-
Thông tin
-
Hỏi đáp
Soạn bài Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc | Ngữ văn 12 Cánh diều (Tập 1)
Xin gửi tới quý thày cô và các em học sinh Soạn bài Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc | Ngữ văn 12 Cánh diều (Tập 1). Tài liệu giúp bạn tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài học của mình. Mời bạn đọc đón xem!
Bài 5: Văn nghị luận (CD) 8 tài liệu
Ngữ Văn 12 822 tài liệu
Soạn bài Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc | Ngữ văn 12 Cánh diều (Tập 1)
Xin gửi tới quý thày cô và các em học sinh Soạn bài Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc | Ngữ văn 12 Cánh diều (Tập 1). Tài liệu giúp bạn tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài học của mình. Mời bạn đọc đón xem!
Chủ đề: Bài 5: Văn nghị luận (CD) 8 tài liệu
Môn: Ngữ Văn 12 822 tài liệu
Sách: Cánh diều
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu khác của Ngữ Văn 12
Preview text:
1. Chuẩn bị
Yêu cầu trang 142 SGK Ngữ văn 12 tập 1
- Đọc trước văn bản Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá dân tộc; tìm hiểu thêm thông
tin về tác giả Phan Hồng Giang.
- Tìm hiểu bối cảnh xã hội từ đầu thế kỉ XX đến nay, em thấy cuộc sống quanh mình
thay đổi như thế nào? Từ sự thay đổi ở một số lĩnh vực như Internet, truyền thông
đại chúng, điện thoại di động, ca nhạc, thời trang.... hãy trình bày, chia sẻ với các
bạn về những ảnh hưởng và sự tác động của quá trình giao lưu quốc tế đến suy
nghĩ và lối sống của cá nhân em. Trả lời:
- Tác giả Phan Hồng Giang (1941 - 2022)
+ Tên khai sinh là Nguyễn Đức Hân
+ Quê quán : huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An
+ Vị trí: Ông là một dịch giả, nhà nghiên cứu. từng giữ những chức vụ: viện trưởng
Viện Nghiên cứu văn hóa nghệ thuật quốc gia, hội viên hội văn học Việt Nam, hiệu
trưởng Trường Viết văn Nguyễn Du…
+ Tác phẩm tiêu biểu: Ghi chép về tác giả và tác phẩm, Chung quanh một số vấn đề
văn hóa nghệ thuật. Một số tác phẩm dịch kinh điển như : “Truyện ngắn Chekhov",
"Đaghextan của tôi" (Rasul Gamzatov), "Cánh buồm đỏ thắm" (Aleksandr Grin),
"Nàng Lika" (Ivan Alekseyevich Bunin)
- Bối cảnh xã hội từ đầu thế kỉ XX đến nay có nhiều sự biến chuyển. Xã hội ngày
càng phát triển và có xu hướng tăng nhanh nhịp sống. Kéo theo sự phát triển là
nhiều tệ nạn xã hội xuất hiện, những lối sống thực dụng, vô cảm, những giá trị đạo
đức xuống cấp. Bên cạnh những mặt tiêu cực, trong xã hội đang phát triển và xuất
hiện nhiều tổ chức hoạt động theo hướng tích cực.
- Những ảnh hưởng và sự tác động của quá trình giao lưu quốc tế đến suy nghĩ và
lối sống của cá nhân em : Quá trình giao lưu quốc tế gia tăng sự hội nhập, bởi vậy
mà sự xuất hiện của các yếu tố ngoại lai là một điều tất yếu. Bản thân em luôn đón
nhận một cách có chọn lọc những yếu tố đó. Điển hình như những tư tưởng tốt đẹp
về bảo vệ môi trường, không kì thị ngoại hình hay màu da,...em rất ủng hộ và đã
từng tham gia vào các phong trào ấy. Trong lối sống cá nhân em cũng dần xuất hiện
nhiều thực phẩm, đồ dùng hay phong cách sống từ nước ngoài. Tuy nhiên em vẫn
rất trân trọng những giá trị văn hóa của dân tộc và biết chọn lọc phù hợp những yếu
tố từ quá trình hội nhập để phục vụ cho cuộc sống. 2. Đọc hiểu
* Nội dung chính: Văn bản đề cập đến quá trình toàn cầu hóa và sự tác động của
nó đến lĩnh vực văn hóa, cụ thể là bản sắc văn hóa dân tộc. Tác giả chỉ ra những
mặt tích cực và tiêu cực cũng như những thời cơ và thách thức của quá trình toàn
cầu hóa, từ đó đưa ra biện pháp thích hợp và thể hiện niềm tin dân tộc.
