Soạn bài Giấu của | SGK Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức (Tập 1)

Xin gửi tới quý thày cô và các em học sinh Soạn bài Giấu của | SGK Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức (Tập 1). Tài liệu giúp bạn tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài học của mình. Mời bạn đọc đón xem!

Thông tin:
5 trang 6 tháng trước

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Soạn bài Giấu của | SGK Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức (Tập 1)

Xin gửi tới quý thày cô và các em học sinh Soạn bài Giấu của | SGK Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức (Tập 1). Tài liệu giúp bạn tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài học của mình. Mời bạn đọc đón xem!

199 100 lượt tải Tải xuống
Trước khi đọc
Câu hỏi trang 140 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Hãy chia sẻ trải nghiệm của bạn khi xem một bộ phim hài, một vở hài kịch, hoặc đọc
một truyện cười.
Trả lời
Truyện cười: "Bài kiểm tra"
+ Nội dung:
Một giáo viên hỏi học sinh: "Hãy cho biết, con thể đi từ nhà đến trường bằng
cách nào nhanh nhất?".
Học sinh trả lời: "Thưa cô, con thể đi bằng xe đạp, chỉ mất 15 phút."
Giáo viên: "Vậy còn nếu con đi bộ thì sao?".
Học sinh: "Thưa cô, nếu con đi bộ thì sẽ mất 30 phút."
Giáo viên: "Tốt lắm. Vậy con hãy cho biết, nếu con đi bằng xe thì mất bao
lâu?".
Học sinh: "Thưa cô, nếu con đi bằng xe thì con sẽ không bao giờ đến được
trường."
+ Cảm nhận:
Truyện cười ngắn nhưng tạo nên cảm giác hứng khởi với tiếng cười. Chi tiết bất ngờ
hài hước được sử dụng để làm cho câu chuyện thêm phần thú vị. Ngoài ra, qua
những truyện này, người đọc cũng rút ra được những bài học nhẹ nhàng về sự logic
khả năng duy sáng tạo.
+ Bài học rút ra:
Đừng bao giờ hẹp suy nghĩ của mình trong những khuôn khổ nhất định. Hãy luôn
sáng tạo tìm kiếm những giải pháp mới cho các vấn đề. Biết cách pha trò
mang đến tiếng cười cho mọi người một điều tuyệt vời.
Đọc văn bản
Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc
1. Lời chỉ dẫn sân khấu đây những điểm đáng chú ý?
Trả lời
Lời hướng dẫn sân khấu trong vở "Giấu của - Lộng chương phần cảnh vào trò" đóng
vai trò quan trọng trong việc thể hiện nội dung, chủ đề thể loại của vở tuồng.
Chúng không chỉ giúp xây dựng hiệu ứng sân khấu độc đáo, thu hút sự chú ý của
khán giả còn truyền tải thông điệp của tác phẩm một cách sâu sắc hiệu quả.
2. Chú ý: thủ pháp gây cười được vận dụng trong đoạn đối thoại.
Trả lời
Thủ pháp tạo tiếng cười đóng vai trò quan trọng trong việc làm cho đoạn trích "Giấu
của" trở nên hài hước thú vị hơn. Qua đó, tác giả Lộng Chương muốn truyền đạt
thông điệp về sự phù phiếm của việc tích trữ của cải tầm quan trọng của việc
sống vui vẻ, thư thái.
3. Hai nhân vật đã rơi vào tình thế hài hước như thế nào?
Trả lời
Hai nhân vật bị cuốn vào tình huống hài hước trong đoạn trích "Giấu của" đóng vai
trò quan trọng trong việc làm nên thành công của tác phẩm. Tình huống hài hước
không chỉ giúp châm biếm những thói tật xấu của hội còn thể hiện tính
cách dỏm, hóm hỉnh của tác giả.
4. Trạng thái tâm luôn thay đổi của hai nhân vật cho thấy điều đang ám ảnh họ?
Trả lời
Sự biến đổi không ngừng trong tâm trạng của hai nhân vật trong "Giấu của - Lộng
chương phần cảnh vào trò" đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện nội dung, chủ
đề ý nghĩa của tác phẩm. Điều này giúp người đọc nhận biết sâu hơn về tâm
trạng của họ các thách thức họ đang đối mặt, đồng thời tăng cường tính hài
hước châm biếm trong tác phẩm.
