Văn mẫu Lập dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em | Kết nối tri thức
TOP 3 Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em hay nhất, giúp các em học sinh lớp 4 có thêm nhiều ý tưởng mới để xây dựng dàn ý thật hoàn chỉnh. Sau khi lập xong dàn ý, các em sẽ dựa vào đó để triển khai ý, lập luận một cách chặt chẽ cho đúng trình tự bài văn thuật lại một sự việc.
Chủ đề: Trải nghiệm và khám phá (KNTT)
Môn: Tiếng Việt 4
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
Lập dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và
chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em
Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 1 1. Mở bài
Kì nghỉ hè năm nay, em đã có một trải nghiệm bổ ích cùng với các anh chị trong
đoàn thanh niên. Đó là một chuyến tình nguyện dọn dẹp bờ biển. Điểm đến của
chuyến đi chính là bãi biển Cửa Lò xinh đẹp. 2. Thân bài
Chuyến xe khởi hành từ sáng sớm.
Đến nơi, mọi người đều đã mệt nên quyết định đến khách sạn nhận
phòng. Sau khi thu dọn đồ đạc sẽ cùng nhau đi ăn uống rồi nghỉ ngơi.
Chúng em phân thành các nhóm với từng công việc cụ thể: Một nhóm
được giao cho công việc nhặt rác ở trên bờ biển, một nhóm phụ trách ra
xa hơn để thu nhặt rác trên mặt nước, đặc biệt là các đồ nhựa.
Em được giao nhiệm vụ nhặt rác trên bờ biển cùng với 9 bạn nữa.
Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây chủ yếu là
cành cây, lá cây và một số vỏ bánh kẹo....
Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây khô và các loại xác sinh vật biển.
Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi nổi trên mặt nước gần bờ. 3. Kết bài
Chuyến đi này là một trải nghiệm đẹp với em. Nhờ có sự nhiệt tình của mọi
người, bãi biển đã trở nên rất sạch đẹp. Em mong rằng sẽ có thêm nhiều hơn
những chuyến đi thú vị và bổ ích như vậy. 1
Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 2 1. Mở bài
Giới thiệu về trải nghiệm sẽ được kể. 2. Thân bài
a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện
Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện.
Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện.
b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện Điều gì đã xảy ra?
Vì sao câu chuyện lại xảy ra như vậy?
Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện? 3. Kết bài
Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra.
Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 3 1. Mở bài:
- Giới thiệu về hoạt động trải nghiệm em đã được tham gia: "Áo ấm cho em". 2. Thân bài:
- Nơi tổ chức: Trường của em. 2
- Lí do tổ chức: Để quyên góp quần áo, đồ dùng, sách vở cho những bạn nhỏ
vùng cao có hoàn cảnh khó khăn.
- Tiến trình hoạt động:
Đoàn Thanh niên phát động phong trào đến toàn trường.
Các lớp lần lượt triển khai hoạt động.
Trong một tuần lễ, cả trường đã tổng hợp được rất nhiều quần áo, đồ
dùng học tập, sách, vở, truyện,...
Những chuyến xe chở đồ lên vùng cao xuất phát.
- Cảm xúc, suy nghĩ của em khi tham gia hoạt động: Hào hứng, vui vẻ.
Cảm thấy bản thân trưởng thành hơn.
Hạnh phúc vì có thể góp một phần sức lực giúp đỡ người khác. 3. Kết bài:
- Nêu kết quả của hoạt động:
Quần áo, sách vở,... được trao đến tay các bạn nhỏ.
Những tấm ảnh được lưu lại, trưng bày trong phòng văn hóa của trường.
- Khẳng định lại suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó. 3
Document Outline
- Lập dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em
- Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 1
- Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 2
- Dàn ý thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia - Mẫu 3