lOMoARcPSD| 46342576
ĐỊNH NGHĨA
1. Thuật ngữ “y học thể hóa” lần đầu tiên được sử dụng làm tiêu đề của một chuyên đề vào
năm nào?
o A. 1971 o B. 1998 o C. 1999 o D. 2000
2. Y học cá thể hóa hiểu đơn giản là gì?
o A. Việc sử dụng các phương pháp điều trị trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về cả yếu tố di truyền và yếu tố môi trường
mà có thể ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
o B. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố di truyền.
o C. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố môi trường.
o D. Việc sử dụng các phương pháp điều trị trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố di truyền yếu tố môi trường
mà không ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
3. Thuật ngữ “y học chính xác” thường được sử dụng vì gì?
o A. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm và nhu cầu của từng bệnh nhân.
o B. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm của từng bệnh nhân.
o C. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới nhu cầu của từng bệnh nhân.
o D. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm nhu cầu của từng bệnh nhân không liên quan đến y học
cá thể hóa.
1. Đáp án: B. 1998
2. Đáp án: A. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho
bệnh nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về cả yếu tố di truyền và yếu tố môi trường
mà có thể ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
3. Đáp án: A. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm và nhu cầu của từng bệnh nhân.
4. Phương pháp điều trị của y học truyền thống giống như một bài toán “thử và sai”. Điều
này có nghĩa là gì? o A. Bác sĩ sẽ chẩn đoán dựa trên triệu chứng và yếu tố như môi
trường, tuổi tác, giới nh, sau đó dùng thuốc và các phương pháp điều trị kết hợp. Nếu
lOMoARcPSD| 46342576
việc điều trị không hiệu quả hay có tác dụng phụ, bác sĩ sẽ thay đổi liều lượng và m loại
thuốc khác thay thế.
o B. Bác sĩ sẽ ến hành một loạt các thử nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử.
o C. Bác sĩ sẽ dựa vào kết quả xét nghiệm máu để đưa ra phác đồ điều trị.
o D. Bác sĩ sẽ dựa vào kết quả xét nghiệm máu để đưa ra phác đồ điều trị và thay
đổi lối sống cho phù hợp.
o Đáp án: A
5. Y học cá thể hoá dựa trên những thông n gì để dự đoán xu hướng mắcbệnh, phát hiện
bệnh sớm, gợi ý thay đổi lối sống cho phù hợp và đề ra phương pháp điều trị tối ưu?
o A. Dựa trên hồ sơ bệnh lý và các triệu chứng của bệnh nhân. o B. Dựa trên kết
quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o C. Dựa trên kết quả của một loạt các thử
nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử. o D. Dựa trên kết quả của một loạt các thử
nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử và kết quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o
Đáp án: C
6. Mô hình y học cá thể hoá giúp đưa ra một phác đồ điu trị như thế nào cho bệnh nhân?
o A. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, đúng đối tượng, đạt kết quả tối
ưu. o B. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, đúng đối tượng, không đạt
kết quả tối ưu. o C. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, sai liều, đúng đối tượng,
đạt kết quả tối ưu.
o D. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, sai đối tượng, đạt kết quả
tối ưu.
o Đáp án: A
7. Y học cá thể hoá cho phép các bác sĩ có chiến lược điều trị và phòng ngừa
bệnhnhư thế nào? o A. Dựa trên một quần thể bệnh lớn, ít xem xét về sự khác
biệt giữa các cá thể.
o B. Dựa trên sự thay đổi của từng cá nhân về gene, môi trường và lối
sống.
o C. Dựa trên kết quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o D. Dựa trên kết
quả của một loạt các thử nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử.
o Đáp án: B
8. Y học cá thể hoá có lợi ích gì trong việc chăm sóc sức khỏe?
o A. Chỉ phục vụ tốt cho chẩn đoán và điều trị. o B.
Chuyển các chiến lược chăm sóc sức khỏe từ chữa trị bệnh
sang tập trung vào đánh giá sức khỏe và chủ động quản lý
rủi ro bệnh tật và lên kế hoạch phòng ngừa. o C. Giúp bác
sỹ chọn lựa được phác đồ điều trị phù hợp cho từng bệnh
nhân khác nhau.
o D. Giúp giảm tỷ lệ mắc bệnh và tử vong. o Đáp án:
B
9. Thách thức chính đối với việc triển khai và tích hợp các công nghệ y học chính
xác vào thực hành chăm sóc sức khỏe là gì? o A. Thiếu cơ sở hạ tầng công
lOMoARcPSD| 46342576
nghệ thông tin, thiếu dữ liệu tiêu chuẩn hóa và nguồn kinh phí. o B. Chi phí
cho xét nghiệm di truyền còn cao và phần lớn chưa được chi trả bởi bảo hiểm y
tế, chi phí thuốc điều trị đích còn cao, khó tiếp cận.
o C. Chưa có hành lang pháp lý, thiếu các nhà nghiên cứu tin sinh học
và dược học hệ gene, đặc biệt là thiếu trung tâm dữ liệu gene cho
người Việt Nam. o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm kèm đáp án về các dự án giải mã bộ gen người:
10.Dự án Genome người (HGP) được thực hiện trong khoảng thời gian nào?
o A. Từ năm 1989 đến 2003. o B. Từ năm 2000 đến 2010. o C. Từ
năm 1990 đến 2000. o D. Từ năm 1980 đến 1990. o Đáp án: A
11.Dự án Genome người Neandertal đã chỉ ra điều gì?
o A. Có sự tương tác giữa nhiều gen. o B. Có một số pha trộn trong
các gene xảy ra giữa người Neandertal và người hiện đại. o C. Có sự
khác biệt lớn về tần suất xuất hiện của nhiều biến đổi di truyền giữa
người Neandertal và người hiện đại.
o D. Có sự tương tác giữa gen người Neandertal và gen người hiện đại.
o Đáp án: B
12.Dự án “Nghiên cứu về bộ gen của người Việt” đã phát hiện ra điều gì?
o A. Hệ gen người Việt có sự khác biệt so với hệ gen các quần thể
người khác thể hiện qua sự khác biệt lớn về tần suất xuất hiện của
nhiều biến đổi di truyền.
o B. Hệ gen người Việt giống hệ gen các quần thể người khác. o C. Hệ
gen người Việt có sự tương tác giữa nhiều gen. o D. Hệ gen người
Việt có sự tương tác giữa gen người Việt và gen người khác.
o Đáp án: A
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm kèm đáp án về các phương pháp giải trình tự hệ gen:
13.Phương pháp nào cho phép phát hiện các biến thể trên toàn bộ bộ gen, bao gồm
cả vùng mã hóa và vùng không mã hóa? o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen
(WGS – Whole Genome Sequencing) o B. Giải trình tự hệ exome (WES –
Whole Exome Sequencing) o C. Panel mục tiêu
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án:
A
14.Phương pháp nào tập trung vào các khu vực mã hóa, chiếm khoảng 1% trong
tổng số bộ gen?
o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen (WGS – Whole Genome Sequencing)
o B. Giải trình tự hệ exome (WES – Whole Exome Sequencing) o C.