5. Chú ý: các chi tiết về tấm ảnh của cụ Đại Lợi trong cảnh hạ màn.
Trả lời
Bức hình của cụ Đại Lợi trong cảnh hạ màn đóng một vai trò quan trọng trong việc
thể hiện nội dung, chủ đề ý nghĩa của tác phẩm. Bức hình này giúp người đọc
hiểu hơn về truyền thống, lịch sử giá trị đạo đức của gia đình, đồng thời thể
hiện sự tôn trọng đối với thế hệ cha ông.
Sau khi đọc
Nội dung chính: “Quẫn” kể về một gia đình sản lâu đời phải đối phó với chính
sách công hợp danh của Nhà nước. Họ sở hữu cả một gia tài kết nhưng lo sợ
sẽ rơi vào cảnh trắng tay nên quyết định tẩu tán tài sản. Cái kết sâu cay châm biếm
đến với gia đình này thông qua cách thể hiện của những con người thế kỷ 21.
Câu 1 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Xác định tình huống gây cười trong đoạn trích Giấu của.
Trả lời
Tình huống gây cười của đoạn trích nằm hoàn cảnh đầy trớ trêu: Quan trưởng
Chánh lãnh lo lắng tìm chỗ giấu của phòng khi biến. Bỗng nhiên Phán đến nhà
Quan trưởng yêu cầu được lại. Từ tình huống đó dẫn đến những hành động hài
hước, gây cười: họ giấu của trong nồi canh, chăn bông, quần áo,…
Câu 2 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Phân tích tính trào phúng trong ngôn ngữ đối thoại của hai nhân vật.
Trả lời
Đối thoại của hai nhân vật mang đậm sự châm biếm, mỉa mai, giễu cợt còn phóng
đại, hàm ý. Sự trào phúng trong cách hội thoại của hai nhân vật trong văn bản "Giấu
của" của Lộng Chương đã tạo ra một không khí sống động, hấp dẫn đồng thời
châm biếm một cách sâu sắc những thói tật xấu trong hội.
Câu 3 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Theo bạn, trạng thái “quẫn” của hai nhân vật ông Đại Cát Đại Cát được thể
hiện qua những lời nói, cử chỉ hành động nào?
Trả lời
Trong văn bản, tình trạng "quẫn" của ông Đại Cát Đại Cát được thể hiện qua
nhiều phương diện khác nhau, từ lời nói, cử chỉ, hành động đến biểu cảm khuôn
mặt, ánh mắt giọng điệu. Tất cả các yếu tố này cho thấy sự lo lắng, sợ hãi
tuyệt vọng của họ trước tình cảnh khó khăn họ đang phải đối mặt. Điều này tạo
ra một bức tranh đa chiều về tâm trạng của họ, giúp người đọc hiểu hơn về cảm
xúc tâm trạng của hai nhân vật.
Câu 4 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Việc lặp đi lặp lại chi tiết về những tấm ảnh trong lời chỉ dẫn sân khấu phần đầu
phần cuối đoạn trích gợi cho bạn suy nghĩ gì?
Trả lời
Việc tái hiện chi tiết về những tấm ảnh trong lời chỉ dẫn sân khấu cả phần đầu
cuối đoạn trích "Giấu của" của Lộng Chương không chỉ một kỹ thuật văn học,
còn một cách để tác giả tạo ra sâu sắc ý nghĩa trong tác phẩm. Điều này kích
thích người đọc suy tạo ra một hiểu biết sâu sắc hơn về nội dung của câu
chuyện.
Câu 5 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Bạn thấy hai nhân vật “đáng cười” trong đoạn trích này đáng ghét hay đáng thương?
Tại sao?
Trả lời
Hai nhân vật này khiến người đọc cười những hành động lố bịch ích kỷ của họ.
