Top 16 mẫu kể về một việc tốt mà em đã làm (hay chọn lọc) | Tiếng Việt 4

Mở bài trực tiếp: Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm được. - Mở bài gián tiếp: Dẫn dắt thông qua những câu hát, câu ca dao, hoặc không gian, thời tiết, hoặc hình tượng những người anh hùng… để kể về một việc tốt mà mình đã từng làm. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề:

Tập làm văn 494 tài liệu

Môn:

Tiếng Việt 4 3.2 K tài liệu

Thông tin:
21 trang 3 tháng trước

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Top 16 mẫu kể về một việc tốt mà em đã làm (hay chọn lọc) | Tiếng Việt 4

Mở bài trực tiếp: Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm được. - Mở bài gián tiếp: Dẫn dắt thông qua những câu hát, câu ca dao, hoặc không gian, thời tiết, hoặc hình tượng những người anh hùng… để kể về một việc tốt mà mình đã từng làm. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

233 117 lượt tải Tải xuống
Top 16 mẫu kể về một việc tốt em đã
làm (hay chọn lọc)
1. Dàn ý Kể về một việc tốt em đã làm chi tiết
a. Mở bài
- Mở bài trực tiếp: Giới thiệu về việc tốt em đã làm được.
- Mở bài gián tiếp: Dẫn dắt thông qua những câu hát, câu ca dao, hoặc không gian,
thời tiết, hoặc hình tượng những người anh hùng… để kể về một việc tốt mình
đã từng làm. Gợi ý:
+ Câu hát:
“Sống trong đời sống, cần một tấm lòng…”
(Để gió cuốn đi - Trịnh Công Sơn)
When someone’s in trouble
And they need your help
Make sure they’re okay
When someone’s in trouble
And they need your help
What’s the thing to say?
You say…
(Helping song)
+ Tục ngữ:
lành đùm rách
Thương người như thể thương thân
Nhường cơm, sẻ áo
Thấy người hoạn nạn thì thương
+ Ca dao:
Thấy ai đói rách thì thương,
Rách thường cho mặc, đói thường cho ăn.
Bầu ơi thương lấy cùng.
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
Anh em cốt nhục đồng bào,
Kẻ sau người trước phải hào cho vui.
b. Thân bài
Em đã làm việc tốt đó vào thời gian nào, địa điểm nào, người được em giúp đỡ
ai?
Trong tình huống nào, em phát hiện người kia cần được giúp đỡ?
Khi phát hiện ra, em đã suy nghĩ hành động như thế nào? Những người xung
quanh thái độ, hành động gì?
Em đã giúp đỡ người kia như thế nào? vất vả nhiều hay không? tốn nhiều
thời gian, công sức không?
Thái độ, hành động của người được giúp đỡ như thế nào?
Sau khi em hoàn thành việc tốt ấy, mọi người (đặc biệt người được giúp đỡ) đã tỏ
thái độ, cảm xúc như thế nào với hành động của em?
Bản thân em suy nghĩ về hành động của mình? Cảm xúc của em thay đổi ra
sao sau khi làm được một việc tốt.
c. Kết bài
Suy nghĩ, cảm xúc của em về những việc tốt từ nhỏ đến lớn lao trong hội này.
2. Dàn ý kể về 1 việc tốt em đã làm ngắn gọn
1. Mở bài
Giới thiệu việc tốt em đã làm.
Kết quả của việc em đã làm như thế nào?
2. Thân bài
Việc tốt em đã làm gì?
Thời gian địa điểm em làm công việc đó?
bao nhiêu người hay chỉ mình em?
người khác chứng kiến hay không?
Tâm trạng của người được em giúp đỡ như thế nào?
Em vui khi làm công việc đó?
Đưa ra những suy nghĩ của em sau khi hoàn thành công việc.
3. Kết bài
Suy nghĩ về việc làm tốt mình đã làm được.
3. Kể về một việc tốt em đã lớp 3
Hôm qua, em vừa làm được một việc tốt, đó giúp đỡ bạn cùng lớp.
Buổi sáng, em đến lớp như mọi ngày. Thế nhưng hôm nay lớp đó hơi khác mọi
ngày. Sau một lúc, em nhận ra bạn Hoa, người trực nhật hôm nay chưa đến lớp.
Lớp học chưa được dọn dẹp vẫn còn bẩn, bảng chưa được lau. Thấy giờ vào lớp
sắp đến gần Hoa vẫn chưa đến lớp, em bèn lấy chổi quét lớp giúp bạn. Em cẩn
thận quét từng gầm bàn, góc lớp. Sau khi quét xong, lớp đã sạch sẽ tinh tươm. Sau
đó, em mang giẻ lau đi giặt lau bảng thật sạch. Làm xong mọi việc thì chuông báo
vào lớp cũng reo lên. Lúc này, Hoa mới hớt hải chạy vào lớp. Vừa đến, Hoa đã vội
vàng cầm lấy cây chổi. Em ngăn bạn nói: "Hoa ơi, mình đã trực nhật giúp cậu
xong rồi đấy." Hoa mỉm cười, để cây chổi về chỗ cũ, cảm ơn em ngồi vào chỗ.
Em cũng ngồi vào chỗ của mình. Sau đó, giáo chủ nhiệm vào lớp. đưa mắt
nhìn quanh lớp một lượt, vẻ rất hài lòng. mỉm cười nói: "Hôm nay, lớp ta
được dọn dẹp rất sạch sẽ. tuyên dương bạn Hoa hôm nay trực nhật lớp rất sạch.
Các em hãy học hỏi bạn nhé." Nghe giáo khen, Hoa ngượng ngùng đứng lên trả
lời: "Cô ơi, hôm nay, người trực nhật không phải em ạ. mẹ em bị ốm nên hôm nay
em đi học muộn, bạn Linh đã trực nhật thay em ạ." Nghe Hoa nói vậy, giáo bèn
nói: "Vậy Linh đã trực nhật hôm nay à? tuyên dương tinh thần giúp đỡ bạn
của Linh. Các em hãy học tập bạn, giúp đỡ nhau nhiều hơn trong học tập rèn
luyện nhé." Nghe giáo tuyên dương em, cả lớp đồng loạt vỗ tay hưởng ứng. Em
thấy vừa ngại vừa vui đã giúp được bạn.
4. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 8 ngắn
Trong cuộc sống đôi khi cho đi cũng một sự nhận lại. Khi làm điều tốt cho người
khác thì chính mình cũng sẽ cảm thấy hạnh phúc. Đó điều em rút ra được từ câu
chuyện em sẽ kể dưới đây.
Đường từ nhà em đến trường cũng không xa lắm nên từ khi lên cấp 2 bố mẹ đã cho
em tự đạp xe đến trường. Hằng ngày, khi đi qua đoạn đường gần cổng trường em
vẫn hay nhìn thấy một cụ ngồi bán vài thứ đồ nhỏ như cái quạt, cái bấm móng
tay, móc chìa khóa hay khẩu trang, ... Hôm nào cũng vội đến trường rồi lại vội đạp
xe về đá bóng với mấy cậu bạn hàng xóm nên em chẳng bao giờ dừng xe lại trước
gánh hàng của bà. Một hôm, tình cờ xe đạp em bị hỏng, nên e phải dắt xe về. Khi
dắt xe chầm chậm qua chỗ hay ngồi em mới thấy khuôn mặt bà. Chắc tuổi
cũng đã cao, khuôn mặt đầy những nếp nhăn, đôi mắt như nét đó buồn rầu.
Không hiểu sao em cứ đứng ngẩn người ra nhìn từng cử chỉ hành động ánh mắt
bà. lẽ bởi cái nhìn nhân từ hiền hậu của khiến em nhớ đến người yêu quý
của mình. trời đã gần tối, xe lại hỏng em cũng không tiền để mua giúp
thứ đồ nên em đành ra về. Không biết người thân không? Sao già yếu
như vậy vẫn phải rong ruổi ngoài đường trong những ngày nắng nóng như
vậy?
Sáng hôm sau, em lại đạp xe đến trường như mọi ngày nhưng hôm nay em không
quên hướng ánh nhìn ra phía bên đường cụ hay ngồi. vẫn ngồi đó như mọi
khi. Khi tan học, em đã dừng xe đi về phía ngồi. biết không thể cho mua
thứ nhưng em vẫn ngồi để hỏi han, trò chuyện cùng bà. ngồi kể chuyện gia
đình của cho em nghe như thể em một người đã quen biết từ lâu. lẽ
bình thường cũng không ai để tâm sự cùng. Nghe chuyện em mới biết, chồng
đã mất từ lâu, con trai vừa mất do tai nạn, nhà vẫn còn con dâu một cậu
cháu trạc tuổi em. đi bán hàng kiếm thêm chút tiền để con dâu đỡ vất vả. Em
ngồi nghe nước mắt cứ trào ra, chỉ biết nắm thật chặt bàn tay nhăn nheo của bà.
Em chỉ biết hỏi thêm:
- Thế hôm nay đã ăn chưa ạ? đói không ạ?
nói bằng giọng chậm rãi:
- Sáng ăn tạm mấy cái bánh rồi. không đói đâu.
Em thương lắm nhưng không biết làm cách nào. Tối đó, em cứ trằn trọc mãi
không thể ngủ được. Hình ảnh cụ bán hàng rong lúc chiều cứ hiện về trong tâm
trí em. Em chợt nảy ra ý tưởng mình sẽ mang cơm trưa cho cụ để không
phải ăn bánh qua bữa nữa. Sáng hôm sau em em kể hết mọi chuyện cho mẹ
nghe nói ý định của em với mẹ. Mẹ rất mừng ủng hộ việc làm của em. Mẹ đã
chuẩn bị cho em hai hộp cơm trưa, một hộp cho em một hộp cho cụ. Em vui
vẻ đạp xe đi học, đến nơi em liền chạy ra đưa hộp cơm cho bà:
- ơi, trưa nay lấy cơm trong hộp này ăn nhé. Cơm mẹ cháu nấu ngon lắm ạ.
đừng ăn bánh nữa.
Ban đầu không chịu nhận nghĩ em nhịn đói để đưa cơm cho bà. Em giải thích
mới chịu nhận. nắm lấy tay em nói:
- cảm ơn cháu nhiều nhé! sẽ ăn thật ngon!
Kể từ hôm đó, hôm nào em cũng đem cơm cho như một thói quen. Nhìn khuôn
mặt rạng rỡ của em thấy thật hạnh phúc giống như trút được một gánh nặng nào
đó trong lòng. Em cảm thấy mình cũng nhận được một cái đó từ bà.
5. Kể về 1 việc tốt em đã làm lớp 8 hay
Lâu rồi em mới đọc lại những trang nhật từ lâu. Bống trong lòng em dâng lên một
cảm xúc sung sướng lạ thường khi đọc lại trang nhật ngày hôm đó. Bởi đó
những dòng nhật ghi lại câu chuyện về việc tốt của em đã làm hồi đầu năm học.
