Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức bài Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi

Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 1 a. Mở bài:
Mẫu: Giờ ra chơi là lúc mà học sinh chúng em được thỏa thích vui chơi cùng nhau
sau giờ học căng thẳng. Đó cũng là lúc sân trường đông vui, nhộn nhịp nhất. Em rất
thích đứng ở hành lang tầng 4 nơi mình học, để chiêm ngưỡng vẻ đẹp của sân trường. b. Thân bài:
- Miêu tả khung cảnh thiên nhiên nơi sân trường:
• Ánh nắng nhè nhẹ xuyên qua tán lá, sưởi ấm sân trường
• Những cây bàng, cây phượng vĩ xòe tán lá rộng, tạo bóng mát cho học sinh vui chơi
• Những kẽ hở giữa các chiếc lá tạo thành các ô vuông nắng nhỏ trên sân,
đẹp như bức tranh mới vẽ
• Những chú chim nhỏ chuyền cành liên tục, líu ríu gọi nhau không ngừng
nghỉ, như cũng đang vui chơi sau buổi sáng chăm chỉ tập hót
• Gió thổi mát rượi, xuyên qua sân trường, làm cành lá rung rinh xào xạc
- Miêu tả hoạt động của các bạn học sinh trên sân trường:
• Các bạn nhỏ theo tiếng trống, ùa ra từ khắp các lớp học, tập trung trên sân
• Các bạn tập bài thể dục giữa giờ theo tiếng trống đều đều của thầy tổng phụ trách
• Sau đó, các bạn bắt đầu tản ra, chia thành từng nhóm nhỏ để vui chơi
• Có nhóm ngồi trên các chiếc ghế đá, dọc thành bồn hoa để nói chuyện,
chia sẻ những món đồ thú vị
• Có nhóm chia đội chơi kéo co, đá bóng, nhảy dây, đá cầu, đuổi bắt
• Bạn nào cũng vui vẻ, thích thú, vừa nói vừa cười rất rộn ràng
• Từ văn phòng, các thầy cô đứng nhìn ra, quan sát các bạn nhỏ vui vẻ
chơi đùa rồi mỉm cười theo c. Kết bài:
Mẫu: Sân trường giờ ra chơi nhộn nhịp và vui vẻ. Bầu không khí ở đấy khiến ai cũng
thoải mái và hạnh phúc. Chính các bạn học sinh đã tạo nên sự rộn ràng đó, khiến sân
trường như được lột xác. Không còn cô đơn, yên ắng như lúc trong giờ học nữa.
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 2 a. Mở bài
• Giới thiệu về giờ ra chơi trên sân trường của em. b. Thân bài
- Lúc bắt đầu giờ ra chơi:
• Tiếng chuông báo hiệu vang lên reng… reng… reng… phá vỡ bầu không khí yên tĩnh vốn có
• Sau khi các thầy cô rời khỏi phòng học, các bạn học sinh háo hức ùa ra sân trường
• Trên khuôn mặt ai cũng là sự phấn khích, vui sướng vô cùng
- Miêu tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi:
• Các bạn học sinh nhanh chóng chia thành nhiều nhóm nhỏ, tụm lại ở từng góc để vui chơi
• Ở góc rộng và thoáng, là nơi diễn ra các trò chơi thể thao, như đá cầu,
nhảy dây, đánh cầu lông…
• Tiếng người chơi, tiếng người xem hò reo, cổ vũ xao động cả góc sân
• Ở góc sân có nhiều ghế đá, gốc cây, là nơi lý tưởng cho các nhóm bạn
ngồi đọc sách và tâm sự với nhau
• Những chú chim trên tán lá đã chạy đi đâu hết, vì giật mình bởi sự ồn ã dưới sân chơi
• Ánh nắng dịu nhẹ cùng những cơn gió mát rượi, giúp các bạn học sinh
càng thêm vui vẻ và phấn khởi
• Bỗng tiếng chuông báo hiệu lại một lần nữa vang lên, báo hiệu giờ ra chơi đã kết thúc
• Các bạn học sinh tiếc nuối trở về lớp, để bắt đầu một tiết học mới c. Kết bài
• Những ý nghĩa, vai trò của giờ ra chơi đối với học sinh
• Những suy nghĩ, cảm xúc của em dành cho giờ ra chơi trên sân trường