Tuy nhiên, đằng sau đó, họ cũng đáng thương nỗi sợ hãi, sự yếu đuối cảm giác
đơn họ đang phải đối mặt. Cảm xúc của độc giả đối với họ thể thay đổi tùy
thuộc vào góc nhìn nhân. Một số người thể tỏ ra tức giận với hành động ích kỷ
lố bịch, trong khi những người khác thể cảm thấy thương xót trước nỗi sợ hãi
cảm giác đơn của họ.
Câu 6 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Hãy chỉ ra xung đột giữa thực tế tưởng được thể hiện trong đoạn trích.
Trả lời
Đang cập nhật...
Câu 7 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Nếu đạo diễn dàn dựng đoạn trích này trên sân khấu, bạn sẽ lưu ý diễn viên
những điểm gì?
Trả lời
Đang cập nhật...
Kết nối Đọc - Viết
Đề bài trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân
tích một chi tiết hài hước trong đoạn trích Giấu của.
Trả lời
Tác phẩm "Giấu của" của nhà văn Lộng Chương, được xuất bản vào năm 1942,
một truyện ngắn tiêu biểu của ông. Lộng Chương, người được biết đến như "bậc
thầy của truyện ngắn hài hước", đã sử dụng chi tiết hài hước một cách xuất sắc để
châm biếm phản ánh sâu sắc về hội thực dân nửa phong kiến. Trong đó, nhân
vật Chánh Lãnh được tả như một kẻ sợ ma, tham lam hèn nhát, trong khi
nhân vật Quan Trưởng lại một kẻ ranh mãnh, lợi dụng tình huống để lừa gạt. Các
tình huống éo le, bất ngờ trớ trêu được tạo ra để làm nổi bật sự hài hước châm
biếm trong tác phẩm. Sử dụng từ ngữ miêu tả sự sợ hãi châm biếm, Lộng
Chương tạo ra một không khí vui nhộn, giúp giảm căng thẳng tạo sự thư giãn cho
độc giả. Tính trào phúng sâu cay trong cách diễn đạt cũng giúp phản ánh bản
chất tham lam bất công của hội thực dân. Tóm lại, chi tiết hài hước không chỉ
làm tăng thêm sự sinh động giá trị của tác phẩm còn phản ánh một cách sắc
bén về hội con người.
| 1/5

Preview text:

Trước khi đọc
Câu hỏi trang 140 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Hãy chia sẻ trải nghiệm của bạn khi xem một bộ phim hài, một vở hài kịch, hoặc đọc một truyện cười. Trả lời
Truyện cười: "Bài kiểm tra" + Nội dung:
Một giáo viên hỏi học sinh: "Hãy cho cô biết, con có thể đi từ nhà đến trường bằng
cách nào nhanh nhất?".
Học sinh trả lời: "Thưa cô, con có thể đi bằng xe đạp, chỉ mất 15 phút."
Giáo viên: "Vậy còn nếu con đi bộ thì sao?".
Học sinh: "Thưa cô, nếu con đi bộ thì sẽ mất 30 phút."
Giáo viên: "Tốt lắm. Vậy con hãy cho cô biết, nếu con đi bằng xe bò thì mất bao lâu?".
Học sinh: "Thưa cô, nếu con đi bằng xe bò thì con sẽ không bao giờ đến được trường." + Cảm nhận:
Truyện cười ngắn nhưng tạo nên cảm giác hứng khởi với tiếng cười. Chi tiết bất ngờ
và hài hước được sử dụng để làm cho câu chuyện thêm phần thú vị. Ngoài ra, qua
những truyện này, người đọc cũng rút ra được những bài học nhẹ nhàng về sự logic
và khả năng tư duy sáng tạo. + Bài học rút ra:
Đừng bao giờ bó hẹp suy nghĩ của mình trong những khuôn khổ nhất định. Hãy luôn
sáng tạo và tìm kiếm những giải pháp mới cho các vấn đề. Biết cách pha trò và
mang đến tiếng cười cho mọi người là một điều tuyệt vời.