Hôm đó trưa thứ Sáu. Tiết trời mùa oi đến khó chịu. Chim cũng chẳng buồn
ca hát. Cây cũng mệt mỏi không buồn rung rinh. Ngồi trong lớp, lòng em cùng
khẩn trương mong sao hết tiết học để chạy thật nhanh về nhà để khoe với mẹ điểm
10 môn Toán. “Tùng, tùng, tùng,…” Tiếng trống trường vừa điểm, em vội thu gọn
sách vở bỏ vào cặp, chào các bạn trong lớp rồi nhanh chóng chạy về nhà. Dưới cái
nắng nóng gần 40 độ của buổi trưa hè, em bước đi thật nhanh. Vừa đi, em vừa nhảy
chân sáo vui vẻ. Mặc cho trời nóng nhưng em lại chẳng hề thấy khó chịu, bởi nghĩ
đến gương mặt mẹ sẽ cười thật hạnh phúc khi cầm bài làm khiến em quên hết mệt
mỏi.
Đến ngã giao thông, khi chuẩn bị sang đường bỗng em nghe thấy tiếng nói
chuyện của nhóm bạn học sinh:
- Này, này. Hình như cụ già kia bị lạc.
- Không biết nữa. Cậu ra hỏi đi. Mình ngại lắm.
Em quay lại nhìn thấy một cụ già mái tóc trắng, gương mặt nhìn khắc khoải,
mệt mỏi, đang đứng loay hoay. Cụ mặc bộ quần áo màu nâu, đầu đội nón lá. Lưng
cụ hơi còng. Tay cụ xách một giỏ đó trông rất nặng. Em tiến lại gần hỏi cụ:
- Cụ ơi! Cụ sao đấy ạ?
Cụ giật mình, quay lại nói chuyện với em:
- Ôi, cụ đang đi tìm nhà con gái cụ đi mãi từ sáng đến giờ vẫn chưa tìm được.
Hoá ra cụ bị lạc đường. Lúc đó, em tìm xung quanh chú công an gần đó không
để giúp cụ nhưng hình như không thấy ai. Em thấy khó xử, không biết phải làm gì.
Em muốn giúp đỡ cụ nhưng lại nghĩ đến bài kiểm tra mẹ nhà lại phân vân:
Mình phải làm gì? Hay mình cứ mặc kệ rồi chạy về nhà. Nhưng làm như thế thì
mình quá. Trời nắng thế này, biết bao giờ cụ mới tìm được nhà. Rồi nhỡ cụ làm
sao?...” Bao câu hỏi cứ hiện lên trong đầu em không thể giải quyết. rồi em
quyết định, nói với cụ:
- Vậy cụ đưa tờ địa chỉ cho cháu. Cháu sẽ giúp cụ tìm nhà ạ.
Cụ vui mừng, nở nụ cười móm mém:
- Thật à cháu gái. Ôi, cụ cảm ơn cháu nhiều lắm!
Sau đó, em giúp cụ cầm chiếc giỏ cùng cụ đi tìm nhà. Vừa đi em vừa hỏi chuyện
cụ mới biết cụ lên nhà con gái chơi, không báo trước cho để đón nhưng cụ
quên mất nhà đâu nên bị lạc. Cả buổi sáng cụ tìm không thấy. Hơn ba mươi
phút đi bộ tìm kiếm, cuối cùng hai cụ cháu cũng đến nơi. Em bấm chuông gọi cửa.
con gái của cụ bất ngờ khi thấy cụ. Em kể lại chuyện cho nghe.
- Cảm ơn cháu gái. Nhờ cháu nếu không bây giờ không biết mẹ đang phải làm
gì. Cháu vào nhà uống nước, ăn cơm với nhà cô. Bây giờ trưa rồi.
Em lễ phép từ chối nghĩ đến mẹ đang đợi nhà. Em chào cụ rồi nhanh
chóng chạy về nhà.
Về đến nhà hơn 11 rưỡi. Em thấy mẹ đang đứng ngoài cổng đợi. Em chạy vội đến
bên mẹ kể lại chuyện cho mẹ nghe. Vừa kể em vừa đưa mẹ tờ bài kiểm tra. Mẹ
vuốt mấy sợi tóc dính trên trán mồ hôi nở nụ cười hiền:
- Con gái mẹ giỏi lắm. Biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn. Ngoan lắm. Mẹ rất
vui điều này con gái
Nghe những lời khen của mẹ, lòng em sung sướng hạnh phúc cùng. Niềm vui
như càng tăng thêm.
Khép lại trang nhật ký, em nở một nụ cười thật hạnh phúc. Đó một ức đẹp
em không bao giờ thể quên được. Bởi đó bài học nhắc nhở em luôn phải biết
yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh.
6. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 4
Hồi học lớp 2, một câu chuyện tôi còn nhớ như in, đó câu chuyện tôi loay
hoay với lỗi lầm của chính mình.
Hôm đó gọi bạn lên bảng sửa bài tập toán, khi gọi bạn vào lớp, tôi thấy bạn
đang lúng túng nói chuyện với bạn bên cạnh, lúc này bạn đã đến chỗ tôi. bàn làm
việc, Em thì thầm vào tai anh: Anh ơi! cho tôi mượn một cuốn sách! Tôi do dự
đưa cuốn sổ của mình cho bạn tôi. Sau khi học sinh làm bài xong yêu cầu cả lớp
thu vở, lúc này lên bảo bỏ quên vở, hỏi: Sao giờ vở rồi vẫn lên để
sửa nó? Tôi trả lời rằng tôi không biết. Lúc này tiếng trống trường vang lên, đã hết
giờ học, rủ các bạn ra ngoài chơi, thế cả lớp ùa ra như con rời tổ, tôi cũng
ra theo. Giờ ra chơi, trả cuốn vở nhờ các bạn cùng lớp đọc điểm, tên
Hương Thảo, bạn nhỏ nhẹ đáp: ơi, em… em quên mang vở. vậy, ấy chấm
điểm bạn bạn buồn.
Về nhà, tôi kể lại kinh nghiệm của mẹ tôi, mẹ bảo tôi: Con về tỏ tình với mẹ đi, mẹ
thể không nói đâu. Đêm đó, tôi trằn trọc mãi không ngủ được. Ngày hôm sau,
tôi đến nói với ấy rằng tôi đã cho một người bạn mượn cuốn sách. Thật bất ngờ,
không những không mắng tôi còn khen tôi trong các hoạt động của lớp. Hôm
đó tôi mừng lắm, vừa về quê gặp mẹ, tôi bắt đầu kể chuyện thấy mẹ nói đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí tôi. Tôi tự hào về bản thân mình đã
làm một điều tốt.
7. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 5
Hôm đó, trả vở Toán cho cả lớp. Đó môn yêu thích nhất của Linh. Nhưng
không hiểu sao nhìn vẻ mặt của Linh rất lo lắng, tôi còn thấy Linh cứ quay bên
này, quay bên kia mãi.
vừa trả vở xong cho các bạn thì đến giờ ra chơi. Tôi liền đến bên Linh. Linh nó:
- Hôm nay, bố mẹ tớ đi làm sớm, tớ không kịp xin mẹ 9.000đ để mua bút nét hoa
viết vào vở Toán.
Nói rồi, Linh sực nhớ ra reo lên:
- A! Đúng rồi! Cậu hai cái bút Nét Hoa, cậu thể cho tớ mượn một chiếc được
không?
Tôi đứng ngẫm nghĩ một lúc rồi tự đặt câu hỏi cho chính mình: nên cho Linh
mượn bút không nhỉ? Tôi hơi băn khoăn. Tiếng trống đã vang lên. Tôi liền về chỗ
của mình. Cuối cùng, tôi cũng quyết định được gọi nhỏ:
- Linh ơi! Tớ cho cậu mượn bút này.
Chiếc bút đó do mẹ tặng tôi nhân ngày sinh nhật. Màu mực của chiếc bút rất đẹp.
Linh nhận được, vẻ mặt phấn khởi lắm. Mỗi khi viết xong mấy chữ, tôi lại ngẩng lên
cảm thấy mực cứ vơi dần đi theo dòng chữ, con số ngay ngắn, thẳng hàng nằm
trên trang giấy của bạn. Hết giờ Toán, Linh trả cho tôi chiếc bút nói:
- Cảm ơn cậu đã cho tớ mượn chiếc bút nhé!
Hôm sau, trả vở Toán, cả tôi Linh đều được điểm 10. Tôi mừng lắm đã làm
được một việc giúp bạn.
Khi về đến nhà tôi kể lại cho mẹ nghe. Mẹ nói: Con hãy cố gắng giúp bạn nhiều hơn
khi gặp khó khăn nhé! Tôi như thấm thía câu nói đấy của mẹ tôi không bao giờ
quên được câu chuyện xảy ra ngày hôm đó.
8. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 7
Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít làm người khác thấy
vui, chỉ trừ một lần khi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi trả
lại cho người mất.
Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải lại lớp một lúc để đổ rác. Lúc em đang đi
trên sân trường thì bỗng em giẫm phải một vật cưng cứng. Em cúi xuống nhặt lên
thì thấy: Ồ! Hoá ra một cuốn tiểu thuyết khổ 18x7cm của nhà sách T Tuệ cuốn
đầu giáo Powel của tác giả A.R Belger. Cuốn sách này được bọc ngoài bằng
nilon trong nên lẽ người mất mới mua về chưa đọc. Em cũng chưa đọc nhưng
đã biết ít nhiều về qua lời nói của bố mẹ. Hình như một cuốn tiểu thuyết rất
hay. Em lật xem bìa sau của cuốn sách thì thấy một đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội
dung cuốn sách. càng làm em chắc chắn về suy nghĩ của mình. Trong đầu em
hiện lên ý nghĩ lấy luôn cuốn sách này. Thế là, em ngó xung quanh xem ai không.
Thôi chết! Còn bác bảo vệ. Em chờ bác bảo vệ để ý đi chỗ khác rồi nhanh tay đút
luôn cuốn sách vào cặp tung tăng chạy ra khỏi cổng trường. Trên đường, em không
thôi nghĩ về những tình tiết hấp dẫn, li của cuốn sách. Ôi! Thú vị biết bao! Nhưng
cái đầu em không chỉ nghĩ đến một chuyện lái sang một chuyện khác. Chuyện về
người bị mất. cái đầu ham nghĩ nên em không biết phải phân xử ra sao, mang
về đọc giữ của riêng hay trả lại cho người bị mất đây! Hai phương án cứ đánh
nhau, xáo trộn trong đầu em. Vừa lúc đó, em về đến nhà. Em chào bố mẹ rồi đặt
mình lên chiếc giường phòng riêng. Em lại tiếp tục suy nghĩ. phải rồi! Mẹ
người kinh nghiệm trong cuộc sống, mình nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, thế
em chạy xuống tầng một, đưa cuốn sách cho mẹ kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ
nghe. Nghe xong, mẹ cười bảo:
- Bây giờ, con hãy đặt mình vào tình huống như người mất xem. Chắc chắn con
sẽ rất buồn lo lắng bố mẹ sẽ mắng khi làm mất cuốn sách khá đắt: hai mươi
lăm nghìn đồng mà! Đấy, con hãy tự nghĩ quyết định đi.
Quả thật nếu em người mất thì cũng sẽ những cảm giác như mẹ nói. nếu
các bạn biết thì lòng tin của các bạn đối với em sẽ chẳng ra nữa! Em quyết định
sẽ trả lại. Sáng hôm sau, em mang cuốn sách đưa cho Tổng phụ trách. Vừa lúc
đó, một chị lớp Năm hớt hớt hải chạy đến. Khi Tổng phụ trách đưa chị
cuốn sách giới thiệu em với chị thì chị ấy cảm ơn em rối rít.
Lúc em về lớp, các bạn đến quanh em khen em. Khi đó em thực sự rất vui.