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 3 a. Mở bài
• Giới thiệu về giờ ra chơi của trường em, sau đó dẫn dắt đến sân trường -
địa điểm vui chơi chủ yếu của học sinh vào giờ ra chơi. b. Thân bài
- Miêu tả khái quát cảnh sân trường trước giờ ra chơi:
• Hình ảnh: Sân trường vắng lặng, không bóng người qua lại
• Âm thanh: Yên tĩnh đến có thể nghe rõ cả tiếng gió thổi qua vòm lá
• Không khí: Bình yên và thanh tĩnh
- Miêu tả chi tiết cảnh sân trường vào giờ ra chơi:
• Âm thanh báo hiệu giờ ra chơi vang lên - học sinh từ các lớp ùa ra sân
• Sân trường đông đúc các bạn học sinh nên nhanh chóng trở nên chật chội
• Các bạn chia thành từng nhóm nhỏ, cùng chơi các trò chơi thú vị: đá cầu,
nhảy dây, kéo co, đuổi bắt, ô ăn quan…
• Những bạn không thích trò chơi vận động, thì ngồi đọc sách báo, ngồi trò chuyện với nhau…
• Vài bạn tranh thủ lấy đồ ăn vặt ra để chia sẻ với nhau
• Khắp sân trường toàn là tiếng cười, tiếng nói chuyện ồn ã, sôi động của các bạn học sinh
- Miêu tả khái quát cảnh sân trường sau giờ ra chơi:
• Âm thanh báo hiệu kết thúc giờ ra chơi vang lên, các bạn học sinh trở về lớp học
• Sân trường bỗng trở nên rộng rãi và yên tĩnh trở lại
• Các chú chim nhỏ lại trở về trên cành bàng, ríu rít trò chuyện c. Kết bài
• Nêu cảm nghĩ của em về giờ ra chơi trên sân trường
• Nêu ý nghĩa, vai trò của giờ ra chơi đối với học sinh
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 4 a. Mở bài
• Dẫn dắt, giới thiệu trường em, cảnh sân trường em vào giờ ra chơi. • Ví dụ mở bài:
“Em yêu trường em. Với bao bạn thân, và cô giáo hiền. Như yêu quê hương, cắp
sách đến trường cho muôn vàn yêu thương”. Lời bài hát “Em yêu trường em” chắc
hẳn đều ngân vang mãi trong lòng mỗi học sinh, bởi nó gợi về những kỉ niệm thân
thương đối với mái trường – ngôi nhà thứ hai của mỗi người. Gắn bó với mái nhà
ấy, có lẽ chẳng ai quên mà không nhắc tới hình ảnh ngôi trường vào những giờ ra chơi. b. Thân bài
- Cảnh sân trường trước giờ ra chơi.
• Nắng vàng ươm như rót mật trên những bức tường vàng đã bạc màu theo
năm tháng, làm chúng nổi bật trên nền trời trong xanh.
• Sân trường im ắng, chỉ còn nghe thấy tiếng ríu rít của mấy chú chim trên cành.
• Dãy lớp học ngân vang tiếng cô giáo say sưa giảng bài, hình ảnh học sinh cặm cụi viết bài.
- Sân trường vào giờ ra chơi.
+ Tả hoạt động của học sinh:
• Tiếng trống “Tùng…Tùng…Tùng” vang lên, học sinh ùa ra như chim vỡ tổ.
• Sân trường vui tươi, rộn rã hẳn lên, như khoác lên mình chiếc áo mới.
• Phía nhà A, các bạn nữ đang chơi nhảy dây. Những chiếc dây đủ màu sắc
cứ đưa lên lại vòng xuống tạo thành những vòng tròn liên hồi.
• Giữa sân trường có một tốp bạn đang chơi những trò chơi dân gian như ô
ăn quan, bịt mắt bắt dê, trốn tìm. Ai ai cũng rất khéo léo, nhanh nhạy trong trò chơi của mình.
• Ở bãi cỏ trong khuôn viên trường, hai đội bóng đến từ hai lớp 9A1 và
9A2 đang tham gia thi đấu. Nhìn ai cũng như các cầu thủ thực sự. Cùng
với lối đá kĩ thuật, nhiều lần các bạn đã ghi được những bàn thắng đẹp mắt,
trong tiếng reo hò cổ vũ của các cổ động viên.
• Trên ghế đá, dưới gốc cây, các bạn đang trò chuyện vui vẻ. Một vài bạn
đang say sưa trong những cuốn sách lí thú và bổ ích.
