Soạn bài Thư viện biết đi (trang 80) | Tiếng việt 2 sách Kết nối tri thức

Soạn bài Thư viện biết đi giúp các em hiểu rõ ý nghĩa bài đọc, cũng như nội dung chính, luyện tập theo văn bản đọc, để nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 80, 81, 82, 83.

Soạn bài Thư viện biết đi Kết nối tri thức với cuộc sống
Soạn bài phần Đọc - Bài 18: Thư viện biết đi
Khởi động
Bức tranh vẽ cảnh gì? Mọi người trong tranh đang làm gì?
Gợi ý trả lời:
Bức tranh vẽ cảnh tại một thư viện. Mọi người đang đọc sách.
Bài đọc
THƯ VIỆN BIẾT ĐI
Thư viện nơi lưu gi sách báo, nơi mọi người đến đọc sách hoặc mượn sách
v nhà. Nhiều người nghĩ rằng thư viện ch nm im mt ch.
Nhưng trên thế gii, có rất nhiều thư viện biết đi. Thư viện --xơ của Đức là
thư vin ni ln nht thế giới. Nó nằm trên một con u bin khng lồ, th
ch đưc 500 hành khách và đã tng đi qua 45 nước trên thế gii.
Phn Lan, có hàng trăm tviện di động trên những chiếc xe buýt cũ, chy
khắp các thành phố ln. châu Phi, một người th thư đã đặt thư viện trên lưng
mt con lạc đà. Nhờ thế, nhng cuốn sách có thể băng qua sa mạc đ đến vi
ngưi đọc.
(Hi Nam)
T ng
- Di động: không ở nguyên một v trí.
- Th thư: người quản lí sách của thư viện.
- Sa mạc: vùng đất có khí hậu khô, nóng, không có hoặc có rt ít cây cối.
Trả lời câu hỏi
1. Mọi người đến thư viện để làm gì?
2. Những thư viện sau được đặt ở đâu?
3. sao các thư viện kể trên được gọi là "thư viện biết đi"?
4. Theo em, "thư vin biết đi" có tác dng gì?
Gợi ý trả lời:
1. Mọi người đến thư viện để đọc sách hoặc mượn sách về nhà.
2. Những thư viện sau được đặt ở:
Thư viện Ha-pô của Đức - đặt trên một con tàu biển.
Nhiều thư viện ở Phần Lan - đặt trên những chiếc xe buýt cũ.
Một thư viện ở Châu Phi - đặt trên lưng lạc đà.
3. Thư viện kể trên đưc gọi là "thư viện biết đi"? vì:
Thư viện nằm trên con tàu khổng thì có thể chở được 500 hành khách và
đã từng đi qua 45 nước trên thế giới.
Thư viện nằm trên những chiếc xe buýt cũ thì chạy khắp các thành phố
lớn.
Thư viện đặt trên lưng lạc đà thì có thể băng qua sa mạc đến với người
đọc.
4. Theo em, "t viện biết đi" tác dụng th mang sách đến với nhiều
người đọc ở rất nhiu nơi.
Luyện tập theo văn bản đọc
1. Xếp các từ ngữ dưi đây vào nhóm thích hợp:
a. Từ ngữ chỉ sự vật
b. Từ ngữ chỉ hoạt động
2. Em sẽ nói gì với cô phụ trách ở thư viện khi muốn mượn sách ở thư viện?
Gợi ý trả lời:
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nm thích hợp
a. Từ ngữ chỉ sự vật: thư viện, thủ thư, xe buýt, tàu biển, lạc đà
b. Từ ngữ chỉ hoạt động: nằm im, băng qua, đọc
2. Em sẽ nói với cô ph trách ở thư viện khi muốn mượn sách ở thư viện:
Cháu có thể mượn cuốn sách này ở thư viện về nhà được không cô?
Cháu có thể mượn cuốn sách này ở thư viện trong bao lâu? Cháu mang về
nhà được không?
Soạn bài phần Viết - Bài 18: Thư viện biết đi
1. Nghe - viết: Thư vin biết đi (từ Ở Phần Lan đến người đc).
2. Tìm 2 từ ngữ
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng d (M: dìu dắt)
b. Chứa tiếng bắt đầu bằng gi (M: giảng giải)
3. Chọn a hoặc b
a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông:
Phòng học là iế áo
Bọc úng mình ở ong
Cửa sổ là iếc túi
e ắn ngn gió đông
(Theo Nguyễn Lãm Thắng)
b. Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm
- Sách giúp chúng em rộng hiêu biết.
