Soạn bài Cô Tô ngắn nhất
A. Soạn bài Cô Tô ngắn nhất: Đọc văn bản
Hình dung trang 110 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Từ “trận địa” khiến em hình dung cơn bão biển như thế nào? Trả lời:
Cơn bão mạnh, nguy hiểm, tiến đến từ nhiều phía như quân đội đang dàn trận chuẩn bị tiến công
Theo dõi trang 110 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Tác giả quan sát và cảm nhận trận bão bằng những giác quan nào? Trả lời:
Thị giác (mắt), thính giác (tai), xúc giác
B. Soạn bài Cô Tô ngắn nhất: Trả lời câu hỏi
Câu 1 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Qua bài kí Cô Tô, nhà văn đã đưa người đọc đến những nơi nào và gặp gỡ những ai? Trả lời:
 Đến: đảo Cô Tô, đảo Thanh Luân, cái giếng ngọt đảo Thanh Luân, hợp tác xã Bắc Loan Đầu
 Gặp: anh em bộ binh và hải quân, anh hùng Châu Hòa Mãn, xã viên hợp tác xã
Bắc Loan Đầu, chị Châu Hòa Mãn, người dân đảo Thanh Luân
Câu 2 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Tìm những từ ngữ miêu tả sự dữ dội của trận bão. Những từ ngữ nào cho thấy rõ
nhất việc tác giả có chủ ý miêu tả trận bão như một trận chiến? Trả lời:
- Miêu tả sự dữ dội của trận bão:
 viên cát bắn vào má gây buốt như 1 viên đạn mũi kim
 gió bắn rát từng chập
 gió liên thanh quạt lia lịa
 sóng thúc vào bờ âm âm rền rền
 khuôn cửa kính bị gió vây và dồn, bung hết
 kính bị gió ép, vỡ tung
 gờ kính ngọn còn dắt ở ô cửa vỡ  rít lên rú lên
- Miêu tả trận bão như một trận chiến:
 gió bão chờ chúng tôi lọt hết vào trận địa cánh cung bãi cát, rồi mới tăng thêm hỏa lực của gió
 ... như một viên đạn mũi kim
 gió ngừng trong tích tắc để thay băng đạn
 ... âm âm rền rền như rung thêm trống trận
Câu 3 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Biển sau bão hiện lên như thế nào (qua hình ảnh bầu trời, cây, nước, biển, mặt trời...) Trả lời:
Biển hiện lên sau bão như sau:  trong trẻo sáng sủa
 bầu trời Cô Tô trong sáng
 cây lại thêm xanh mượt
 nước biển lại lam biếc đậm đà
 cát lại vàng giòn hơn
 lưới lại càng thêm nặng mẻ cá giã đôi
 chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi
 mặt trời tròn trĩnh phúc hậu
 chim nhạn nhanh chao đi chao lại
 hải âu bay ngang là là nhịp cánh
Câu 4 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Theo em, để nhận ra vẻ đẹp của Cô Tô, nhà văn đã quan sát cảnh thiên nhiên và
hoạt động của con người trên đảo ở những thời điểm nào và từ những vị trí nào? Trả lời: - Thời điểm:
 Trước - trong - sau cơn bão
 Ngày thứ 5, 6 ở trên đảo: trước - trong - sau khi mặt trời mọc - Vị trí quan sát:
 nóc đồn khố xanh cũ  đỉnh đá đầu sư
 giếng nước ngọt Thanh Luân
Câu 5 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Chỉ ra một câu văn thể hiện sự yêu mến đặc biệt của tác giả đối với Cô Tô trong
đoạn văn từ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô đến theo mùa sóng ở đây. Trả lời:
"Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ
người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây"
Câu 6 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Em hình dung khung cảnh Cô Tô sẽ như thế nào nếu thiếu chi tiết miêu tả giếng
nước ngọt và hoạt động của con người quanh giếng? Trả lời:
Khung cảnh Cô Tô sẽ trở nên trống trải, lạnh lẽo, thiếu âm thanh của sự sống con người
Câu 7 trang 113 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Kết thúc bài ký Cô Tô là suy nghĩ của tác giả về hình ảnh chị Châu Hòa
Mãn: "Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như hình ảnh
biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành". Cách kết thúc này cho thấy tình cảm
của tác giả với biển và những con người bình dị trên đảo như thế nào? Trả lời:
Cho thấy tình yêu thương, quý trọng và tôn vinh dành cho những người lao động
sống trên đảo, đặc biệt là những người mẹ vĩ đại