Bây giờ em mới biết giá trị của những việc làm tốt. hình nhưng lại thể
mang niềm vui cho tất cả mọi người.
9. Kể về 1 việc tốt em đã làm - Mẫu 1
Thường ngày, chúng ta những việc làm tốt những việc làm xấu. một
chuyện, em đã làm thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường
của người học sinh.
Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng những
giọt sương còn đọng lại trên bãi cỏ xanh mướt. Ấy lúc em đi đến trường, vừa đi,
em vừa thơ thẩn ngắm cảnh bình minh đẹp hồn. Bỗng, cái thế này? Một
người đàn ông đang vứt một cái bao lớn em lấp đầu của một con heo chết.
Em nhìn anh ấy trong người bực bội cùng. Vội chạy đến, kêu lên:
- Anh ơi?
Người đàn ông nghe em gọi, liền tắt máy chiếc xe honda của mình, hỏi:
- thế nhóc?
Em đáp:
- Anh ơi, anh không thể vứt xác chết động vật bừa bãi như thế, sẽ gây ô nhiễm môi
trường đấy! Đấy chưa kể khi nắng lên, cái thứ này sẽ bốc mùi kinh khủng. Đoạn
đường này lắm người qua lại, nhiều nhất chúng em đi học về. vậy nên anh phải
lấy cái bao này đi ngay,
Em vừa dứt lời, người ấy liền quay lại, mắng như tát nước vào mặt:
- Đồ thứ con nít đòi dạy đời. Sao mày láo thế? Để yên cho tao làm việc, không
thì liệu hồn con ạ!
Nói rồi, anh ta rồ ga, định phóng đi. Quyết không để hắn đi khi xác con heo còn nằm
đấy. Em vội chặn đầu anh ta lại, nói:
- Nếu anh không lấy cái thứ thối tha đó đem đi thì em sẽ kêu mọi người tới đấy,
anh nên biết đây một việc làm không tốt đẹp mấy, nếu như mọi người biết thì
không để yên cho anh đâu. Anh hãy đem con heo này chôn vào một cái hố nào đấy
hay bất cứ thứ cũng được, miễn sao đừng làm ô nhiễm môi trường làm
phiền những người xung quanh tốt rồi. Mời anh chở cái bao này đi cho, em xin
cảm ơn.
Vừa nói, em vừa chạy ra đường, làm điệu bộ như nếu cần, ta sẵn sàng kêu cả làng
ra xem. Người đàn ông nhìn em, đôi mắt nảy lửa, bước xuống xe đi về phía em.
Nhưng anh ta không hề đánh em chỉ lầm bầm chửi rủa rồi vác cái bao đặt lên xe,
phóng đi.
Em nhìn chiếc xe honda lao vút đi tiếng động ngày một nhỏ dần rồi mất hẳn
trong lòng vui vẻ lạ thường như vừa trút được một cái đấy nặng cả vai. em
cũng rất vui mình đã làm đúng lời giáo dạy: “Phải yêu thiên nhiên, sống hòa
hợp với thiên nhiên, luôn luôn ý thức bảo vệ môi trường như bảo vệ từng mạch
máu trong thể.
10. Kể về việc tốt em đã làm - Mẫu 2
Cho đến bây giờ, mỗi khi tôi Hoa sánh vai nhau trên con đường làng quen thuộc
tới trường thì những kỉ niệm năm nào lại hiện về trước mắt tôi như mới hôm qua. Kỉ
niệm đó việc tốt tôi Hoa không bao giờ quên được.
Lúc ấy, đã gần đến giờ vào lớp. Các bạn đã đến gần đông đủ, riêng chỉ bàn trực
nhật của cái Hoa vẫn chưa thấy ai đến. Thấy vậy, tôi lên tiếng: “Các bạn ơi, hôm
nay bàn nào trực nhật chưa làm nhỉ?”. Mi lên tiếng: “Hôm nay bàn cái Hoa
đấy, ban nãy tớ đi học còn thấy đang gánh nước tưới rau”. Thấy thế, tôi suy nghĩ
một lát rồi nói: “Chúng mình mỗi người một tay giúp bạn ấy vào lớp chẳng vào lớp
bây giờ”. Cái Uyên lên tiếng: “Mặc kệ, chúng mình cứ thoải mái chơi đi, phải bàn
mình đâu phải lo, cậu thích thì đi làm”. Tôi không nói gì, lặng lẽ đi mượn chổi
quét lớp.
Đầu tiên, tôi vẩy nhẹ một ít nước lên nền nhà rồi quét cho đỡ bụi, tôi móc từng gầm
bàn, gầm ghế chẳng mấy chốc lớp đã sạch bóng. Xong rồi lại bàn ghế cho ngay
ngắn chạy đi xách nước, giặt giẻ lau bảng. Vừa xách nước vào tới lớp thì cái Hoa
đã hớt hải chạy vào đã thấy lớp sạch tinh tươm. Từ cửa văn phòng, ba tiếng trống
gióng giả vang lên báo hiệu giờ vào lớp. Tôi nhanh chân vào vị trí xếp hàng với
khuôn mặt đỏ bừng, lấm tấm mồ hôi. Bạn cờ đỏ cũng đã mặt. giáo bước vào
lớp, tất cả đứng dậy chào cô. giáo đưa mắt nhìn xung quanh một lượt, vẻ rất
hài lòng rồi cho chúng tôi ngồi xuống. nói:
- Hôm nay bàn em Hoa trực nhật rất tốt, lại đúng giờ. mong cả lớp học tập tinh
thần làm việc của bàn bạn Hoa thì lớp ta sẽ rất tốt.
Cả lớp tôi không ai nói gì, đều đưa mắt về phía tôi. Hoa nghẹn ngào lên tiếng:
- Thưa cô, em xin lỗi bạn Ánh. Hôm nay đến phiên bàn em trực nhật nhưng
mẹ em ốm, sáng sớm em phải đi tưới rau giúp mẹ. trời lạnh nên em không đi
sớm được. Chính bạn Ánh đã giúp em đấy ạ!
Nghe Hoa, giáo nhẹ nhàng nói:
- hiểu rồi. Bạn Hoa tuy không trực nhật nhưng lại rất trung thực. Còn Ánh, em đã
rất đúng khi biết giúp đỡ bạn bè. Cả lớp phải nên học tập bạn Ánh không?
Chúng tôi thi nhau: “Có ạ!” Nghe giáo nói, các bạn cảm thấy thật xấu hổ về hành
động của mình. Việc tốt của tôi như thế đấy, tuy rất nhỏ thôi nhưng thật ý
nghĩa. Qua câu truyện này tôi cũng muốn gửi tới các bạn một thông điệp: Phải biết
chia sẻ, cảm thông với bạn trong những lúc họ gặp khó khăn. như thế thì
cuộc sống của chúng ta mới tốt đẹp hơn.
11. Kể lại một việc tốt em đã làm - Mẫu 3
Tất cả chúng ta ai ai cũng muốn mình làm được một điều tốt cho mọi người, việc
đó nhỏ hay lớn thì điều do cái tâm của mọi người. Còn riêng tôi, tôi không bao giờ
quên được hình ảnh cụ đáng thương ngồi xin ăn trên vỉa hè.
Một hình ảnh cách đây hơn một năm, khi trên đường tôi đi học về thấy một cụ
đang ngồi xin ăn hai tay run lẩy bẩy trông vẻ đói lắm. Thấy thế, tôi chạy lại kế bên
khẽ nói :
- ơi bà! Chắc đói lắm phải không ạ? chờ một cháu chạy lại đằng kia mua
thức ăn cho nhé!
cụ đáng thương nhìn tôi nói thì thầm với tôi:
- cám ơn cháu rất nhiều lắm! Cháu ngoan quá!
Thế tôi chạy một mạch đến chỗ bán bánh bao rồi mua cho một cái, quay
lại hàng nước mua cho một chai nước ngọt bỏ vào túi ni lông mang đến cho bà.
hai tay mời dùng:
- Con mời dùng cho đỡ đói, thưa bà!
Một lần nữa tôi lại thấy trên khuôn mặt nhăn nheo của chứa ẩn một điều đó rất
đáng thương. liền nói:
- cảm ơn cháu nhiều lắm. Tuy cháu còn nhỏ nhưng tấm lòng cháu biết thương
yêu những kẻ nghèo hèn giống như bà. rất cảm động.
Hai hàng nước mắt tôi không biết từ nơi đâu cứ tuôn trào trên khuôn mặt. Tôi ngồi
cho đến khi ăn xong rồi mới thưa trở về nhà kẻo bố mẹ mong chờ. Sau đó, tôi
lấy ra số tiền nhỏ bố mẹ cho làm quà rồi xin biếu cho bà.
Ngày nào cũng vậy, khi đi học về tôi ghé lại thăm mua thức ăn biếu hai
cháu ngồi tâm sự với nhau rất vui.
Sau hôm đó, tôi vẫn thường hay đến nơi đã gặp được cụ để hỏi thăm tình hình
của bà. Nhưng tôi đã không gặp lại nữa. Nghe chú xung quanh đấy nói đã
ra đi vĩnh viễn chứng bệnh của người lớn tuổi. Lúc đó, lòng tôi cảm thấy nặng trĩu,
sao hôm nay con đường khó đi xa quá.
12. Kể về một việc tốt em đã làm - Mẫu 4
một lần tôi đã không hoàn thành tốt nhiệm vụ trực nhật của mình, ấy vậy tôi
không những không bị phê bình còn được biểu dương nữa. Chắc hẳn các bạn
rất “Tại sao lại thế?” Tôi sẽ kể cho các bạn nghe câu chuyện ấy ngay sau đây.
Hôm ấy, thứ năm, trời mưa dầm dề. Tôi thấy thật xui xẻo đúng hôm tôi phải đến
sớm trực nhật. Tôi mặc áo mưa, xắn quần đến đầu gối, chân thấp chân cao bước
trên con đường nhão nhoét đầy bùn đất, voi sũng nước. Chợt tôi nhìn thấy từ
xa một cụ gầy yếu xiêu vẹo chống chiếc gậy dẫm từng; bước một, người như
muốn đổ. Tôi vội đi lại chỗ cụ, lễ phép hỏi:
- Thưa bà, việc lại đi giữa trời mưa thế này ạ?
cụ nhìn tôi, móm mém cười:
- À, đứa con gái của làng bên bị ốm. lo quá nên sang xem sao.
Đúng như mẹ tôi dạy, hạnh phúc luôn đến khi ta làm việc tốt Tôi ái ngại nhìn con
đường phía trước. Từ đây sang làng bên dễ đến hai cây số, liệu cụ thể sang
tới nơi? Ngần ngại một lúc, tôi nói với bà:
- ơi, đường từ đây sang làng bên xa lắm. Hay bây giờ, vịn vào tay cháu, cháu
đưa sang làng bên nhé!
cụ mừng rỡ:
- cũng đang lo, đường trơn quá, lỡ ngã thì khổ lắm. May quá, cháu giúp
rồi.
Thế hai cháu tôi, vịn cháu, cháu đỡ cùng “dắt” nhau đi. Trời sáng dần,
một số anh chị học sinh cũng đang trên đường tới trường. anh chị còn lễ, lấn
đường của cháu tôi. Trời mỗi lúc một mưa to, gió mỗi lúc một thổi mạnh. Thấy
cụ co ro, răng đập vào nhau lập bập, tôi biết đang lạnh. lẩm bẩm: “Thời tiết
thế này chỉ tội con người thôi”. Tôi vội dừng lại, cởi áo khoác của mình ra choàng
lên người cụ. tấm tắc khen:
- Cháu thật ngoan ngoãn!