* Trả lời câu hỏi giữa bài:
Câu hỏi 1 trang 142 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Toàn cầu hoá đã có từ khi nào? Trả lời:
Toàn cầu hoá đã có từ mấy ngàn năm trước. Biểu hiện qua sự xuất hiện của “con
đường tơ lụa”, các tuyến hàng hải giữa các nước, các châu lục. Ở Việt Nam, từ mấy
thế kỉ trước, Hội An và Phố Hiến là những “thành phố mở cửa đầu tiên của nước ta”
Câu hỏi 2 trang 142 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Toàn cầu hoá có gì khác với giao lưu quốc tế? Trả lời:
Toàn cầu hoá có những biểu hiện mang tính “bùng nổ” hơn : sự xuất hiện đại trà các
xa lộ thông tin trên khắp thế giới, tự do hoá thương mại, sự nhất thế hoá về kinh tế,
tài chính ở các khu vực và sự phát triển như vũ bão của công nghệ kĩ thuật hiện đại.
Câu hỏi 1 trang 143 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Mở đầu của phần 2 nêu lên vấn đề gì? Trả lời:
Mở đầu của phần 2 nêu lên vấn đề tính hai mặt phải trái, thuận nghịch của toàn cầu
hoá. Được ví như một thanh gươm hai lưỡi
Câu hỏi 2 trang 143 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Đoạn này nêu lên tác động gì của toàn cầu hoá? Trả lời:
Đoạn văn nêu lên tác động tích cực của toàn cầu hoá. Toàn cầu hoá có sự ảnh
hưởng đến quá trình hình thành nền văn hoá dân tộc thông qua việc hấp thu tinh
hoa văn hoá nhân loại. Toàn cầu hoá còn có ảnh hưởng đến số phận lịch sử của dân
tộc, giúp đất nước ta tìm ra con đường giải phóng.
Câu hỏi 3 trang 143 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Chú ý những ý nêu trong ngoặc đơn Trả lời:
- Những ý nêu trong ngoặc đơn :
+ Để dứt bỏ những gì là cổ hủ…sản xuất nhỏ, phân tán
+ Để loại trừ những tàn dư…gia trưởng
+ Để dứt khoát chia tay…tiếc thời giờ
Bổ sung ý nghĩa về tác dụng của các hoạt động được nêu trước ngoặc đơn
Câu hỏi trang 144 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Chú ý bằng chứng về tác động của toàn cầu hóa đến văn hóa Trả lời:
- Bằng chứng về tác động của toàn cầu hóa đến văn hóa :
+ Chỉ hơn mười năm qua…đạo đức ông cha
+ Nhiều sinh hoạt văn hóa…nhuốm màu thương mại hóa
+ Các loại hình nghệ thuật…không còn biết hát ru
Câu hỏi 1 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Điều gì là tác động đáng lo nhất? Trả lời:
Tác động đáng lo nhất là xã hội chưa tạo ra một dư luận phê phán đủ mạnh để ngăn
chặn những hiện tượng xuống cấp về đạo đức. Hậu quả là những hiện tượng “đồi
phong bại tục” ngang nhiên xuất hiện
Câu hỏi 2 trang 145 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Chú ý quan điểm của tác giả về toàn cầu hoá. Trả lời:
Quan điểm của tác giả về toàn cầu hoá : toàn cầu hoá là một quá trình tất yếu,
khách quan. Toàn cầu hoá chứa đựng nhiều thời cơ và những thách thức to lớn
3. Trả lời câu hỏi cuối bài
Câu 1 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Xác định luận đề và các luận điểm lớn của văn bản Toàn cầu hoá và bản sắc văn
hoá dân tộc (Chú ý các phần đánh số trong văn bản và nội dung mỗi phần). Trả lời:
- Luận đề của văn bản là quá trình toàn cầu hoá và tác động của nó đến bản sắc văn hoá dân tộc
- Các luận điểm lớn:
+ Tác giả lý giải về khái niệm toàn cầu hoá
+ Tác động của quá trình toàn cầu hoá đối với lĩnh vực văn hoá
+ Quan điểm của tác giả về toàn cầu hoá và niềm tin dân tộc
Câu 2 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Mục đích của người viết văn bản trên là gì? Nhan đề của văn bản liên quan như thế
nào đến mục đích này? Trả lời:
- Mục đích của người viết văn bản là nhằm thể hiện quan điểm về quá trình toàn cầu
hoá và chứng minh tác động của nó đến lĩnh vực văn hoá thông qua các lí lẽ, dẫn chứng
- Nhan đề của văn bản đã thể hiện một cách rõ ràng mục đích của văn bản là quá
trình toàn cầu hoá và tác động của nó đến bản sắc văn hoá dân tộc.