Đọc văn bản
Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc
1. Lời chỉ dẫn sân khấu ở đây có những điểm gì đáng chú ý? Trả lời
Lời hướng dẫn sân khấu trong vở "Giấu của - Lộng chương phần cảnh vào trò" đóng
vai trò quan trọng trong việc thể hiện nội dung, chủ đề và thể loại của vở tuồng.
Chúng không chỉ giúp xây dựng hiệu ứng sân khấu độc đáo, thu hút sự chú ý của
khán giả mà còn truyền tải thông điệp của tác phẩm một cách sâu sắc và hiệu quả.
2. Chú ý: thủ pháp gây cười được vận dụng trong đoạn đối thoại. Trả lời
Thủ pháp tạo tiếng cười đóng vai trò quan trọng trong việc làm cho đoạn trích "Giấu
của" trở nên hài hước và thú vị hơn. Qua đó, tác giả Lộng Chương muốn truyền đạt
thông điệp về sự phù phiếm của việc tích trữ của cải và tầm quan trọng của việc
sống vui vẻ, thư thái.
3. Hai nhân vật đã rơi vào tình thế hài hước như thế nào? Trả lời
Hai nhân vật bị cuốn vào tình huống hài hước trong đoạn trích "Giấu của" đóng vai
trò quan trọng trong việc làm nên thành công của tác phẩm. Tình huống hài hước
không chỉ giúp châm biếm những thói hư tật xấu của xã hội mà còn thể hiện tính
cách dí dỏm, hóm hỉnh của tác giả.
4. Trạng thái tâm lí luôn thay đổi của hai nhân vật cho thấy điều gì đang ám ảnh họ? Trả lời
Sự biến đổi không ngừng trong tâm trạng của hai nhân vật trong "Giấu của - Lộng
chương phần cảnh vào trò" đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện nội dung, chủ
đề và ý nghĩa của tác phẩm. Điều này giúp người đọc nhận biết sâu hơn về tâm
trạng của họ và các thách thức mà họ đang đối mặt, đồng thời tăng cường tính hài
hước và châm biếm trong tác phẩm.
5. Chú ý: các chi tiết về tấm ảnh của cụ Đại Lợi trong cảnh hạ màn. Trả lời
Bức hình của cụ Đại Lợi trong cảnh hạ màn đóng một vai trò quan trọng trong việc
thể hiện nội dung, chủ đề và ý nghĩa của tác phẩm. Bức hình này giúp người đọc
hiểu rõ hơn về truyền thống, lịch sử và giá trị đạo đức của gia đình, đồng thời thể
hiện sự tôn trọng đối với thế hệ cha ông. Sau khi đọc
Nội dung chính: “Quẫn” kể về một gia đình tư sản lâu đời phải đối phó với chính
sách công tư hợp danh của Nhà nước. Họ sở hữu cả một gia tài kết xù nhưng lo sợ
sẽ rơi vào cảnh trắng tay nên quyết định tẩu tán tài sản. Cái kết sâu cay châm biếm
đến với gia đình này thông qua cách thể hiện của những con người thế kỷ 21.
Câu 1 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Xác định tình huống gây cười trong đoạn trích Giấu của. Trả lời
Tình huống gây cười của đoạn trích nằm ở hoàn cảnh đầy trớ trêu: Quan trưởng và
Chánh lãnh lo lắng tìm chỗ giấu của phòng khi có biến. Bỗng nhiên bà Phán đến nhà
Quan trưởng và yêu cầu được ở lại. Từ tình huống đó dẫn đến những hành động hài
hước, gây cười: họ giấu của trong nồi canh, chăn bông, quần áo,…
Câu 2 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Phân tích tính trào phúng trong ngôn ngữ đối thoại của hai nhân vật. Trả lời
Đối thoại của hai nhân vật mang đậm sự châm biếm, mỉa mai, giễu cợt còn có phóng
đại, hàm ý. Sự trào phúng trong cách hội thoại của hai nhân vật trong văn bản "Giấu
của" của Lộng Chương đã tạo ra một không khí sống động, hấp dẫn và đồng thời
châm biếm một cách sâu sắc những thói hư tật xấu trong xã hội.