Dần dần, hai cháu cũng tới được làng bên. cảm ơn tôi mãi. Đợi vào làng
rồi, mặc trời mưa, tôi ba chân bốn cẳng chạy tới lớp. Muộn gần nửa tiếng. May quá,
bạn cùng bàn đã trực nhật giúp tôi, giáo phê bình:
- Hôm nay bạn Dương đã không hoàn thành nhiệm vụ trực nhật của mình lại còn đi
học muộn. phê bình bạn Dương trước lớp.
Tôi liền đứng dậy, xin phép kể lại nguyên nhân đi học muộn để các bạn
nghe. giáo cả lớp hiểu ra mọi chuyện không phê bình tôi nữa còn biểu
dương:
- Bạn Dương tuy đi học muộn nhưng đã làm được một việc tốt, thật đáng khen.
sẽ đề nghị cả lớp cho bạn một tràng pháo tay động viên nào.
Tuy hơi mệt nhưng khi được giáo khen, tôi cảm thấy rất vui đã làm được một
việc tốt. Quả đúng như lời mẹ tôi dạy, hạnh phúc luôn đến khi ta làm việc tốt.
13. Kể về một việc tốt em đã làm ngắn
Năm lớp hai, một chuyện đến giờ em vẫn nhớ trong câu chuyện đó em đã
đấu tranh với sai lầm của chính mình.
Hôm đó, gọi các bạn lên bảng chữa bài tập toán, khi gọi bạn Thảo Hương lên
chữa bài, em nhìn thấy bạn lúng túng nói đó với bạn bên cạnh, lúc bạn lên đến
bàn em, bạn nói thầm vào tai em: Phương Anh ơi! Cho tớ mượn vở nhé! Em hơi
lưỡng lự rồi đưa cho bạn vở của mình. Các bạn chữa bài xong, bảo cả lớp thu vở
lúc đó em mới lên nói với Thảo Hương quên vở, hỏi: Thế sao lúc này bạn lại
vở lên chữa bài? Em trả lời em không biết. Vừa lúc đó, tiếng trống trường
từ báo hiệu giờ ra chơi, cho các bạn ra chơi, thế cả lớp ùa ra ngoài như những
chú chim non rời tổ, em cũng ra theo. Ra chơi vào, trả vở gọi các bạn đọc
điểm, gọi đến Thảo Hương thì bạn nhí trả lời: Thưa cô, em… em quên vở ạ.
Thế cho bạn điểm kém, bạn rất buồn.
Về đến nhà, em kể chuyện của bạn cho mẹ, mẹ bảo em: Con nên đến thú thật với
thì chắc sẽ không nói đâu. Tối hôm đó, em trằn trọc không ngủ được. Hôm
sau, em đến nói thật với chính em đã cho bạn mượn vở. Chẳng ngờ đã
không mắng em còn khen em trong tiết học sinh hoạt lớp. Hôm đó em rất vui, khi
vừa đến gặp mẹ nhà em đã tíu tít kể chuyện em thấy mẹ nói rất đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí em em rất tự hào mình đã làm một
việc tốt.
14. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 6
Chiều hôm ấy như mọi ngày em đi bộ từ trường về nhà. Trên đường đi em bỗng
thấy một chiếc màu đen rơi dưới gốc cây. em tiến lại nhặt lên xem thì thấy
trong đó khá nhiều tiền. Chắc chủ nhân của đã tình đánh rơi trong lúc đứng
cạnh gốc cây này. Chẳng biết người đó hay rằng mình bị mất nhiều tiền như vậy?
Nếu phát hiện ra thì biết đằng nào tìm chứ? Em đảo mắt nhìn xung quanh
xem liệu ai thể chủ nhân của chiếc ví? Nhưng em chỉ thấy những bóng
người vội hối hả trong giờ tan tầm, chẳng ai vẻ người mất đồ cả.
Trong thoáng em nghĩ hay mang về nhà? Nếu thế thì người ta cũng biết đâu
tìm? Số tiền này thể mua được truyện tranh đồ chơi em muốn. . Nhưng
em vội nhớ tới những điều thầy dặn gạt bỏ ngay ý nghĩ xấu xa đó đi. Số tiền
trong đối với người mất lẽ rất lớn. Hơn nữa nếu tìm lại được chắc người đó
mừng lắm. mình lại làm được một điều tốt. bố mẹ cũng dặn rằng đừng bao giờ
tham lam những thứ không thuộc về mình.
Đúng! Mình sẽ đem số tiền này trả về chủ nhân của nó. Nhưng biết tìm ai trả
đây? Bỗng chốc trong đầu em hiện ra hình ảnh chú trực ban công an phường
em thường lễ phép chào mỗi lần đi học về. Nghĩ bũng, em chạy ngay đến đó nhờ
chú giúp đỡ. Đến nơi thấy chú chuẩn bị tan làm, may thay vẫn kịp
Thấy em hớt hải chạy đến, chú hỏi:
–Cô chuyện hối hả thế? Muộn rồi sao chưa về nhà?
–Chú ơi cháu vừa nhặt được cái này của ai đánh rơi không biết tìm ai trả
Chú mỉm cười khen em thực thà mở ra kiểm tra. Trong đó một số giấy tờ
khá quan trọng như bằng lái xe, thẻ ngân hàng,.. cùng tiền mặt.
–Cháu đúng ngoan, không tham lam xấu bụng. Cháu ghi tên trường lớp
vào biên bản nhé
Sau đó em chào chú đi về nhà, lòng tràn ngập niềm vui. Em hồ hởi khoe bố mẹ
về việc mình vừa làm cũng được lời khen ngợi của bố mẹ. mấy hôm sau, giáo
biết được việc ấy nên đã tuyên dương em trước lớp. dặn các bạn lấy em làm
gương về con ngoan trò giỏi- cháu ngoan Bác Hồ
Em thấy rất vui mình đã làm được một việc tuy nhỏ nhưng khi nhận được những
lời khen ngợi từ mọi người, em thấy cùng tự hào.
15. Kể về một việc tốt em đã làm lớp 6 ngắn nhất
Thời gian vừa qua, miền Trung nước ta đã phải hứng chịu một trận lịch sử, khiến
cho người dân khốn đốn. Gây nhiều thiệt hại nặng nề. Đúng lúc này, truyền thống
tương thân tương ái của dân tộc ta lại được phát huy mạnh mẽ. em cũng đã góp
một phần sức nhỏ của mình vào đó.
Suốt mấy ngày nay, trên các kênh tivi, báo đài những hình ảnh, những lời kêu cứu
của người dân miền Trung tội nghiệp. Đối mặt với sự nổi giận của mẹ thiên nhiên,
con người trở nên quá nhỏ bé. Nhưng sự kiên cường đã giúp họ chịu đựng, vượt
qua trận lũ. Tuy nhiên, sau khi cơn đi qua, thì điều còn lại? Đó những trang
sách vở, dụng cụ học tập nhuốm đầy bùn đất, những bộ trang phục rách, bẩn hết
cả, những gia cụ, ngôi nhà, xe cộ hỏng nặng… Những người dân như rơi vào tay
trắng, biết bao học sinh nghẹn ngào khi chẳng sách vở, áo quần sạch sẽ để đến
trường. Trước tình hình đó, người người nhà nhà chung tay góp sức ủng hộ miền
Trung. Người sức góp sức, người của góp của. Nhìn thấy những hành động
ấy, trong em bừng lên một cảm giác lạ lùng.
Tối hôm đó, em trở về nhà xin phép mẹ lấy những bộ trang phục không mặc nữa
nhưng còn mới để tặng các bạn. Được mẹ đồng ý, em vui lắm, vội lấy áo quần ra
giặt lại sạch sẽ, gấp gọn gàng để chuẩn bị gửi vào miền Trung. Xong xuôi, em vào tủ
sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước đóng vào hộp để gửi cùng.
Suốt tối hôm đó, em mong sao cho ngày mai đến thật nhanh để được đem quà đến
cho các bạn miền Trung. Nằm mãi không ngủ được, thế em lại nghĩ vẩn vơ. Em
nhớ đến hình ảnh những bạn nhỏ tội nghiệp không đồ ăn trong nhiều ngày, áo
quần, sách vở trôi hết theo dòng nước lũ. Thế em liền bật dậy, tìm chú heo
mình đã nuôi suốt hai năm nay. Số tiền đó, được em dành dụm để mua đàn guitar.
Tuy rất tiếc, nhưng nghĩ đến sẽ thể giúp cho các bạn học sinh vùng thì em
lại quyết tâm hơn. Đập vỡ heo, em ngồi vuốt phẳng từng tờ tiền lại, cất gọn gàng
vào phong bì. Làm xong tất cả, em trở về giường trong niềm hạnh phúc.
Em biết, hành động của mình không quá lớn lao. Nhưng em vẫn cùng hạnh phúc
vui sướng khi góp chút sức mình giúp đỡ đồng bào trong khó khăn. Em sẽ cố
gắng học tập hơn nữa, để tương lai, thể giúp đỡ nhiều người hơn bằng chính
sức của mình.
16. Kể về một việc tốt em đã làm hay nhất
Việc làm tốt giúp lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống. lẽ chúng ta đều đã
từng làm được việc tốt, em cũng như vậy.
Chủ nhật tuần này, khu phố của em đã phát động phong trào “Môi trường xanh”. Từ
mấy hôm trước, bác tổ trưởng tổ dân phố đã đến từng nhà để vận động mọi người.
Yêu cầu mỗi gia đình cần hai người tham gia. vậy, em chị gái đã xung
phong ứng cử.
Hai chị em cùng háo hức. Việc dọn dẹp lẽ sẽ vất vả nhưng rất hữu ích. Từ
sáng sớm, mọi người đã tập trung tại nhà văn hóa. Bác tổ trưởng tổ dân phố phụ
trách phân công từng công việc cụ thể. Chưa lúc nào, nhà văn hóa lại đông đúc
nhộn nhịp như vậy. khu vực nhà kho, tất cả các dụng cụ để dọn dẹp đã được
chuẩn bị đầy đủ.
Sau khi nhận dụng cụ, mọi người cùng nhau bắt tay vào công việc. Các cô, các bác
lớn tuổi sẽ quét dọn đường lớn. Các anh chị thanh niên phụ trách trồng cây, nhổ cỏ.
Các bạn nhỏ như em sẽ lại nhà văn hóa để quét dọn. Những túi rác được gom lại
trong túi. Sau đó, rác sẽ được phân loại thành rác hữu (có thể phân hủy) rác
(không thể phân hủy). Toàn bộ số rác sau đó sẽ được xe chở rác đưa đến nơi
xử lý.
| 1/21

Preview text:

Top 16 mẫu kể về một việc tốt mà em đã làm (hay chọn lọc)
1. Dàn ý Kể về một việc tốt em đã làm chi tiết a. Mở bài
- Mở bài trực tiếp: Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm được.