Panel mục tiêu
lOMoARcPSD| 46342576
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án:
B
15.Phương pháp nào giúp phân tích được cấu hình gen của khối u, ứng dụng trong
theo dõi đáp ứng điều trị, phát hiện các đột biến liên quan đến kháng thuốc điều
trị và theo dõi tồn dư tối thiểu?
o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen (WGS – Whole Genome Sequencing)
o B. Giải trình tự hệ exome (WES – Whole Exome Sequencing) o C.
Panel mục tiêu
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án:
D
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
1. Y học nguyên thủy được hình thành vào thời gian nào?
o A. 10.000 năm TCN o B. 6.000-3.000 năm TCN
o C. 4.000-500 năm TCN o D. 3.000 năm TCN
o Đáp án: A
2. Hippocrates đã thành lập ngành y học khoa học ở Hy Lạp và khởi
xướng Chẩn đoán và điều trị cá nhân theo 4 thể dịch, Máu, đờm, mật
đen, mật vàng vào thời gian nào?
o A. 510 năm TCN o
B. 400 năm TCN o
C. 500–1500 SCN o
D. TK 16-18 o Đáp
án: B
3. Y học cá nhân hóa được định nghĩa như thế nào vào năm 2001?
o A. Chăm sóc sức khỏe tích hợp bao gồm phát hiện sớm các
bệnh, phòng ngừa, kết hợp chẩn đoán với điều trị, phân phối
thuốc theo mục tiêu và sử dụng “omics” để khám phá và phát
triển thuốc. o B. Sử dụng công nghệ nano phân tử để điều trị dựa
trên hóa sinh tính cá nhân của từng bệnh nhân cụ thể.
o C. Y học chính xác. o D. Mở rộng cơ sở y học cá nhân hóa
bằng cách thêm “pharmacoproteomics” vào dược. o Đáp án: A
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của bác sĩ trong việc phát triển Y học cá thể hoá là gì?
o A. Thực hiện y lệnh điều trị và hướng bệnh nhân phân luồng xét
nghiệm di truyền.
o B. Lựa chọn phác đồ điều trị theo đặc điểm di truyền cá thể. o C.
Tiên đoán mức độ đáp ứng của từng phương pháp điều trị. o D.
Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
2. Tại sao một số bác sĩ không kết hợp các kỹ thuật mới vào thực hành y học cá
nhân hóa?
o A. Do thiếu đào tạo và kiến thức về di truyền và hệ gene.
o B. Do không tự tin khi thảo luận về xét nghiệm di truyền với bệnh nhân.
o C. Do không quan tâm đến kiểm tra DTC. o D. Tất cả các phương án
trên. o Đáp án: A
3. Làm thế nào để giúp các bác sĩ vượt qua những rào cản trong việc ứng dụng y
học cá nhân hóa vào thực hành lâm sàng?
o A. Phát triển các tài liệu giáo dục và đào tạo. o B. Tăng cường xác định
các ứng viên phù hợp cho xét nghiệm di truyền. o C. Thực hiện xét nghiệm
di truyền cá nhân (PGT). o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của bệnh nhân trong việc phát triển Y học cá thể hoá là gì?
o A. Tăng cường tham gia vào quá trình trị liệu và phản hồi các mặt tích
cực.
o B. Cung cấp dữ liệu cho mục đích nghiên cứu, bao gồm cả mạng xã hội.
o C. Tham gia vào quá trình trị liệu và cung cấp dữ liệu cho mục đích
nghiên cứu. o D. Không tham gia vào quá trình trị liệu và cung cấp dữ
liệu cho mục đích nghiên cứu. o Đáp án: C
2. Tại sao bệnh nhân cần phải xét nghiệm di truyền khi muốn lựa chọn cho mình
một phương thức điều trị tối ưu nhất? o A. Để có được những phản hồi chính
xác nhất từ phía người dùng về sản phẩm thuốc. o B. Để biết được đặc điểm di
truyền cá nhân, từ đó lựa chọn phương pháp điều trị phù hợp.
o C. Để tham gia vào các nghiên cứu về y học cá nhân hóa.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
3. Làm thế nào để FDA tại Mỹ khuyến khích sự tham gia của bệnh nhân vào việc
phát triển y học cá nhân hóa? o A. Xác định bên thứ 3 độc lập để bệnh nhân có
thể thảo luận khách quan về các sản phẩm dược phẩm đang trong quá trình thử
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
nghiệm. o B. Điều phối các chương trình và hoạt động để tối đa hóa các
phương pháp thực hành tốt nhất và nâng cao khả năng cam kết tham gia của
người bệnh.
o C. Xây dựng cơ sở dữ liệu chia sẻ thông tin về sự
tham gia của bệnh nhân.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của dược lý di truyền trong y học cá thể hoá là gì?
o A. Dự đoán được bệnh nhân nào đáp ứng kém với phương pháp điều trị
sẵn có. o B. Cung cấp thông tin cho bệnh nhân để họ có thể từ chối
một phương pháp điều trị sẵn có.
o C. Đưa ra các biện pháp nhằm ngăn chặn sự kỳ thị và phân biệt đối xử
giữa các dân tộc.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: A
2. Tại sao bệnh nhân cần phải đồng ý cho phép sử dụng thông tin nghiên cứu
trong tương lai bao gồm thông tin về quá trình lấy mẫu và giải trình tự gen,
thương mại hóa và rủi ro có thể xảy ra của các nghiên cứu trong tương lai?
o A. Để bảo vệ quyền lợi của bệnh nhân. o B. Để đảm
bảo tính công bẳng, minh bạch. o C. Để giúp kiểm soát
việc phát tán dữ liệu di truyền. o D. Tất cả các phương
án trên. o Đáp án: D
3. Làm thế nào để FDA tại Mỹ khuyến khích sự tham gia của bệnh nhân vào việc
phát triển y học cá nhân hóa? o A. Xác định bên thứ 3 độc lập để bệnh nhân có
thể thảo luận khách quan về các sản phẩm dược phẩm đang trong quá trình thử
nghiệm. o B. Điều phối các chương trình và hoạt động để tối đa hóa các
phương pháp thực hành tốt nhất và nâng cao khả năng cam kết tham gia của
người bệnh. o C. Xây dựng cơ sở dữ liệu chia sẻ thông tin về sự tham gia của
bệnh nhân.
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
o D. Tất cả các phương án trên. o
Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm về Đạo luật chống phân biệt đối xử thông tin di truyền
của Hoa Kỳ:
1. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ có hiệu lực từ khi nào?
o A. 21 tháng Mười Một, 2008 o
B. 21 tháng Mười Một, 2009 o
C. 21 tháng Mười Một, 2010 o
D. 21 tháng Mười Một, 2011
2. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ cấm điều gì?
o A. Các công ty bảo hiểm sức khỏe tư nhân sử dụng thông tin di truyền
của người bệnh trong việc xác định người bệnh liệu có đủ điều kiện nhận
đền bù bảo hiểm. o B. Công ty bảo hiểm yêu cầu người bệnh phải trải qua
xét nghiệm di truyền. o C. Người tuyển lao động sử dụng thông tin di
truyền của ứng cử viên trong việc đưa ra quyết định tuyển dụng.
o D. Tất cả các phương án trên.
3. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ không cấm điều gì?
o A. Các trung tâm y tế khuyến cáo xét nghiệm di truyền cho bệnh nhân.
o B. Các trung tâm y tế yêu cầu bệnh nhân phải trải qua xét nghiệm di
truyền. o C. Các trung tâm y tế sử dụng thông tin di truyền của bệnh
nhân trong việc xác định bệnh nhân liệu có đủ điều kiện nhận đền bù bảo
hiểm.
o D. Các trung tâm y tế sử dụng thông tin di truyền của bệnh nhân trong
việc đưa ra quyết định tuyển dụng.
Đáp án:
1. B
2. D
3. A
Biệt Đối Xử Thông Tin Di Truyền và Quy Tắc Cấm Thu Nhận Thông Tin Di
Truyền:
1. Theo Đạo luật GINA, thông tin di truyền bao gồm những gì?
o A. Thông tin về các xét nghiệm di truyền của một cá nhân và các xét
nghiệm di truyền của thành viên gia đình cá nhân đó. o B. Thông tin về
biểu hiện bệnh hoặc rối loạn trong các thành viên gia đình của cá nhân
đó (tức là bệnh sử gia đình). o C. Yêu cầu của một cá nhân về, hoặc
nhận dịch vụ di truyền, hoặc tham gia của cá nhân hoặc thành viên gia
đình của cá nhân đó vào nghiên cứu lâm sàng có các dịch vụ di truyền.
o D. Tất cả các phương án trên.
lOMoARcPSD| 46342576
2. Theo Đạo luật GINA, hành vi nào là bất hợp pháp?
o A. Phân biệt đối xử dựa trên thông tin di truyền khi nó đi vào mọi khía
cạnh của việc làm.
o B. Quấy rối một người vì thông tin di truyền của người đó. o C. Trả thù
với người xin việc hoặc nhân viên vì đã nộp cáo buộc về phân biệt đối
xử.
o D. Tất cả các phương án trên.1 ............................................................................. 9
2 ................................................................................................................................ 9
3 ................................................................................................................................ 9
3. Theo Đạo luật GINA, chủ lao động có được phép thu nhận thông tin di truyền
trong trường hợp nào?
o A. Thu nhận thông tin di truyền một cách vô ý. o B. Thông tin di truyền
(chẳng hạn bệnh sử gia đình) có thể được thu nhận như một phần của
dịch vụ sức khỏe hoặc di truyền. o C. Bệnh sử gia đình có thể được thu
nhận như một phần của quy trình chứng nhận cho nghỉ phép theo
FMLA. o D. Tất cả các phương án trên.
Đáp án:
Dưới đây là câu trắc nghiệm về Bảo Mật Thông Tin Di Truyền:
Theo Đạo luật GINA, thông tin di truyền của người xin việc, nhân viên hoặc thành
viên được lưu trữ ở đâu? - A. Trong hồ sơ y tế riêng biệt. - B. Trong hồ sơ cá nhân. -
C. Trong hồ sơ lao động. - D. Trong hồ sơ tài chính.
Đáp án:A
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm về Những vấn đề xã hội trong y học cá thể:
1. Y học cá thể hóa cần phải đáp ứng những yêu cầu cơ bản về xã hội nào?
o A. Quyền tự do lựa chọn phương pháp điều trị sẽ không bị hạn chế bởi
kết quả dược lý di truyền.
o B. Tất cả mọi thành phần xã hội đều có quyền tiếp cận những ứng dụng
y tế từ dược lý di truyền.
o C. Bệnh nhân đều có quyền kiểm soát tất cả dữ liệu cá nhân.
o D. Tất cả các phương án trên.
2. Theo Ủy ban Đạo đức Sinh học (IBC), mục tiêu của y học cá thể là gì?
o A. Dự đoán nguy cơ và cách điều trị bệnh dựa trên hồ sơ di truyền của
mỗi bệnh nhân. o B. Dự đoán nguy cơ và cách điều trị bệnh dựa trên
lOMoARcPSD| 46342576
chủng tộc và sắc tộc của mỗi bệnh nhân. o C. Dự đoán nguy cơ và cách
điều trị bệnh dựa trên tuổi tác của mỗi bệnh nhân. o D. Dự đoán nguy cơ
và cách điều trị bệnh dựa trên giới tính của mỗi bệnh nhân.
3. Theo nghiên cứu, tamoxifen có hiệu quả đối với nhóm đối tượng nào?
o A. Phụ nữ Mỹ gốc Phi. o B. Phụ nữ da trắng. o C. Cả hai nhóm trên. o
D. Những người có ung thư vú có ER dương tính.
Đáp án:
1. D
2. A
3. D
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Chủng tộc có phải là một cấu trúc xã hội được xác định bởi địa lý và
văn hóa không có cơ sở di truyền không? o A. Đúng o B. Sai
2. Câu hỏi: Một trong những điểm quan trọng được đề cập trong hội thảo là gì?
o A. Tìm kiếm những cách tiếp cận mới để tăng tính đa dạng của lực
lượng nghiên cứu di truyền, bao gồm cả việc tuyển dụng những người
trong cộng đồng. o B. Tăng cường việc sử dụng các phân loại chủng tộc
hoặc sắc tộc trong y học.
o C. Phát triển thêm các biện pháp bảo vệ quyền riêng tư của thông tin di
truyền. o D. Tất cả các phương án trên.
Đáp án:
1. A. Đúng
2. D. Tất cả các phương án trên.
Dưới đây là câu hỏi mới thay thế cho câu hỏi số 1, với 4 lựa chọn đáp án:
1. Câu hỏi: Những biện pháp nào đã được đề xuất trong hội thảo để cải thiện khả
năng tiếp cận các dịch vụ di truyền?
o A. Dựa trên sự tin tưởng, trao quyền cho các nhà khoa học và bác
lâm sàng trở thành người lãnh đạo trong những cuộc đối thoại của cộng
đồng về chủng tộc, phân biệt chủng tộc và thông tin di truyền. o B. Tìm
kiếm những cách tiếp cận mới để tăng tính đa dạng của lực lượng nghiên
cứu di truyền, bao gồm cả việc tuyển dụng những người trong cộng đồng.
o C. Kết nối các nhà phát triển thiết bị theo dõi sức khỏe EHR (electronic
health record) với dữ liệu thông tin di truyền để xây dựng các công cụ mới
nhằm đưa ra quyết định lâm sàng nhanh chóng. o D. Đưa các khía cạnh
lOMoARcPSD| 46342576
của y học di truyền vào hoạt động y tế thường ngày để cải thiện khả năng
tiếp cận điều trị đến với mọi đối tượng.
Đáp án:
1. E. Tất cả các phương án trên đều đúng.
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Trong báo cáo của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, nguyên tắc nào
sau đây không được đề cập? o A. Tôn trọng quyền tự chủ và quyền riêng tư
o B. Công bằng và bình đẳng o C. Hiểu biết về bệnh tật và sức khỏe o
D. Tính toàn vẹn của thông tin di truyền
2. Câu hỏi: Theo khuyến nghị của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, các tiểu
bang và chính phủ được kêu gọi thực hiện biện pháp nào sau đây? o A. Sản
xuất một công cụ ràng buộc pháp lý quốc tế để cấm nhân bản con người vì mục
đích dữ liệu “cá nhân” nhất.
o B. Đồng ý về việc tạm dừng kỹ thuật bộ gen của dòng mầm người.
o C. Từ bỏ các hành vi mang tính cá nhân liên quan đến kỹ thuật gen
người. o D. Đảm bảo cung cấp thông tin đảm bảo chất lượng liên
quan đến các xét nghiệm trực tiếp tới người tiêu dùng.
