Soạn bài Đọc mở rộng trang 124 | Kết nối tri thức
Bài 28: Đọc mở rộng trang 124 giúp các em học sinh lớp 4 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 124. Qua đó, các em sẽ đọc một bài thơ viết về ước mơ. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Đọc mở rộng của Bài 28 Chủ đề Chắp cánh ước mơ theo chương trình mới cho học sinh của mình.
Chủ đề: Chắp cánh ước mơ (KNTT) 37 tài liệu
Môn: Tiếng Việt 4 3.3 K tài liệu
Sách: Kết nối tri thức
Tác giả:
Preview text:
Đọc mở rộng trang 124 Kết nối tri thức
Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 124 Câu 1
Đọc một bài thơ viết về ước mơ. Trả lời:
Bài thơ Em mơ của Mai Thị Bích Ngọc: Em mơ làm mây trắng Bay khắp nẻo trời cao Nhìn non sông gấm vóc Quê mình đẹp biết bao! Em mơ làm nắng ấm Đánh thức bao mầm xanh Vươn lên từ đất mới Đem cơm no áo lành. Em mơ làm gió mát Xua bao nỗi nhọc nhằn Bác nông dân cày ruộng
Chú công nhân chuyên cần. Em còn mơ nhiều lắm Mơ những giấc mơ xanh Nhưng bây giờ còn bé Nên me chăm học hành. Câu 2
Viết phiếu đọc sách theo mẫu. 1 Trả lời: PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên bài thơ: Em Ngày đọc: 15/2/2023 mơ
Tác giả: Mai Thị Ước mơ được nói đến trong bài thơ: làm mây Bích Ngọc
trắng, làm nắng ấm, làm gió mát
Câu thơ, khổ thơ em thích nhất: Em mơ làm mây trắng Bay khắp nẻo trời cao Nhìn non sông gấm vóc Quê mình đẹp biết bao!
Mức độ yêu thích: 5 sao Câu 3
Trao đổi với bạn những cảm nghĩ của em khi đọc bài thơ. Vận dụng 2
Đọc bài thơ “Bốn mùa mơ ước” cho người thân nghe và nói về một hình ảnh em yêu thích trong bài thơ. 3
Tài liệu liên quan:
-
Văn mẫu Kể lại cho người thân nghe câu chuyện về Bác Hồ | kết nối tri thức
448 224 -
Văn mẫu Viết một bức thư cho người thân hoặc bạn bè ở xa (4 mẫu) | Kết nối tri thức
898 449 -
Văn mẫu Viết 3 - 4 câu về tình cảm của em với người thân hoặc bạn bè (3 mẫu) | Kết nối tri thức
335 168 -
Văn mẫu Kể lại câu chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng (4 mẫu) | Kết nối tri thức
457 229 -
Văn mẫu Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh (4 mẫu) | Kết nối tri thức
592 296