Câu 3 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Phân tích tính thuyết phục của văn bản thông qua việc chỉ ra luận đề và triển khai
các luận điểm, lí lẽ và bằng chứng của tác giả Phan Hồng Giang. Trả lời:
- Tác giả lý giải về khái niệm toàn cầu hoá.
+ Thông qua câu nói của nhà báo Sa-mu-ơn-sân. Tác giả chứng minh toàn cầu hoá
là tên gọi của một quá trình cũ, thêm nhiều dẫn chứng từ xa xưa, trên thế giới đã có
quá trình giao lưu quốc tế.
+ Tác giả chỉ ra điểm khác biệt giữa giao lưu quốc tế và toàn cầu hoá, thông qua một
loạt những biểu hiện mang tính “bùng nổ” của toàn cầu hoá : sự xuất hiện đại trà các
xa lộ thông tin trên khắp thế giới, tự do hoá thương mại, sự nhất thế hoá về kinh tế,….
- Tác động của quá trình toàn cầu hoá đối với lĩnh vực văn hoá
+ Tác động tích cực: Toàn cầu hoá có sự ảnh hưởng đến quá trình hình thành nền
văn hoá dân tộc thông qua việc hấp thu tinh hoa văn hoá nhân loại. Toàn cầu hoá
còn có ảnh hưởng đến số phận lịch sử của dân tộc, giúp đất nước ta tìm ra con
đường giải phóng, dẫn chứng là sự gặp gỡ chủ nghĩa Mác-Lê nin. Toàn cầu hoá đưa
đến thời cơ tốt, tác giả đưa ra một loạt dẫn chứng như :tăng tính hiện đại, tiếp cận công nghệ,…
+ Tác động tiêu cực: những giá trị văn hoá truyền thống bị xói mòn, tệ nạn phát triển,
thói đua đòi, sính ngoại, khủng hoảng lòng tin,….Tác giả đã đưa ra dẫn chứng cụ
thể như : lớp trẻ không biết hát dân ca, cảnh xin lễ đền Bà Chúa Kho,…
- Quan điểm của tác giả về toàn cầu hoá và niềm tin dân tộc. Tác giả kết luận rằng
toàn cầu hoá là một quá trình tất yếu, khách quan. Toàn cầu hoá chứa đựng nhiều
thời cơ và những thách thức to lớn.
Câu 4 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Dẫn ra một số câu văn thể hiện rõ tính khẳng định, phủ định, cách lập luận và ngôn
ngữ biểu cảm trong văn bản. Trả lời:
- Tính khẳng định, phủ định: “Toàn cầu hoá chứa đựng thời cơ, thách thức lớn”;
“không một dân tộc nào có thể bị cám dỗ”; “chưa có thời kì nào trong lịch sử”;
- Cách lập luận: Văn bản có cách lập luận chặt chẽ, được biểu hiện qua các luận
điểm rõ ràng như câu văn “như mọi hiện tượng đều có hai mặt phải trái,…thanh
gươm hai lưỡi”; lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục. Đằng sau mỗi luận điểm, tác giả đều
đưa ra dẫn chứng thiết thực, hợp lý. Kết hợp với việc dùng các từ, các câu khẳng
định, phủ định. Dựa vào các từ ngữ đó đã thể hiện rõ ràng lập luận của tác giả.
- Ngôn ngữ biểu cảm: Giàu màu sắc biểu cảm. Thể hiện qua việc tác giả kết hợp
nhiều từ ngữ, như kết từ và tình thái từ: Như đã nói, có thể là, tuy nhiên, mặt khác,…
Câu 5 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Vấn đề tác giả nêu lên trong văn bản có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hiện nay? Trả lời:
Tác giả đã nêu lên những tác động của quá trình toàn cầu hoá đối với lĩnh vực văn
hoá. Trong đó, tác giả có nêu những mặt lợi và hại của quá trình toàn cầu hoá. Điều
đó đã đưa lại ý nghĩa lớn đối với cuộc sống ngày nay, khi mà quá trình toàn cầu hoá
vẫn tiếp diễn và được đẩy mạnh. Người đọc có thể vận dụng, xem xét để đón nhận,
phát huy những mặt tích cực và hạn chế những tiêu cực mà nó mang lại. Biết đón
nhận những thời cơ và mạnh mẽ vượt qua thách thức, tránh để cuộc sống bị cuốn
theo những cám dỗ mà quá trình toàn cầu hoá mang lại.
Câu 6 trang 146 SGK Ngữ văn 12 tập 1
Em thích nhất đoạn văn nào trong văn bản? Vì sao? Trả lời: Đang cập nhật...