Đáp án:
1. D. Tính toàn vẹn của thông tin di truyền
2. D. Đảm bảo cung cấp thông tin đảm bảo chất lượng liên quan đến các xét
nghiệm trực tiếp tới người tiêu dùng.
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Trong báo cáo của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, cộng đồng
các nhà khoa học và các cơ quan quản lý liên quan được kêu gọi thực hiện
điều gì?
o A. Tuân thủ các nguyên tắc và quy định để đảm bảo tiêu chuẩn chất
lượng cao nhất. o B. Đặt ra và chia sẻ các tiêu chuẩn chất lượng cao để
cung cấp dịch vụ trong lĩnh vực di truyền. o C. Thúc đẩy việc sử dụng
các xét nghiệm di truyền chỉ vì mục đích sức khỏe. o D. Từ bỏ việc theo
đuổi các thí nghiệm ngoạn mục không tuân thủ sự tôn trọng các quyền
cơ bản của con người.
lOMoARcPSD| 46342576
2. Câu hỏi: Trong y học kỹ thuật số, vấn đề đạo đức nào sau đây được đề cập? o
A. Xâm phạm quyền riêng tư cá nhân khi thu thập dữ liệu lớn.
o B. Chất lượng dữ liệu do người dùng thiết bị di động có thể thay đổi
thông tin của họ. o C. Dữ liệu nghiên cứu có thể bị sử dụng ngoài mục
đích, bị thương mại hóa bất chấp sự đồng thuận.
o D. Tất cả các phương án trên.
Đáp án:
1. E. Tất cả các phương án trên đều đúng.
2. D. Tất cả các phương án trên đều đúng.
Dưới đây là ba câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Dấu ấn sinh học được định nghĩa như thế nào?
o A. Một phân tử biểu thị sự thay đổi về sinh lý so với bình thường.
o B. Một đặc điểm được đo lường và đánh giá một cách khách quan như
một chỉ số về các quá trình sinh học bình thường, quá trình gây bệnh
hoặc phản ứng dược lý đối với một biện pháp can thiệp trị liệu.
o C. Một chỉ tiêu được đo lường và đánh giá một cách khách quan như
một chỉ số về các quá trình sinh học bình thường, quá trình gây bệnh
hoặc phản ứng dược lý đối với một biện pháp can thiệp trị liệu.
o D. Tất cả các phương án trên.
2. Câu hỏi: Chỉ tiêu thay thế trong y học là gì?
o A. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o B. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o C. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o D. Tất cả các phương án trên.
3. Câu hỏi: Trong y học kỹ thuật số, vấn đề đạo đức nào sau đây được đề cập? o
A. Xâm phạm quyền riêng tư cá nhân khi thu thập dữ liệu lớn.
o B. Chất lượng dữ liệu do người dùng thiết bị di động có thể thay đổi
thông tin của họ. o C. Dữ liệu nghiên cứu có thể bị sử dụng ngoài mục
đích, bị thương mại hóa bất chấp sự đồng thuận.
o D. Tất cả các phương án trên.
Đáp án:
lOMoARcPSD| 46342576
1. D. Tất cả các phương án trên. 2.
D. Tất cả các phương án trên.
3. D. Tất cả các phương án trên.
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Dấu ấn sinh học có thể được sử dụng để làm gì?
o A. Để chẩn đoán bệnh o B. Để dự đoán đáp ứng với
thuốc o C. Để theo dõi bệnh trong và sau điều trị o D.
Tất cả các phương án trên
2. Dấu ấn sinh học nào được sử dụng để phân biệt giữa bệnh nhân có khối u
HCC nhỏ, biệt hóa tốt với bệnh nhân xơ gan? o A. GPC3 o B. HSP70
o C. GS
o D. Tất cả các phương án trên
3. Các microRNA (miRNA) đóng vai trò quan trọng trong quá trình nào?
o A. Tăng sinh (proliferation) o B. Chết tế bào được lập
trình (apoptosis) o C. Xâm lấn (invasion), di căn
(metastasis) o D. Tất cả các phương án trên
Đáp án:
1. D. Tất cả các phương án trên 2.
D. Tất cả các phương án trên
3. D. Tất cả các phương án trên
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. MiRNA nào có chức năng thúc đẩy sự di trú của tế bào và sự hình thành
sợi actin?
o A. miR-21 o B. miR-106b o C. miR-17-5p
o D. miR-151
2. MiRNA nào thúc đẩy sự chết tế bào được lập trình và ức chế sự phát triển
của khối u? o A. miR-29 o B. Iet-7 o C. miR-26a
o D. miR-221
3. MiRNA nào ức chế sự di căn, sự chuyển vị G1/S, sự tạo mạch máu và giúp
sự chết tế bào được lập trình?
o A. miR-195 o B. miR-45 o C. miR-224 o
D. miR-1
Đáp án:
1. B. miR-106b
lOMoARcPSD| 46342576
2. A. miR-29
3. A. miR-195
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?
o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm
trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp
xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử
để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ
tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
lOMoARcPSD| 46342576
Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
lOMoARcPSD| 46342576
Xin lỗi vì sự bất tiện này. Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?
o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm
trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp
xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ
tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
lOMoARcPSD| 46342576
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
lOMoARcPSD| 46342576
Dưới đây là 4 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?
o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm
trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp
xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ
tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
4. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp
xét nghiệm?
lOMoARcPSD| 46342576
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ
tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
4. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh

Preview text:

lOMoAR cPSD| 46342576 ĐỊNH NGHĨA
1. Thuật ngữ “y học cá thể hóa” lần đầu tiên được sử dụng làm tiêu đề của một chuyên đề vào năm nào?
o A. 1971 o B. 1998 o C. 1999 o D. 2000
2. Y học cá thể hóa hiểu đơn giản là gì?
o A. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về cả yếu tố di truyền và yếu tố môi trường
mà có thể ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
o B. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố di truyền.
o C. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố môi trường.
o D. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho bệnh
nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về yếu tố di truyền và yếu tố môi trường
mà không ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
3. Thuật ngữ “y học chính xác” thường được sử dụng vì gì?
o A. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm và nhu cầu của từng bệnh nhân.
o B. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm của từng bệnh nhân.
o C. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới nhu cầu của từng bệnh nhân.
o D. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm và nhu cầu của từng bệnh nhân và không liên quan đến y học cá thể hóa. 1. Đáp án: B. 1998
2. Đáp án: A. Việc sử dụng các phương pháp điều trị và trị liệu cụ thể phù hợp tối ưu cho
bệnh nhân dựa trên nhóm đặc điểm riêng biệt về cả yếu tố di truyền và yếu tố môi trường
mà có thể ảnh hưởng đến đáp ứng điều trị.
3. Đáp án: A. Các chiến lược chẩn đoán, tiên lượng và điều trị được điều chỉnh chính xác
hướng tới đặc điểm và nhu cầu của từng bệnh nhân.
