Soạn bài Chuyện của ông Biển (trang 85) | Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều

Soạn bài Chuyện của ông Biển sách Cánh diều
Soạn bài phần Đọc: Chuyện của ông Biển Đọc hiểu
Câu 1: Ông Biển đem lại những gì cho con người? Trả lời:
Ông Biển thổi gió mát vào đất liền, đưa hơi nước lên trời làm mưa và mang đến
cho con người bao nhiêu là sản vật.
Câu 2: Điều gì xảy ra khiến ông Biển phải đi tìm người giúp đỡ? Trả lời:
Ông Biển phải đi tìm người giúp đỡ vì mỗi năm con người thải xuống biển hơn
sáu triệu tấn rác. Tôm cá cứ chết dần.
Câu 3: Em hiểu lời của ông Biển “Không thể loanh quanh mãi thế này!” như thế nào? Trả lời:
Em hiểu lời của ông Biển “Không thể loanh quanh mãi thế này!” nghĩa là không
thể cứ để việc xả rác xuống biển không kết thúc, cứ mãi lặp đi lặp lại được.
Câu 4: Điều gì đã khiến ông Biển vui trở lại? Trả lời:
Điều khiến ông Biển vui trở lại là ông nhìn thấy các cô bé, cậu bé đang cầm
những túi to để nhặt rác trên bãi biển. 1 Luyện tập
Câu 1: Tìm 2 câu cảm trong bài đọc. Xếp mỗi câu vào ô thích hợp trong bảng dưới đây: Câu cảm
Bộc lộ cảm xúc, thái độ
Bộc lộ cảm xúc vui mừng
Bộc lộ thái độ lo lắng Trả lời:
Bộc lộ cảm xúc, thái độ Câu cảm “Cứu tinh đây rồi!”
Bộc lộ cảm xúc vui mừng
“Không thể loanh quanh mãi thế
Bộc lộ thái độ lo lắng này!” Câu 2: Đặt câu:
a) Nói lời của ông Biển cảm ơn các bạn nhỏ nhặt rác.
b) Nói lời của ông Biển khuyên mọi người không xả rác bừa bãi. Trả lời:
a) Nói lời của ông Biển cảm ơn các bạn nhỏ nhặt rác:
Ông cảm ơn các cháu đã giúp ông nhặt rác nhé!
b) Nói lời của ông Biển khuyên mọi người không xả rác bừa bãi: 2
Để nước biển sớm trong xanh trở lại, mọi người đừng vứt rác bừa bãi nhé!
Soạn bài phần Viết: Nước sạch Chọn 1 trong 2 đề:
Đề 1. Dựa theo gợi ý từ bài đọc Chuyện của ông Biển, viết một đoạn văn nêu
suy nghĩ của em về việc giữ sạch nguồn nước (ao hoặc hồ, sông, suối, biển,...) Gợi ý:
● Hằng ngày, em dùng nước làm gì?
● Vì sao phải giữ sạch nguồn nước?
● Em cần làm gì để giữ sạch nguồn nước?
● Gắn ảnh hoặc tranh vẽ minh họa cho đoạn văn của em.
Đề 2. Dựa theo gợi ý từ bài Tiết kiệm nước, viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của
em về việc tiết kiệm nước sạch. Gợi ý:
● Hằng ngày, em dùng nước làm gì?
● Trung bình, mỗi người cần bao nhiêu nước một ngày?
● Vì sao phải tiết kiệm nước?
● Em cần làm gì để tiết kiệm nước?
● Gắn ảnh hoặc tranh vẽ minh họa cho đoạn văn của em. Trả lời:
Đề 1. Ai trong chúng ta đều không thể sống thiếu nước. Nước được sử dụng để
làm rất nhiều việc hằng ngày. Nước sạch dùng để vệ sinh cá nhân, để uống, để
nấu nước,... Nước là một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Chính vì vậy
chúng ta phải giữ gìn nguồn nước sạch. Cần sử dụng nước một cách hợp lý, tiết
kiệm, không lãng phí nước. Không vứt rác bừa bãi xuống ao, hồ, sông, suối, gây 3
ô nhiễm nguồn nước. Vứt rác đúng nơi quy định. Thu dọn rác ở ao, hồ, sông,
suối thường xuyên. Bảo vệ nguồn nước cũng là bảo vệ nguồn sống của mỗi người.
Đề 2. Nước là một tài nguyên vô thiên nhiên vô cùng quan trọng đối với con
người. Nước góp ích cho cuộc sống hằng ngày của con người: ăn, uống, nấu
nướng, vệ sinh cá nhân,.... Trung bình một người cần uống 2 lít nước mỗi ngày.
Nhưng nước không phải là nguồn tài nguyên vô tận. Nếu chúng ta không tiết
kiệm nước, nguồn tài nguyên đó sẽ dần cạn kiệt. Vì vậy, trong cuộc sống sinh
hoạt hằng ngày, chung ta phải biết sử dụng nước một cách hợp lý, tiết kiệm.
Không lãng phí nước khi không cần thiết. Không xả rác xuống các nguồn nước
ở ao, hồ, sông, suối gây ô nhiễm. Như vậy vừa có thể bảo vệ nguồn nước, đồng
thời bảo vệ sức khỏe của mỗi chúng ta. 4