- Cô phụ trách ở thư viện hưng dân các bạn đê ch vào đúng chô trên giá.
Gợi ý trả lời:
1. Nghe - viết: Thư vin biết đi
Thư vin biết đi
Phn Lan, có hàng trăm “thư viện di động trên nhng chiếc xe buýt cũ, chy
khắp các thành ph ln. Châu Phi, một người th thư đã đt tvin trên
lưng mt con lạc đà. Nh thế, nhng cuốn sách có thể băng qua sa mạc để đến
vi người đọc.
Chú ý: Viết hoa ch cái đầu câu, kết tc câu du chm. Tp viết ra nháp
nhng ch d viết sai chính tả: di động, lạc đà, sa mạc,…
2. Tìm 2 từ ngữ
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng d: dạt dào, dạy d
b. Chứa tiếng bắt đầu bằng gi: giỏi giang, giãy giụa
3. Chọn a
a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông:
Phòng học là chiếc áo
Bọc chúng mình ở trong
Cửa sổ là chiếc túi
Che chắn ngọn gió đông
Soạn bài phần Luyện tập - Bài 18: Thư viện biết đi
Luyện từ và câu
1. Chọn dấu chấm, dấu chấm than cho mỗi câu dưới đây:
a. Đèn sáng quá
b. Ôi, thư viện rộng thật
c. Các bạn nhỏ rủ nhau đến thư viện
2. Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Sách báo tạp chí đều đưc xếp gọn gàng trên giá.
b. Bạn Mai bạn Lan đều thích đọc sách khoa học.
c. Học sinh lớp 1 lớp 2 đến thư viện đọc sách vào chiều thứ Năm hàng tuần.
3. Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy.
Gợi ý trả lời:
1. Chọn dấu chấm, dấu chấm than cho mỗi câu dưới đây:
a. Đèn sáng quá!
b. Ôi, thư viện rộng thật!
c. Các bạn nhỏ rủ nhau đến thư viện.
2. Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Sách báo, tạp chí đều được xếp gọn gàng trên giá.
b. Bạn Mai, bạn Lan đều thích đọc sách khoa học.
c. Học sinh lớp 1, lớp 2 đến thư viện đọc sách vào chiều thứ Năm hàng tuần.
3. Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy: Vườn nhà em trồng rất nhiều loại hoa. Nào
là hoa hồng, hoa thược dược, hoa cúc và cả hoa hướng dương nữa.
Luyện viết đoạn
1. Nói về một đồ dùng học tập của em.
2. Viết 4-5 câu về một đồ dùng học tập đã nói ở trên.
Gợi ý trả lời:
1. Một đồ dùng học tập ca em: cái bút chì.
2. Mu 1: Cây bút chì của em màu hồng đm. V ngoài thân bút làm bng g,
sơn những vạch xanh đ xen k nhau, nước sơn bóng loáng rất đẹp. Em dùng
cây bút chì để v tranh. Mi khi v tranh, em gọt cho đến khi l ra ngòi chì dài
đủ dùng, vì ngòi bút chì dài quá thì d b gãy. Cây bút v thật sướng tay.
Mu 2: Đây chiếc hp bút em rất thích. Nó được làm bng vải, màu cam,
hình thêu rất xinh xn. Hộp bút ngôi nhà của các đồ ng học tập như
thước kẻ, bút chì, bút mực, tẩy, giúp các đ vật được sp xếp nn nắp. Em
thường gi n hộp bút rất cn thận thưng xuyên giặt để hp bút luôn sch
s.
Soạn bài phần Đọc mở rộng - Bài 18: Thư viện biết đi
1. Tìm đọc một cuốn sách viết về chuyện lạ đó đây.
2. Viết vào phiếu đọc sách trong vở bài tập.
Gợi ý trả lời:
1. dụ sách: Tốt--chan Cô bé bên cửa s.