4. Phương pháp điều trị của y học truyền thống giống như một bài toán “thử và sai”. Điều
này có nghĩa là gì? o A. Bác sĩ sẽ chẩn đoán dựa trên triệu chứng và yếu tố như môi
trường, tuổi tác, giới tính, sau đó dùng thuốc và các phương pháp điều trị kết hợp. Nếu lOMoAR cPSD| 46342576
việc điều trị không hiệu quả hay có tác dụng phụ, bác sĩ sẽ thay đổi liều lượng và tìm loại thuốc khác thay thế.
o B. Bác sĩ sẽ tiến hành một loạt các thử nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử.
o C. Bác sĩ sẽ dựa vào kết quả xét nghiệm máu để đưa ra phác đồ điều trị.
o D. Bác sĩ sẽ dựa vào kết quả xét nghiệm máu để đưa ra phác đồ điều trị và thay
đổi lối sống cho phù hợp. o Đáp án: A
5. Y học cá thể hoá dựa trên những thông tin gì để dự đoán xu hướng mắcbệnh, phát hiện
bệnh sớm, gợi ý thay đổi lối sống cho phù hợp và đề ra phương pháp điều trị tối ưu?
o A. Dựa trên hồ sơ bệnh lý và các triệu chứng của bệnh nhân. o B. Dựa trên kết
quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o C. Dựa trên kết quả của một loạt các thử
nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử. o D. Dựa trên kết quả của một loạt các thử
nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử và kết quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o Đáp án: C
6. Mô hình y học cá thể hoá giúp đưa ra một phác đồ điều trị như thế nào cho bệnh nhân?
o A. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, đúng đối tượng, đạt kết quả tối
ưu. o B. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, đúng đối tượng, không đạt
kết quả tối ưu. o C. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, sai liều, đúng đối tượng, đạt kết quả tối ưu.
o D. Đúng thuốc, đúng bệnh, đúng thời điểm, đúng liều, sai đối tượng, đạt kết quả tối ưu. o Đáp án: A
7. Y học cá thể hoá cho phép các bác sĩ có chiến lược điều trị và phòng ngừa
bệnhnhư thế nào? o A. Dựa trên một quần thể bệnh lớn, ít xem xét về sự khác biệt giữa các cá thể.
o B. Dựa trên sự thay đổi của từng cá nhân về gene, môi trường và lối sống.
o C. Dựa trên kết quả xét nghiệm máu của bệnh nhân. o D. Dựa trên kết
quả của một loạt các thử nghiệm di truyền ở cấp độ phân tử. o Đáp án: B
8. Y học cá thể hoá có lợi ích gì trong việc chăm sóc sức khỏe? o
A. Chỉ phục vụ tốt cho chẩn đoán và điều trị. o B.
Chuyển các chiến lược chăm sóc sức khỏe từ chữa trị bệnh
sang tập trung vào đánh giá sức khỏe và chủ động quản lý
rủi ro bệnh tật và lên kế hoạch phòng ngừa. o C. Giúp bác
sỹ chọn lựa được phác đồ điều trị phù hợp cho từng bệnh nhân khác nhau. o
D. Giúp giảm tỷ lệ mắc bệnh và tử vong. o Đáp án: B
9. Thách thức chính đối với việc triển khai và tích hợp các công nghệ y học chính
xác vào thực hành chăm sóc sức khỏe là gì? o A. Thiếu cơ sở hạ tầng công lOMoAR cPSD| 46342576
nghệ thông tin, thiếu dữ liệu tiêu chuẩn hóa và nguồn kinh phí. o B. Chi phí
cho xét nghiệm di truyền còn cao và phần lớn chưa được chi trả bởi bảo hiểm y
tế, chi phí thuốc điều trị đích còn cao, khó tiếp cận.
o C. Chưa có hành lang pháp lý, thiếu các nhà nghiên cứu tin sinh học
và dược học hệ gene, đặc biệt là thiếu trung tâm dữ liệu gene cho
người Việt Nam. o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm kèm đáp án về các dự án giải mã bộ gen người:
10.Dự án Genome người (HGP) được thực hiện trong khoảng thời gian nào?
o A. Từ năm 1989 đến 2003. o B. Từ năm 2000 đến 2010. o C. Từ
năm 1990 đến 2000. o D. Từ năm 1980 đến 1990. o Đáp án: A
11.Dự án Genome người Neandertal đã chỉ ra điều gì?
o A. Có sự tương tác giữa nhiều gen. o B. Có một số pha trộn trong
các gene xảy ra giữa người Neandertal và người hiện đại. o C. Có sự
khác biệt lớn về tần suất xuất hiện của nhiều biến đổi di truyền giữa
người Neandertal và người hiện đại.
o D. Có sự tương tác giữa gen người Neandertal và gen người hiện đại. o Đáp án: B
12.Dự án “Nghiên cứu về bộ gen của người Việt” đã phát hiện ra điều gì?
o A. Hệ gen người Việt có sự khác biệt so với hệ gen các quần thể
người khác thể hiện qua sự khác biệt lớn về tần suất xuất hiện của
nhiều biến đổi di truyền.
o B. Hệ gen người Việt giống hệ gen các quần thể người khác. o C. Hệ
gen người Việt có sự tương tác giữa nhiều gen. o D. Hệ gen người
Việt có sự tương tác giữa gen người Việt và gen người khác. o Đáp án: A
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm kèm đáp án về các phương pháp giải trình tự hệ gen:
13.Phương pháp nào cho phép phát hiện các biến thể trên toàn bộ bộ gen, bao gồm
cả vùng mã hóa và vùng không mã hóa? o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen
(WGS – Whole Genome Sequencing) o B. Giải trình tự hệ exome (WES –
Whole Exome Sequencing) o C. Panel mục tiêu
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án: A
14.Phương pháp nào tập trung vào các khu vực mã hóa, chiếm khoảng 1% trong tổng số bộ gen?
o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen (WGS – Whole Genome Sequencing)
o B. Giải trình tự hệ exome (WES – Whole Exome Sequencing) o C. Panel mục tiêu lOMoAR cPSD| 46342576
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án: B
15.Phương pháp nào giúp phân tích được cấu hình gen của khối u, ứng dụng trong
theo dõi đáp ứng điều trị, phát hiện các đột biến liên quan đến kháng thuốc điều
trị và theo dõi tồn dư tối thiểu?
o A. Giải trình tự toàn bộ hệ gen (WGS – Whole Genome Sequencing)
o B. Giải trình tự hệ exome (WES – Whole Exome Sequencing) o C. Panel mục tiêu
o D. Theo dõi điều trị thông qua DNA của khối u (ctDNA) o Đáp án: D lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
1. Y học nguyên thủy được hình thành vào thời gian nào?
o A. 10.000 năm TCN o B. 6.000-3.000 năm TCN
o C. 4.000-500 năm TCN o D. 3.000 năm TCN o Đáp án: A
2. Hippocrates đã thành lập ngành y học khoa học ở Hy Lạp và khởi
xướng Chẩn đoán và điều trị cá nhân theo 4 thể dịch, Máu, đờm, mật
đen, mật vàng vào thời gian nào? o A. 510 năm TCN o B. 400 năm TCN o C. 500–1500 SCN o D. TK 16-18 o Đáp án: B
3. Y học cá nhân hóa được định nghĩa như thế nào vào năm 2001?
o A. Chăm sóc sức khỏe tích hợp bao gồm phát hiện sớm các
bệnh, phòng ngừa, kết hợp chẩn đoán với điều trị, phân phối
thuốc theo mục tiêu và sử dụng “omics” để khám phá và phát
triển thuốc. o B. Sử dụng công nghệ nano phân tử để điều trị dựa
trên hóa sinh tính cá nhân của từng bệnh nhân cụ thể.
o C. Y học chính xác. o D. Mở rộng cơ sở y học cá nhân hóa
bằng cách thêm “pharmacoproteomics” vào dược. o Đáp án: A
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của bác sĩ trong việc phát triển Y học cá thể hoá là gì?
o A. Thực hiện y lệnh điều trị và hướng bệnh nhân phân luồng xét nghiệm di truyền.
o B. Lựa chọn phác đồ điều trị theo đặc điểm di truyền cá thể. o C.