- Mở bài gián tiếp: Dẫn dắt thông qua những câu hát, câu ca dao, hoặc không gian,
thời tiết, hoặc hình tượng những người anh hùng… để kể về một việc tốt mà mình đã từng làm. Gợi ý: + Câu hát:
“Sống trong đời sống, cần có một tấm lòng…”
(Để gió cuốn đi - Trịnh Công Sơn) When someone’s in trouble And they need your help Make sure they’re okay When someone’s in trouble And they need your help What’s the thing to say? You say… (Helping song) + Tục ngữ: Lá lành đùm lá rách
Thương người như thể thương thân Nhường cơm, sẻ áo
Thấy người hoạn nạn thì thương + Ca dao:
Thấy ai đói rách thì thương,
Rách thường cho mặc, đói thường cho ăn.
Bầu ơi thương lấy bí cùng.
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
Anh em cốt nhục đồng bào,
Kẻ sau người trước phải hào cho vui. b. Thân bài
Em đã làm việc tốt đó vào thời gian nào, ở địa điểm nào, người được em giúp đỡ là ai?
Trong tình huống nào, em phát hiện người kia cần được giúp đỡ?
Khi phát hiện ra, em đã suy nghĩ và hành động như thế nào? Những người xung
quanh có thái độ, hành động gì?
Em đã giúp đỡ người kia như thế nào? Có vất vả nhiều hay không? Có tốn nhiều
thời gian, công sức không?
Thái độ, hành động của người được giúp đỡ như thế nào?
Sau khi em hoàn thành việc tốt ấy, mọi người (đặc biệt là người được giúp đỡ) đã tỏ
thái độ, cảm xúc như thế nào với hành động của em?
Bản thân em có suy nghĩ gì về hành động của mình? Cảm xúc của em thay đổi ra
sao sau khi làm được một việc tốt. c. Kết bài
Suy nghĩ, cảm xúc của em về những việc tốt từ nhỏ bé đến lớn lao trong xã hội này.
2. Dàn ý kể về 1 việc tốt em đã làm ngắn gọn 1. Mở bài
Giới thiệu việc tốt mà em đã làm.
Kết quả của việc mà em đã làm như thế nào? 2. Thân bài
Việc tốt mà em đã làm là gì?
Thời gian và địa điểm em làm công việc đó?
Có bao nhiêu người hay chỉ mình em?
Có người khác chứng kiến hay không?
Tâm trạng của người được em giúp đỡ như thế nào?
Em có vui khi làm công việc đó?
Đưa ra những suy nghĩ của em sau khi hoàn thành công việc. 3. Kết bài
Suy nghĩ về việc làm tốt mà mình đã làm được.
3. Kể về một việc tốt mà em đã lớp 3
Hôm qua, em vừa làm được một việc tốt, đó là giúp đỡ bạn cùng lớp.
Buổi sáng, em đến lớp như mọi ngày. Thế nhưng hôm nay lớp có gì đó hơi khác mọi
ngày. Sau một lúc, em nhận ra bạn Hoa, người trực nhật hôm nay chưa đến lớp.
Lớp học chưa được dọn dẹp vẫn còn bẩn, bảng chưa được lau. Thấy giờ vào lớp
sắp đến gần mà Hoa vẫn chưa đến lớp, em bèn lấy chổi quét lớp giúp bạn. Em cẩn
thận quét từng gầm bàn, góc lớp. Sau khi quét xong, lớp đã sạch sẽ tinh tươm. Sau
đó, em mang giẻ lau đi giặt và lau bảng thật sạch. Làm xong mọi việc thì chuông báo
vào lớp cũng reo lên. Lúc này, Hoa mới hớt hải chạy vào lớp. Vừa đến, Hoa đã vội
vàng cầm lấy cây chổi. Em ngăn bạn và nói: "Hoa ơi, mình đã trực nhật giúp cậu
xong rồi đấy." Hoa mỉm cười, để cây chổi về chỗ cũ, cảm ơn em và ngồi vào chỗ.
Em cũng ngồi vào chỗ của mình. Sau đó, cô giáo chủ nhiệm vào lớp. Cô đưa mắt
nhìn quanh lớp một lượt, có vẻ rất hài lòng. Cô mỉm cười và nói: "Hôm nay, lớp ta
được dọn dẹp rất sạch sẽ. Cô tuyên dương bạn Hoa hôm nay trực nhật lớp rất sạch.
Các em hãy học hỏi bạn nhé." Nghe cô giáo khen, Hoa ngượng ngùng đứng lên trả
lời: "Cô ơi, hôm nay, người trực nhật không phải em ạ. Vì mẹ em bị ốm nên hôm nay
em đi học muộn, bạn Linh đã trực nhật thay em ạ." Nghe Hoa nói vậy, cô giáo bèn
nói: "Vậy là Linh đã trực nhật hôm nay à? Cô tuyên dương tinh thần giúp đỡ bạn bè
của Linh. Các em hãy học tập bạn, giúp đỡ nhau nhiều hơn trong học tập và rèn
luyện nhé." Nghe cô giáo tuyên dương em, cả lớp đồng loạt vỗ tay hưởng ứng. Em
thấy vừa ngại vừa vui vì đã giúp được bạn.
4. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 8 ngắn
Trong cuộc sống đôi khi cho đi cũng là một sự nhận lại. Khi làm điều tốt cho người
khác thì chính mình cũng sẽ cảm thấy hạnh phúc. Đó là điều em rút ra được từ câu
chuyện em sẽ kể dưới đây.
Đường từ nhà em đến trường cũng không xa lắm nên từ khi lên cấp 2 bố mẹ đã cho
em tự đạp xe đến trường. Hằng ngày, khi đi qua đoạn đường gần cổng trường em
vẫn hay nhìn thấy một bà cụ ngồi bán vài thứ đồ nhỏ như cái quạt, cái bấm móng
tay, móc chìa khóa hay khẩu trang, ... Hôm nào cũng vội đến trường rồi lại vội đạp
xe về đá bóng với mấy cậu bạn hàng xóm nên em chẳng bao giờ dừng xe lại trước
gánh hàng của bà. Một hôm, tình cờ xe đạp em bị hỏng, nên e phải dắt xe về. Khi
dắt xe chầm chậm qua chỗ bà hay ngồi em mới thấy rõ khuôn mặt bà. Chắc bà tuổi
cũng đã cao, khuôn mặt đầy những nếp nhăn, đôi mắt như có nét gì đó buồn rầu.
Không hiểu sao em cứ đứng ngẩn người ra nhìn từng cử chỉ hành động và ánh mắt
bà. Có lẽ bởi cái nhìn nhân từ hiền hậu của bà khiến em nhớ đến người bà yêu quý
của mình. Vì trời đã gần tối, xe lại hỏng mà em cũng không có tiền để mua giúp bà
thứ đồ gì nên em đành ra về. Không biết bà có người thân không? Sao bà già yếu
như vậy mà vẫn phải rong ruổi ngoài đường trong những ngày hè nắng nóng như vậy?
Sáng hôm sau, em lại đạp xe đến trường như mọi ngày nhưng hôm nay em không
quên hướng ánh nhìn ra phía bên đường bà cụ hay ngồi. Bà vẫn ngồi ở đó như mọi
khi. Khi tan học, em đã dừng xe và đi về phía bà ngồi. Dù biết không thể cho mua bà
thứ gì nhưng em vẫn ngồi để hỏi han, trò chuyện cùng bà. Bà ngồi kể chuyện gia
đình của bà cho em nghe như thể em là một người bà đã quen biết từ lâu. Có lẽ
bình thường bà cũng không có ai để tâm sự cùng. Nghe chuyện em mới biết, chồng
bà đã mất từ lâu, con trai bà vừa mất do tai nạn, ở nhà vẫn còn con dâu và một cậu
cháu trạc tuổi em. Bà đi bán hàng kiếm thêm chút tiền để con dâu bà đỡ vất vả. Em
ngồi nghe mà nước mắt cứ trào ra, chỉ biết nắm thật chặt bàn tay nhăn nheo của bà. Em chỉ biết hỏi thêm:
- Thế hôm nay bà đã ăn gì chưa ạ? Bà có đói không ạ?
Bà nói bằng giọng chậm rãi:
- Sáng bà ăn tạm mấy cái bánh mì rồi. Bà không đói đâu.
Em thương bà lắm nhưng không biết làm cách nào. Tối đó, em cứ trằn trọc mãi
không thể ngủ được. Hình ảnh bà cụ bán hàng rong lúc chiều cứ hiện về trong tâm
trí em. Em chợt nảy ra ý tưởng là mình sẽ mang cơm trưa cho bà cụ để bà không
phải ăn bánh mì qua bữa nữa. Sáng hôm sau em em kể hết mọi chuyện cho mẹ
nghe và nói ý định của em với mẹ. Mẹ rất mừng và ủng hộ việc làm của em. Mẹ đã
chuẩn bị cho em hai hộp cơm trưa, một hộp cho em và một hộp cho bà cụ. Em vui
vẻ đạp xe đi học, đến nơi em liền chạy ra đưa hộp cơm cho bà:
- Bà ơi, trưa nay bà lấy cơm trong hộp này ăn nhé. Cơm mẹ cháu nấu ngon lắm ạ.
Bà đừng ăn bánh mì nữa.
Ban đầu bà không chịu nhận vì nghĩ em nhịn đói để đưa cơm cho bà. Em giải thích
bà mới chịu nhận. Bà nắm lấy tay em và nói:
- Bà cảm ơn cháu nhiều nhé! Bà sẽ ăn thật ngon!
Kể từ hôm đó, hôm nào em cũng đem cơm cho bà như một thói quen. Nhìn khuôn
mặt rạng rỡ của bà em thấy thật hạnh phúc giống như trút được một gánh nặng nào
đó trong lòng. Em cảm thấy mình cũng nhận được một cái gì đó từ bà.
5. Kể về 1 việc tốt em đã làm lớp 8 hay
Lâu rồi em mới đọc lại những trang nhật ký từ lâu. Bống trong lòng em dâng lên một
cảm xúc sung sướng lạ thường khi đọc lại trang nhật ký ngày hôm đó. Bởi đó là
những dòng nhật ký ghi lại câu chuyện về việc tốt của em đã làm hồi đầu năm học.
Hôm đó là trưa thứ Sáu. Tiết trời mùa hè oi ả đến khó chịu. Chim cũng chẳng buồn
ca hát. Cây lá cũng mệt mỏi không buồn rung rinh. Ngồi trong lớp, lòng em vô cùng
khẩn trương mong sao hết tiết học để chạy thật nhanh về nhà để khoe với mẹ điểm
10 môn Toán. “Tùng, tùng, tùng,…” Tiếng trống trường vừa điểm, em vội vã thu gọn
sách vở bỏ vào cặp, chào các bạn trong lớp rồi nhanh chóng chạy về nhà. Dưới cái
nắng nóng gần 40 độ của buổi trưa hè, em bước đi thật nhanh. Vừa đi, em vừa nhảy
chân sáo vui vẻ. Mặc cho trời nóng nhưng em lại chẳng hề thấy khó chịu, bởi nghĩ
đến gương mặt mẹ sẽ cười thật hạnh phúc khi cầm bài làm khiến em quên hết mệt mỏi.
Đến ngã tư giao thông, khi chuẩn bị sang đường bỗng em nghe thấy tiếng nói
chuyện của nhóm bạn học sinh:
- Này, này. Hình như cụ già kia bị lạc.
- Không biết nữa. Cậu ra hỏi đi. Mình ngại lắm.
Em quay lại nhìn và thấy có một cụ già mái tóc trắng, gương mặt nhìn khắc khoải,
mệt mỏi, đang đứng loay hoay. Cụ mặc bộ quần áo màu nâu, đầu đội nón lá. Lưng
cụ hơi còng. Tay cụ xách một giỏ gì đó trông rất nặng. Em tiến lại gần và hỏi cụ:
- Cụ ơi! Cụ sao đấy ạ?
