Trải nghiệm, hướng nghiệp 11 Chân trời sáng tạo chủ đề 9 bản 1:
Bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh
và tài nguyên ở địa phương
Khám phá - Kết nối kinh nghiệm
Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối
với trạng thái cảm xúc của con người
Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc của con người Bài làm TT Cảnh quan Cảm xúc tích Cảm xúc tiêu cực cực
1 Hồ nước rất trong và đẹp x
2 Hồ có nhiều váng dầu, nhiều chất thải rắn x nổi trên bề mặt
3 Cảnh bãi biển sạch sẽ, nước trong xanh x
4 Cảnh công viên cây cối bị bẻ gãy, cành lá xơ x xác
Ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc con người: Cảnh quan thiên
nhiên có ảnh hưởng rất lớn đến cảm xúc của con người. Một cảnh quan thiên nhiên
đẹp, trong lành và yên tĩnh có thể giúp con người cảm thấy thư thái, bình yên, và tạo
ra cảm giác hài lòng, hạnh phúc, và an toàn. Ngược lại, một cảnh quan thiên nhiên
xấu, bị ô nhiễm và ồn ào có thể gây ra sự bất an, căng thẳng và căng thẳng tinh thần.
Câu hỏi 2. Chia sẻ cảm xúc của em trước cảnh quan thiên nhiên tại địa phương Bài làm
Đối với em, cảnh quan thiên nhiên tại địa phương mang đến cảm giác yên bình và
gần gũi. Em sống ở một khu vực ven biển, với những bãi cát trải dài và đại dương
xanh thẳm. Mỗi khi đứng trước cảnh tượng này, em luôn cảm thấy nhẹ nhàng và tĩnh lặng trong tâm hồn. Rèn luyện kĩ năng
Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng
dân cư tại địa phương
Câu hỏi 1. Tìm hiểu thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương Bài làm Tên danh lam thắng cảnh
Xác định những việc làm, biện pháp của người dân góp phần bảo vệ danh lam thắng cảnh
Lựa chọn một số hình thức khảo sát đánh giá phù hợp
Xác định đối tượng cần khảo sát Tiến hành khảo sát ...
Câu hỏi 2. Viết báo cáo đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng
đồng dân cư tại địa phương - Tên danh lam thắng cảnh - Phương pháp khảo sát - Thực trạng: + Ưu điểm + Tồn tại + Nguyên nhân - Kiến nghị Bài làm
Tên danh lam thắng cảnh: Vườn Quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn.
Phương pháp khảo sát: Để đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của
Vườn Quốc gia Ba Bể, chúng tôi đã thực hiện khảo sát bằng cách tổ chức cuộc điều
tra trực tiếp tại địa phương. Chúng tôi đã thực hiện cuộc khảo sát bằng cách phát đi
một bản khảo sát trực tuyến cho người dân địa phương và tổ chức các cuộc phỏng
vấn trực tiếp với các quan chức địa phương và các đại diện của cộng đồng. Thực trạng:
Ưu điểm: Vườn Quốc gia Ba Bể là một trong những điểm du lịch hấp dẫn ở khu vực
Bắc Kạn. Nơi đây có các địa danh nổi tiếng như hồ Ba Bể, thác Đầu Đẳng, hang
Puông, đồi chè Thượng Đổ,...Vườn quốc gia Ba Bể có hệ thống sinh thái phong
phú, bao gồm các loại động thực vật quý hiếm, động vật hoang dã, đặc biệt là loài
cá chép đỏ được bảo tồn và nuôi trồng theo phương pháp thủy sản bền vững. Ngoài
ra, địa phương còn tổ chức nhiều hoạt động tại đây như ngắm cảnh, tham quan,
nghỉ dưỡng, câu cá, tắm biển,...
Tồn tại: Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng rừng phá rừng tràn lan, khai thác hạt dẻ và
những đặc sản của địa phương, nạn đập thủy điện gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi
trường, nạn bán lẻ các sản phẩm động vật quý hiếm, đe dọa tính mạng loài vật, nhất
là các loài cá quý hiếm, tình trạng khai thác vàng gây ảnh hưởng đến môi trường.
Kiến nghị: Cần phải xử phạt nặng hơn nữa các trường hợp gây hại môi trường
Câu hỏi 3. Trình bày và hoàn thiện báo cáo
Nhiệm vụ 3. Thực hiện bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo tổn cảnh quan thiên nhiên ở
địa phương mà học sinh có thể chủ động và tích cực thực hiện. Bài làm
Tuyên truyền nâng cao ý thức của người dân và khách du lịch trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
Vệ sinh cảnh quan và môi trường xung quanh cảnh quan thiên nhiên. ...
Câu hỏi 2. Tổ chức thực hiện biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Bài làm
Lựa chọn các biện pháp đã thảo luận ở hoạt động 1.
Lập kế hoạch thực hiện (thời gian, địa điểm, cách thực hiện,...).
Tổ chúc thực hiện theo kế hoạch.
Chia sẻ kết quả thực hiện. ...
Câu hỏi 3. Tổ chức thực hiện quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Bài làm Lựa chọn cảnh quan.
Xây dựng kịch bản nội dung, hình thức, địa điểm và đối tượng quảng bá.
Tổ chức thực hiện quảng bá.
Chia sẻ kết quả thực hiện.
