Đề kiểm tra cuối kỳ I – năm học 2025 - 2026 môn Sinh học- lớp 10 | Trường THPT Cam Lộ

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

TRƯỜNG THPT CAM LỘ

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I – NĂM HỌC 2025 - 2026

MÔN SINH HỌC- LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút;

Mã đề

0001

0002

0003

0004

Câu 1

C

A

C

D

Câu 2

A

A

C

D

Câu 3

D

C

A

B

Câu 4

C

C

A

C

Câu 5

A

D

B

B

Câu 6

C

A

B

C

Câu 7

A

C

B

C

Câu 8

B

C

D

B

Câu 9

B

A

C

C

Câu 10

A

A

A

C

Câu 11

A

B

A

B

Câu 12

D

D

A

D

Câu 13

D

A

B

D

Câu 14

C

A

D

A

Câu 15

D

B

C

B

Câu 16

D

B

C

C

Mã đề

0001

0002

0003

0004

Câu 1

SĐSĐ

ĐĐSS

SĐSS

ĐSSS

Câu 2

SSĐS

ĐSSS

SSĐĐ

SSĐĐ

Mã đề

0001

0002

0003

0004

Câu 1

3

5

3

2

Câu 2

1

4

2

3

Câu 3

3

2

3

4

Câu 4

2

3

1

5

Câu 1. a. Tại sao khi muối dưa, cà thì sản phẩm sau khi muối lại có vị mặn và bị nhăn nheo?

- Dung dịch muối dưa, cà là môi trường ưu trương so với tế bào.

- Muối khuếch tán từ ngoài vào tế bào → Dưa, cà có vị mặn. Nước từ tế bào thẩm thấu ra ngoài → Sản phẩm nhăn nheo.

0,25

0,25

b. Tại sao những người bán rau cứ cách một khoảng thời gian lại phun nước lên rau?

- Khi tưới nước lên rau thì tạo môi trường nhược trương so với các tế bào rau.

- Nước thẩm thấu từ ngoài vào trong tế bào → Rau tươi.

0,25

0,25

Câu 2. Trình bày quá trình tổng hợp và phân giải ATP gắn liền với quá trình tích lũy, giải phóng năng lượng:

- Quá trình tổng hợp ATP: Một nhóm phosphate liên kết với ADP để hình thành nên ATP.

- Quá trình phân giải ATP: Khi tế bào sử dụng ATP để cung cấp năng lượng, ATP sẽ bị phân giải thành ADP và giải phóng một nhóm phosphate.

0,5

0,5

Câu 3. Ở cà chua: triệu chứng lá quăn, vàng do vi rút gây ra trên những chồi mới mọc. Tại sao một tế bào ở chồi bị nhiễm virus thì các tế bào khác nhanh chóng bị nhiễm virus?

- Giữa các tế bào ở ngọn cà chua có các cầu sinh chất.

- Khi virus xâm nhập vào một tế bào thì thông qua cầu sinh chất nó xâm nhập vào các tế bào khác.

0,5

0,5

Câu 1. Em hãy giải thích, vì sao trong thực tế người ta sử dụng phương pháp ướp muối để bảo quản thực phẩm?

- Trong môi trường muối có nồng cao là môi trường ưu trương, khiến nước từ trong tế bào nấm, vi khuẩn... bị rút ra ngoài gây hiện tượng co nguyên sinh, dẫn đến sinh sinh vật gây hại không thể tăng số lượng để phân huỷ thực phẩm được. Điều đó giúp thực phẩm bảo quản được lâu hơn.

1

Câu 2. Ở cà chua: triệu chứng lá quăn, vàng do vi rút gây ra trên những chồi mới mọc. Tại sao một tế bào ở chồi bị nhiễm virus thì các tế bào khác nhanh chóng bị nhiễm virus?

- Giữa các tế bào ở ngọn cà chua có các cầu sinh chất.

- Khi virus xâm nhập vào một tế bào thì thông qua cầu sinh chất nó xâm nhập vào các tế bào khác.

0,5

0,5

Câu 3. Tại sao nói tổng hợp và phân giải là hai quá trình đối lập nhưng thống nhất trong hoạt động sống của tế bào ?

Tổng hợp và phân giải là hai quá trình đối lập vì: Quá trình tổng hợp là quá trình tạo ra các hợp chất phức tạp từ các hợp chất đơn giản và dự trữ năng lượng. Còn quá trình phân giải là quá trình phân giải các hợp chất phức tạp thành các chất đơn giản và giải phóng năng lượng.

- Tổng hợp và phân giải là hai quá trình thống nhất trong hoạt động sống của tế bào và sinh vật vì: Quá trình phân giải cung cấp năng lượng và nguyên liệu phù hợp cho quá trình tổng hợp. Đồng thời, quá trình phân giải không thể diễn ra nếu không có chất hữu cơ do quá trình tổng hợp tạo ra. Sự kết hợp nhịp nhàng của hai quá trình này đảm bảo cho sự tồn tại, sinh trưởng và phát triển của tế bào và cơ thể.

→ Tổng hợp và phân giải là hai quá trình đối lập nhưng thống nhất trong hoạt động sống của tế bào và sinh vật.

0,25

0,5

0,25