Câu 3 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Theo bạn, trạng thái “quẫn” của hai nhân vật ông Đại Cát và bà Đại Cát được thể
hiện qua những lời nói, cử chỉ và hành động nào? Trả lời
Trong văn bản, tình trạng "quẫn" của ông Đại Cát và bà Đại Cát được thể hiện qua
nhiều phương diện khác nhau, từ lời nói, cử chỉ, hành động đến biểu cảm khuôn
mặt, ánh mắt và giọng điệu. Tất cả các yếu tố này cho thấy sự lo lắng, sợ hãi và
tuyệt vọng của họ trước tình cảnh khó khăn mà họ đang phải đối mặt. Điều này tạo
ra một bức tranh đa chiều về tâm trạng của họ, giúp người đọc hiểu rõ hơn về cảm
xúc và tâm trạng của hai nhân vật.
Câu 4 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Việc lặp đi lặp lại chi tiết về những tấm ảnh trong lời chỉ dẫn sân khấu ở phần đầu và
phần cuối đoạn trích gợi cho bạn suy nghĩ gì? Trả lời
Việc tái hiện chi tiết về những tấm ảnh trong lời chỉ dẫn sân khấu ở cả phần đầu và
cuối đoạn trích "Giấu của" của Lộng Chương không chỉ là một kỹ thuật văn học, mà
còn là một cách để tác giả tạo ra sâu sắc và ý nghĩa trong tác phẩm. Điều này kích
thích người đọc suy tư và tạo ra một hiểu biết sâu sắc hơn về nội dung của câu chuyện.
Câu 5 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Bạn thấy hai nhân vật “đáng cười” trong đoạn trích này đáng ghét hay đáng thương? Tại sao? Trả lời
Hai nhân vật này khiến người đọc cười vì những hành động lố bịch và ích kỷ của họ.
Tuy nhiên, đằng sau đó, họ cũng đáng thương vì nỗi sợ hãi, sự yếu đuối và cảm giác
cô đơn mà họ đang phải đối mặt. Cảm xúc của độc giả đối với họ có thể thay đổi tùy
thuộc vào góc nhìn cá nhân. Một số người có thể tỏ ra tức giận với hành động ích kỷ
và lố bịch, trong khi những người khác có thể cảm thấy thương xót trước nỗi sợ hãi
và cảm giác cô đơn của họ.
Câu 6 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Hãy chỉ ra xung đột giữa thực tế và lí tưởng được thể hiện trong đoạn trích. Trả lời Đang cập nhật...
Câu 7 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Nếu là đạo diễn dàn dựng đoạn trích này trên sân khấu, bạn sẽ lưu ý diễn viên những điểm gì? Trả lời Đang cập nhật...
Kết nối Đọc - Viết
Đề bài trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân
tích một chi tiết hài hước trong đoạn trích Giấu của. Trả lời
Tác phẩm "Giấu của" của nhà văn Lộng Chương, được xuất bản vào năm 1942, là
một truyện ngắn tiêu biểu của ông. Lộng Chương, người được biết đến như là "bậc
thầy của truyện ngắn hài hước", đã sử dụng chi tiết hài hước một cách xuất sắc để
châm biếm và phản ánh sâu sắc về xã hội thực dân nửa phong kiến. Trong đó, nhân
vật Chánh Lãnh được mô tả như một kẻ sợ ma, tham lam và hèn nhát, trong khi
nhân vật Quan Trưởng lại là một kẻ ranh mãnh, lợi dụng tình huống để lừa gạt. Các
tình huống éo le, bất ngờ và trớ trêu được tạo ra để làm nổi bật sự hài hước và châm
biếm trong tác phẩm. Sử dụng từ ngữ miêu tả sự sợ hãi và châm biếm, Lộng
Chương tạo ra một không khí vui nhộn, giúp giảm căng thẳng và tạo sự thư giãn cho
độc giả. Tính trào phúng và sâu cay trong cách diễn đạt cũng giúp phản ánh bản
chất tham lam và bất công của xã hội thực dân. Tóm lại, chi tiết hài hước không chỉ
làm tăng thêm sự sinh động và giá trị của tác phẩm mà còn phản ánh một cách sắc
bén về xã hội và con người.