Cụ giật mình, quay lại nói chuyện với em:
- Ôi, cụ đang đi tìm nhà cô con gái mà cụ đi mãi từ sáng đến giờ vẫn chưa tìm được.
Hoá ra cụ bị lạc đường. Lúc đó, em tìm xung quanh có chú công an gần đó không
để giúp cụ nhưng hình như không thấy ai. Em thấy khó xử, không biết phải làm gì.
Em muốn giúp đỡ cụ nhưng lại nghĩ đến bài kiểm tra và mẹ ở nhà lại phân vân: “
Mình phải làm gì? Hay mình cứ mặc kệ rồi chạy về nhà. Nhưng làm như thế thì
mình hư quá. Trời nắng thế này, biết bao giờ cụ mới tìm được nhà. Rồi nhỡ cụ làm
sao?...” Bao câu hỏi cứ hiện lên trong đầu mà em không thể giải quyết. Và rồi em
quyết định, nói với cụ:
- Vậy cụ đưa tờ địa chỉ cho cháu. Cháu sẽ giúp cụ tìm nhà ạ.
Cụ vui mừng, nở nụ cười móm mém:
- Thật à cháu gái. Ôi, cụ cảm ơn cháu nhiều lắm!
Sau đó, em giúp cụ cầm chiếc giỏ và cùng cụ đi tìm nhà. Vừa đi em vừa hỏi chuyện
cụ mới biết cụ lên nhà cô con gái chơi, không báo trước cho cô để cô đón nhưng cụ
quên mất nhà cô ở đâu nên bị lạc. Cả buổi sáng cụ tìm không thấy. Hơn ba mươi
phút đi bộ tìm kiếm, cuối cùng hai cụ cháu cũng đến nơi. Em bấm chuông gọi cửa.
Cô con gái của cụ bất ngờ khi thấy cụ. Em kể lại chuyện cho cô nghe.
- Cảm ơn cháu gái. Nhờ có cháu nếu không bây giờ không biết mẹ cô đang phải làm
gì. Cháu vào nhà uống nước, ăn cơm với nhà cô. Bây giờ trưa rồi.
Em lễ phép từ chối vì nghĩ đến mẹ đang đợi ở nhà. Em chào cụ và cô rồi nhanh chóng chạy về nhà.
Về đến nhà là hơn 11 rưỡi. Em thấy mẹ đang đứng ngoài cổng đợi. Em chạy vội đến
bên mẹ và kể lại chuyện cho mẹ nghe. Vừa kể em vừa đưa mẹ tờ bài kiểm tra. Mẹ
vuốt mấy sợi tóc dính trên trán mồ hôi và nở nụ cười hiền:
- Con gái mẹ giỏi lắm. Biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn. Ngoan lắm. Mẹ rất
vui vì điều này con gái ạ
Nghe những lời khen của mẹ, lòng em sung sướng hạnh phúc vô cùng. Niềm vui như càng tăng thêm.
Khép lại trang nhật ký, em nở một nụ cười thật hạnh phúc. Đó là một kí ức đẹp mà
em không bao giờ có thể quên được. Bởi đó là bài học nhắc nhở em luôn phải biết
yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh.
6. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 4
Hồi học lớp 2, có một câu chuyện mà tôi còn nhớ như in, đó là câu chuyện tôi loay
hoay với lỗi lầm của chính mình.
Hôm đó cô gọi bạn lên bảng sửa bài tập toán, khi cô gọi bạn bù vào lớp, tôi thấy bạn
đang lúng túng nói chuyện với bạn bên cạnh, lúc này bạn đã đến chỗ tôi. bàn làm
việc, Em thì thầm vào tai anh: Anh ơi! cho tôi mượn một cuốn sách! Tôi do dự và
đưa cuốn sổ của mình cho bạn tôi. Sau khi học sinh làm bài xong cô yêu cầu cả lớp
thu vở, lúc này cô lên bảo là bỏ quên vở, cô hỏi: Sao giờ có vở rồi mà cô vẫn lên để
sửa nó? Tôi trả lời rằng tôi không biết. Lúc này tiếng trống trường vang lên, đã hết
giờ học, cô rủ các bạn ra ngoài chơi, thế là cả lớp ùa ra như gà con rời tổ, tôi cũng
ra theo. Giờ ra chơi, cô trả cuốn vở và nhờ các bạn cùng lớp đọc điểm, cô tên là
Hương Thảo, bạn nhỏ nhẹ đáp: Cô ơi, em… em quên mang vở. Vì vậy, cô ấy chấm
điểm bạn và bạn buồn.
Về nhà, tôi kể lại kinh nghiệm của mẹ tôi, mẹ bảo tôi: Con về tỏ tình với mẹ đi, mẹ
có thể không nói gì đâu. Đêm đó, tôi trằn trọc mãi không ngủ được. Ngày hôm sau,
tôi đến nói với cô ấy rằng tôi đã cho một người bạn mượn cuốn sách. Thật bất ngờ,
cô không những không mắng tôi mà còn khen tôi trong các hoạt động của lớp. Hôm
đó tôi mừng lắm, vừa về quê gặp mẹ, tôi bắt đầu kể chuyện và thấy mẹ nói đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí tôi. Tôi tự hào về bản thân mình vì đã làm một điều tốt.
7. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 5
Hôm đó, cô trả vở Toán cho cả lớp. Đó là môn yêu thích nhất của Linh. Nhưng
không hiểu sao nhìn vẻ mặt của Linh rất lo lắng, và tôi còn thấy Linh cứ quay bên này, quay bên kia mãi.
Cô vừa trả vở xong cho các bạn thì đến giờ ra chơi. Tôi liền đến bên Linh. Linh nó:
- Hôm nay, bố mẹ tớ đi làm sớm, tớ không kịp xin mẹ 9.000đ để mua bút nét hoa viết vào vở Toán.
Nói rồi, Linh sực nhớ ra và reo lên:
- A! Đúng rồi! Cậu có hai cái bút Nét Hoa, cậu có thể cho tớ mượn một chiếc được không?
Tôi đứng ngẫm nghĩ một lúc rồi tự đặt câu hỏi cho chính mình: Có nên cho Linh
mượn bút không nhỉ? Tôi hơi băn khoăn. Tiếng trống đã vang lên. Tôi liền về chỗ
của mình. Cuối cùng, tôi cũng quyết định được và gọi nhỏ:
- Linh ơi! Tớ cho cậu mượn bút này.
Chiếc bút đó do mẹ tặng tôi nhân ngày sinh nhật. Màu mực của chiếc bút rất đẹp.
Linh nhận được, vẻ mặt phấn khởi lắm. Mỗi khi viết xong mấy chữ, tôi lại ngẩng lên
và cảm thấy mực cứ vơi dần đi theo dòng chữ, con số ngay ngắn, thẳng hàng nằm
trên trang giấy của bạn. Hết giờ Toán, Linh trả cho tôi chiếc bút và nói:
- Cảm ơn cậu vì đã cho tớ mượn chiếc bút nhé!
Hôm sau, cô trả vở Toán, cả tôi và Linh đều được điểm 10. Tôi mừng lắm vì đã làm
được một việc giúp bạn.
Khi về đến nhà tôi kể lại cho mẹ nghe. Mẹ nói: Con hãy cố gắng giúp bạn nhiều hơn
khi gặp khó khăn nhé! Tôi như thấm thía câu nói đấy của mẹ và tôi không bao giờ
quên được câu chuyện xảy ra ngày hôm đó.
8. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 7
Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít là làm người khác thấy
vui, chỉ trừ có một lần khi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi và trả lại cho người mất.
Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải ở lại lớp một lúc để đổ rác. Lúc em đang đi
trên sân trường thì bỗng em giẫm phải một vật gì cưng cứng. Em cúi xuống nhặt lên
thì thấy: Ồ! Hoá ra là một cuốn tiểu thuyết khổ 18x7cm của nhà sách Trí Tuệ cuốn
đầu giáo sư Powel của tác giả A.R Belger. Cuốn sách này được bọc ngoài bằng
nilon trong nên có lẽ người mất mới mua về chưa đọc. Em cũng chưa đọc nó nhưng
đã biết ít nhiều về nó qua lời nói của bố mẹ. Hình như nó là một cuốn tiểu thuyết rất
hay. Em lật xem bìa sau của cuốn sách thì thấy một đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội
dung cuốn sách. Nó càng làm em chắc chắn về suy nghĩ của mình. Trong đầu em
hiện lên ý nghĩ lấy luôn cuốn sách này. Thế là, em ngó xung quanh xem có ai không.
Thôi chết! Còn bác bảo vệ. Em chờ bác bảo vệ để ý đi chỗ khác rồi nhanh tay đút
luôn cuốn sách vào cặp tung tăng chạy ra khỏi cổng trường. Trên đường, em không
thôi nghĩ về những tình tiết hấp dẫn, li kì của cuốn sách. Ôi! Thú vị biết bao! Nhưng
cái đầu em không chỉ nghĩ đến một chuyện nó lái sang một chuyện khác. Chuyện về
người bị mất. Vì có cái đầu ham nghĩ nên em không biết phải phân xử ra sao, mang
về đọc và giữ của riêng hay trả lại cho người bị mất đây! Hai phương án cứ đánh
nhau, xáo trộn trong đầu em. Vừa lúc đó, em về đến nhà. Em chào bố mẹ rồi đặt
mình lên chiếc giường ở phòng riêng. Em lại tiếp tục suy nghĩ. Mà phải rồi! Mẹ là
người có kinh nghiệm trong cuộc sống, mình nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, thế là
em chạy xuống tầng một, đưa cuốn sách cho mẹ và kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ
nghe. Nghe xong, mẹ cười và bảo:
- Bây giờ, con hãy đặt mình vào tình huống như người mất mà xem. Chắc chắn con
sẽ rất buồn và lo lắng vì bố mẹ sẽ mắng khi làm mất cuốn sách khá đắt: hai mươi
lăm nghìn đồng cơ mà! Đấy, con hãy tự nghĩ và quyết định đi.
Quả thật nếu em là người mất thì cũng sẽ có những cảm giác như mẹ nói. Mà nếu
các bạn biết thì lòng tin của các bạn đối với em sẽ chẳng ra gì nữa! Em quyết định
sẽ trả lại. Sáng hôm sau, em mang cuốn sách đưa cho cô Tổng phụ trách. Vừa lúc
đó, có một chị lớp Năm hớt hơ hớt hải chạy đến. Khi cô Tổng phụ trách đưa chị
cuốn sách và giới thiệu em với chị thì chị ấy cảm ơn em rối rít.
Lúc em về lớp, các bạn xô đến quanh em và khen em. Khi đó em thực sự là rất vui.
Bây giờ em mới biết giá trị của những việc làm tốt. Nó vô hình nhưng nó lại có thể
mang niềm vui cho tất cả mọi người.
9. Kể về 1 việc tốt em đã làm - Mẫu 1
Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một
chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh.
Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng và những
giọt sương còn đọng lại trên bãi cỏ xanh mướt. Ấy là lúc em đi đến trường, vừa đi,
em vừa thơ thẩn ngắm cảnh bình minh đẹp mê hồn. Bỗng, cái gì thế này? Một
người đàn ông đang vứt một cái bao lớn mà em lấp ló đầu của một con heo chết.