+ Tả hoạt động của thiên nhiên:
• Mặt trời ban phát những tia nắng vàng dịu nhẹ, lấp lánh như những dải
kim tuyến vắt ngang qua cành cây, kẽ lá.
• Gió thoang thoảng đâu đây quyện theo hương thơm của những cánh
hồng vừa kịp mình nở rộ để khoe sắc trước các cô cậu học trò.
• Tiếng chim hót ríu rít tạo thành bản hòa ca, hòa cùng tiếng cười đùa vui nhộn của học sinh.
• Bác bàng già đung đưa tán lá xanh, tạo thành bóng râm, che mát cho mọi người.
+ Sân trường sau giờ ra chơi:
• Tiếng trống báo hiệu giờ vào lớp.
• Trường trở lại vẻ yên tĩnh ban đầu trong những giọt nắng vàng ngọt.
• Một tiết học nữa sắp đến. Vậy là một nguồn tri thức mới lại được truyền
đến các thế hệ học trò. c. Kết bài
• Nêu cảm nghĩ, tình cảm của bản thân về giờ ra chơi.
• Giờ ra chơi thật bổ ích. Nơi mái trường thân yêu ghi dấu bao kỉ niệm học
trò của chúng em, em sẽ chẳng thể quên những giờ ra chơi, nó gắn kết
thêm tình bạn của em và tiếp thêm năng lượng cho em để học tập hiệu quả hơn.
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 5 a. Mở bài:
• Giới thiệu giờ ra chơi: Thời gian, địa điểm ... b. Thân bài: - Tả bao quát:
• Cảnh sân trường lúc bắt đầu ra chơi (ồn ào, náo nhiệt hẳn lên).
• Hoạt động vui chơi của mọi người trong cảnh (các trò chơi được bày ra thật nhanh ... ) - Tả chi tiết:
• Hoạt động vui chơi của từng nhóm (trai: Đá cầu, rượt bắt, .... nữ: Nhảy dây, chuyền banh .... )
• Đâu đó vài nhóm không thích chơi đùa ngồi ôn bài, hỏi nhau bài tính khó vừa học.
• Âm thanh (hỗn độn, đầy tiếng cười đùa, la hét, cãi vã ....)
• Không khí (nhộn nhịp, sôi nổi ...)
- Cảnh sân trường sau giờ chơi:
• Vắng lặng, lác đác vài chú chim sà xuống sân trường nhặt mấy mẩu bánh vụn. c. Kết luận:
- Nêu ích lợi của giờ chơi:
• Giải tỏa nỗi mệt nhọc.
• Thoải mái, tiếp thu bài học tốt hơn.
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 6
a. Mở bài: Giới thiệu giờ ra chơi của trường em đang học
Trong cuộc đời mỗi chúng ta, ai cũng đều trải qua thời cắp sách đến trường. Mười
hai năm học, một quãng thời gian vô cùng dài của một đời người. Quãng thời gian
đó, mang lại cho chúng ta vui buồn, bao cảm xúc khác nhau. Nhưng dù bạn học bất
kì trường nào bạn đã từng trải qua những giây phút thư thái và thoải mái của giờ ra
chơi. Đó thời gian gian chúng ta có thể làm rất nhiều điều với bạn bè, thầy cô và mái
trường thân yêu của chúng ta.
b. Thân bài: Tả trường em giờ ra chơi
- Tả bao quát giờ ra chơi
• Sân trường tấp nập người
• Tiếng ồn vang khắp nơi
• Ai cũng vui vẻ chơi cùng các bạn
- Tả chi tiết giờ ra chơi
+ Tả người giờ ra chơi:
• Mọi người chơi các trò chơi khác nhau
• Người thì chơi đá cầu, người thì bịt mắt bắt dê, người thì nhảy dây,…
• Những ai không thích chơi thì ngồi ghế đá tám với bạn bè hoặc đọc sách,….
• Trường lúc này âm thanh hỗn độn, ồn ào, không phân biệt được giọng của ai
• Cả sân trường nhộn nhịp vui vẻ + Tả cảnh giờ ra chơi:
• Cây cối đong đưa theo gió, thổi những cơn gió mát lành khiến giờ ra chơi thêm phấn khởi • Chim kêu rả rích
+ Cảnh sân trường sau giờ ra chơi:
• Sân trường yên ắng hẳn
• Không một bóng người
• Chỉ nghe những tiếng giảng bài của thầy cô giáo
c. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về trường về giờ ra chơi
• Em rất thích giờ ra chơi
• Giờ ra chơi giúp em bớt căng thẳng, mệt mỏi sau giờ học
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 7 a. Mở bài
• Buổi chiều, tiết hè oi bức.