2. Viết vào phiếu đọc sách trong vở bài tập
- Ngày 19/03/2021
- Tên sách: Tôt-to-chan
- Điều em thích nhất: Tôt-to-chanmột cô bé đưc sinh gia trong một gia đình
hạnh phúc, tuy nhiên với bn tính nghịch ngợm hiếu động kỳ lạ của mình em
đã buộc phải thôi học khi mới vừa lên sáu tuổi. Nhưng sau đó, mẹ đã chuyển em
đến học mt ngôi trường đặc biệt, ngôi trưng y mỗi học sinh thể làm
nhng điều mà mình thích.
| 1/10

Preview text:

Soạn bài Thư viện biết đi Kết nối tri thức với cuộc sống
Soạn bài phần Đọc - Bài 18: Thư viện biết đi Khởi động
Bức tranh vẽ cảnh gì? Mọi người trong tranh đang làm gì? Gợi ý trả lời:
Bức tranh vẽ cảnh tại một thư viện. Mọi người đang đọc sách. Bài đọc THƯ VIỆN BIẾT ĐI
Thư viện là nơi lưu giữ sách báo, nơi mọi người đến đọc sách hoặc mượn sách
về nhà. Nhiều người nghĩ rằng thư viện chỉ nằm im một chỗ.
Nhưng trên thế giới, có rất nhiều thư viện biết đi. Thư viện Lô-gô-xơ của Đức là
thư viện nổi lớn nhất thế giới. Nó nằm trên một con tàu biển khổng lồ, có thể
chở được 500 hành khách và đã từng đi qua 45 nước trên thế giới.
Ở Phần Lan, có hàng trăm thư viện di động trên những chiếc xe buýt cũ, chạy
khắp các thành phố lớn. Ở châu Phi, một người thủ thư đã đặt thư viện trên lưng
một con lạc đà. Nhờ thế, những cuốn sách có thể băng qua sa mạc để đến với người đọc. (Hải Nam) Từ ngữ
- Di động: không ở nguyên một vị trí.
- Thủ thư: người quản lí sách của thư viện.
- Sa mạc: vùng đất có khí hậu khô, nóng, không có hoặc có rất ít cây cối. Trả lời câu hỏi
1. Mọi người đến thư viện để làm gì?
2. Những thư viện sau được đặt ở đâu?
3. Vì sao các thư viện kể trên được gọi là "thư viện biết đi"?
4. Theo em, "thư viện biết đi" có tác dụng gì? Gợi ý trả lời:
1. Mọi người đến thư viện để đọc sách hoặc mượn sách về nhà.
2. Những thư viện sau được đặt ở:
● Thư viện Ha-pô của Đức - đặt trên một con tàu biển.
● Nhiều thư viện ở Phần Lan - đặt trên những chiếc xe buýt cũ.
● Một thư viện ở Châu Phi - đặt trên lưng lạc đà.
3. Thư viện kể trên được gọi là "thư viện biết đi"? vì:
● Thư viện nằm trên con tàu khổng thì có thể chở được 500 hành khách và
đã từng đi qua 45 nước trên thế giới.
● Thư viện nằm trên những chiếc xe buýt cũ thì chạy khắp các thành phố lớn.
● Thư viện đặt trên lưng lạc đà thì có thể băng qua sa mạc đến với người đọc.
4. Theo em, "thư viện biết đi" có tác dụng có thể mang sách đến với nhiều
người đọc ở rất nhiều nơi.
Luyện tập theo văn bản đọc
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
a. Từ ngữ chỉ sự vật
b. Từ ngữ chỉ hoạt động
2. Em sẽ nói gì với cô phụ trách ở thư viện khi muốn mượn sách ở thư viện? Gợi ý trả lời:
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp
a. Từ ngữ chỉ sự vật: thư viện, thủ thư, xe buýt, tàu biển, lạc đà
b. Từ ngữ chỉ hoạt động: nằm im, băng qua, đọc
2. Em sẽ nói với cô phụ trách ở thư viện khi muốn mượn sách ở thư viện:
● Cháu có thể mượn cuốn sách này ở thư viện về nhà được không cô?
● Cháu có thể mượn cuốn sách này ở thư viện trong bao lâu? Cháu mang về nhà được không?
Soạn bài phần Viết - Bài 18: Thư viện biết đi
1. Nghe - viết: Thư viện biết đi (từ Ở Phần Lan đến người đọc). 2. Tìm 2 từ ngữ
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng d (M: dìu dắt)
b. Chứa tiếng bắt đầu bằng gi (M: giảng giải) 3. Chọn a hoặc b
a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông: Phòng học là iế áo Bọc úng mình ở ong Cửa sổ là iếc túi e ắn ngọn gió đông
(Theo Nguyễn Lãm Thắng)
b. Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm
- Sách giúp chúng em rộng hiêu biết.
