏ phần so sánh biến thể tích A và B Khó Đơn thức và đa thức nhiều 10/5
Gợi ý vẫn đề Bỏ phần nhận xét Không gắn với nội biến về hai giá trị này dung trọng tâm Thêm phần nhận Bài tập cuối
biết hai đường Nội dung bài 4 không chương 5 29/21 Bài 17
thẳng trùng nhau đề cập đến hai đường vào phần lý thẳng trùng nhau thuyết
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8
MÔN: LỊCH SỬ và ĐỊA LÝ 8: BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
HỌ VÀ TÊN:………………….
ĐƠN VỊ CÔNG TÁC: Trường THCS………. NỘI DUNG GÓP Ý: Tên bài Trang/dòng Nội dung Đề nghị chỉnh Lý do đề hiện tại sửa xuất Phân môn Địa Lý
Bài 2: Đặc SGK trang Bản đồ địa Bổ sung thêm Giúp hs điểm địa hình 103
hình chung các lược đồ nhận biết Nội dung 2: của các khu được trên đặc điểm vực địa hình lược đồ các của các khu khu vực địa vực địa hình hình
Bài 13: Đặc SGK trang Trong bài Bổ sung thêm Cho bài điểm của sinh 138
hiện rất ít hình ảnh về sự học thêm vật Việt Nam Nội dung 1: hình
ảnh đa dạng sinh sinh động. đa dạng sinh minh họa vật ở Việt Học sinh vật ở Việt Nam dễ tiếp cận Nam Phân môn Lịch sử Bài 4. Xung 28 đột Nam - Bắc Phần luyện Bổ sung thêm triều và Trịnh tập 1 số bài tập Bài tập con ít. Nguyễn Bài 14. Sự phát 62 Tại mục 2. Bổ sung thêm Chân dung triển của khoa Thành tựu
chân dung một một số nhà học, ki thuật, về văn học số nhà văn, văn, nhà văn học, nghệ và nghệ nhà thơ, nhạc thơ, nhạc si thuật trong các thuật si tiêu biểu. tiêu biểu thế ki XVIII- con ít XIX Người góp ý
Phụ lục 2. Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 8 PHÒNG GD&ĐT ……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS…….
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8
MÔN: GDCD – Bộ Chân trời sáng tạo Tên bài Trang/dòng Nội dung Đề nghị Lí do đề hiện tại chỉnh sửa xuất Bài 1: Tự hào về truyền thống dân Không Không Không Không tộc Viết Nam Bài 2: Tôn trọng sự đa dang của Không Không Không Không các dân tộc Việt Nam Bài 3: Lao Nên bổ sung động cần thêm thông cù sáng tạo tin về người Để học Mục khám nông dân sinh thấy phá ( Biểu trong quá được trong 18 hiện của trình lao lao động lao động
động đã sáng con người sáng tạo) tạo ra rất sẽ có sự nhiều cỗ máy sáng tạo hữu ích cho nhà nông. Bài 4: Bảo vệ lẽ phải Không Không Không Không Bài 5: Bảo Trang 28 Thông tin Bổ sung Qua các vệ môi 2 thêm hình hình ảnh trường và ảnh về vấn đề tác động tài nguyên chặt phá rừng trực tiếp thiên nhiên bừa bãi. đến nhận thức của học sinh từ đó học sinh thấy được vai tro to lớn của tài nguyên thiên nhiên đặc biệt tài nguyên rừng đối với đời sống con người Bài 6: Xác định mục tiêu cá Không Không Không Không nhân Bài 7: Phong chống bạo Không Không Không Không lực gia đình Bài 8: Lập kế hoạch Không Không Không Không chi tiêu Bài 9: Phong ngừa tai nạn vũ khí Không Không Không Không cháy nổ và các chất độc hại Bài 10: Quyền Không Không Không Không nghia vụ lao động của công dân
…., ngày …. tháng …. năm…. GIÁO VIÊN PHÒNG GDĐT…. …
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS……
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8
MÔN: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Người góp ý:…………….
