TRƯỜNG: THCS ..............
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: KHTN-CÔNG NGHỆ
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
MÔN HỌC: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống )
(Năm học: 2023 – 2024)
1. Khối lớp: 8 ; Số học sinh: 109 Số Thời Phối STT Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Địa điểm Chủ trì
Điều kiện thực hiện tiết điểm hợp - Máy ảnh/ điện thoại CHƯƠNG 2.
-Trình bày được vai trò của phân bón - Bảng nhóm MỘT SỐ HỢP đối với cây trồng 04 Tuần Các GV - Sổ ghi thông tin CHẤT THÔNG
-Nêu được thành phần và tác dụng cơ 11 -12 Khu vực
của các - Giấy A0 thiết kế poster DỤNG
bản của một số loại phân bón hóa học trồng rau bộ môn với cây trồng màu của Bộ môn - Bút màu, chì 1 Bài 12. Phân bón khác
-Trình bày được ảnh hưởng của việc sử người dân Hóa-sinh - Phần mềm trình chiếu hóa học trong tổ
dụng phân bón hóa học đến môi trường địa
(Stem trải nghiệm tự - Link nộp sản phẩm đất, nướ
c, sức khỏe của con người, đề phương nhiên
lồng ghép bảo vệ
- Bảng điểm, thang đánh giá
xuất được biện pháp giảm thiểu ô môi trường) nhiễm của phân bón. - Khu vực tham quan trải
nghiệm/ điều tra gần trường CHƯƠNG 6.
-Lấy ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt, đối
Bộ môn Các GV - Địa điểm thực hiện điều NHIỆT
lưu, bức xạ nhiệt và mô tả sơ lược sự Vật lý
của các tra gần trường
truyền năng lượng nhiệt trong mỗi hiện
bộ môn - Phiếu khảo sát/ sổ ghi
Bài 28. Sự truyền tượng đó 03 Tuần Điều tra khác thông tin. 4 tại địa nhiệt 22
-Phân tích được một số ví dụ về công trong tổ phương
- Điện thoại thực hiện
(Dư án tìm hiể u về
dụng của vật cách nhiệt, dẫn nhiệt tốt tự phỏng vấn/ chụp hình ứ nhiên
ng dụng bức xạ -Mô tả được sự truyền năng lượng
- phần mềm trình chiếu/ báo
nhiệt từ năng trong hiệu ứng nhà kính
cáo kết quả thực hiện
lượng mặt trời)
-Vận dụng được sự truyền nhiệt giải - Link nộp sản phẩm
thích một số hiện tượng thường gặp
- Bảng điểm/ thang đánh giá
-Nêu được chức năng của máu, nêu tên Bộ môn Các GV
các thành phần của máu và chức năng Sinh học
của các - Địa điểm thực hiện điều của mỗi thành phần. bộ môn tra gần trường
-Nêu được khái niệm nhóm máu, phân khác
- Phiếu khảo sát/ sổ ghi CHƯƠNG 7.
tích được vai trò của việc hiểu biết về trong tổ thông tin. SINH HỌC CƠ
nhóm máu trong thực tiễn tự nhiên
- Điện thoại thực hiện THỂ NGƯỜI
-Nêu được khái niệm miễn dịch, kháng phỏng vấn/ chụp hình
Bài 33. Máu và hệ nguyên, kháng thể, vai trò của vacxin
- phần mềm trình chiếu/ báo
tuần hoàn của cơ trong phòng bệnh, trình bày cơ chế
cáo kết quả thực hiện miễn dịch... thể người Điều tra - Link nộp sản phẩm
-Nêu được một số bệnh về máu, tim Tuần 5
(Dự án điều tra 03 tại địa
mạch và cách phòng chống, vận dụng 25
- Bảng điểm/ thang đánh
một số bệnh liên phương
được hiểu biết về máu và tuần hoàn để giá
quan đến máu và bảo vệ bản thân và gia đình
hệ tuần hoàn,
-Kể tên các cơ quan của hệ tuần hoàn,
phong tròa hiến
nêu được chức năng của mỗi cơ quan
máu nhân đạo tại -Thực hiện được tình huống giải định
địa phương)
cấp cứu bị chảy máu, tai biến, đột quỵ...
-Thực hiện dự án điều tra một số bệnh
liên quan đến máu và phòng trào hiến
máu nhân đạo tại địa phương.
2. Khối lớp: ………………… ; Số học sinh: ………………… STT Chủ đề
Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp
Điều kiện thực hiện 1 2
.............., ngày ……… tháng …….. năm ……… TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
(Ký và ghi rõ họ tên)