Tiên đoán mức độ đáp ứng của từng phương pháp điều trị. o D.
Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
2. Tại sao một số bác sĩ không kết hợp các kỹ thuật mới vào thực hành y học cá nhân hóa?
o A. Do thiếu đào tạo và kiến thức về di truyền và hệ gene.
o B. Do không tự tin khi thảo luận về xét nghiệm di truyền với bệnh nhân.
o C. Do không quan tâm đến kiểm tra DTC. o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: A
3. Làm thế nào để giúp các bác sĩ vượt qua những rào cản trong việc ứng dụng y
học cá nhân hóa vào thực hành lâm sàng?
o A. Phát triển các tài liệu giáo dục và đào tạo. o B. Tăng cường xác định
các ứng viên phù hợp cho xét nghiệm di truyền. o C. Thực hiện xét nghiệm
di truyền cá nhân (PGT). o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của bệnh nhân trong việc phát triển Y học cá thể hoá là gì?
o A. Tăng cường tham gia vào quá trình trị liệu và phản hồi các mặt tích cực.
o B. Cung cấp dữ liệu cho mục đích nghiên cứu, bao gồm cả mạng xã hội.
o C. Tham gia vào quá trình trị liệu và cung cấp dữ liệu cho mục đích
nghiên cứu. o D. Không tham gia vào quá trình trị liệu và cung cấp dữ
liệu cho mục đích nghiên cứu. o Đáp án: C
2. Tại sao bệnh nhân cần phải xét nghiệm di truyền khi muốn lựa chọn cho mình
một phương thức điều trị tối ưu nhất? o A. Để có được những phản hồi chính
xác nhất từ phía người dùng về sản phẩm thuốc. o B. Để biết được đặc điểm di
truyền cá nhân, từ đó lựa chọn phương pháp điều trị phù hợp.
o C. Để tham gia vào các nghiên cứu về y học cá nhân hóa.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
3. Làm thế nào để FDA tại Mỹ khuyến khích sự tham gia của bệnh nhân vào việc
phát triển y học cá nhân hóa? o A. Xác định bên thứ 3 độc lập để bệnh nhân có
thể thảo luận khách quan về các sản phẩm dược phẩm đang trong quá trình thử lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
nghiệm. o B. Điều phối các chương trình và hoạt động để tối đa hóa các
phương pháp thực hành tốt nhất và nâng cao khả năng cam kết tham gia của người bệnh.
o C. Xây dựng cơ sở dữ liệu chia sẻ thông tin về sự tham gia của bệnh nhân.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊
1. Vai trò của dược lý di truyền trong y học cá thể hoá là gì?
o A. Dự đoán được bệnh nhân nào đáp ứng kém với phương pháp điều trị
sẵn có. o B. Cung cấp thông tin cho bệnh nhân để họ có thể từ chối
một phương pháp điều trị sẵn có.
o C. Đưa ra các biện pháp nhằm ngăn chặn sự kỳ thị và phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: A
2. Tại sao bệnh nhân cần phải đồng ý cho phép sử dụng thông tin nghiên cứu
trong tương lai bao gồm thông tin về quá trình lấy mẫu và giải trình tự gen,
thương mại hóa và rủi ro có thể xảy ra của các nghiên cứu trong tương lai?
o A. Để bảo vệ quyền lợi của bệnh nhân. o B. Để đảm
bảo tính công bẳng, minh bạch. o C. Để giúp kiểm soát
việc phát tán dữ liệu di truyền. o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
3. Làm thế nào để FDA tại Mỹ khuyến khích sự tham gia của bệnh nhân vào việc
phát triển y học cá nhân hóa? o A. Xác định bên thứ 3 độc lập để bệnh nhân có
thể thảo luận khách quan về các sản phẩm dược phẩm đang trong quá trình thử
nghiệm. o B. Điều phối các chương trình và hoạt động để tối đa hóa các
phương pháp thực hành tốt nhất và nâng cao khả năng cam kết tham gia của
người bệnh. o C. Xây dựng cơ sở dữ liệu chia sẻ thông tin về sự tham gia của bệnh nhân. lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên thông tin bạn cung cấp:
o D. Tất cả các phương án trên. o Đáp án: D
Hy vọng bạn sẽ thấy hài lòng với những câu hỏi trắc nghiệm này! 😊 lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm về Đạo luật chống phân biệt đối xử thông tin di truyền của Hoa Kỳ:
1. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ có hiệu lực từ khi nào?
o A. 21 tháng Mười Một, 2008 o
B. 21 tháng Mười Một, 2009 o
C. 21 tháng Mười Một, 2010 o
D. 21 tháng Mười Một, 2011
2. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ cấm điều gì?
o A. Các công ty bảo hiểm sức khỏe tư nhân sử dụng thông tin di truyền
của người bệnh trong việc xác định người bệnh liệu có đủ điều kiện nhận
đền bù bảo hiểm. o B. Công ty bảo hiểm yêu cầu người bệnh phải trải qua
xét nghiệm di truyền. o C. Người tuyển lao động sử dụng thông tin di
truyền của ứng cử viên trong việc đưa ra quyết định tuyển dụng.
o D. Tất cả các phương án trên.
3. Đạo luật GINA của Hoa Kỳ không cấm điều gì?
o A. Các trung tâm y tế khuyến cáo xét nghiệm di truyền cho bệnh nhân.
o B. Các trung tâm y tế yêu cầu bệnh nhân phải trải qua xét nghiệm di
truyền. o C. Các trung tâm y tế sử dụng thông tin di truyền của bệnh
nhân trong việc xác định bệnh nhân liệu có đủ điều kiện nhận đền bù bảo hiểm.
o D. Các trung tâm y tế sử dụng thông tin di truyền của bệnh nhân trong
việc đưa ra quyết định tuyển dụng. Đáp án: 1. B 2. D 3. A
Biệt Đối Xử Vì Thông Tin Di Truyền và Quy Tắc Cấm Thu Nhận Thông Tin Di Truyền:
1. Theo Đạo luật GINA, thông tin di truyền bao gồm những gì?
o A. Thông tin về các xét nghiệm di truyền của một cá nhân và các xét
nghiệm di truyền của thành viên gia đình cá nhân đó. o B. Thông tin về
biểu hiện bệnh hoặc rối loạn trong các thành viên gia đình của cá nhân
đó (tức là bệnh sử gia đình). o C. Yêu cầu của một cá nhân về, hoặc
nhận dịch vụ di truyền, hoặc tham gia của cá nhân hoặc thành viên gia
đình của cá nhân đó vào nghiên cứu lâm sàng có các dịch vụ di truyền.