Bộ sách Chân trời sáng tạo (Bản 1) Tên bài Trang/dòng Nội dung
Đề nghị chỉnh Lí do đề xuất hiện tại sửa Chủ đề 1 Trang 5
Chủ đề 1: Chủ đề 1:Khám Bỏ bớt từ cho Khám phá một
Khám phá mộtphá bản thân ngắn gọn số đặc điểm số đặc điểm của bản thân của bản thân
Chủ đề 2:Thể Trang 12 đến 21 Gồm 8 nhiệm Giảm bớt nhiệm Học sinh phải hiện trách vụ vụ thực hiện quá nhiệm với bản nhiều nhiệm vụ thân và mọi trong một chủ đề người Chủ đề 3: Xây Trang 25 Nhiệm vụ 2
Giảm bớt tình Đặt ra quá nhiều dựng trường huống tình huống học thân thiện
……. , ngày …. tháng … năm…. HIỆU TRƯỞNG
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 8 MÔN: Công nghệ
Sách giáo khoa: Công nghệ 8 - Chân trời sáng tạo - Tác giả: Bùi Văn Hồng
- Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam Tên bài Trang/dòng Nội dung Đề nghị chỉnh Lý do đề hiện tại sửa xuất Bài 1 6,7
Cỡ chữ nhỏ, Cỡ chữ to, màu Chưa hợp lí. Tiêu hình vẽ , nội sắc đẹp, sử chuẩn dung khó. dụng nhiều trình bày hình 3D cho bản vẽ ki hấp dẫn. thuật Bài 4: 32,33 Chất dẻo Cho thêm hình Thiếu hình Vật liệu nhiệt, chất ảnh thực tế ảnh thực tế. cơ khí dẻo nhiệt rắn Các bài Kiến thức Kênh hình Do tích hợp nặng, nhiều kênh chữ đẹp nhiều nội thuật ngữ hơn, thoáng dung khó, mới. rộng rãi dễ cần thể hiện
nhìn, dễ tưởng tường minh tượng. dễ hiểu hơn.
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học ; Lớp: 8
Họ tên:………………………
Đơn vị công tác: Trường THCS………. Nội dung góp ý
SGK Tin học 8 của NXB Giáo dục Việt Nam
* Bộ Chân trời sáng tạo Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất Bài 16 Tin
Trang 102 từ dong Chưa sâu sát, phân Phân tích kỹ hơn Thêm hình
học và nghề 7 đến 16 ( Thuộc
tích chưa rõ cho học các cụm từ kinh ảnh, thêm nghiệp
phần 2: một số nghề sinh hiểu các cụm từ doanh trực tuyến, các phân thuộc linh vực tin SEO, taxi công nghệ tích
học, liên quan đến như: kinh doanh trực cho học sinh hiểu rõ
ứng dụng tin học) tuyến, SEO, taxi công nghệ (nhất là học sinh ngoại thành con xa lạ với cụm từ “taxi công nghệ”
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Âm nhạc
Nhóm tác giả: Hồ Ngọc Hải - Nguyễn Thị Tố Mai - Nguyễn Văn Hảo Tên bài
Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất CĐ 4
Khi tóc thầy Giai điệu, tầm cữ âm Trái tim 24/ 4 Hát: Con đò thời bạc (Trần vực chưa phù hợp (Yêu người gian Đức) cầu cao) với lứa tuổi thầy học sinh CĐ 4 Hát: Khi vui xuân
Giới thiệu hiệu quả nét Nhịp điệu 32/ 4
sang (Hát chèo, lời Để lời
đẹp giai điệu và lời ca quê mới: Hoàng Anh)
nguyên bản về các bài chèo Việt hương Nam Người góp ý
(ký và ghi rõ họ tên)
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Mĩ thuật Nội dung Đề nghị Tên bài Trang/dòng Lí do đề hiện tại chỉnh sửa xuất Bài 2: Nghệ thuật
Tên các họa si Tên các họa si nên Học sinh sẽ tranh cắt dán 10, 13
viết bằng tiếng ghi chú thêm khó đọc đúng (Collage Art) nước ngoài phiên âm tiếng Việt tên họa si
. . . ., ngày . . tháng. . năm . . . GIÁO VIÊN
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Tiếng Anh - Friends Plus Tên bài Trang/Dòng Nội dung Đề nghị chỉnh hiện tại sửa Lí do đề xuất Câu phủ đinh và
didn’t used to didn’t use to nghi vấn bỏ “d” Unit 1 Page 13 /line 14,15 sau use vì đã sử did….used to did….use to dụng trợ động từ “didn’t” và “did” Thay bằng bài tập viết lại câu: Unit 3: Thì hiện tại Đã sử dụng trong Adventure 35 Bài tập 7, 8 hoàn thành chuyển sang bài tập 3, bài tập 5 quá khứ đơn và ngược lại. Người góp ý
(Kí và ghi rõ họ tên)
Document Outline

• PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
• Nội dung góp ý
• SGK Tin học 8 của NXB Giáo dục Việt Nam
• * Bộ Chân trời sáng tạo
• Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Âm nhạc
• Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Mĩ thuật
• Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 8 môn Tiếng Anh -