• Tiếng trống báo giờ ra chơi ở tiết thứ hai. b. Thân bài
- Bắt đầu giờ ra chơi:
• Các học sinh đổ ra từ các cánh cửa lớn của lớp học. • Tập thể dục.
• Tản mát khắp nơi, những chiếc áo trắng và những khăn quàng đỏ xuất hiện cùng trường. • Không khí vui nhộn.
- Những hình ảnh và sinh hoạt trong giờ ra chơi:
• Dưới bóng me tây, các bạn nữ đang nhảy dây.
• Đằng xa, bụi bốc mù mịt, tiếng nói huyên náo, các bạn nam đang chơi trò “mèo bắt chuột”
• Bãi cỏ rộng: Thủ thành đang cố gắng bắt những quả phạt mười một mét.
Những đám cổ động viên reo cười, vỗ tay ủng hộ, khen ngợi thành tích của đội bóng.
• Các hành lang: Thầy cô đang nhìn chúng em vui chơi. - Hình ảnh đặc biệt:
• Trên cành cao những chú chim đang bắt chước tụi em đuổi nhau và la lánh lót. c. Kết bài • Trống báo giờ học. • Xếp hàng vào lớp.
• Những con chim ngơ ngác bay đi.
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 8
a. Mở bài: Giới thiệu chung:
• Tiếng trống báo giờ ra chơi.
• Sân trường vắng vẻ bỗng chốc rộn rã tiếng nói cười.
b. Thân bài: Tả cảnh sân trường: - Cảnh tập thể dục:
• Học sinh nhanh nhẹn xếp hàng tập thể dục giữa giờ.
• Động tác đều và đẹp.
• Tiếng hô Khoẻ vang động cả sân trường. - Cảnh vui chơi:
• Các trò chơi nhảy dây, kéo co, đá cầu được nhiều bạn ưa thích.
c. Kết bài: Cảm nghĩ của em:
• Giờ ra chơi vui vẻ khiến cho đầu óc thư giãn, thoải mái, chúng em tiếp thu bài tốt hơn.
Dàn ý Tả cảnh sân trường giờ ra chơi mẫu 9
a. Mở bài: giới thiệu cảnh trường em giờ ra chơi
Ví dụ: Mỗi ngày đến trường đối với em là một niềm vui, đến trường luôn mang đến
cho em những người bạn thân thiết, những người thầy cô trìu mến. Ở trường, giờ ra
chơi mang đến cho em những kỉ niệm đẹp và vui với những người bạn thân thiết.
b. Thân bài: tả cảnh trường em vào giờ ra chơi
- Tả bao quát cảnh trường em vào giờ ra chơi
• Giờ ra chơi rất náo nhiệt, học sinh đều ra sân để chơi
• Mọi học sinh đều thích giờ ra chơi
• Đặc điểm giờ ra chơi của học sinh là náo nhiệt, ồn ào
- Tả chi tiết cảnh trường em vào giờ ra chơi
+ Tả con người vào cảnh trường em vào giờ ra chơi
• Học sinh đều ra chơi
• Mọi người vui đùa, nói chuyện và học tập
• Thầy cô vào phòng ngồi uống nước
+ Hoạt động của học sinh vào giờ ra chơi:
• Học sinh nam thì chơi: rượt bắt, chạy nhảy, đá banh, đá cầu,….
• Học sinh nữ thì chơi: nhảy dây, đọc truyện, nói chuyện, đá cầu,….
• Học sinh nam và nữ đều chơi: đá cầu, nói chuyện,….
+ Khung cảnh của cảnh trường em vào giờ ra chơi
• Sân trường tấp nập
• Cây cối dua nhau vui chơi cùng học sinh
• Sân trường luôn tấp nập người qua lại
c. Kết bài: nêu cảm nghĩ của cảnh trường em vào giờ ra chơi
Ví dụ: Em rất yêu cảnh trường em vào giờ ra chơi. Đây là khoảng thời gian em cảm
thấy thoải mái và thí vị nhất. giờ ra chơi giúp em cảm thấy thư giản và sảng khoái
sau những giờ học mệt mỏi.