o D. Tất cả các phương án trên. lOMoAR cPSD| 46342576
2. Theo Đạo luật GINA, hành vi nào là bất hợp pháp?
o A. Phân biệt đối xử dựa trên thông tin di truyền khi nó đi vào mọi khía cạnh của việc làm.
o B. Quấy rối một người vì thông tin di truyền của người đó. o C. Trả thù
với người xin việc hoặc nhân viên vì đã nộp cáo buộc về phân biệt đối xử.
o D. Tất cả các phương án trên.1 ............................................................................. 9
2 ................................................................................................................................ 9
3 ................................................................................................................................ 9
3. Theo Đạo luật GINA, chủ lao động có được phép thu nhận thông tin di truyền trong trường hợp nào?
o A. Thu nhận thông tin di truyền một cách vô ý. o B. Thông tin di truyền
(chẳng hạn bệnh sử gia đình) có thể được thu nhận như một phần của
dịch vụ sức khỏe hoặc di truyền. o C. Bệnh sử gia đình có thể được thu
nhận như một phần của quy trình chứng nhận cho nghỉ phép theo
FMLA. o D. Tất cả các phương án trên. Đáp án:
Dưới đây là câu trắc nghiệm về Bảo Mật Thông Tin Di Truyền:
Theo Đạo luật GINA, thông tin di truyền của người xin việc, nhân viên hoặc thành
viên được lưu trữ ở đâu? - A. Trong hồ sơ y tế riêng biệt. - B. Trong hồ sơ cá nhân. -
C. Trong hồ sơ lao động. - D. Trong hồ sơ tài chính. Đáp án:A
Dưới đây là 3 câu trắc nghiệm về Những vấn đề xã hội trong y học cá thể:
1. Y học cá thể hóa cần phải đáp ứng những yêu cầu cơ bản về xã hội nào?
o A. Quyền tự do lựa chọn phương pháp điều trị sẽ không bị hạn chế bởi
kết quả dược lý di truyền.
o B. Tất cả mọi thành phần xã hội đều có quyền tiếp cận những ứng dụng
y tế từ dược lý di truyền.
o C. Bệnh nhân đều có quyền kiểm soát tất cả dữ liệu cá nhân.
o D. Tất cả các phương án trên.
2. Theo Ủy ban Đạo đức Sinh học (IBC), mục tiêu của y học cá thể là gì?
o A. Dự đoán nguy cơ và cách điều trị bệnh dựa trên hồ sơ di truyền của
mỗi bệnh nhân. o B. Dự đoán nguy cơ và cách điều trị bệnh dựa trên lOMoAR cPSD| 46342576
chủng tộc và sắc tộc của mỗi bệnh nhân. o C. Dự đoán nguy cơ và cách
điều trị bệnh dựa trên tuổi tác của mỗi bệnh nhân. o D. Dự đoán nguy cơ
và cách điều trị bệnh dựa trên giới tính của mỗi bệnh nhân.
3. Theo nghiên cứu, tamoxifen có hiệu quả đối với nhóm đối tượng nào?
o A. Phụ nữ Mỹ gốc Phi. o B. Phụ nữ da trắng. o C. Cả hai nhóm trên. o
D. Những người có ung thư vú có ER dương tính. Đáp án: 1. D 2. A 3. D
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Chủng tộc có phải là một cấu trúc xã hội được xác định bởi địa lý và
văn hóa không có cơ sở di truyền không? o A. Đúng o B. Sai
2. Câu hỏi: Một trong những điểm quan trọng được đề cập trong hội thảo là gì?
o A. Tìm kiếm những cách tiếp cận mới để tăng tính đa dạng của lực
lượng nghiên cứu di truyền, bao gồm cả việc tuyển dụng những người
trong cộng đồng. o B. Tăng cường việc sử dụng các phân loại chủng tộc
hoặc sắc tộc trong y học.
o C. Phát triển thêm các biện pháp bảo vệ quyền riêng tư của thông tin di
truyền. o D. Tất cả các phương án trên. Đáp án: 1. A. Đúng
2. D. Tất cả các phương án trên.
Dưới đây là câu hỏi mới thay thế cho câu hỏi số 1, với 4 lựa chọn đáp án:
1. Câu hỏi: Những biện pháp nào đã được đề xuất trong hội thảo để cải thiện khả
năng tiếp cận các dịch vụ di truyền?
o A. Dựa trên sự tin tưởng, trao quyền cho các nhà khoa học và bác sĩ
lâm sàng trở thành người lãnh đạo trong những cuộc đối thoại của cộng
đồng về chủng tộc, phân biệt chủng tộc và thông tin di truyền. o B. Tìm
kiếm những cách tiếp cận mới để tăng tính đa dạng của lực lượng nghiên
cứu di truyền, bao gồm cả việc tuyển dụng những người trong cộng đồng.
o C. Kết nối các nhà phát triển thiết bị theo dõi sức khỏe EHR (electronic
health record) với dữ liệu thông tin di truyền để xây dựng các công cụ mới
nhằm đưa ra quyết định lâm sàng nhanh chóng. o D. Đưa các khía cạnh lOMoAR cPSD| 46342576
của y học di truyền vào hoạt động y tế thường ngày để cải thiện khả năng
tiếp cận điều trị đến với mọi đối tượng. Đáp án:
1. E. Tất cả các phương án trên đều đúng.
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Trong báo cáo của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, nguyên tắc nào
sau đây không được đề cập? o A. Tôn trọng quyền tự chủ và quyền riêng tư
o B. Công bằng và bình đẳng o C. Hiểu biết về bệnh tật và sức khỏe o
D. Tính toàn vẹn của thông tin di truyền
2. Câu hỏi: Theo khuyến nghị của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, các tiểu
bang và chính phủ được kêu gọi thực hiện biện pháp nào sau đây? o A. Sản
xuất một công cụ ràng buộc pháp lý quốc tế để cấm nhân bản con người vì mục
đích dữ liệu “cá nhân” nhất.
o B. Đồng ý về việc tạm dừng kỹ thuật bộ gen của dòng mầm người.
o C. Từ bỏ các hành vi mang tính cá nhân liên quan đến kỹ thuật gen
người. o D. Đảm bảo cung cấp thông tin đảm bảo chất lượng liên
quan đến các xét nghiệm trực tiếp tới người tiêu dùng. Đáp án:
1. D. Tính toàn vẹn của thông tin di truyền
2. D. Đảm bảo cung cấp thông tin đảm bảo chất lượng liên quan đến các xét
nghiệm trực tiếp tới người tiêu dùng.