- Cô phụ trách ở thư viện hướng dân các bạn đê sách vào đúng chô trên giá. Gợi ý trả lời:
1. Nghe - viết: Thư viện biết đi Thư viện biết đi
Ở Phần Lan, có hàng trăm “thư viện di động” trên những chiếc xe buýt cũ, chạy
khắp các thành phố lớn. Ở Châu Phi, một người thủ thư đã đặt thư viện trên
lưng một con lạc đà. Nhờ thế, những cuốn sách có thể băng qua sa mạc để đến với người đọc.
Chú ý: Viết hoa chữ cái đầu câu, kết thúc câu có dấu chấm. Tập viết ra nháp
những chữ dễ viết sai chính tả: di động, lạc đà, sa mạc,… 2. Tìm 2 từ ngữ
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng d: dạt dào, dạy dỗ
b. Chứa tiếng bắt đầu bằng gi: giỏi giang, giãy giụa 3. Chọn a
a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông:
Phòng học là chiếc áo
Bọc chúng mình ở trong
Cửa sổ là chiếc túi
Che chắn ngọn gió đông
Soạn bài phần Luyện tập - Bài 18: Thư viện biết đi Luyện từ và câu
1. Chọn dấu chấm, dấu chấm than cho mỗi câu dưới đây: a. Đèn sáng quá
b. Ôi, thư viện rộng thật
c. Các bạn nhỏ rủ nhau đến thư viện
2. Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Sách báo tạp chí đều được xếp gọn gàng trên giá.
b. Bạn Mai bạn Lan đều thích đọc sách khoa học.
c. Học sinh lớp 1 lớp 2 đến thư viện đọc sách vào chiều thứ Năm hàng tuần.
3. Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy. Gợi ý trả lời:
1. Chọn dấu chấm, dấu chấm than cho mỗi câu dưới đây: a. Đèn sáng quá!
b. Ôi, thư viện rộng thật!
c. Các bạn nhỏ rủ nhau đến thư viện.
2. Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
a. Sách báo, tạp chí đều được xếp gọn gàng trên giá.
b. Bạn Mai, bạn Lan đều thích đọc sách khoa học.
c. Học sinh lớp 1, lớp 2 đến thư viện đọc sách vào chiều thứ Năm hàng tuần.
3. Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy: Vườn nhà em trồng rất nhiều loại hoa. Nào
là hoa hồng, hoa thược dược, hoa cúc và cả hoa hướng dương nữa. Luyện viết đoạn
1. Nói về một đồ dùng học tập của em.
2. Viết 4-5 câu về một đồ dùng học tập đã nói ở trên. Gợi ý trả lời:
1. Một đồ dùng học tập của em: cái bút chì.
2. Mẫu 1: Cây bút chì của em màu hồng đậm. Vỏ ngoài thân bút làm bằng gỗ,
sơn những vạch xanh đỏ xen kẽ nhau, nước sơn bóng loáng rất đẹp. Em dùng
cây bút chì để vẽ tranh. Mỗi khi vẽ tranh, em gọt cho đến khi lộ ra ngòi chì dài
đủ dùng, vì ngòi bút chì dài quá thì dễ bị gãy. Cây bút vẽ thật sướng tay.
Mẫu 2: Đây là chiếc hộp bút mà em rất thích. Nó được làm bằng vải, màu cam,
có hình thêu rất xinh xắn. Hộp bút là ngôi nhà của các đồ dùng học tập như
thước kẻ, bút chì, bút mực, tẩy, giúp các đồ vật được sắp xếp ngăn nắp. Em
thường giữ gìn hộp bút rất cẩn thận và thường xuyên giặt để hộp bút luôn sạch sẽ.
Soạn bài phần Đọc mở rộng - Bài 18: Thư viện biết đi
1. Tìm đọc một cuốn sách viết về chuyện lạ đó đây.
2. Viết vào phiếu đọc sách trong vở bài tập. Gợi ý trả lời:
1. Ví dụ sách: Tốt-tô-chan Cô bé bên cửa sổ.
2. Viết vào phiếu đọc sách trong vở bài tập - Ngày 19/03/2021 - Tên sách: Tôt-to-chan
- Điều em thích nhất: Tôt-to-chan là một cô bé được sinh gia trong một gia đình
hạnh phúc, tuy nhiên với bản tính nghịch ngợm và hiếu động kỳ lạ của mình em
đã buộc phải thôi học khi mới vừa lên sáu tuổi. Nhưng sau đó, mẹ đã chuyển em
đến học ở một ngôi trường đặc biệt, ở ngôi trường này mỗi học sinh có thể làm
những điều mà mình thích.