Em nhìn anh ấy mà trong người bực bội vô cùng. Vội chạy đến, kêu lên: - Anh gì ơi?
Người đàn ông nghe em gọi, liền tắt máy chiếc xe honda của mình, hỏi: - Gì thế nhóc? Em đáp:
- Anh ơi, anh không thể vứt xác chết động vật bừa bãi như thế, sẽ gây ô nhiễm môi
trường đấy! Đấy là chưa kể khi nắng lên, cái thứ này sẽ bốc mùi kinh khủng. Đoạn
đường này lắm người qua lại, nhiều nhất là chúng em đi học về. Vì vậy nên anh phải lấy cái bao này đi ngay,
Em vừa dứt lời, người ấy liền quay lại, mắng như tát nước vào mặt:
- Đồ thứ con nít mà đòi dạy đời. Sao mày láo thế? Để yên cho tao làm việc, không thì liệu hồn con ạ!
Nói rồi, anh ta rồ ga, định phóng đi. Quyết không để hắn đi khi xác con heo còn nằm
đấy. Em vội chặn đầu anh ta lại, nói:
- Nếu anh mà không lấy cái thứ thối tha đó đem đi thì em sẽ kêu mọi người tới đấy,
anh nên biết đây là một việc làm không tốt đẹp mấy, nếu như mọi người mà biết thì
không để yên cho anh đâu. Anh hãy đem con heo này chôn vào một cái hố nào đấy
hay là bất cứ thứ gì cũng được, miễn sao đừng làm ô nhiễm môi trường và làm
phiền những người xung quanh là tốt rồi. Mời anh chở cái bao này đi cho, em xin cảm ơn.
Vừa nói, em vừa chạy ra đường, làm điệu bộ như nếu cần, ta sẵn sàng kêu cả làng
ra xem. Người đàn ông nhìn em, đôi mắt nảy lửa, bước xuống xe đi về phía em.
Nhưng anh ta không hề đánh em mà chỉ lầm bầm chửi rủa rồi vác cái bao đặt lên xe, phóng vù đi.
Em nhìn chiếc xe honda lao vút đi và tiếng động cơ ngày một nhỏ dần rồi mất hẳn
mà trong lòng vui vẻ lạ thường như vừa trút được một cái gì đấy nặng cả vai. Và em
cũng rất vui vì mình đã làm đúng lời cô giáo dạy: “Phải yêu thiên nhiên, sống hòa
hợp với thiên nhiên, luôn luôn có ý thức bảo vệ môi trường như bảo vệ từng mạch máu trong cơ thể.
10. Kể về việc tốt mà em đã làm - Mẫu 2
Cho đến bây giờ, mỗi khi tôi và Hoa sánh vai nhau trên con đường làng quen thuộc
tới trường thì những kỉ niệm năm nào lại hiện về trước mắt tôi như mới hôm qua. Kỉ
niệm đó là việc tốt mà tôi và Hoa không bao giờ quên được.
Lúc ấy, đã gần đến giờ vào lớp. Các bạn đã đến gần đông đủ, riêng chỉ có bàn trực
nhật của cái Hoa là vẫn chưa thấy ai đến. Thấy vậy, tôi lên tiếng: “Các bạn ơi, hôm
nay bàn nào trực nhật mà chưa làm nhỉ?”. Mi lên tiếng: “Hôm nay là bàn cái Hoa
đấy, ban nãy tớ đi học còn thấy nó đang gánh nước tưới rau”. Thấy thế, tôi suy nghĩ
một lát rồi nói: “Chúng mình mỗi người một tay giúp bạn ấy vào lớp chẳng vào lớp
bây giờ”. Cái Uyên lên tiếng: “Mặc kệ, chúng mình cứ thoải mái chơi đi, có phải bàn
mình đâu mà phải lo, cậu thích thì đi mà làm”. Tôi không nói gì, lặng lẽ đi mượn chổi quét lớp.
Đầu tiên, tôi vẩy nhẹ một ít nước lên nền nhà rồi quét cho đỡ bụi, tôi móc từng gầm
bàn, gầm ghế chẳng mấy chốc lớp đã sạch bóng. Xong rồi kê lại bàn ghế cho ngay
ngắn và chạy đi xách nước, giặt giẻ lau bảng. Vừa xách nước vào tới lớp thì cái Hoa
đã hớt hải chạy vào đã thấy lớp sạch tinh tươm. Từ cửa văn phòng, ba tiếng trống
gióng giả vang lên báo hiệu giờ vào lớp. Tôi nhanh chân vào vị trí xếp hàng với
khuôn mặt đỏ bừng, lấm tấm mồ hôi. Bạn cờ đỏ cũng đã có mặt. Cô giáo bước vào
lớp, tất cả đứng dậy chào cô. Cô giáo đưa mắt nhìn xung quanh một lượt, có vẻ rất
hài lòng rồi cho chúng tôi ngồi xuống. Cô nói:
- Hôm nay bàn em Hoa trực nhật rất tốt, lại đúng giờ. Cô mong cả lớp học tập tinh
thần làm việc của bàn bạn Hoa thì lớp ta sẽ rất tốt.
Cả lớp tôi không có ai nói gì, đều đưa mắt về phía tôi. Hoa nghẹn ngào lên tiếng:
- Thưa cô, em xin lỗi cô và bạn Ánh. Hôm nay đến phiên bàn em trực nhật nhưng
mẹ em ốm, sáng sớm em phải đi tưới rau giúp mẹ. Vì trời lạnh nên em không đi
sớm được. Chính bạn Ánh đã giúp em đấy ạ!
Nghe Hoa, cô giáo nhẹ nhàng nói:
- Cô hiểu rồi. Bạn Hoa tuy không trực nhật nhưng lại rất trung thực. Còn Ánh, em đã
rất đúng khi biết giúp đỡ bạn bè. Cả lớp có phải nên học tập bạn Ánh không?
Chúng tôi thi nhau: “Có ạ!” Nghe cô giáo nói, các bạn cảm thấy thật xấu hổ về hành
động của mình. Việc tốt của tôi là như thế đấy, tuy nó rất nhỏ bé thôi nhưng nó thật ý
nghĩa. Qua câu truyện này tôi cũng muốn gửi tới các bạn một thông điệp: Phải biết
chia sẻ, cảm thông với bạn bè trong những lúc họ gặp khó khăn. Có như thế thì
cuộc sống của chúng ta mới tốt đẹp hơn.
11. Kể lại một việc tốt mà em đã làm - Mẫu 3
Tất cả chúng ta ai ai cũng muốn mình làm được một điều tốt cho mọi người, dù việc
đó nhỏ hay lớn thì điều do cái tâm của mọi người. Còn riêng tôi, tôi không bao giờ
quên được hình ảnh cụ bà đáng thương ngồi xin ăn trên vỉa hè.
Một hình ảnh cách đây hơn một năm, khi trên đường tôi đi học về thấy một bà cụ
đang ngồi xin ăn hai tay run lẩy bẩy trông có vẻ đói lắm. Thấy thế, tôi chạy lại kế bên bà khẽ nói :
- Bà ơi bà! Chắc bà đói lắm phải không ạ? Bà chờ một tí cháu chạy lại đằng kia mua thức ăn cho bà nhé!
Bà cụ đáng thương nhìn tôi và nói thì thầm với tôi:
- Bà cám ơn cháu rất nhiều lắm! Cháu ngoan quá!
Thế là tôi chạy một mạch đến chỗ cô bán bánh bao rồi mua cho bà một cái, và quay
lại hàng nước mua cho bà một chai nước ngọt bỏ vào túi ni lông mang đến cho bà. Và hai tay mời bà dùng:
- Con mời bà dùng cho đỡ đói, thưa bà!
Một lần nữa tôi lại thấy trên khuôn mặt nhăn nheo của bà chứa ẩn một điều gì đó rất
đáng thương. Bà liền nói:
- Bà cảm ơn cháu nhiều lắm. Tuy cháu còn nhỏ nhưng tấm lòng cháu biết thương
yêu những kẻ nghèo hèn giống như bà. Bà rất cảm động.
Hai hàng nước mắt tôi không biết từ nơi đâu cứ tuôn trào trên khuôn mặt. Tôi ngồi
cho đến khi bà ăn xong rồi mới thưa bà trở về nhà kẻo bố mẹ mong chờ. Sau đó, tôi
lấy ra số tiền nhỏ mà bố mẹ cho làm quà rồi xin biếu cho bà.
Ngày nào cũng vậy, khi đi học về là tôi ghé lại thăm bà mua thức ăn biếu bà và hai
bà cháu ngồi tâm sự với nhau rất vui.
Sau hôm đó, tôi vẫn thường hay đến nơi đã gặp được bà cụ để hỏi thăm tình hình
của bà. Nhưng tôi đã không gặp lại bà nữa. Nghe cô chú xung quanh đấy nói bà đã
ra đi vĩnh viễn vì chứng bệnh của người lớn tuổi. Lúc đó, lòng tôi cảm thấy nặng trĩu,
sao hôm nay con đường khó đi và xa quá.
12. Kể về một việc tốt em đã làm - Mẫu 4
Có một lần tôi đã không hoàn thành tốt nhiệm vụ trực nhật của mình, ấy vậy mà tôi
không những không bị phê bình mà còn được biểu dương nữa. Chắc hẳn các bạn
rất tò mò “Tại sao lại thế?” Tôi sẽ kể cho các bạn nghe câu chuyện ấy ngay sau đây.
Hôm ấy, thứ năm, trời mưa dầm dề. Tôi thấy thật xui xẻo vì đúng hôm tôi phải đến
sớm trực nhật. Tôi mặc áo mưa, xắn quần đến đầu gối, chân thấp chân cao bước
trên con đường nhão nhoét đầy bùn đất, ổ voi ổ gà sũng nước. Chợt tôi nhìn thấy từ
xa một bà cụ gầy yếu xiêu vẹo chống chiếc gậy dò dẫm từng; bước một, người như
muốn đổ. Tôi vội đi lại chỗ cụ, lễ phép hỏi:
- Thưa bà, bà có việc gì mà lại đi giữa trời mưa thế này ạ?
Bà cụ nhìn tôi, móm mém cười:
- À, đứa con gái của bà ở làng bên bị ốm. Bà lo quá nên sang xem sao.
Đúng như mẹ tôi dạy, hạnh phúc luôn đến khi ta làm việc tốt Tôi ái ngại nhìn con
đường phía trước. Từ đây sang làng bên dễ đến hai cây số, liệu bà cụ có thể sang
tới nơi? Ngần ngại một lúc, tôi nói với bà:
- Bà ơi, đường từ đây sang làng bên xa lắm. Hay bây giờ, bà vịn vào tay cháu, cháu
đưa bà sang làng bên nhé! Bà cụ mừng rỡ:
- Bà cũng đang lo, đường trơn quá, lỡ ngã thì khổ lắm. May quá, có cháu giúp bà rồi.
Thế là hai bà cháu tôi, bà vịn cháu, cháu đỡ bà cùng “dắt” nhau đi. Trời sáng dần,
một số anh chị học sinh cũng đang trên đường tới trường. Có anh chị còn vô lễ, lấn
đường của bà cháu tôi. Trời mỗi lúc một mưa to, gió mỗi lúc một thổi mạnh. Thấy bà
cụ co ro, răng đập vào nhau lập bập, tôi biết là bà đang lạnh. Bà lẩm bẩm: “Thời tiết
thế này chỉ tội con người thôi”. Tôi vội dừng lại, cởi áo khoác của mình ra choàng
lên người bà cụ. Bà tấm tắc khen: - Cháu thật ngoan ngoãn!