Dưới đây là hai câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Trong báo cáo của Ủy ban Đạo đức Sinh học Quốc tế, cộng đồng
các nhà khoa học và các cơ quan quản lý liên quan được kêu gọi thực hiện điều gì?
o A. Tuân thủ các nguyên tắc và quy định để đảm bảo tiêu chuẩn chất
lượng cao nhất. o B. Đặt ra và chia sẻ các tiêu chuẩn chất lượng cao để
cung cấp dịch vụ trong lĩnh vực di truyền. o C. Thúc đẩy việc sử dụng
các xét nghiệm di truyền chỉ vì mục đích sức khỏe. o D. Từ bỏ việc theo
đuổi các thí nghiệm ngoạn mục không tuân thủ sự tôn trọng các quyền cơ bản của con người. lOMoAR cPSD| 46342576
2. Câu hỏi: Trong y học kỹ thuật số, vấn đề đạo đức nào sau đây được đề cập? o
A. Xâm phạm quyền riêng tư cá nhân khi thu thập dữ liệu lớn.
o B. Chất lượng dữ liệu do người dùng thiết bị di động có thể thay đổi
thông tin của họ. o C. Dữ liệu nghiên cứu có thể bị sử dụng ngoài mục
đích, bị thương mại hóa bất chấp sự đồng thuận.
o D. Tất cả các phương án trên. Đáp án:
1. E. Tất cả các phương án trên đều đúng.
2. D. Tất cả các phương án trên đều đúng.
Dưới đây là ba câu hỏi trắc nghiệm mà tôi đã tạo ra dựa trên nội dung bạn cung cấp:
1. Câu hỏi: Dấu ấn sinh học được định nghĩa như thế nào?
o A. Một phân tử biểu thị sự thay đổi về sinh lý so với bình thường.
o B. Một đặc điểm được đo lường và đánh giá một cách khách quan như
một chỉ số về các quá trình sinh học bình thường, quá trình gây bệnh
hoặc phản ứng dược lý đối với một biện pháp can thiệp trị liệu.
o C. Một chỉ tiêu được đo lường và đánh giá một cách khách quan như
một chỉ số về các quá trình sinh học bình thường, quá trình gây bệnh
hoặc phản ứng dược lý đối với một biện pháp can thiệp trị liệu.
o D. Tất cả các phương án trên.
2. Câu hỏi: Chỉ tiêu thay thế trong y học là gì?
o A. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o B. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o C. Một dấu ấn sinh học nhằm mục đích thay thế cho chỉ tiêu lâm sàng và
dự kiến sẽ dự đoán hiệu quả của một biện pháp can thiệp điều trị.
o D. Tất cả các phương án trên.
3. Câu hỏi: Trong y học kỹ thuật số, vấn đề đạo đức nào sau đây được đề cập? o
A. Xâm phạm quyền riêng tư cá nhân khi thu thập dữ liệu lớn.
o B. Chất lượng dữ liệu do người dùng thiết bị di động có thể thay đổi
thông tin của họ. o C. Dữ liệu nghiên cứu có thể bị sử dụng ngoài mục
đích, bị thương mại hóa bất chấp sự đồng thuận.
o D. Tất cả các phương án trên. Đáp án: lOMoAR cPSD| 46342576
1. D. Tất cả các phương án trên. 2.
D. Tất cả các phương án trên.
3. D. Tất cả các phương án trên.
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Dấu ấn sinh học có thể được sử dụng để làm gì?
o A. Để chẩn đoán bệnh o B. Để dự đoán đáp ứng với
thuốc o C. Để theo dõi bệnh trong và sau điều trị o D.
Tất cả các phương án trên
2. Dấu ấn sinh học nào được sử dụng để phân biệt giữa bệnh nhân có khối u
HCC nhỏ, biệt hóa tốt với bệnh nhân xơ gan? o A. GPC3 o B. HSP70 o C. GS
o D. Tất cả các phương án trên
3. Các microRNA (miRNA) đóng vai trò quan trọng trong quá trình nào?
o A. Tăng sinh (proliferation) o B. Chết tế bào được lập
trình (apoptosis) o C. Xâm lấn (invasion), di căn
(metastasis) o D. Tất cả các phương án trên Đáp án:
1. D. Tất cả các phương án trên 2.
D. Tất cả các phương án trên
3. D. Tất cả các phương án trên
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. MiRNA nào có chức năng thúc đẩy sự di trú của tế bào và sự hình thành sợi actin?
o A. miR-21 o B. miR-106b o C. miR-17-5p o D. miR-151
2. MiRNA nào thúc đẩy sự chết tế bào được lập trình và ức chế sự phát triển
của khối u? o A. miR-29 o B. Iet-7 o C. miR-26a o D. miR-221
3. MiRNA nào ức chế sự di căn, sự chuyển vị G1/S, sự tạo mạch máu và giúp
sự chết tế bào được lập trình?
o A. miR-195 o B. miR-45 o C. miR-224 o D. miR-1 Đáp án: 1. B. miR-106b lOMoAR cPSD| 46342576 2. A. miR-29 3. A. miR-195
Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?

o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử
để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. lOMoAR cPSD| 46342576 Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh lOMoAR cPSD| 46342576
Xin lỗi vì sự bất tiện này. Dưới đây là 3 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?

o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học lOMoAR cPSD| 46342576
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh lOMoAR cPSD| 46342576
Dưới đây là 4 câu hỏi trắc nghiệm mà bạn yêu cầu:
1. Mục tiêu nào không phải là một trong 10 mục tiêu được Ủy ban của Viện
Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ xác định nhằm thúc đẩy sự phát triển
và ứng dụng lâm sàng thích hợp các xét nghiệm dấu ấn sinh học trong liệu
pháp nhắm trúng đích mức độ phân tử?

o A. Thiết lập các tiêu chuẩn ứng dụng lâm sàng
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Phát triển và duy trì
bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn sinh học cho các
liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho bệnh nhân?
o A. Thiết lập quy trình minh bạch đối với các quyết định pháp lý và chi
trả cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học sử dụng cho liệu pháp nhắm trúng đích
o B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét
nghiệm về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học
đặc hiệu đối với các liệu pháp nhắm trúng đích. o C. Đảm bảo phát triển
và sử dụng các công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử
dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
3. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp xét nghiệm?
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích.
4. Mục tiêu nào tập trung vào việc cung cấp thông tin cho các nhà cung cấp xét nghiệm? lOMoAR cPSD| 46342576
o A. Bảo đảm đánh giá liên tục về hiệu quả lâm sàng của dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. o B. Đảm bảo phát triển và sử dụng các
công cụ theo dõi sức khỏe điện tử để hỗ trợ cho việc sử dụng hiệu quả
các xét nghiệm dấu ấn sinh học.
o C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm
dấu ấn sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
o D. Cải thiện các quy trình nhằm phát triển và cập nhật các hướng dẫn
thực hành lâm sàng để sử dụng hiệu quả các xét nghiệm dấu ấn sinh học
cho liệu pháp nhắm trúng đích. Đáp án:
1. D. Tăng cường quảng cáo và tiếp thị cho các xét nghiệm dấu ấn sinh học
2. B. Tăng cường trao đổi thông tin giữa bệnh nhân và nơi cung cấp xét nghiệm
về bằng chứng và tính hiệu quả của xét nghiệm dấu ấn sinh học đặc hiệu đối
với các liệu pháp nhắm trúng đích.
3. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh
4. C. Phát triển và duy trì bền vững cơ sở dữ liệu quốc gia về xét nghiệm dấu ấn
sinh học cho các liệu pháp nhắm trúng đích thông qua công nghệ tin học y sinh