Câu hỏi 4. Thảo luận và thực hiện biện pháp kêu gọi mọi người cùng bảo vệ và
quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. Bài làm
Tổ chức các trò chơi, diễn tiểu phẩm về bảo vệ cảnh quan ở địa phương.
Tổ chức thiết kế các ấn phẩm, truyện,... về bảo vệ cảnh quan.
Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của
hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương
Câu hỏi 1. Lập kế hoạch khảo sát Bài làm
Câu hỏi 2. Khảo sát thực trạng Bài làm Môi trường tự Mô tả thực trạng nhiên tại địa phương
Môi trường đất Nhiều khu vực đang phải đối mặt với tình trạng ô nhiễm đất do sử
dụng phân bón hóa học và các chất hóa học trong sản xuất công nghiệp. Môi trường
Nhiều khu vực đang phải đối mặt với tình trạng ô nhiễm nước do nước
việc xả thải không đúng quy định từ các nhà máy, nhà dân, và cả
từ các phương tiện giao thông. Môi trường
Địa phương đang phải đối mặt với tình trạng ô nhiễm không khí không khí
nghiêm trọng, đặc biệt là trong mùa đông khi người dân đốt nhiều
nhiên liệu như than, dầu, gỗ để làm nhiên liệu sưởi ấm. Các
phương tiện giao thông và các nhà máy cũng là nguồn gây ô nhiễm không khí khác.
Câu hỏi 3. Báo cáo kết quả khảo sát
Câu hỏi 4. Chia sẻ kết quả khảo sát Bài làm
BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT
Thực trạng môi trường, tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường
Hà Nội, ngày ... tháng ... năm 2023
Nhóm:......... Lớp: ......... Trường ...............
Địa điểm khảo sát: Quận Đống Đa, Hà Nội Kết quả khảo sát:
- Thực trạng môi trường tại địa phương:
Môi trường không khí: Quận Đống Đa là một trong những khu vực ô nhiễm không
khí nghiêm trọng ở Hà Nội, đặc biệt là vào mùa đông khi nhiều hộ dân sử dụng lò
sưởi, cùng với đó là mật độ phương tiện giao thông lớn. Nhiều địa điểm trong quận
cũng ghi nhận mức độ ô nhiễm không khí vượt quá ngưỡng cho phép.
Môi trường nước: Hệ thống thoát nước tại Quận Đống Đa chưa được quản lý và xử
lý một cách hiệu quả, dẫn đến tình trạng ô nhiễm nước ở một số khu vực, đặc biệt là
tại các khu chợ truyền thống.
Môi trường đất: Quận Đống Đa đang chịu tác động của quá trình đô thị hóa và xây
dựng dẫn đến mất mát đất và sự biến đổi đất, đồng thời cũng ghi nhận mức độ ô
nhiễm đất tại một số khu vực do việc xả rác và chất thải.
- Tác động của hoạt động sản xuất kinh doanh đến môi trường (đất, nước, không khí) tại địa phương
Tác động tích cực: Nhiều doanh nghiệp tại Quận Đống Đa đã chuyển sang sử dụng
các nguồn năng lượng sạch và tái tạo, đồng thời cũng triển khai các hoạt động bảo
vệ môi trường như xử lý chất thải, tăng cường công tác giáo dục cho nhân viên.
Tác động tiêu cực: Tuy nhiên, còn nhiều doanh nghiệp không thực hiện tốt việc quản
lý và xử lý chất thải, gây ảnh hưởng đến môi trường xung quanh. Đồng thời, một số
cửa hàng và chợ truyền thống trong quận vẫn xả rác và chất thải ra đường phố, gây ô nhiễm môi trường.
Kết luận: Tình trạng ô nhiễm môi trường ở Quận Đống Đa đang cần được quan tâm
và giải quyết một cách nghiêm túc
Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương
Câu hỏi 1. Kiến nghị bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát Bài làm
Thông tin, số liệu khảo sát Nội dung kiến
Đối tượng kiến nghị nghị
Lượng khí độc thải ra môi
Xử lí khí thải trước Các cấp lãnh đạo nhà máy
trường mỗi ngày vượt quá quy khi xả ra môi và chính quyền địa định cho phép trường phương
Người dân xả rác ra các ao, hồ, Cần đổ rác đúng Chính quyền địa phương
sông gây ô nhiễm nguồn nước nơi quy định
Câu hỏi 2. Chia sẻ các kiến nghị với các bạn trong lớp
Vận dụng, mở rộng
Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương
Câu hỏi 1. Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương Bài làm
Tiết kiệm nguồn nước sạch
Phân loại rác tại nguồn và bỏ rác đúng nơi quy định
Khuyến khích việc sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời,
năng lượng gió, năng lượng hydro để giảm thiểu tác động của các nguồn năng
lượng không tái tạo đến môi trường.
Thúc đẩy việc tái chế và phân loại chất thải ...
Câu hỏi 2. Thực hiện tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương Bài làm
Xác định đối tượng, thời gian, địa điểm tuyên truyền
Lựa chọn phương thức tuyên truyền phù hợp: phát tờ rơi, pa nô, áp phích,...; phát
thanh qua hệ thống loa của địa phương; diễu hành và tổ chức sự kiện;... ...
Câu hỏi 3. Chia sẻ về kết quả tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương Bài làm Quy mô tuyên truyền
Mức độ hiệu quả của việc tuyên truyền
Cảm xúc sau buổi tuyên truyền Bài học kinh nghiệm ...
------------------------------------------