Dần dần, hai bà cháu cũng tới được làng bên. Bà cảm ơn tôi mãi. Đợi bà vào làng
rồi, mặc trời mưa, tôi ba chân bốn cẳng chạy tới lớp. Muộn gần nửa tiếng. May quá,
bạn Hà cùng bàn đã trực nhật giúp tôi, Cô giáo phê bình:
- Hôm nay bạn Dương đã không hoàn thành nhiệm vụ trực nhật của mình lại còn đi
học muộn. Cô phê bình bạn Dương trước lớp.
Tôi liền đứng dậy, xin phép cô kể lại nguyên nhân đi học muộn để cô và các bạn
nghe. Cô giáo và cả lớp hiểu ra mọi chuyện cô không phê bình tôi nữa mà còn biểu dương:
- Bạn Dương tuy đi học muộn nhưng đã làm được một việc tốt, thật đáng khen. Cô
sẽ đề nghị cả lớp cho bạn một tràng pháo tay động viên nào.
Tuy hơi mệt nhưng khi được cô giáo khen, tôi cảm thấy rất vui vì đã làm được một
việc tốt. Quả đúng như lời mẹ tôi dạy, hạnh phúc luôn đến khi ta làm việc tốt.
13. Kể về một việc tốt mà em đã làm ngắn
Năm lớp hai, có một chuyện mà đến giờ em vẫn nhớ trong câu chuyện đó em đã
đấu tranh với sai lầm của chính mình.
Hôm đó, cô gọi các bạn lên bảng chữa bài tập toán, khi cô gọi bạn Thảo Hương lên
chữa bài, em nhìn thấy bạn lúng túng nói gì đó với bạn bên cạnh, lúc bạn lên đến
bàn em, bạn nói thầm vào tai em: Phương Anh ơi! Cho tớ mượn vở nhé! Em hơi
lưỡng lự rồi đưa cho bạn vở của mình. Các bạn chữa bài xong, cô bảo cả lớp thu vở
lúc đó em mới lên nói với cô là Thảo Hương quên vở, cô hỏi: Thế sao lúc này bạn lại
có vở và lên chữa bài? Em trả lời là em không biết. Vừa lúc đó, tiếng trống trường
từ báo hiệu giờ ra chơi, cô cho các bạn ra chơi, thế là cả lớp ùa ra ngoài như những
chú chim non rời tổ, em cũng ra theo. Ra chơi vào, cô trả vở và gọi các bạn đọc
điểm, cô gọi đến Thảo Hương thì bạn lí nhí trả lời: Thưa cô, em… em quên vở ạ.
Thế là cô cho bạn điểm kém, bạn rất buồn.
Về đến nhà, em kể chuyện của bạn cho mẹ, mẹ bảo em: Con nên đến thú thật với
cô thì chắc cô sẽ không nói gì đâu. Tối hôm đó, em trằn trọc không ngủ được. Hôm
sau, em đến nói thật với cô là chính em đã cho bạn mượn vở. Chẳng ngờ cô đã
không mắng em mà còn khen em trong tiết học sinh hoạt lớp. Hôm đó em rất vui, khi
vừa đến gặp mẹ ở nhà em đã tíu tít kể chuyện và em thấy mẹ nói rất đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí em em rất tự hào vì mình đã làm một việc tốt.
14. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 6
Chiều hôm ấy như mọi ngày em đi bộ từ trường về nhà. Trên đường đi em bỗng
thấy một chiếc ví màu đen rơi dưới gốc cây. Tò mò em tiến lại nhặt lên xem thì thấy
trong đó có khá nhiều tiền. Chắc chủ nhân của nó đã vô tình đánh rơi trong lúc đứng
cạnh gốc cây này. Chẳng biết người đó có hay rằng mình bị mất nhiều tiền như vậy?
Nếu phát hiện ra thì biết đằng nào mà tìm cơ chứ? Em đảo mắt nhìn xung quanh
xem liệu có ai có thể là chủ nhân của chiếc ví? Nhưng em chỉ thấy những bóng
người vội vã hối hả trong giờ tan tầm, chẳng ai có vẻ gì là người mất đồ cả.
Trong thoáng em nghĩ hay là mang ví về nhà? Nếu thế thì người ta cũng biết đâu mà
tìm? Số tiền này có thể mua được truyện tranh và đồ chơi mà em muốn. . Nhưng
em vội nhớ tới những điều thầy cô dặn mà gạt bỏ ngay ý nghĩ xấu xa đó đi. Số tiền
trong ví đối với người mất có lẽ rất lớn. Hơn nữa nếu tìm lại được chắc người đó
mừng lắm. Mà mình lại làm được một điều tốt. bố mẹ cũng dặn rằng đừng bao giờ
tham lam những thứ không thuộc về mình.
Đúng! Mình sẽ đem số tiền này trả về chủ nhân của nó. Nhưng biết tìm ai mà trả
đây? Bỗng chốc trong đầu em hiện ra hình ảnh chú trực ban ở công an phường mà
em thường lễ phép chào mỗi lần đi học về. Nghĩ bũng, em chạy ngay đến đó nhờ
chú giúp đỡ. Đến nơi thấy chú chuẩn bị tan làm, may thay mà vẫn kịp
Thấy em hớt hải chạy đến, chú hỏi:
–Cô bé có chuyện gì mà hối hả thế? Muộn rồi sao chưa về nhà?
–Chú ơi cháu vừa nhặt được cái ví này của ai đánh rơi mà không biết tìm ai trả
Chú mỉm cười khen em thực thà và mở ví ra kiểm tra. Trong đó có một số giấy tờ
khá quan trọng như bằng lái xe, thẻ ngân hàng,.. cùng tiền mặt.
–Cháu đúng là cô bé ngoan, không tham lam xấu bụng. Cháu ghi tên và trường lớp vào biên bản nhé
Sau đó em chào chú và đi về nhà, lòng tràn ngập niềm vui. Em hồ hởi khoe bố mẹ
về việc mình vừa làm và cũng được lời khen ngợi của bố mẹ. mấy hôm sau, cô giáo
biết được việc ấy nên đã tuyên dương em trước lớp. Cô dặn các bạn lấy em làm
gương về con ngoan trò giỏi- cháu ngoan Bác Hồ
Em thấy rất vui vì mình đã làm được một việc tuy nhỏ nhưng khi nhận được những
lời khen ngợi từ mọi người, em thấy vô cùng tự hào.
15. Kể về một việc tốt mà em đã làm lớp 6 ngắn nhất
Thời gian vừa qua, miền Trung nước ta đã phải hứng chịu một trận lũ lịch sử, khiến
cho người dân khốn đốn. Gây nhiều thiệt hại nặng nề. Đúng lúc này, truyền thống
tương thân tương ái của dân tộc ta lại được phát huy mạnh mẽ. Và em cũng đã góp
một phần sức nhỏ của mình vào đó.
Suốt mấy ngày nay, trên các kênh tivi, báo đài là những hình ảnh, những lời kêu cứu
của người dân miền Trung tội nghiệp. Đối mặt với sự nổi giận của mẹ thiên nhiên,
con người trở nên quá nhỏ bé. Nhưng sự kiên cường đã giúp họ chịu đựng, vượt
qua trận lũ. Tuy nhiên, sau khi cơn lũ đi qua, thì điều gì còn ở lại? Đó là những trang
sách vở, dụng cụ học tập nhuốm đầy bùn đất, những bộ trang phục rách, bẩn hết
cả, những gia cụ, ngôi nhà, xe cộ hư hỏng nặng… Những người dân như rơi vào tay
trắng, biết bao học sinh nghẹn ngào khi chẳng có sách vở, áo quần sạch sẽ để đến
trường. Trước tình hình đó, người người nhà nhà chung tay góp sức ủng hộ miền
Trung. Người có sức góp sức, người có của góp của. Nhìn thấy những hành động
ấy, trong em bừng lên một cảm giác lạ lùng.
Tối hôm đó, em trở về nhà xin phép mẹ lấy những bộ trang phục không mặc nữa
nhưng còn mới để tặng các bạn. Được mẹ đồng ý, em vui lắm, vội lấy áo quần ra
giặt lại sạch sẽ, gấp gọn gàng để chuẩn bị gửi vào miền Trung. Xong xuôi, em vào tủ
sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước đóng vào hộp để gửi cùng.
Suốt tối hôm đó, em mong sao cho ngày mai đến thật nhanh để được đem quà đến
cho các bạn ở miền Trung. Nằm mãi không ngủ được, thế là em lại nghĩ vẩn vơ. Em
nhớ đến hình ảnh những bạn nhỏ tội nghiệp không có đồ ăn trong nhiều ngày, áo
quần, sách vở trôi hết theo dòng nước lũ. Thế là em liền bật dậy, tìm chú heo mà
mình đã nuôi suốt hai năm nay. Số tiền đó, được em dành dụm để mua đàn guitar.
Tuy rất tiếc, nhưng nghĩ đến nó sẽ có thể giúp cho các bạn học sinh ở vùng lũ thì em
lại quyết tâm hơn. Đập vỡ heo, em ngồi vuốt phẳng từng tờ tiền lại, cất gọn gàng
vào phong bì. Làm xong tất cả, em trở về giường trong niềm hạnh phúc.
Em biết, hành động của mình không quá lớn lao. Nhưng em vẫn vô cùng hạnh phúc
và vui sướng khi góp chút sức mình giúp đỡ đồng bào trong khó khăn. Em sẽ cố
gắng học tập hơn nữa, để tương lai, có thể giúp đỡ nhiều người hơn bằng chính sức của mình.
16. Kể về một việc tốt mà em đã làm hay nhất
Việc làm tốt giúp lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống. Có lẽ chúng ta đều đã
từng làm được việc tốt, và em cũng như vậy.
Chủ nhật tuần này, khu phố của em đã phát động phong trào “Môi trường xanh”. Từ
mấy hôm trước, bác tổ trưởng tổ dân phố đã đến từng nhà để vận động mọi người.
Yêu cầu mỗi gia đình cần có hai người tham gia. Vì vậy, em và chị gái đã xung phong ứng cử.
Hai chị em vô cùng háo hức. Việc dọn dẹp có lẽ sẽ vất vả nhưng rất hữu ích. Từ
sáng sớm, mọi người đã tập trung tại nhà văn hóa. Bác tổ trưởng tổ dân phố phụ
trách phân công từng công việc cụ thể. Chưa lúc nào, nhà văn hóa lại đông đúc và
nhộn nhịp như vậy. Ở khu vực nhà kho, tất cả các dụng cụ để dọn dẹp đã được chuẩn bị đầy đủ.
Sau khi nhận dụng cụ, mọi người cùng nhau bắt tay vào công việc. Các cô, các bác
lớn tuổi sẽ quét dọn đường lớn. Các anh chị thanh niên phụ trách trồng cây, nhổ cỏ.
Các bạn nhỏ như em sẽ ở lại nhà văn hóa để quét dọn. Những túi rác được gom lại
trong túi. Sau đó, rác sẽ được phân loại thành rác hữu cơ (có thể phân hủy) và rác
vô cơ (không thể phân hủy). Toàn bộ số rác sau đó sẽ được xe chở rác đưa đến nơi xử lý.